农村革命根据地的建立优秀教案
《农村革命根据地的创建》课件2
贵
州
广 西
遵义会议旧址
建
1、时间:1935年1月 2、地点：贵州遵义 3、内容：确立了毛泽东在中央的正确领导. 4：影响：成为我党历史上生死攸关的转折点.
两万五千里长征胜利的伟大意义
1. 红军长征的胜利，是中国革命转 危为安的关键。
长征是历史纪录上的第一 次，长征是宣言书，长征是宣 传队，长征是播种机。……长 征是以我们的胜利、敌人失败 的结果而告结束。 ——毛泽东
国
十
大
元
帅
朱 德
彭德怀
林 彪
刘伯承
贺龙
陈 毅
罗荣桓
徐向前
聂荣臻
叶剑英
中国人民解 放军军旗
1933年7月，中华苏维埃共和国临时中央政府 决定八月一日为中国工农红军成立纪念日。中国 人民解放军组成后，将“八一”作为建军节。
想一想 为什么以“八 一”作为人民解 放军建军节？
南昌起义成为中国共产党创建人民军队、独立领 导武装斗争的开始，他在中国共产党历史上开辟 了一个新的时代，打响了武装反抗国民党反动统 治的第一枪。
人民英雄纪念碑——南昌起义浮雕
1997年为纪念中国人民解放军建军暨“八一” 南昌起义７０周年，江泽民为南昌“八一” 起义纪念馆题词：“军旗升起的地方”。
---南昌起义打响武装反抗 国民党反动派的第一枪
《人民军队和革命根据地的创建》教学设计1
一、教学目标
知识与能力
南昌起义和秋收起义的时间、领导人、经过 井冈山革命根据地的创建 指导学生分析“中国为什么要走农村包围城市的革命道路”使学生认识和理解马克思主义普遍真理同中国实际相结合，是中国革命胜利的基本经验。
过程与方法
（1）通过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。
本课小结
中国共产党为反抗国民党的恐怖统治，发动了一系列武装起义，创建了人民军队和革命根据地，开辟了以农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路。
（2）通过讨论交流农村包围城市的革命道路建立的可能性和必要性，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神。
情感态度与价值观
中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血，与国民党进行了顽强的斗争，他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。
二、教学重点难点
重点：八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建；
4、南昌起义有什么样的意义？我们把那一天作为人民解放军的建军节？
老师补充：
1、大革命失败以后，中国共产党面对国民党反动派将对革命者斩尽杀绝的政策，高举起革命的大旗，进行武装起义，这说明当时进行武装起义是非常必要，也是非常重要的。
3、起义胜利后，部队撤离南昌，南下广东。在国民党优势兵力的围攻下，起义军在转战中失败。保存下来的部队一部分转移到广东海陆丰地区，另一部分由朱德、陈毅率领转入湘南，开展游击战。
（三）星火燎原
问题：1、观察农村革命根据形势示意图，这幅图反映了什么问题？（中共建立的农村革命根据地越来越多，革命队伍发展壮大）
2、中国革命的星星之火为什么会形成燎原之势？
教师补充：①中国共产党的坚强领导；②以毛泽东为代表的中国共产党人找到了一条适合中国国情的革命道路；③广大工农红军指战员的英勇奋斗；④广大人民群众特别是农民的支持；⑤广大农村地域宽广、地势易守难攻，物产丰富、群众基础好、敌人力量薄弱，这些都为根据地的开辟和发展创造了条件；⑥农村革命根据地的土地革命、武装斗争和政权建设，调动了根据地人民参军的积极性，巩固了根据地。
17课农村革命根据地建立
第四若把东西损坏了,照价赔 偿不差半分毫. 第五不许打人和骂人,军阀作 风坚决克服掉. 第六爱护群众的庄稼,行军作 战处处注意到. 第七不许调戏妇女们,流氓习 气坚决要除掉. 第八不许虐待俘虏兵,不许打 骂不许搜腰包. 遵守纪律人人要自觉,互相监 督切莫违反了. 革命纪律条条要记清,人民战 士处处爱人民. 保卫祖国永远向前进,全国人 民拥护又欢迎
一、南昌起义
1、时间：1927、8、1
2、领导：周恩来、贺龙、叶挺、
朱德、刘伯承
3、意义：打响了武装反抗国民党反动派的 第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争 和创建革命军队的开始，在中国革命史上 具有深远的意义。
南昌起义主要领导人—前敌委员会书记周恩来
贺龙-南昌起义时任总指挥兼第二十军军长
朱德-南昌起义时任第九军副军长
二、井冈山会师：
1、秋收起义（时间、领导人）
1927、9 毛泽东 2、井冈山革命根据地的建立
中国第一个农村革命根据地
3、井冈山会师 及结果
三、各地农村革命根据地的建立：
1、星火燎原 2、革命特点（中国特色）
中国革命的道路: 以农村包围城市 , 最后夺取全国政权 3、中华苏维埃共和国临时中央政府的
红 军 战 士 什 么 情 绪 ？
这 首 歌 谣 反 映 了
革 命 乐 观 主 义 精 神
中华苏维埃共和国临时中央所在地-瑞金
1931年12月日举行的苏区第一次党代表会议上， 毛泽东（中）坐在主席台上，他的右侧是朱德
说一说,工农红军的”三大纪律”“八项注 意”
革命军人个个要牢记,三大 纪律八项要注意. 第一一切行动听指挥,步调 一致才能得胜利. 第二不拿群众一针线,群众 对我拥护又喜欢. 第三一切缴获要归公,努力 减轻人民的负担. 三大纪律我们要做到,八项 注意切莫忘记了. 第一说话态度要和好,尊重 群众不要耍骄傲. 第二买卖价钱要公平,公买 公卖不许逞霸道. 第三借人东西用过了,当面 归还切莫遗失掉.
