狐狸与仙鹤读后感
伊索寓言狐狸与仙鹤读后感
《伊索寓言狐狸与仙鹤读后感》小朋友们，我读了《伊索寓言》里狐狸与仙鹤的故事，心里有好多想法想和你们分享。
这个故事里呀，狐狸请仙鹤吃饭，它用盘子盛食物，仙鹤的嘴又长又尖，根本吃不到。
后来仙鹤请狐狸吃饭，它把食物放在一个又细又高的罐子里，狐狸怎么也吃不到。
我觉得狐狸一开始就没安好心，它只想着自己，不考虑仙鹤能不能吃到东西。
这让我想到了在学校里，有的小朋友只想着自己玩得开心，不愿意和别人分享玩具，这样是不对的。
还有仙鹤也很聪明，它用同样的方式让狐狸知道了不尊重别人是不好的。
我给你们讲个我身边的小故事。
有一次，我和小伙伴一起做游戏，有个小伙伴总是自己定规则，让自己赢，大家都不开心。
后来我们跟他说要公平，不然下次就不和他玩了，他才知道自己错了。
小朋友们，我们可不能像狐狸那样自私哟！《伊索寓言狐狸与仙鹤读后感》小朋友们，咱们接着聊聊狐狸与仙鹤的故事。
读了这个故事，我明白了要学会换位思考。
狐狸如果能想想仙鹤吃东西的方式，就不会用盘子来招待它了。
这就像我们在和朋友相处的时候，如果只考虑自己的感受，不考虑朋友的想法，可能就会闹别扭。
比如说，有一次我和好朋友一起画画，我想用红色的彩笔，可是他也想用，我就抢过来自己用，结果他生气了。
后来我想想，如果我是他，我也会不高兴的。
这个故事还告诉我们，以其人之道还治其人之身有时候也是一种办法。
仙鹤用狐狸对待它的方式回敬了狐狸，让狐狸也尝到了被捉弄的滋味。
小朋友们，你们觉得呢？《伊索寓言狐狸与仙鹤读后感》小朋友们，今天我再给你们讲讲我读这个故事的感受。
狐狸与仙鹤的故事真的很有趣，也让我学到了很多道理。
我们要尊重别人的不同。
就像狐狸和仙鹤，它们的嘴巴不一样，吃东西的方式也不一样。
我们不能因为别人和我们不一样就不尊重他们。
在生活中也是这样，有的小朋友喜欢跑步，有的小朋友喜欢画画，我们都要尊重彼此的爱好。
我还记得有一次，我嘲笑一个同学唱歌跑调，后来我才知道这样很不礼貌，也很不尊重别人。
狐狸与仙鹤的故事读后感
狐狸与仙鹤的故事读后感《狐狸与仙鹤的故事读后感》篇一《狐狸与仙鹤：尊重差异的启示》我记得小时候，我家住在一个小镇上，邻居家有个小院子，里面养着各种各样的小动物。
有一天，一只流浪的狐狸跑到了院子里，那只狐狸瘦瘦的，眼睛滴溜溜地转，看起来很机灵。
邻居家的小孩小明特别兴奋，想要去和狐狸玩，但是他爸爸制止了他，说狐狸很狡猾，不能轻易靠近。
这就像故事里的狐狸一样，看似聪明，却做了不礼貌的事。
在狐狸与仙鹤的故事里，狐狸邀请仙鹤到家里吃饭。
地点就在狐狸那简陋但看似温馨的小窝里，时间是一个阳光明媚的午后。
狐狸这个主人公啊，它准备了一盘肉汤，这在狐狸眼里可是美味佳肴呢。
它满心欢喜地招呼着仙鹤这个客人。
仙鹤呢，它又高又瘦，长长的嘴巴像一把钳子。
它看着那盘肉汤，可犯难了，因为它的长嘴根本没法像狐狸那样在盘子里吃东西。
狐狸却觉得很奇怪，还一个劲地催促仙鹤吃，这让仙鹤特别尴尬。
后来啊，仙鹤回请狐狸吃饭。
这次地点是在仙鹤那高高瘦瘦，像个高脚杯一样的家里。
仙鹤精心准备了食物放在长颈瓶里。
