统编版三年级语文下册24.火烧云课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习
24. 火烧云
一、看拼音写词语bì yào hú zi qí mǎ zhèn jìng shēn tuǐ
fēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔ chàn làn
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。模.糊(mómú) 紫檀.色(tán chán) 跪.下(guì gùi)笑盈盈.(yíng yín) 恍惚.(hūhǖ) 凶.猛(xiōng xiōn) 喂.鸡(wēi wèi)红彤彤.(dān tóng)
三、照样子写词语。1. 金灿灿(ABB):____________________________________ 2. 恍恍惚惚(AABB):___________________________________ 3. 一模一样(一×一×):___________________________________ 四、选词填空。镇静沉静1.那只狮子很威武很( )地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。2.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很()。笑盈盈笑眯眯 1.课间时,赵老师()地站在一旁看着我们玩。2.喂猪的老头儿在墙根靠着,()地看着他的两头小白猪变成小金猪了。五、我会查字典,给加点字选择正确的解释。
“胡”字按部首查字法应先查()部,再查()画。按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。“胡”字在字典里的解释有:①乱,无道理;②须毛;③小街道;④泛指外国或外族的。给下列加点字选择正确的解释,填序号。胡.椒()胡.言乱语()胡.子()胡.同()
六、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
1.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。()
2.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。()
3.一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。()
4.那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。()七、课文是按照什么顺序描写火烧云的奇丽景象的?请将序号填入括号里。(根据新使用的部编版教材编写)
①火烧云的颜色变化。
②火烧云上来后地面发生的变化。
③火烧云的形状变化。
课文的写作顺序是:( )→( )→( )
八、按要求写句子。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句:________________________________________________
改为“被”字句:________________________________________________
2.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)
.
3.天空出现一匹马。(扩句)
. 4.《火烧云》的作者是萧红写的。(修改病句)
.
九、课内阅读。
火烧云(节选)
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会
儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也
没见过的颜色。
1.选段采用了的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色而且变化。
2.用“”画出文中描写火烧云颜色的语句,我们可以用这个词来概括。
3.“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”这句话说明了()。
A.火烧云的颜色很多。
B.火烧云变化得很快。
4.请用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿”写一段话。
. 十、快乐阅读。
这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,
树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟上无名小
岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时,它们都上成群结
队,很少单独行动。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,(根据新使用的部编版教材编写)
白茫茫的一片。在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天
翁了,它的一只翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然
大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。
最勇敢的海鸟要算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上
迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。
1.写出这段文字的中心句:
2.写出下列词语的近义词。
茂密——()翱翔——()
3.给加点字选择正确的解释。(1)暴.风雨() A. 姓; B. 过分急躁的; C. 强大而突然来的。
(2)成群结.队() A. 结束,完了 B. 聚,合
4.用“”画出文中的一个拟人句。并仿写一句。
仿写:
5.文中共写了种海鸟,它们分别是、、和
。其中我最喜欢,原因是。(根据新使用的部编版教材编写)
答案:一、必要胡子骑马镇静伸腿分秒凶猛庙门威武灿烂
二、mó tán guì yíng hū xiōng wèi tóng
三、1. 白花花绿油油黑乎乎 2.开开心心马马虎虎完完整整
3.一举一动一言一行一心一意四、1.镇静 2.沉静 1.笑眯眯2.笑盈盈
五、月 5 H hu ④①②③
六、1.×2.√3.×4.×七、2. 1. 3
八、1.霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。
2.老头儿看着白猪变成金猪了。
3.示例:西边的天空出现一匹马头向南,马尾向西的马。
4.《火烧云》的作者是萧红。
九、1.排比多快
2.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫五颜六色
3. A
4.示例:几个孩子玩得很开心。他们一会儿跳绳,一会儿荡秋千,一会儿玩老鹰捉小鸡,
一会儿又玩起了捉迷藏。十、1. 这个无名的小岛是鸟的天下。
2.茂密——稀少翱翔——低飞
3.C. B.
