书法家王献之的故事
关于王献之的典故
关于王献之的典故王献之是我国东晋时期著名的书画家和诗人，他也是“书圣”王羲之的第七个儿子。
他在书法方面所取得的成就一点都不比他的父亲差。
下面是店铺搜集整理的关于王献之的典故，希望对你有帮助。
关于王献之的典故:墨迹变牛有一次，桓温让王献之在扇子上写字。
王献之挥笔便写，突然笔落扇上，将字污染，王献之便将墨迹改画成黑马母牛，画得十分美妙。
关于王献之的典故:偷儿恕毡王献之一夜睡在书房里，一群盗贼潜入房中，将室内东西偷得精光。
王献之慢慢地说：“偷儿，青毡是我家祖辈的遗物，只请你们留下这毡子。
”盗贼惊慌而逃。
关于王献之的典故:管中窥豹东晋著名书法家王羲之的儿子王献之，小的时候很聪明，长大后他也成为了一位著名的书法家，与父亲并称“二王”。
但对樗(chū)蒲(pú)(古代的一种游戏)却不精通。
一次，他看到几个人正在玩樗蒲，就在一旁指手画脚地说：“你要输了。
”那个人不高兴地看了他一眼说：“这个小孩就像从管子里看豹，只看见豹身上的一块花斑，看不到全豹。
”王献之看到他们这样说自己，不禁大愤，说道：“远惭荀奉倩，近愧刘真长。
”就甩开袖子走。
关于王献之的典故:十八口大缸王献之七八岁时始学书法，师承父亲。
有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽王献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。
王羲之夸赞他：“此儿后当复有大名。
"十来岁时，他自认为字写得不错了。
一天，他去问父亲：“我的字再练三年就够好了吧?”王羲之笑而不答，母亲摇着头说：“远着呢!”献之又问：“那，那五年呢?”母亲的头仍旧摇着。
献之急着追问：“那究竟多少年才能练好字呢?”又问道：“爸爸，大家都说您的字写得好，那有什么秘诀?”王羲之看看儿子，心想这书法没有扎实的基本功，怎么可能入人眼目呢，于是他走到窗前，指着院内的一排大缸说：“你呀，写完那十八口大缸水，字才有骨架子，才能站稳腿呢!”王献之听了心里很不服气，暗自下决心要显点本领给父母看。
王献之的小故事
王献之的小故事王献之是中国东晋时期的一位著名书法家和文学家，他的一生充满了许多有趣的小故事。
下面就让我们一起来了解一下王献之的小故事吧。
王献之，字子瞻，是东晋时期著名的书法家和文学家。
他出生在一个书香门第的家庭，从小就展现出了对艺术的浓厚兴趣和天赋。
他的父亲王羲之是当时著名的书法家，对他的艺术修养和技巧有着深远的影响。
小故事一：王献之的书法才华王献之从小就对书法情有独钟，他常常观摩父亲的书法作品，并且勤奋地练习。
在他十几岁的时候，他的书法已经达到了出类拔萃的水平，被誉为“天才少年”。
他的书法作品充满了创新和独特的风格，被人们称为“王氏之风”。
小故事二：王献之与王羲之的比赛王献之的书法才华逐渐为人所知，他的名声甚至超过了他的父亲王羲之。
有一次，王献之和王羲之决定进行一场书法比赛，看看谁的书法更加出色。
比赛当天，两人在一间大厅里摆下纸墨，开始了激烈的较量。
王羲之先开始写字，他的字体端庄大气，笔画流畅有力，展现出了他的成熟和稳重。
接着轮到了王献之，他的字体则充满了青春和朝气，笔画间透露出一种独特的灵动感。
两人的作品都各有千秋，无法分出胜负。
小故事三：王献之的名言除了书法才华，王献之还以他的智慧和机智而闻名。
他经常在书法作品的旁边写下一些名言警句，让人们在欣赏他的作品的同时，也能从中得到一些人生的启示。
其中最著名的一句名言是：“书法如人生，须有自己的风格。
”这句话表达了王献之对于艺术追求的态度，他认为每个人都应该有自己独特的风格和个性，不应该盲目追随他人。