当狐狸来了之后，看到长颈瓶里的食物，它围着长颈瓶转来转去，想尽办法也吃不到里面的东西，最后只能饿着肚子，灰溜溜地走了。
这就像我曾经参加的一个聚会。
我有个朋友特别喜欢吃辣，他请大家吃饭的时候，就只点了很多辣菜。
但是呢，有几个朋友是一点辣都不能吃的，他们就只能看着那些菜干瞪眼。
当时那个场面就很尴尬，就和狐狸与仙鹤的遭遇差不多。
从这个故事里，我明白了一个道理。
每个人、每个动物都有自己的特点和生活习惯，我们在和别人交往的时候，一定要尊重这些差异。
不能只按照自己的想法去对待别人，不然就像狐狸和仙鹤这样，原本是友好的聚会，最后却搞得不欢而散。
我们要学会站在别人的角度看问题，这样才能更好地和他人相处，让彼此都感到舒服自在。
篇二《狐狸与仙鹤：待客之道与友情的思考》在我上学的时候，学校附近有一个小池塘。
池塘边总是有很多小动物出没，有青蛙、乌龟，还有偶尔路过的狐狸。
狐狸与仙鹤读后感
狐狸与仙鹤读后感读了《狐狸与仙鹤》这个故事，真的让我感触颇多。
故事里说，狐狸和仙鹤是好朋友。
有一天，狐狸邀请仙鹤到家里吃饭。
狐狸可“热情”啦，端出一盘肉汤摆在桌子上。
仙鹤的嘴又细又长，啄了半天也啄不到一口汤。
而狐狸呢，嘴巴又大又宽，不一会儿就把汤喝得精光，还不停地吧唧嘴，一脸满足地说：“哎呀，真是美味啊！”仙鹤什么也没吃到，饿着肚子回了家。
过了几天，仙鹤决定回请狐狸。
仙鹤把食物放在一个长颈瓶里，瓶口又细又长。
仙鹤很轻松地把嘴伸进去，吃得津津有味。
狐狸围着长颈瓶转来转去，急得抓耳挠腮，他那大嘴怎么也伸不进去，只能闻着香味干瞪眼。
仙鹤吃饱后，客气地问狐狸：“朋友，你吃饱了吗？”狐狸耷拉着脑袋，尴尬又无奈地摇摇头。
这个故事看似简单，却充满了生活的智慧和趣味。
就拿我自己的经历来说吧。
有一次，我和表弟一起拼乐高积木。
我自认为自己是个“乐高高手”，就按照自己的想法，很快地拼出了一个很酷的飞机模型。
我得意洋洋地向表弟炫耀，表弟却一脸不高兴。
我当时还很纳闷，觉得自己拼得这么好，他怎么不欣赏呢？后来我才发现，表弟一直想拼一个城堡，可我完全没有考虑他的想法，自顾自地拼了飞机。
这不就跟狐狸一样嘛，只想着自己，没有考虑到对方的感受和需求。
还有一回，我们一家人出去旅游。
爸爸做攻略的时候，选的都是他自己喜欢的景点，什么历史博物馆啦，古老的寺庙啦。
我和妈妈其实更想去海边玩水、去游乐场玩刺激的项目。
结果那一趟旅行，爸爸倒是兴致勃勃，我和妈妈却觉得有些无趣。
这时候我就想到了狐狸和仙鹤的故事，爸爸就像那只狐狸，只给了我们他认为“美味”的东西，却没考虑到我们真正想要的。
在生活中，我们常常会遇到像狐狸和仙鹤这样的情况。
比如和朋友一起玩游戏，有的人喜欢玩跳绳，有的人喜欢玩捉迷藏，如果只按照一方的喜好来，那另一方肯定玩得不痛快。
再比如小组合作完成作业，有的人擅长写文字，有的人擅长画画，如果不根据大家的特长来分工，最后可能完成得也不理想。
从这个故事里，我明白了一个道理：与人相处，不能只从自己的角度出发，要多考虑别人的感受和需要。
狐狸与仙鹤读后感
狐狸与仙鹤读后感读了《狐狸与仙鹤》这个故事，让我不禁笑出了声，同时也有了一些小小的感触。
故事里的狐狸和仙鹤可真是一对有趣的组合。