4.名岛上有一片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它
们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。
5. 4 白鸟信天翁野鸭海燕海燕勇敢(根据新使用的部编版教材编写)
新部编版三年级语文下册《火烧云》课文练习题(带答案)
1 / 4 新部编版三年级语文下册《火烧云》课文练习题(带答案)
一、 看拼音,写词语。
cāi xiǎnɡ fēi yánɡ fā piào piāo yánɡ zhēnɡ duó
ɡuǎn shì ɡānɡ cái ɡé bì jī è zhī zhū
二、 按要求写词语。
(1)ABB式词语:_______、_______ 、_________。
(2)AABB式词语:_________、__________、___________。
(3)一×不×式词语:_________、___________、___________。
三、 辨字组词。
墨(_________) 浪(_________) 拨(_________) 碎(_________)
默(_________) 粮(_________) 拔(_________) 醉(_________)
四、 把下面的词语补充完整。
(___)风(___)浪 腾(___)雾(___) (___)耳(___)铃
(___)人(___)目 五(___)十(___) (___)(___)充数
一本(___)(___) 五(___)六(___) 装(___)作(___)
五、 选择近义词填空。
A.倒影 B.倒映
1.小鹿在溪边散步,侧着身子欣赏自己在水里的(____)。
A.陆续 B. 继续 C.连续
2 / 4 2.放学了,大家(____)走出教室。
3.已经(____)几天高温了,动物们都热得受不了了。
4.小明休息了一会儿,(____)做作业。
六、 读课文,知大意
1.课文按照______顺序,介绍了火烧云从出现到下去的过程。
2.火烧云刚上来,霞光照得小孩子的脸________的。天上的云从________边一直烧到_____,红彤彤的,好像是天空着了火。火烧云的形状________。
小学三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
1 / 3 小学三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
一、 看拼音,写词语。(会写字)
cháng qī zhǎn shì kūn chóng xiū jiàn zǔ chéng
(________) (________) (________) (________) (________)
shí zhōng mì fēng tīng shuō biàn rèn néng lì
(________) (________) (________) (________) (________)
gōng lǐ jì hào jī hū zǔ lì huā fěn
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 照样子,写词语。
①哗啦啦(ABB式)________、________、________
②一群一群(ABAB式)________、________、________
③急急忙忙(AABB式)________、________、________
三、 比一比,再组词。
遥(________) 摇(________) 栽(________) 载(________)
漂(________) 飘(________) 列(________) 烈(________)
四、 补充词语。
捧腹(______)笑 相(______)而笑 眉开(______)笑
哑然(______)笑 百(______)百中 喜笑(______)开
五、 选择关联词填空。
如果……就…… 因为……所以……
只要……就…… 虽然……但是……
部编版三年级下册《第24课-火烧云》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页,总7页 部编版三年级下册《第24课 火烧云》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
一、解答题(共7小题,满分21分)
1. 给下面词语中的加点字注音。
跪着________ 紫檀色________ 笑盈盈________
喂猪________ 红彤彤________ 一模一样________
2. 读拼音,写词语。
wǎn fàn________ hú zǐ________ xiōng
měng________ huǒ shāo
yún________
miào
mén________ wēi
wǔ________ zhèn dìng________ jīn càn
càn________
3. 按要求写词语。
(1)红彤彤 (ABB式表示颜色的)
金________ 白________ 绿________
(2)奶奶________(ABB式)地看着小孙子大口大口地吃饭。
(3)那两头石狮子长得________(ABAC式)。
4. 选词填空。
沉静 平静 镇定
(1)庙门前的石头狮子很________地蹲着。
(2)她性格________不爱多说话。
(3)他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很________。
5. 按要求写句子。
(1)霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句和“被”字句)
________
(2)喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)
________
(3)天空出现一匹马。(扩句)
________
试卷第2页,总7页
6. (《火烧云》)根据课文内容填空。
(1)作者的写作顺序是________﹣﹣________﹣﹣________。