湖南省茶陵县八年级历史上册《第13课 人民军队和革命根据地的创建》教案 人教新课标版
课题第13课人民军队和革命根据地的创建主备人备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容南昌起义；井冈山会师；中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义个性化备课教学目标知识技能1．了解南昌起义爆发的简况，结果和意义；2．讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事；3．了解中国共产党创建工农红军好农村革命根据地的意义；过程与方法1．认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权这条道路的必要性和可能性；2．阅读《农村革命根据地形势》图，感知“星星之火，可以燎原”的内涵；情感态度价值观学习毛泽东等老一辈革命家敢于创造、善于创新、与时俱进的优秀品质，学习他们不畏强暴，百折不挠、前仆后继、勇往直前的大无畏精神和英雄气概。
教学重点南昌起义教学难点毛泽东为什么要率工农革命军刀农村开展游击战争和开辟革命根据地教学过程（一）【导入新课】1分你看过《南昌起义》这部电影吗？你知道朱德在起义前夕设鸿门宴的故事吗？1927年8月7日，中国共产党在汉口召开会议，通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。
同年9月，毛泽东在湘赣边界领导秋收起义，在起义受挫后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻取长沙的计划，向敌人力量薄弱的农村进军。
你认为毛泽东当时的决定是正确的吗？请让我们带着这些问题一起走进教材。
（二）【出示目标】1分知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
（三）【自学自测】15分自学指导：请同学们认真自读课本，大字部分细读，小字部分快读，独立完成基础训练自学自测知识填空，并努力记住下列知识，同桌之间然后交流自学结果，用红笔将不同的地方标出来，如果能自己能通过看教材解决就自己解决，不能就举手问老师，要多质疑。
老师巡视，了解学情，适当帮助学生解答一些疑惑。
（四）【合作探究】（发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值）（15分钟:讨论5分钟,展示10分钟。
分工：1－2小组讨论第一题，3－4小组讨论第2题，5－6小组讨论第3题，7－8小组讨论第4题，每个小组讨论完自己的问题后如还有时间多可以讨论其他自己感兴趣的问题，讨论时间5－6分钟，学生展示7－8分钟，老师再从学生的回答中给予补充或者总结）用心爱心专心）1、南昌起义有何重大意义？（学法指导：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
〖2021年整理〗《各革命根据地的建立》优秀教案
各革命根据地的建立1中央革命根据地。
1928年朱德率南昌起义余部上井冈山，与毛泽东率领的秋收起义工农革命军会合，巩固了井冈山根据地，部队合编为红四军。
为粉碎敌人封锁，1929年1日，毛泽东和朱德率领红四军向赣南、闽西发展。
1929年3月，占赣南的兴国、瑞金等地；3月、5月、10月三次东进闽西，连克汀州、上杭。
1930年春，先后在两地建立工农民主政权，开辟了赣南、闽西根据地。
这两块根据地，以后发展成为中央革命根据地。
2鄂豫皖根据地。
1927年11月，吴光浩、潘忠汝、戴克敏领导了有数万人参加的湖北黄麻起义，一度占领县城，并建立了政权，此后开展游击战争，1929年建立了鄂东北革命根据地。
1929年，党在河南商城发动起义，建立豫东根据地。
1930年1月，党在安徽六安、霍山发动起义，建立皖西根据地。
1930年3月，中共鄂豫皖边区特委成立，在特委领导下，三区连成一片，形成鄂豫皖革命根据地。
1931年，部队合编为红四军，军长邝继勋，政委余笃三，参谋长徐向前。
3闽浙赣根据地。
1927年11月，方志敏领导了江西东北部的弋（阳）横（峰）起义，开展游击战争，并建立了以弋阳、横峰、上饶为中心的赣东北根据地。
1928年冬、党领导了福建崇安的闽北起义，1930年夏到1931年春，形成了闽浙赣革命根据地。
4洪湖湘鄂边根据地。
1927年底到1928年初，贺龙、周逸群受党中央派遣到湖北监利会合贺锦斋等人领导的游击队，发动起义。
1928年春，贺龙、周逸群又到湖南西北部的桑植发动起义。
建立湘鄂边根据地。
洪湖地区由共产党党员段德昌再次领导起义，打开局面。
1930年夏天，湘鄂边和洪湖两块根据地连成一片，部队合编为红二军团，贺龙为总指挥，周逸群为政委。
5湘赣、湘鄂赣根据地。
1928年7月，彭德怀、滕代远、黄公略领导了平江起义，建立了红五军。