狐狸自以为聪明，设宴招待仙鹤，却用平底盘子盛了肉汤，仙鹤那长长的嘴根本没法喝到。
轮到仙鹤回请时，它用长颈瓶盛着食物，狐狸只能干瞪眼，啥也吃不着。
这让我想起了生活中遇到的一些类似的有趣事儿。
记得有一次，我和表弟一起玩游戏。
表弟比我小几岁，特别调皮捣蛋，总想着占上风。
那天，我们说好一起玩搭积木比赛，看谁搭得又高又稳。
比赛一开始，我就全神贯注地投入进去，认真思考着每一块积木的摆放位置，小心翼翼地搭建着我的“高楼大厦”。
表弟呢，一开始也是一脸认真，可没一会儿，他就开始动歪心思了。
他一边搭着自己的积木，一边偷偷瞄着我的，还时不时用言语干扰我：“姐，你这速度也太慢了吧，我都快搭完啦！”我没理他，继续专心致志地搭着。
结果，表弟搭得太快，根基不稳，“哗啦”一下，他的积木全倒了。
这时候，他居然耍赖，说要重新开始，还非要跟我换位置，说他那个位置风水不好。
我心里明白他的小把戏，但还是同意了。
第二次开始，表弟故技重施，还是不停地打扰我。
我依然不为所动，慢慢地，我的积木越来越高，眼看就要胜利了。
表弟着急了，趁我不注意，伸手过来推了一下我的积木，这下可好，我的积木也倒了。
我当时特别生气，冲他喊道：“你怎么能这样，不公平！”表弟却笑嘻嘻地说：“这样才好玩嘛！”我突然意识到，表弟就像故事里的狐狸，总想着用一些不公平的手段来达到自己的目的。
而我不能像仙鹤那样只是默默忍受，我得让他知道这样做是不对的。
于是，我严肃地对表弟说：“我们玩游戏要有规则，不能耍赖，不然以后我都不跟你玩了。
”表弟看我真的生气了，也意识到自己的错误，低下头小声说：“姐姐，我知道错了，我们重新好好玩吧。
”最后，我们重新开始比赛，这次表弟没有再捣乱，我们都凭借自己的努力完成了搭建，虽然最后还是我赢了，但表弟也为我高兴，我们一起开心地笑了。
伊索寓言狐狸和仙鹤的故事读后感
伊索寓言狐狸和仙鹤的故事读后感示例文章篇一：《<伊索寓言狐狸和仙鹤>读后感》嘿，小伙伴们！你们读过《伊索寓言》里狐狸和仙鹤的故事吗？我读完之后，那感受可真是多得不得了！故事里呀，狐狸请仙鹤吃饭，它可“大方”啦，把肉汤倒在一个平底盘子里。
仙鹤的嘴巴又长又尖，啄了半天也没吃到多少，狐狸呢，却吃得美滋滋的。
后来仙鹤回请狐狸，它把食物放在一个长颈瓶里，仙鹤把长长的嘴伸进去，吃得可香啦，狐狸只能在旁边干瞪眼，啥也吃不着。
这故事多有意思啊！它就像一面镜子，让我看到了好多东西。
你们说，这狐狸是不是太自私啦？它只想着自己吃得舒服，根本不管仙鹤能不能吃到。
这就好像我和同桌一起做值日，我只挑轻松的活儿干，把累的都留给他，那他得多生气呀！难道朋友之间不应该互相照顾吗？再想想那仙鹤，它可真聪明！它没有跟狐狸大吵大闹，而是用同样的方式回敬了狐狸，让狐狸也尝尝被冷落的滋味。
这就好比我被同学欺负了，我要是直接动手打回去，可能会更糟糕，但我要是用聪明的办法让他知道自己错了，不是更好吗？还有啊，这个故事也让我明白了，对待朋友一定要真心实意。
要是像狐狸那样耍小心眼，最后吃亏的可能还是自己。
就像我们在学校里参加小组活动，如果有人总是偷懒，不付出努力，那整个小组的成绩都会受影响，他自己不也没好处吗？哎呀，这个小小的寓言故事，藏着这么大的道理，难道不值得我们好好琢磨琢磨吗？我们可不能学狐狸那样自私自利，要像仙鹤一样，聪明又友善。