(2)课文写了火烧云________和________的全过程,重点写了________部分。
(3)火烧云让天空变出________、________、________等动物。
部编版三年级语文下册《24.火烧云》作业设计及答案
部编版三年级语⽂下册《24.⽕烧云》作业设计及答案
部编版三年级语⽂下册《24.⽕烧云》作业设计及答案
⼀、简答题(15分)1.(15分)阅读⽂段,回答问题。
这地⽅的⽕烧云变化________,⼀会⼉__________,⼀会⼉__________,⼀会⼉__________,⼀会⼉__________。__________、__________、__________,这些颜⾊天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜⾊。
(1)按原⽂填空。
(2)所填词语都是表⽰的词语,我还能写出⼏个这样的词
语:。(3)这段话采⽤了修辞⼿法。
(4)这段话主要描写。
⼆、填空题(4分)2.(4分)在括号⾥填上恰当的词。
的马
的狗
的狮⼦
的云
三、判断题(4分)3.(4分)判断下⾯的说法是否正确。
(1)“彤”字单独念时读tóng,在“红彤彤”⼀词中读tōng。()
(2)《⽕烧云》⼀课写的是早晨的⽕烧云。()
(3)《⽕烧云》写了⽕烧云上来和下去的全过程。()
(4)作者从颜⾊变化和形状变化两⽅⾯来描述⽕烧云的。()
四、单选题(2分)4.(2分)读下⾯的句⼦,选择正确的理解。
(1)“我注意地看着,眼睛应接不暇……”这句话的意思是()
(2)“天上的云从西边⼀直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了⽕。”这句话的意思是()
五、现代⽂阅读(25分)5.(15分)阅读下⾯的段落,完成练习。
天上的云从西边⼀直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了⽕。
这地⽅的⽕烧云变化极多□⼀会⼉红彤彤的,⼀会⼉⾦灿灿的□⼀会⼉半紫半黄□⼀会⼉半灰半百合⾊。葡萄灰、梨黄、茄⼦紫,这些颜⾊天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜⾊。(1)在⽂中“□”处给句⼦加上标点。
(2)第⼆⾃然段采⽤的修辞⼿法,写出了⽕烧云不仅颜⾊,⽽且变化的特点。
(3)⽂中描写⽕烧云颜⾊的词语
有
,可以⽤这个词来概括。(4)“还有些说也说不出来、见也没见过的颜⾊。”这句话说明了()
(5)请仿照第⼆⾃然段中第⼀句的写法,⽤“⼀会⼉.......⼀会⼉……⼀会⼉……⼀会⼉……”写⼀段话。
2021部编版三年级语文下册《火烧云》课后练习题(附答案)
1 / 3 2021部编版三年级语文下册《火烧云》课后练习题(附答案)
一、 看拼音写汉字
huā bàn lián peng pò liè zī shì suí yì
(________) (________) (________) (________) (________)
bǎo zhànɡ fǎng fú āi jǐ wǔ dǎo tíng zhǐ
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 按要求写词语。
1.学富五车(形容学问大的四字词语)
________________________________
2.形态各异(形容姿态多样的四字词语)__________________________________
3.来来往往(AABB式)
__________________________________
三、 比一比,组词语。
且(_______) 计(_______) 借(_______) 术(_______)
县(_______) 汁(_______) 惜(_______) 木(_______)
四、 把词语补充完整。
(___)牙(___)爪 提(___)吊(___) 鸦雀(___)(___)
(___)头(___)脑 (___)(___)脚乱 忐忑(___)(___)
(___)红(___)赤 (___)(___)舌燥
五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
改进 改变 改正
1.人民的生活水平提高了,生活方式也有很大的(_______)。
2 / 3 2.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,(_______)了造纸术。
最新部编版三年级语文下册《火烧云》课后作业布置(带答案)
1 / 3 最新部编版三年级语文下册《火烧云》课后作业布置(带答案)
一、 读拼音,写词语。
xìng zi bù liào jiāo huò kuā jiǎng
(________) (________) (________) (________)
fú wù chèn shān fù zé shǒu yì
(________) (________) (________) (________)
二、 照样子,写词语。
1.圆圆的(××的) ________ ________ ________
2密密麻麻(AABB式) ________ ________ ________
3.人山人海(ABAC式) ________ ________ ________
三、 比一比,组成词语。
绒(______) 寒(______) 蜡(______) 暴(______) 乎(______)
试(______) 赛(______) 腊(______) 爆(______) 呼(______)
四、 补充词语。
(____)(____)尽染 天(_____)云(_____) (_____)牙(_____)爪
春(_____)秋(_____) 五(_____)十(_____) 成(_____)(_____)队
五、 选择正确的词语填在句子里。(填序号)
①倒影 ②倒映
1.鹿摆摆身子,水中的(______)也跟着摆动起来。
2.鹿忽然发现了自己(______)在水中的影子:“咦,这是我吗?”