小故事四：王献之的传世之作王献之一生创作了许多优秀的书法作品，其中最著名的就是《兰亭集序》。
这是一篇以兰亭为背景的序文，王献之用他独特的笔法和艺术表达了对友谊和人生的思考。
这篇作品至今仍被誉为中国书法史上的经典之作，被广泛传颂和学习。
小故事五：王献之的影响王献之的书法艺术对后世产生了深远的影响。
他的创新和独特的风格为后来的书法家提供了许多启示和借鉴。
他的作品被广泛传世，成为后人学习和模仿的对象。
关于书法家王献之的故事
关于书法家王献之的故事王献之是中国古代著名的书法家之一，他的书法艺术卓越非凡，为后世留下了宝贵的文化遗产。
他的故事不仅仅是一个书法家的故事，更是传承中华文化、追求艺术境界的一段佳话。
王献之出生于东晋时期，他自幼聪慧过人，对于书法艺术有着浓厚的兴趣。
他的父亲王羲之也是一位备受推崇的书法家，师承他的父亲，王献之从小接受了良好的书法训练与教育。
王献之在学习书法的过程中，勤奋刻苦，不断磨练自己的技艺。
曾经有一次，他在竹子上刻字，竹子被他的笔气穿透了。
这件事情传开后，人们纷纷为他的才华和毅力所折服，也对他的书法才华充满了期待。
在长期的练习中，王献之逐渐形成了自己独特的书法风格。
他精通楷书、行书、草书等多种字体，字体秀丽而洒脱，笔触流畅而有力，给人一种美的享受。
他倡导"虚心受教，敏于致良知"的书法观念，强调了书法与个人修养之间的紧密联系。
王献之的书法作品以《兰亭集序》最为著名。
《兰亭集序》是他在元嘉四年（426年）写成的，被誉为古代书法的巅峰之作。
王献之在书写这篇作品时，以横行为主，字体圆润而有力，勾勒出兰亭丽景，流露出他对自然美的追求。
这篇作品凝聚了王献之对书法艺术的全部心血与理念，成为后世书法家学习之经典。
除了书法创作外，王献之还以他的书法理论成为后世学者学习的典范。
他强调了书法与音律、诗文之间的密不可分的关系，他认为书法必须凭借学识、情感与灵感相结合，才能达到准确表达和传递情感的艺术效果。
王献之的一生致力于传承与推广中国传统文化，他深知传统文化对于一个国家的重要性。
他曾经说过：“书法是中国传统文化的瑰宝，我们应该以身作则，传承并发扬下去。
”他的努力为中国书法的发展与繁荣奠定了坚实的基础。
尽管已经过去了千年，但人们对于王献之的敬仰与赞美从未减少。
他的故事是一段关于追求艺术境界与传承中华文化的佳话。
通过他的一生，我们可以看到一个艺术家如何用自己的才华和努力来推动整个行业的进步与发展。
王献之的故事告诉我们，追求艺术境界需要不断学习与磨练，执着追求卓越并将自己的才华用于传承与发展中华文化。
书法家的故事
书法故事目录1.王献之练字的故事 (1)2.入木三分 (1)3.智永和尚的“退笔冢” (2)4.红叶作书，郑虔三绝 (2)5.“草圣”张旭 (3)6. 皇帝练字 (4)7.戒珠 (5)8.王羲之的故事 (6)9颜真卿小故事 (8)王献之练字的故事晋代书法家王羲之有七个儿子，其中最小的儿子爱练字，那个人就是王献之。
一天，王献之想写一个太字，可刚好用完了水缸里的水，王献之立刻跑到父亲王羲之的书房，让父亲点上太字的那一点。
王献之把太字递给母亲看，母亲夸他写得非常好，只有一点似羲之。
王献之这才知道自己写的字和父亲比起来，相差还很远哪。
从那时候开始，王献之练字就更认真了。
入木三分过去做生意的店家一般是有招牌的，总要将自家的店号起个吉利的名字，例如什么“广源记”啦，“茂源记”啦，“康泰记”啦，等等，名目繁多。
单说有一家商店生意不错，扩大了门面，增添了货物，招牌也想换个新的。
可别小看这招牌，它对生意的好坏还挺有影响呐。
因此，招牌一般是用好的木板做的。
凑巧，有人给找来了一块曾经用来祭神的木板，木板上写满了祭祝的文字。