只有这样，我们才能交到真正的好朋友，大家一起开开心心地玩耍、学习，不是吗？反正我是下定决心啦，要做一个真诚、友善、聪明的人，绝不当自私的小狐狸！你们呢？示例文章篇二：《<伊索寓言狐狸和仙鹤>读后感》嘿，朋友们！你们知道《伊索寓言》里那只狡猾的狐狸和优雅的仙鹤的故事吗？我读完之后，那感受呀，就像海浪一样一波一波地在我心里翻腾！故事是这样的，狐狸邀请仙鹤去他家吃饭，可这狡猾的家伙，用的是平平的盘子，仙鹤那长长的嘴根本没法吃到食物。
狐狸与仙鹤的读后感
狐狸与仙鹤的读后感在《狐狸与仙鹤》这个故事里，我仿佛看到了一场充满戏剧性和启示的“餐桌闹剧”。
狐狸和仙鹤，这两个性格和习性完全不同的动物，因为一顿饭而闹出了不小的笑话。
故事中，狐狸自以为聪明，邀请仙鹤到家里吃饭，却用盘子盛汤。
这汤对于狐狸来说，喝起来轻松自在，可仙鹤就惨了，它那长长的嘴巴根本没法伸进盘子里，只能眼巴巴地看着美味的汤，却一滴也喝不到。
看到这儿的时候，我忍不住笑出了声，脑海中浮现出仙鹤那无奈又困惑的表情。
狐狸的这种做法，实在是太自私，太不懂得换位思考了。
它只考虑到了自己的方便和习惯，完全没有顾及到仙鹤的特殊情况。
这让我想起了生活中那些只从自己角度出发的人。
就比如说，我们在小组合作完成作业的时候，有时候会有个别同学只按照自己的想法来，不听取别人的意见，结果导致整个任务进展得不顺利。
后来，仙鹤决定回请狐狸。
这一次，仙鹤可真是“以其人之道，还治其人之身”。
它把食物放在了一个长颈瓶里，仙鹤自己吃起来轻轻松松，把嘴伸进瓶子就能饱餐一顿。
而狐狸呢，围着长颈瓶转来转去，急得抓耳挠腮，却啥也吃不着。
看到狐狸那副狼狈样，我不禁又笑了起来。
但笑过之后，我也在想，仙鹤的做法虽然出了一口气，但也并不是最好的解决方式。
毕竟，这样的“报复”并不能真正解决问题，反而可能会让矛盾进一步加深。
这个故事让我感触颇深。
在我们的日常生活中，与人相处是一门大学问。
我们不能像狐狸那样自私自利，只考虑自己的利益和感受。
如果总是这样，时间长了，身边的朋友可能就会越来越少。
而且，当我们遇到像狐狸这样的人时，也不能学仙鹤去“以牙还牙”，而是要用一种更聪明、更友善的方式去沟通和解决问题。
比如说，仙鹤完全可以在狐狸请它吃饭之后，心平气和地跟狐狸讲清楚自己的难处，告诉狐狸应该考虑到客人的不同需求，这样也许狐狸就能认识到自己的错误，下次就不会再这样做了。
再想想，如果我们在和朋友一起出去玩的时候，有人只想着去自己喜欢的地方，完全不管别人是不是感兴趣，那大家肯定玩得不开心。
狐狸与仙鹤读后感
狐狸与仙鹤读后感前言：文学作品是人类创造的一项伟大成果，它不但可以让我们欣赏到美好的语言和故事情节，还可以通过文学作品中的人物形象、情节和主题等因素反映出当时社会和人生的真实状态。
今天，我要分享的是《狐狸与仙鹤》这篇童话，它给我留下了深刻的印象。
正文：《狐狸与仙鹤》讲述了狐狸通过一系列的诡计，让仙鹤在吃饭时吃不到美味的食物，最终导致了仙鹤的困境。
通过仙鹤找回安宁的过程，我们可以看出童话中体现的道德教育。