①欣赏 ②观赏
3.他不着急离开了,对着池水(_____)自己的美丽。
部编版三年级下册语文一课一练-第24课 火烧云(含答案)
试卷第1页,总4页 第24课 火烧云
一、读拼音,写词语。
bì yào càn làn qí mǎ fēn miǎo
Xiōng è měng liè sì miào zhèn jìng
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
模.糊(mó mú) 恍惚.(hū hǖ) 笑盈.盈(yíng yín)
凶.猛(xiōng xiōn) 喂.鸡(wēi wèi) 红彤彤.(dān tóng)
三、给形近字组词
跪( ) 烧( ) 偏( ) 摸( ) 乘( )
脆( ) 绕( ) 骗( ) 模( ) 乖( )
四、从课文中找到符合要求的词语写下来。
1.ABB式的词语:________、________、________、________
2.写颜色的词语:________、________、________、________
五、选择正确的词语填空。
镇静 沉静
1.那只狮子很威武很( )地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
2.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很( )。
模糊 模样 模仿
3.爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的( )。
4.在现实生活中,做事情不要一味地( )别人,而是要去探索其中的奥秘。
5.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变( )。
六、根据课内容判断正误,正确的打“√”:错误的打“×”。
1.《火烧云》一课写了火烧云上来和下去的全过程,重点写了火烧云“上来”时的样子。( )
2.作者既描写了火烧云的颜色变化,又描写了火烧云形状的奇妙变化。( )
3.火烧云就是太阳周围的云朵被太阳光染红了,它一天到晚都能见到。试卷第2页,总4页 ( )
部编版小学语文三年级下册 24.火烧云 同步一课一练(有答案)
部编版小学语文三年级下册同步练习
24. 火烧云 一、看拼音写词语
bì yào hú zi qí mǎ zhèn jìng shēn tuǐ
fēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔ chàn làn
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
模.糊(mó mú) 紫檀.色(tán chán) 跪.下(guì gùi) 笑盈盈.(yíng yín)
恍惚.(hū hǖ) 凶.猛(xiōng xiōn) 喂.鸡(wēi wèi) 红彤彤.(dān tóng)
三、照样子写词语。
1. 金灿灿(ABB): ___________ ____________ _____________
2. 恍恍惚惚(AABB):__________ ___________ ______________
3. 一模一样(一×一×):__________ ___________ ______________
四、选词填空。
镇静 沉静
1.那只狮子很威武很( )地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
2.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很( )。
笑盈盈 笑眯眯
1.课间时,赵老师( )地站在一旁看着我们玩。
2.喂猪的老头儿在墙根靠着,( )地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
五、我会查字典,给加点字选择正确的解释。
“胡”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。“胡”字在字典里的解释有:①乱,无道理; ②须毛;③小街道;④泛指外国或外族的。 给下列加点字选择正确的解释,填序号。
胡.椒( ) 胡.言乱语( ) 胡.子( ) 胡.同( )
部编三年级下册语文同步训练-《24.火烧云》(含答案解析)
24.火烧云
一、简答题(25分)
1.(6分)用“√”给画线的字选择正确的读音。
紫檀色(tán shàn) 笑盈盈(yín yíng) 高寿(sòu shòu)
镇静(zhèn zhèng)恍惚(hū tū) 凶猛(měn měng)
2.(7分)排列句子。
( )这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
( )晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。
( )接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。
( )一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。
( )一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。
( )忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。
( )一会儿工夫,火烧云下去了。
3.(4分)理解拓展。
(1)请写出火烧云的别名。______________________
(2)请用带“光”的四字词语概括霞光变化多。____________________
4.(8分)大自然中的颜色五彩斑斓,形容色彩的词语结构也有不同。照样子连一连。
二、填空题(17分)
5.(9分)按要求写词语。
(1)写出三个带有动物的成语: ___________、 ____________、____________。
(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时,你的眼前又会蹦出哪些四字词语?
写出三个来____________、____________、____________。
(3)火烧云的颜色千变万化,你能写出三个吗?
例:梨黄(事物十颜色)
____________、____________、____________。
6.(8分)用下面所给的字组词,并将词语填进合适的句子中。
(1)模
①看的人正在寻找马尾巴,那匹马变____________了。
最新部编版三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
1 / 4 最新部编版三年级语文下册《火烧云》课后作业(带答案)
一、 看拼音,写词语。
fù ráo yōu měi guī lì shān hú
(________) (________) (________) (________)
zhàn kāi hǎi shēn rú dòng wēi wǔ
(________) (________) (________) (________)
二、 照样子,写词语。
例:走来.走去.(“~来~去”式)
______________ ______________
例:吱吱嘎嘎(AABB式)
______________ ______________
例:暖洋洋(ABB式)
______________ ______________
三、 辨字组词
拂(_______)异(_______)辩(_______)酒(_______)欧(_______)
佛(_______)导(_______)辨(_______)洒(_______)殴(_______)
四、 把词语补充完整,再根据语境选词填空。
各(____)各(_____) (____)(____)摇摇 成群(____)(____)
(_____)(____)辈辈 (____)光(____) 瑰丽(____)(____)
(1)霞光把天空映得_____________,构成了一幅壮丽的图景。
(2)_____________的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙个不停。
五、 我会选择正确的词语写在括号里。
照样 照例 照旧
2 / 4 1.我们休息了一下,(___________)往前走。