由于敌人围攻，同年底、彭、滕率主力南下，上井冈山与红四军会师，余部分由黄公略率领在湘鄂赣边区打游击。
中考历史总复习农村革命根据地的创建课件
思考：南昌起义军占领了南昌城， 为什么要南下广东？ A、敌人从四面八方来包围南昌，敌强 我弱，不撤离必然导致全军覆没。 B、广东曾经是革命根据地，群众觉 悟较高，南下准备夺取广州，重建革 命根据地，然后再进行北伐。
结果转战中失败，一部分转移到广东 海陆丰地区，另一部分由朱德、陈毅 率领转入湘南，开展游击战争。
毛泽东
为什么要去井冈山建立革命根据地？
1、地势险要易守难攻； 2、群众基础好; 3、敌人力量薄弱； 4、幅员辽阔； 5、农副产品丰富。
井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党 探索农村包围城市、武装夺取政权这一 正确革命道路的开始。它犹如中国革命的 一点“星星之火”，渐成“燎原之势”。
1927年10月，毛泽东创建井冈山革命根据地 --中国革命史上第一个革命根据地
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
农村革命根据地的创建
周恩来 贺
叶
龙
挺
朱
刘
德
伯 承
叶挺 刘伯承
南昌起义图
朱德
周恩来
贺龙
革命靠军阀的部队是靠不 住的，我们必须建立自己的 武装来打倒反革命。现在， 我们起义成功了。这里的军 队归共产党领导。
----1927年周恩来在欢 庆胜利时讲话摘选
一、八一南昌起义
时间： 1927年8月1日 地点Байду номын сангаас 南昌（江西） 领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德 结果： 胜利，但在转战中失败
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农村革命根据地的建立
【教学目标】
1．掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果；掌握井冈山革命根
据地创建和工农武装割据道路的开辟。
2．通过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实，培养学生收集历史资料的能力，学习收
集资料和整理资料、提取有效信息的方法；通过讨论交流，回答问题，提高分析问题和综合归
纳的能力，培养团队合作的精神。
3．从南昌起义到井冈山会师，以毛泽东为代表的共产党人把马克思主义的普遍真理与中
国革命的实践相结合，找到了一条符合中国国情的、以农村包围城市的革命道路，为中国革命
的胜利创造了条件。体会先烈们不畏艰难、勇于献身的革命英雄主义精神，学习先烈们排除万
难、不断前进的坚强意志。
【教学重难点】
重点：八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建。
难点：中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。
【教学过程】
一、直接引入
师：今天这节课我们一起来学习《农村革命根据地的建立》。它的主要内容有：
（一）南昌起义
（二）井冈山会师
（三）各地农村革命根据地的建立
二、讲授新课
教师引导学生在预习的基础上了解《农村革命根据地的建立》内容，形成初步感知。
1．首先，我们先来学习秋收起义，从开始到结束的全过程。课文从几个方面来让我们了
解的呢？大家一起来学习。
（1）背景：
1927年4月和7月，中国国民党内的蒋介石集团和汪精卫集团，勾结帝国主义和大地主
大资产阶级，在上海和武汉发动反革命政变，残酷屠杀共产党人和革命群众，使中国人民从1924
年开始的国共合作的反帝反封建的大革命遭到失败。为了反抗国民党反动派的屠杀政策，挽救
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中国革命，中共中央决定武装起义。
（2）发展过程：
朱德、陈毅率领部队到达井冈山和毛泽东率领的军队胜利会师。
（3）发展经过：
朱德、陈毅率领部队到达井冈山和毛泽东率领的军队胜利会师。
（4）产生的结果：
合编为了工农革命军第四军，不久改称中国工农红军第四军。
（5）意义：
井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路
的开始。
三、课堂总结
这节课我们主要讲了：
1．1927.8.1 周、贺、叶、朱、刘
意义：第一枪、第一步、第一支队伍、第一幕
八七会议：1927.8.7 汉口
二、井冈山会师 秋收起义 ：毛泽东 文家市决策
井冈山革命根据地：第一个农村革命根据地
井冈山会师：1928.4 朱、毛
正确道路：农村包围城市
三、农村革命根据地的开辟
第一个红色政权：1931 江西瑞金
【作业布置】
1．红军第五次反“围剿”失利的主要原因是什么？
2．中国近代史开端的标志是什么？
农村
革命
根据
地的
建立