首先，在《狐狸与仙鹤》中，狐狸的诡计和自私行为让人深感不满。
狐狸将美味的食物藏在壶底，企图自己独享，而不顾及仙鹤的感受。
这种自私、卑鄙的行为，让我们深刻地认识到了自私行为的危害性。
其次，童话中展现了仙鹤的善良与智慧。
尽管狐狸千方百计地阻挠，仙鹤却并没有心生怨恨，而是通过自己的智慧，想出了许多不同的方法来克服狐狸的阻挠。
这种智慧和善良可以教育我们，自己面临了挫折和困境的时候，不应该轻易地放弃，而是应该像仙鹤一样，寻找解决问题的方法。
在这个童话故事中，最让人感动的是仙鹤的宽恕和仁慈。
即使仙鹤最终找到了狐狸隐藏食物的地方，仍然毫不犹豫地将狐狸邀请来共享美食。
这种宽恕和仁慈可以教育我们，在生活中，我们也应该学会宽容与包容，遇到错误的人，也要给予他们一个改过自新的机会。
总之，《狐狸与仙鹤》让我感受到了童话故事的魅力，通过故事中的人物形象和情节，不仅打动了我的心，也给我带来了对道德和人生的思考。
童话故事是一本没有封底的书，它可以始终陪伴我们，教育我们，指引我们。
狐狸与仙鹤读后感
狐狸与仙鹤读后感《狐狸与仙鹤》是一篇寓言故事，讲述了狐狸与仙鹤之间的一次相互帮助的故事。
这个故事给我留下深刻的印象，让我思考了人与人之间的互助与友情的重要性。
故事中，狐狸邀请了仙鹤来他家作客，盛情款待的同时却准备了一顿狡猾的晚餐。
狐狸端出了一个浅而宽的盘子，自己轻松地舀着食物进食，而仙鹤则陷入了餐盘中央的困境，无法张嘴进食。
仙鹤聪明地转变思路，提议狐狸来试试仙鹤家的盛情款待。
于是，当狐狸去了仙鹤家，面对一个又深又窄的花瓶时，他也陷入了同样的困境。
从这个故事中，我深深地感受到互助与友情的重要性。
狐狸和仙鹤虽然在故事刚开始时有一些误会和相互的猜疑，但最终他们通过互相帮助而建立了友谊。
他们相互体谅，相互帮助，克服了困难，共同度过了这一次的风险与考验。
这个故事启示我们要善于互助与友爱。
在现实生活中，我们也会遇到各种困难和挫折，这时我们需要朋友的帮助和支持。
友情可以给我们力量和勇气，使我们能够勇往直前，战胜一切困难。
正如故事中的狐狸和仙鹤一样，只有相互帮助，才能够共同进步。
同时，这个故事也告诉我们不要过于自私和狭隘。
狐狸一开始只考虑到自己的利益，而忽略了仙鹤的感受。
但当他亲身经历了同样的困境后，他明白了友情和互助的重要性。
我们应该学会分享和关心他人，不仅仅只顾自己的利益，要善良待人，尊重对方的感受。
这篇寓言故事通过狐狸和仙鹤的故事，传递了互助友爱的信息。
它唤起了我的思考，使我明白了友情的力量。
我们要从这个故事中学到积极向上的品质，学会关心他人，懂得帮助他人。
只有这样，我们才能建立良好的人际关系，共同创造美好的未来。
通过阅读，我更加明白了友情的真谛。
和狐狸与仙鹤一样，在我们的生活中，真正的友情是需要通过相互理解、尊重与帮助而培养出来的。
只有在互助中，我们才能感受到真正的友情，并且在困难时相互支持、鼓励。
总结起来，《狐狸与仙鹤》这个寓言故事通过狐狸和仙鹤之间的互助展现了友情的重要性。
我们应该像狐狸和仙鹤一样，在困难面前不放弃，共同努力，相互支持。
狐狸和仙鹤读后感