开始，人们并不在意，商店老板叫人把木板上的毛笔字洗去，好写新的内容，哪知擦洗了半夭，木板上的毛笔字不仅没有擦掉，反而更清晰了。
洗不掉，就刨，木板刨了一层，笔迹依稀可见；木板刨了两层，笔迹还能看见。
人们惊讶了：这是谁写的字，这样深刻有力，一位懂得书法的老先生来了一看，立即惊叹得叫起来。
看着他一个劲地拍案叫绝的样子，在场的人都很奇怪，纷纷围拢来看。
老先生说：“这是大书法家王羲之的笔迹啊！这字如此深刻有力，真是入木三分啊！”智永和尚的“退笔冢”隋唐时代的着名书法家智永和尚，是王羲之的七世孙。
据说他曾住在永欣寺楼上，刻苦学书三十年。
他身边备有一个大竹篓，将写秃的笔扔进竹篓里，整整装满了五篓，后来将秃笔取来埋在一起，称为“退笔冢”。
经他亲手临写的《千字文》有八百多本，分别散在江南各寺庙里。
“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，智永终于成为当时着名的书法家，每天来求他写字的人络绎不绝，把他家的门限都踏穿了，于是用铁皮包上，被人称为“铁门限”古人说：“水滴石穿，绳锯木断”，不正是智永和尚的写照吗红叶作书，郑虔三绝郑虔是唐玄宗时代的着名学者，书法家，学问很渊博。
王献之与十八缸水的故事
王献之与十八缸水的故事
王献之与十八缸水的故事讲的是王献之为了练字，坚持不懈地苦练了十八缸水。
这个故事告诉我们要想成功，必须付出艰苦的努力。
王献之是晋代书法家，他是大书法家王羲之的儿子。
他从小就受到父亲的影响，对书法产生了浓厚的兴趣。
然而，他的字却一直写得不够好，让他感到很沮丧。
有一天，王献之又写了很多字，但是仍然觉得自己没有进步。
他感到非常失望，于是就去找父亲王羲之请教。
王羲之看了看王献之的字，然后告诉他：“你需要苦练才行。
要想写好字，必须坚持不懈地练习。
”
王献之听了父亲的话，开始努力练习写字。
他每天都会练习很长时间，不停地写啊写啊。
当他写完一缸水后，他的字还是没有进步。
但是，他并没有放弃，而是继续坚持练习。
就这样，王献之坚持不懈地苦练了十八缸水。
终于有一天，他的字变得苍劲有力、美观大方，成为一代书法大家。
这个故事告诉我们，要想成功就必须付出艰苦的
努力。
只有坚持不懈地努力，才能够取得成功。
同时，这个故事也告诉我们，做任何事情都要有耐心和恒心，只有持之以恒才能够取得成功。
王献之练字的故事
王献之练字的故事王献之，字子建，是东晋时期的书法家，他的书法被誉为“行草之祖”。
王献之从小就对书法情有独钟，他常常在家中的墙壁上乱涂乱画，为此还受到了家人的责备。
然而，他对书法的热爱并没有因此而减退，反而更加坚定。
在王献之的家乡，有一位著名的书法家郭璞。
王献之常常前去拜访郭璞，向他请教书法技艺。
郭璞看出了王献之的才华和努力，便决定传授他一些书法的基本技巧。
王献之对待书法的态度非常认真，每天都会花上数个小时练习书法，不断地揣摩书法的精髓。
经过数年的刻苦练习，王献之的书法水平有了质的飞跃。
他的书法作品不仅在当地广受好评，还得到了当时的皇帝赞赏。
皇帝特地召见王献之，赐予他御笔，并邀请他为皇室撰写书法作品。
王献之并没有因此而骄傲自满，他仍然保持着对书法的执着追求。
他常常到山水之间，观察自然界的山水风景，从中汲取灵感，将自然界的美妙融入到自己的书法作品中。
他相信，只有不断地观察、思考，才能不断地提高自己的书法水平。
后来，王献之成为了一位备受尊敬的书法家，他的书法作品被后人传颂不衰。
他的练字故事也成为了后人学习的榜样，人们常常说起王献之，都会提到他对书法的执着追求和刻苦练习。
王献之的练字故事告诉我们，只有在日复一日的刻苦练习中，才能够取得真正的成就。
