部编版五年级语文下册句子练习 附答案
部编版小学语文五年级下学期期末专项练习:句子(修辞、病句、转换、缩写)附解析教师版

部编版小学语文五年级下学期期末专项练习:句子(修辞、病句、转换、缩写)附解析教师版一、单选题(共1题;共2分)1.(2分)下列句子运用的修辞手法和其他三句不一样的是()A.这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向远方。
B.春风像个慈祥的母亲,拂过你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
C.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
D.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面上。
【答案】C【解析】【分析】A项中“像一条长长的飘带一直伸向远方”这是比喻的手法;B项中“春风像个慈祥的母亲”这是比喻的手法;C项中“海棠果摇动着它那圆圆的小脸”、“冲着你点头微笑”,这是拟人的修辞手法。
D项中“宛如颗颗宝石缀在湖面上”这也是比喻的手法;故答案为:C。
【点评】题目要查对不同修辞手法的辨析和使用。
作答时要结合题目要求,根据平时学习对各种修辞手法的掌握和理解,对句子进行分析判断,做出正确选择。
二、判断题(共3题;共32分)2.(10分)判断下列说法,对的打错。
(1)(2分)“金玉良缘”的典故出自中国经典四大名著《红楼梦》。
(2)(2分)《水浒传》的故事背景发生在清朝末年。
(3)(2分)“他不但向对方道歉,而且还承认了自己的错误。
”这句话是病句。
(4)(2分)“漠北之战”的战争细节在《三国演义》中有具体描写。
(5)(2分)《祖父的园子》的作者是俄国著名作家托尔斯泰。
【答案】(1)正(2)错误(3)正(4)错误(5)错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关/阅读短文内容,比较判断正误。
(1)正确。
(2)错误,改:《水浒传》的故事背景发生在北宋末年。
(3)正确。
(4)错误,“漠北之战”的战争细节在《史记》中有具体描写。
(5)错误,《祖父的园子》的作者是我国著名作家萧红。
故答案为:(1)正确;(2)错误;(3)正确;(4)错误;(5)错误。
【点评】此题考查学生对文化常识的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
最新部编版五年级下册语文句子专项练习一(含答案)

最新部编版五年级下册语文句子专项练习一(含答案)(说明:专项练习的题分为练习一和练习二两部分,如果需要另外一部分,请点击我的头像,查看其它上传。
)一、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。
4.()他走到横木头上拿到了帽子,()很难回转身来。
二、在括号里写出句子所使用的修辞手法。
1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
( )2.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。
( )3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( )4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )5.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
( )三、给下面的句子换个说法,意思不变。
1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?___________________________________2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?____________________________________四、按要求写句子。
1、遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)____________________________________ 2、我猜想明天的春游活动一定取消了。
(修改病句)___________________________________3、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。
(缩句)___________________________________4、梧桐树上的叶子随风飘落。
(改为拟人句)___________________________________5、小艇十分轻快灵活。
(改为比喻句)___________________________________6、周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。
(修改病句)___________________________________7、天气真热。
部编版五年级语文下册句子及答案(通用)

