2019高考语文 作文指点迷津 多则名言警句类材料作文审题立意技巧

2019高考作文指点迷津多则名言警句类材料作文审题立意技巧

【真题回放】（2017·高考全国卷Ⅱ）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

①天行健，君子以自强不息。（《周易》）

②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）

③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）

④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）

⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅）

⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东）

中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

多则名句型材料作文解题思路：

一、读懂句子，提取关键词。

二、反复思考，寻找契合点。

三、相辅相成，确立中心句。

四、包容涵盖，慎重拟标题。

一、读懂句子，提取关键词

1、读懂句子

第1句：天行健，君子以自强不息。

语出《周易象传》，意谓：天(即自然)的运动刚健，永不停息，君子处事，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强。

主旨是：自强不息，奋发有为，进取实干。

第2句：露从今夜白，月是故乡明。

诗句出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》，意思是“从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。”颠沛流离中的诗人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死的兄弟，更为国家而悲痛。

主旨：思乡思亲，思家思国，关心国事，关注现实。

第3句：何须浅碧深红色，自是花中第一流。

出自宋代诗人李清照的《鹧鸪天·桂花》。桂花不须那些艳色，自有其风骨香魂，就是花中一流，这话不仅说了花品，也说了李清照的词品，还有人品。不以其颜色秀丽取胜的信心，来自这份清香和品格。。

主旨：注重内在美，充满自信，特立独行。

第4句：受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。

魏源这几句话意思是：假如给他开启一扇门，可以照亮整个堂屋；假如走出黑屋，沐浴在阳光下，你会发现整个世界都是光明的。

主旨：不断学习，视野才能宽广；处事要有大局意识。

第5句：必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。

鲁迅这几句话意思是遇到任何事情，都不要逃避，只有这样，才能达到最终目的。

主旨：正视现实，不避艰险，勇于进取。

第6句：数风流人物，还看今朝。

语出毛泽东词《沁园春·雪》。意思是新的时代需要新的风流人物。“今朝”的风流人物不负历史的使命，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩，这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。

这句名言的主旨是：责任担当，坚定自信，伟大抱负。

2、提取关键词：

①天行健，君子以自强不息。（《周易》）

——自强奋发

②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）

——家国情怀

③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）

——豁达自信

④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）

——提升境界

⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅）

——正视现实、不避艰险

⑥数风流人物，还看今朝（毛泽东）

——勇于实践，敢于担当

二、反复思考，寻找契合点

1、同向自然归一——相融相成

内容指向相同的材料，可以从它们的相同点出发顺势自然提炼观点。

③⑥句都与自信有关，同向归一，可谈自信让我奋发有为，题目可拟为“坚持自我”。

2、同向互补叠加——相辅相成

有些材料从表面看它们的意义大相径庭，其实性质是同一的，但各自并不全面，而是互为补充的，只有将它们叠加起来，才能提炼出更为全面深刻的观点，这就是互补叠加法。

①⑥的共同点是都倡导一种积极进取的处事态度，但①的侧重点在自强，⑥的侧重点在自信，二者互补叠加后立意便是“自信自强”，题目可拟为“自信自强成就伟业”。

3、异向整合并归——相异相成

有些材料风马牛不相及，甚至是截然对立的，但如果能恰当地整合并归，则能产生奇妙的效果。

如②谈的是乡思乡愁，④谈的是胸怀天下，一个是“小家私情”，一个是“大国抱负”，将②④⑤整合并归，便是“家国情怀”，社会责任与担当，境界高远，题目可拟为“胸怀家国勇担当”。将①⑤整合并归，题目可拟为“先为正视，后图自强”“自强奋发、敢作敢为”。

三、相辅相成，确立中心句

③⑥：都与自信有关，同向归一，可谈自信让我奋发有为（相融）

①⑥：自信自强，积极进取（相辅）

①⑤：自强奋发、敢作敢为（相辅）

①③④⑤：全面提升个人的人格境界……（相异）

四、包容涵盖，慎重拟标题

写作重心：是围绕总的论点展开，而不是围绕单个名句论证！要巧妙地把两三个关键词嵌进作文标题。

如：胸怀家国勇担当；自强开放，光照四方；筑梦中华，舍我其谁……

高考阅卷心得

2017年高考全国卷Ⅱ许多作文阐述“自强自信中国梦”“勇于担当志向宏”做到了“心中有社会、眼中有生活、笔下有文化”，扣住了社会主义核心价值观，传递出积极向上的正能量。

但也有考生在审题立意和作文开头上存在很大问题。有的无视材料要求，只单纯从一个名句出发立意，失之于偏；有的随意挑拣两三个名句分別去写，缺少综合提炼和理性思考，失之于散，失之于缺少思辨；有的在文中没有引用相关名句或引用得不够合理，有生拉硬跩之嫌，失之于肤浅；有的作文夸夸其谈、内容空洞，不能体现自己的感触与思考，失之于泛泛而谈；有的作文开头故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢，中心不明；有的作文开头语言干瘪；有的作文开头语言表达缺乏逻辑，思维混乱，缺少章法。

附：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

①靡不有初，鲜克有终。（《诗经》）

②上善若水，水善利万物而不争。（《老子》）

③仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。（《论语》）

④仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）

⑤桃李无言，下自成蹊。（《史记》）

⑥才者，德之资也；德者，才之帅也。（司马光《资治通鉴》）

中华经史昭示后人，读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理延展，写一篇文章。

要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题详解

（1）任务解读

①“中华经史”——明确选材的范围：“中华经史”中的名句，属于中国传统文化。