无论是学习书法还是其他领域，都需要坚持不懈地努力，不断地提高自己的水平。
正如王献之一样，只有在不断地观察、思考和练习中，才能够成为一名真正的行家里手。
王献之的故事激励着我们，让我们明白了成功并非一蹴而就，而是需要付出持久的努力和坚持不懈的毅力。
只有在不断地练习中，才能够达到真正的高度，才能够取得令人瞩目的成就。
愿我们都能像王献之一样，坚持不懈地追求自己的梦想，不断地提高自己的水平，书写出属于自己的辉煌篇章。
王献之的故事
王献之的故事王献之(344年-386年)，字子敬，小名官奴，汉族，祖籍山东临沂，生于会稽山阴(今浙江绍兴)，书圣王羲之第七子。
他和他父亲王羲之有什么有趣的故事呢？跟店铺一起看看王羲之与王献之的故事吧！王献之的故事王献之是晋代大书法家王羲(xī)之的儿子。
他从小就跟父亲练字。
献之很聪明，八九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来了。
有一天，献之独自在书房里练字，模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。
他选了一个字送给父亲看，满以为会得到称赞。
谁知，王羲之看了什么也没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。
献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看，母亲指着“太”字的一点儿说：“就这一点儿写得好，很像你父亲写的。
”献之听了，顿时满脸通红，十分惭愧。
他想，父亲真了不起，随手点了一点儿，就写得那么好。
他又回到父亲的书房，问道：“别人都称赞您的字写得好，您有什么秘诀吗?”王羲之哈哈大笑起来，他抚摩着献之的头说：“秘诀?有。
你明天早晨到屋后的小花园去看看吧!”第二天清晨，献之来到小花园，见父亲已坐在石凳上聚精会神地写字了。
王羲之见儿子来了，指着园里的18口大水缸说：“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里面。
你把这18口大水缸里面的水写完就知道了。
”从此，献之学着父亲的样儿，每天早早起来写字，日复一日，年复一年，坚持不懈地勤学苦练。
后来，他也成了大书法家。
王羲之与王献之的故事王羲之、王献之父子是我国历史上著名的书法家，被称为“二王”。
他们的故事是人们耳熟能详的。
王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专攻草书隶书，也善画画。
由于众人的夸赞，他不禁有些飘飘然起来。
一天，献之问母亲：“我只要再写上三年就行了吧?”母亲摇摇头。
“五年总行了吧?”母亲又摇摇头。
献之急了：“那您说究竟要多长时间?”“你要记住，写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，才会站得直，立得稳。
”献之回头，原来父亲站在了他背后。
王献之的故事课件ppt
CHAPTER
05
王献之的文化意义与价值
在书法史上的地位
总结词
王献之在书法史上具有重要地位，被誉为"书圣"之一，与父 亲王羲之并称"二王"。
详细描述
王献之继承了王羲之的书法传统，并有所创新，形成了自己 独特的书法风格。他的书法作品以行草为主，笔势飘逸，气 韵生动，对后世书法家产生了深远的影响。
详细描述
他的作品不仅代表了东晋时期的文化艺术水平，也反映了当时社会的审美观念和文化传统。通过研究和传承王献 之的书法艺术，我们不仅可以了解古代文化艺术的发展历程，也可以更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