部编版五年级语文下册句子及答案(通用)一、按要求写句。
1.我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)______________________________________________________2.冀中平原上的人民坚持了生产。
冀中平原上的人民有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
(用关联词语连接成一句话)_________________________________________________________3.读句子,照样子,把成语的意思用具体的情景表现。
例:助人为乐出来上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意才肯离去。
左右为难__________________________________二、按要求改句子。
1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句)____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。
(改为反问句)____________________________________3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
(缩句)____________________________________4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句)_____________________________________________________5.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。
”(改为第三人称转述句)_____________________________________________________6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
(照样子,选择一种生活中的体验写一写,突出时间过得漫长)_____________________________________________________7.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)_____________________________________________________三、按要求写句子。
部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)1. 发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒词简要写下来。
干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。
我们回敬。
(1)干部的祝酒时可能说:______。
(2)老翁的祝酒时可能说:______。
(3)我们回敬他们时可能说:______。
2. 仿照例句写句子。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。
3. 根据要求调换词序,重组句子。
①这句话完全没有错。
(使句子意思发生改变)②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
(不改变句子意思)4. 用句子中划线的词语造句。
①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家。
②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。
5. 按要求写句子。
(1)用“运气”的不同读音造句。
yùn qì:______。
yùn qi:______。
(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。
(用划线词语造句)(3)这是一条伟大的路。
(改为感叹句)(4)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。
(改成陈述句)6. 按要求写句子。
①春天来了,小草绿了。
(用比喻的方法把句子写具体、生动)②小河流淌着。
(用拟人的方法扩句)③李敏知道自己错了。
李敏心情很沉重。
(用关联词合并成一句话)④只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。
(修改病句)7. 理解句子:那位阿姨为奶奶推着门,“一直等到她跟上来,才松开手”。
8. 按要求写句子。
(1)长城顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。
(改为比喻句)(2)饺子翻腾。
(扩写句子,不少于两处)(3)山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!(缩句)(4)强强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”(改转述句)(5)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
新部编版五年级语文下册句子(带答案)

新部编版五年级语文下册句子(带答案)一、按要求完成下列句子。
1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(缩写句子)____________________________________________2.廉颇很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”(改为转述句)_____________________________________________3.窗外,风吹树叶,沙沙作响。
(改为拟人句)_____________________________________________4.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(仿写句子)______________实在是一幅画,一幅_________________。
二、给句子换个说法,保持意思不变。
1.牛郎不得不离开家。
____________________________________2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?____________________________________3.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?____________________________________三、按要求完成句子练习。
1.武松知道景阳冈上有猛虎。
武松坚持往冈上走。
(用关联词合为一句话)_________________________________________________2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。
(改为夸张句)_________________________________________________3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
(缩句)_________________________________________________4.严冬季节,屋子里冷得______________。
(补充完整)四、按要求完成句子练习。
部编版五年级语文下册专题训练《句式练习》练习题(附答案)

部编版五年级语文下册专题训练《句式练习》练习题(附答案)班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、选出缩句正确的一项,将字母写在括号里。
(8分)1.周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。
( ) A.军士等在江边了。
B.周瑜等在江边了。
C.周瑜派来军士等在江边了。
2.我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
( ) A.我在湖面上盘旋。
B.我盘旋。
C.我在草地和湖面上盘旋。
二、把下列句子改为陈述句。
(12分)1.曹小三哪里看得出来?____________________________________________________ 2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?____________________________________________________ 3.十万支箭,三天怎么造得成呢?____________________________________________________ 三、把下列句子改为反问句。
(8分)1.我又不少你酒钱。
____________________________________________________ 2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!____________________________________________________ 四、把下列句子改为转述句。
(8分)1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”____________________________________________________ ____________________________________________________ 2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”____________________________________________________ ____________________________________________________ 五、按要求写句子。
部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-陈述句改反问句、反问句改陈述句讲解及练习题(附答案)

部编版语文五年级下册期末复习【句子专项练习】-陈述句改反问句、反问句改陈述句讲解及练习题(附答案)一、陈述句改为反问句的方法:(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等). (2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等). (3)在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词.(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(.)改为问号(?)【例1】:雷锋叔叔是我们学习的榜样.在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。
改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?【例2】:我们不能浪费时间.将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。
改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?练习:1、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
10、我们不能被困难吓倒。
11、你们没看见过这样的总理。
12、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
13、这潮湿冰冷的地面不能睡。
14、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
15、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
16、地球是人类的母亲,生命的摇篮。
17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
20、游览了长城,我受到了教育。
21、我们没有近道,和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
部编版五年级语文下册句子练习题及答案