狐狸和仙鹤读后感《狐狸和仙鹤》是一部关于友谊与信任的寓言故事，讲述了一只狐狸和一只仙鹤之间的故事。
通过这个故事，我们可以看到人们对友谊和信任的重要性，以及对自己的能力和局限性的认识。
这个故事给我们带来了很多启示和反思。
故事中的狐狸和仙鹤是两个截然不同的动物，它们有着不同的能力和特点。
狐狸擅长欺骗和诡计，而仙鹤则善良和真诚。
在故事中，狐狸利用自己的聪明才智欺骗了仙鹤，最终导致了自己的失败。
而仙鹤则因为善良和真诚得到了救赎。
这个故事告诉我们，善良和真诚是最珍贵的品质，而欺骗和诡计只会导致失败和孤独。
故事中的狐狸和仙鹤也代表了人们在现实生活中的不同面貌。
有些人像狐狸一样，善于欺骗和诡计，他们利用自己的聪明才智来获得利益，但最终却会陷入自己编织的谎言中无法自拔。
而有些人像仙鹤一样，善良和真诚，他们用自己的善良和真诚来帮助他人，最终得到了别人的尊重和信任。
这个故事告诉我们，善良和真诚是最宝贵的品质，只有通过善良和真诚才能赢得别人的尊重和信任。
故事中的狐狸和仙鹤也给我们带来了对自己的能力和局限性的认识。
狐狸以自己的聪明才智自傲，以为自己可以欺骗所有的动物，但最终却因为自己的贪婪和自负而失败。
而仙鹤则知道自己的能力有限，但却用自己的善良和真诚帮助了别人，最终得到了别人的尊重和信任。
这个故事告诉我们，要认识到自己的能力和局限性，不要自负和贪婪，要用自己的善良和真诚来帮助他人。
通过这个故事，我们可以看到友谊和信任的重要性，以及对自己的能力和局限性的认识。
这个故事给我们带来了很多启示和反思，让我们更加珍惜友谊和信任，认识到自己的能力和局限性，用善良和真诚来帮助他人。
希望每个人都能从这个故事中得到启发，成为一个善良和真诚的人。
狐狸与仙鹤读后感
狐狸与仙鹤读后感读了《狐狸与仙鹤》这个故事，我真的是感触良多。
故事里说，狐狸请仙鹤吃饭，它用盘子盛了肉汤，可是仙鹤的嘴又长又细，根本喝不到肉汤，只能眼巴巴看着狐狸把汤都喝光。
后来仙鹤回请狐狸，它把食物装在一个长颈瓶里，狐狸围着长颈瓶转了一圈又一圈，急得抓耳挠腮，可就是吃不到东西，最后只能饿着肚子回家了。
你看，这狐狸和仙鹤多有意思！这让我想起了自己经历过的一件小事，跟这个故事还有点相似呢。
有一次，我过生日，邀请了几个好朋友来家里玩。
妈妈准备了好多好吃的，有蛋糕、水果，还有我最爱吃的炸鸡。
其中有个朋友叫小雨，她带了一大盒巧克力过来。
我们几个小朋友玩得可开心啦，又唱又跳的。
到了吃蛋糕的时候，妈妈把蛋糕切成了好几块，我们每个人都拿了一块，吃得满脸都是奶油，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
可就在这时，小雨突然说：“哎呀，我带的巧克力忘拿出来给大家吃了。
”说着，她就把巧克力盒子打开，准备分给我们。
结果呢，她没有一块一块地分，而是直接把盒子递给了我们，说：“你们自己拿吧。
”我一看，那盒子里的巧克力都是那种小小的、圆圆的，而且装得满满的。
我伸手去拿，可因为巧克力太小太滑了，我费了好大的劲才拿到一两颗。
再看看其他小伙伴，也都跟我差不多，手在盒子里搅来搅去，就是不好拿。
这时候，我就觉得有点不太对劲了。