THANKS
感谢观看
CHAPTER
02
王献之的书法艺术
书法风格与特点
创新与继承
情感表达
王献之的书法风格在继承其父王羲之 的基础上有所创新，他大胆尝试不同 的笔法，形成了独特的艺术风格。
王献之的书法作品常常融入了个人情 感，使得每一笔、每一划都充满了生 命力。
飘逸与豪放
他的书法作品往往展现出飘逸的气质 和豪放的笔触，给人以强烈的视觉冲 击力。
他的书法作品与当时的审美观念、 文化氛围相契合，为后人研究魏晋 时期的艺术和文化提供了宝贵资料 。
影响后世书法家
许多后世书法家都受到王献之的影 响，他的书法风格和特点被广泛传 承和发扬。
CHAPTER
03
王献之的情感生活
与郗道茂的婚姻
郗道茂是王献之的结 发妻子，两人感情深 厚，生活美满。
王献之对郗道茂非常 敬重，两人共同养育 了一子一女。
成长经历与教育
成长经历
王献之的故事有哪些
王献之的故事有哪些王献之是东晋时期的一位书法大家，是“书圣”王羲之的第七个儿子。
下面是店铺搜集整理的王献之的故事，希望对你有帮助。
王献之的故事王献之的原配妻子是他的表姐，东晋大臣郗昙的女儿郗道茂。
他们两个从小便生活在一起，性情、志趣都十分相投，对彼此都十分欣赏。
那是近亲结婚是一件十分平常的事情，于是在长大成人之后，双方家人就为他们举行了婚礼。
但是这种好日子没过多久就被打破了，当时的皇帝简文帝司马昱的三女新安公主司马道府早就对英俊潇洒又才华横溢的王献之心生爱慕，于是便强行拆散了他们夫妻两人，让王献之娶她为妻。
但是王献之虽然在悲愤和无奈之下娶了她，但是从未跟她有过感情。
而之后为了报复新安公主，还纳了一个小妾叫做桃叶。
在王献之和郗道茂忍痛分离之后，郗道茂便因为伤心过度而去世了。
悲痛欲绝的王献之在一个偶然的机会下结识了年轻貌美的桃叶，这个温柔娴淑的女子一下子抓住了他空寂的心，他在这个女子身上看到了郗道茂的影子，于是他便撇下新安公主，整日和桃叶四处游玩，读书练字，完全不管当时人们异样的眼光，他甚至还为桃叶写了一首《桃叶歌》来抒发自己对桃叶的爱慕之情。
虽然王献之和桃叶十分恩爱，但是在他的心里，最放不下的始终是郗道茂，在他临死的时候，问他今生有何遗憾的事情，王献之说没有憾事，只记得和郗家离过婚。
从这里可以看出王献之也只是把桃叶当成了郗道茂的替代品而已。
王献之管中窥豹的故事在王献之只有几岁大的时候，他一次看到几个孩子在玩一种叫樗蒲的游戏，他虽然也知道这个游戏的玩法，但是却并不精通。
他看了一会，就在一旁指手画脚地对其中一个人说他要输了。
结果那个人听了之后十分生气，看了王献之一眼之后说：“这个小孩就像从管子中看豹一样，只是看见了豹身上的花斑，却以为看到了整个猎豹。
”王献之听了之后十分生气，说道：“远的人有愧于荀奉倩，近的人有愧于刘真长。
”说完之后就走了。
这句话的意思是说他只对荀奉倩和刘真长这两个人感到羞愧，而对其他人则不会。
古代严师出高徒的故事
古代严师出高徒的故事
就说那王羲之吧，他的儿子王献之也想成为超级厉害的书法家。
王献之那时候小啊，有点小天赋就觉得自己挺了不起。
他老爸王羲之呢，就给他找了个严师，这位严师就是他老妈郗氏。
这郗氏可不得了，对王献之那叫一个严格。
她让献之练字，要求可高了。
有一天，王献之写了一堆字，自己感觉还不错，就拿去给老妈看，心里想着：“老妈肯定得夸我。
”结果郗氏看了一眼，就指着一个“大”字说：“你看看这个字，就这一捺，软弱无力，就跟面条似的，重写！”
王献之那叫一个委屈啊，但没办法，老妈的话得听。
于是他又重新写，写了一遍又一遍，累得小手都快抬不起来了。
可是郗氏还是不满意，只要有一点小毛病，就要求重写。