部编版五年级语文下册句子练习题及答案一、根据要求改写句子。
1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)______________________________________________2.工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。
(缩句)___________________________________________________3.地道战不能不说是一个惊人的奇迹。
(改为肯定句)_____________________________________________________4.妈妈对我说:“我去上班了,你在家好好学习。
”(改为转述句)_________________________________________________________5.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;___________________________,__________________________________________。
(仿写句子)二、句子变变变。
1.根据要求用“骄傲”写句子。
骄傲(形容自高自大)_____________________骄傲(形容自豪)________________________2.气球升上天空。
(扩句,最少扩两处)_____________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)_____________________________4.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词将两句话合并为一句话)_______________________________5.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。
(写出这句话的主要意思)________________________________三、按要求改句子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版五年级语文下册句子专项练习
(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人吧。
(改为直述句) _________________________________________________________________ (2)班会课上,同学们针对乱仍垃圾的现象,讨论得很猛烈,而且有了结果,老师采纳并听取了大家的建议。
(用修改符号修改句子)
(3)他的生活过得很不好。
(根据提供的情景写一段话)
_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________
(4)火辣辣的太阳炙烤着大地,小草无精打采地低着头。
(仿写一个拟人句)__________________________________________________________
(5)有时候他人的意见或建议能给我们很大的启发,正所谓“听君一席话,胜读十年书”。
(仿写句子)
_____________________________________________________________________ _______________________________________________
(6)上课的时候,小东的眼睛目不转睛地盯着手表。
(修改病句)
___________________________________________________________________ (7)例:我高兴极了,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。
(仿写句子)
我的心很乱,心里__ __,__ __。
(8)读《水浒传》,我仿佛跟随宋江一起大破了官兵的连环马阵,感受梁山好汉的机智与勇敢。
(仿写)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ (9)就算
..这儿的桂花再香,也.比不上家乡院子里的桂花。
(用加点词写一句话)
___________________________________________________________________ (10)老班长对两位小战士说:“我不行了,你们快吃吧,别浪费东西了!”(改为转述句)
___________________________________________________________________ (11)刘伯承对护士说他不使用麻醉剂。
(改为直述句)
___________________________________________________________________ (12)严监生临死前还担心两茎灯草费油,不得不说他吝啬至极。
(改成肯定句)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (13)妈妈不在家,我不得不自己照顾自己。
(改成肯定句)
___________________________________________________________
(14)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
(15)观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。
(缩句)
____________________________________________________
(16)刷过去的墙面,很平整。
(改为比喻句)
____________________________________________________
(17)你在焦急地等人时,会有怎样的内心活动?请写一段话。
____________________________________________________
参考答案
(1)病人微微一笑,说:“沃克医生说我是军人,我就是军人吧。
”
(2)班会课上,同学们针对乱垃圾的现象,讨论得很烈,而且有了结果,老师了大家的建议。
(3)示例:他的生活过得很不好,穷困潦倒,每天吃的是别人吃剩下的饭,喝的是自来水,晚上睡在冰冷的大街上。
(4)一阵微风吹过,柳枝愉悦地翩翩起舞。
(5)我们要珍惜时间,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
(6)上课的时候,小东目不转睛地盯着手表。
(7)像塞了一团乱麻理不出一点头绪
(8)读《西游记》,我仿佛跟随唐僧师徒四人一起斩妖除魔,历经了取经路上的九九八十一难。
(9)就算这次比赛失败,我也不会气馁的。
(10)老班长对两位小战士说他不行了,让两位小战士快吃,不要浪费东西。
(11)刘伯承对护士说:“我不使用麻醉剂。
”
(12)严监生临死前还担心两茎灯草费油,他真是吝啬至极。
(13)妈妈不在家,我得自己照顾自己。
(14)这清白的梅花,不能玷污。
(15)观众们猜测着结果。
(16)示例:刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(17)示例:我站在亭子前,来回地踱着步子,不时地望着马路,心想:她怎么还没来?她干什么去了?我们不是约好了吗?为什么她到现在还没来呢?难道她忘了吗?。