小雨怎么这样分巧克力啊，这多不方便！就像故事里的狐狸用盘子给仙鹤盛肉汤一样，根本不适合嘛。
后来，又玩了一会儿，我们准备吃水果。
妈妈把水果切成了小块，放在盘子里，还插上了牙签。
这下可好，大家都能很轻松地用牙签扎着水果吃，谁也不着急，谁也不争抢。
看着大家开心地吃着水果，我又想起了小雨的巧克力。
哎，分东西也是有讲究的呀，如果不考虑别人方便不方便，就像小雨那样，虽然是好心，但是却没达到好的效果。
从这个小小的事情，再想想《狐狸与仙鹤》的故事，我明白了一个道理：做事情要多为别人着想，要根据对方的特点和需要来安排，不然就可能会闹笑话，或者让别人感到不舒服。
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狐狸与仙鹤读后感
《狐狸与仙鹤》是一本寓言故事，讲述了狐狸和仙鹤之间的一次交友经历。
这
个故事虽然简短，但却蕴含着深刻的道理。
通过狐狸和仙鹤的交流，我们可以看到人与人之间的交往中常见的一些问题，以及如何解决这些问题。
故事中，狐狸邀请仙鹤去自己家做客，并准备了一道盛宴。
然而，当仙鹤到达
狐狸家后，却发现桌上摆放的食物都是浅碟子，而仙鹤的嘴巴却长而狭窄，无法够到食物。
狐狸看到仙鹤的尴尬，却毫不在意，还自顾自地享受美食。
仙鹤虽然不好意思，但还是礼貌地向狐狸道别，离开了狐狸的家。
这个故事中，狐狸的行为让人感到不悦。
他明知道仙鹤的嘴巴长而狭窄，却没
有考虑到这一点，摆放了不适合仙鹤的食物。
这种自私和缺乏关心他人的行为，是我们在现实生活中也经常会遇到的。
有时候，我们为了迎合自己的利益或者满足自己的欲望，会忽略他人的需要和感受。
这样的行为不仅会伤害他人，也会破坏人与人之间的关系。
与狐狸相反，仙鹤在面对这个尴尬的局面时，表现出了极大的谦卑和礼貌。
他
没有责怪狐狸的不周到，也没有发脾气或者大声抱怨。
相反，他礼貌地告别了狐狸，用自己的方式解决了这个问题。
仙鹤的行为告诉我们，当遇到困难或者不愉快的事情时，我们应该保持冷静和理智，寻找解决问题的方法，而不是通过争吵或者怨恨来解决。
这个故事还提醒我们，朋友之间的交往是建立在互相尊重和关心的基础上的。
狐狸在邀请仙鹤做客时，没有考虑到仙鹤的特殊情况，这种不关心他人的态度让仙鹤感到受伤。
而真正的友谊应该是彼此关心和体谅的，而不是单方面的利用和忽视。
只有当我们真正关心他人，尊重他人的需求和感受，才能建立起真正的友谊。
通过这个故事，我们可以看到，人与人之间的交往中常常会出现一些问题，而
这些问题的解决需要我们的关心和理解。
只有当我们愿意站在对方的角度思考问题，
关心他人的需求，才能建立起真正的友谊和互相理解。
这个故事虽然简单，但却给了我们很多启示，让我们反思自己在与他人交往中的态度和行为，从而更好地改进自己，与他人建立良好的关系。
总之，《狐狸与仙鹤》这个寓言故事通过狐狸和仙鹤的交往，告诉我们关于人与人之间的交往中的一些问题和解决方法。
这个故事虽然简短，但却蕴含着深刻的道理。
通过这个故事，我们可以反思自己在与他人交往中的态度和行为，从而更好地改进自己，与他人建立良好的关系。
希望我们能够从这个故事中汲取教训，成为一个更关心他人、尊重他人的人。