有一次，王献之实在受不了了，就跟老妈说：“老妈啊，我写了这么久，感觉已经很努力了，为啥还是不行呢？”郗氏就把他带到院子里，指着院子里的十八口大水缸说：“你啥时候把这十八口缸里的水都用完了，你的字才算是有了点样子。
”
王献之听了，那是目瞪口呆啊。
不过他也知道老妈是为他好，就咬着牙继续练。
就这样，在老妈这么严格的教导下，王献之的书法水平那是蹭蹭地往上涨，最后也成了名震一方的大书法家。
你看，这严师出高徒，还真不是吹的！。
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书法家王献之的故事
王献之，字子敬，公元344年出生于会稽山阴，也就是现在的浙江绍兴。
王献之是东
晋另一位著名书法家王羲之的第七个儿子。
王献之从小就特别喜欢书法，从七八岁的时候
就开始跟着父亲学书法。
有一次，王献之正在认真的练字，王羲之走了过来，伸手抽去王
献之手里的笔，但是由于王献之将笔握的很牢，王羲之最后没能成功。
于是王羲之就夸奖
王献之，说他握笔姿势不错，王献之心里很是得意。
后来王羲之的一位朋友也夸了王献之，于是他就更得意了。
一天，王献之问母亲：“我只用三年就能赶上父亲。
”母亲摇了摇头。
“五年？”妈
妈仍然摇头。
他的母亲对王献之说：“只要你练完院子里的18罐水，你就可以像你父亲
一样练你的话。
”虽然王献之并不满意，但他认真练习了几年。
几年后，王献之向父亲王
羲之展示了一堆文字，希望父亲表扬他。
但事实并非如此。
当王羲之翻过一张纸时，他在
一个“大”字前露出满意的微笑，并在下面加了一点。
王献之心里还是不服气，就将字拿给妈妈看。
妈妈看过后，就指着“大”字下面的一
点说，“你练了三缸水，就只有这一点像你父亲。
”妈妈还鼓励王献之不要放弃，只要功
夫深，一定就能成功的。
王献之最终练完了院子里的18缸水，终于与父亲并称为“二王”，成为大家公认的书法家。
王先志只有几岁的时候，有一次看到几个孩子在玩一种叫做臭椿的游戏。
虽然他也知
道如何玩这个游戏，但他并不精通。
过了一会儿，他告诉其中一个人他要输了。
结果，这
名男子听后非常生气。
王献之看了一眼说：“这孩子就像从管子里看豹子一样，他只看到
豹子身上的斑点，却以为他看到了整只猎豹。
”王献之听后非常气愤地说：“远者为荀凤
谦感到羞耻，近者为刘振昌感到羞耻。
”然后他离开了。
这句话的意思是，他只为荀凤谦
和刘振昌感到羞耻，而不为其他人感到羞耻。
这反映了王献之对不接触他们表达自己观点
的遗憾。
王献之自小年聪明好学，显示出了自己在书法方面出众的天赋，再加上自己的父亲的
悉心指导，书法上很快就取得了很大的成就。
他虽然天赋异禀，但是他能取得现在的成就
跟他的刻苦努力是分不开的。
王献之在七八岁的时候便开始练习书法。
等到他十来岁的时候，他自以为自己的字已经写得很好了，于是他跑去问自己的父亲，自己是不是再练两三
年就可以达到父亲的程度了。
王羲之只是笑着没有回答，而在一旁的王献之母亲摇了摇头，说他还差得远呢。
王献之于是又问，那五年呢。
母亲仍旧是摇头，王献之终于急了，他问
道到底要多少年才能学好字。
王羲之指着窗外院子里的大缸说，王献之把院子里的这排大
缸全部染黑之后，或许就能练好字了。
于是他开始更加勤奋地练习。
他已经练了五年了。
有一天，他接受了工作，向父亲征
求意见。
当王羲之看到它时，他没有回答。
相反，他在“大”一词下加了一点，变成了“太”。
看到父亲没有回答，王献之把自己的作品拿给母亲看。
过了一会儿，他的母亲说
他已经练了这么长时间的单词，只有一件事和他父亲一样。
我母亲说的那一点实际上就是
我父亲刚刚补充的那一点。
王献之很惭愧，于是投入书房，日夜练字，终于成了一代书法家。