心理咨询的理论与实务 复习 (2)
心理咨询和心理治疗的理论和实践

心理咨询和心理治疗的理论和实践一、心理咨询和心理治疗的概念心理咨询和心理治疗是两种不同的心理服务形式。
心理咨询是在心理健康领域内提供的一种非临床形式的心理辅导服务,旨在帮助个人或群体解决心理问题、改善心理状态,提高自身素质和生活质量。
心理治疗则是针对个人或群体的心理障碍或病理性问题进行的一种临床干预,通过心理学知识和技术加以处理,以达到预防和治疗心理障碍的目的。
二、心理咨询和心理治疗的理论框架1. 人本主义理论人本主义理论是心理咨询和心理治疗的主流理论之一。
该理论主张个体的自我实现和自我价值,强调个体在生命的各个阶段都具备自我决定的能力和潜在的人类学创造性。
因此,人本主义心理咨询和心理治疗重视个体的情感体验、主观感受和个人认知,并注重建立真实性、共情和尊重的治疗关系。
2. 认知行为理论认知行为理论强调个体认知的作用和行为的学习模式。
根据该理论,人的思维和行为是可以学习和改变的,并认为人的心理问题和障碍是由不恰当、负面或扭曲的思维和行为模式所引起的。
基于此,认知行为心理咨询和治疗注重在认知和行为方面寻找问题的来源,并在此基础上通过行为改变和认知重构的策略来改变个体的心理健康状态。
3. 精神分析理论精神分析理论是一种涵盖面广、综合性强、较为复杂的理论,仍然是心理咨询和心理治疗的重要理论之一。
这种理论基于意识与潜意识之间存在的交互作用,认为矛盾和冲突是人的心理问题所在,并强调内省的过程可以使个体自觉地理解潜意识中的问题,从而解决内部矛盾和冲突,促进心理健康境界。
三、心理咨询和心理治疗的实践模式1. 面对面咨询面对面心理咨询和心理治疗是最传统的一种形式。
它通常在治疗室内进行,匹配具备培训和资历的专业心理咨询师或临床心理治疗师与患者进行交流,以期利用真实对话、非语言传达方式、表达和焦点技能等方式来协助患者达到更好的治疗效果。
2. 在线咨询随着网络技术的快速发展和互联网的大规模普及,网络心理咨询和心理治疗也逐渐兴起。
心理咨询的理论与实务

影响性技术
咨询过程的调控
• 咨询关系 • 调动当事人 • 目标任务的安排 • 即时性 • 自我监控
会谈深度
• 从会谈内容而言:
– 个人-非个人 – 情感-非情感 – 此时此刻-非此时此刻
• 从对当事人的反应而言:
– 事实内容 – 行为模式 – 咨询关系 – 个人感受
初始会谈
• 自我介绍 • 结构化 • 评估:自杀风险、精神疾病 • 咨询安排:转介、危机干预 • 咨询师与当事人的匹配 • 非自愿的当事人、与家人同来的当事人等
、去灾难化、理性-情绪想象法、家庭作业 • 文化差异
• 家庭疗法 • 现实疗法 • 多功能治疗 • 森田疗法 • 钟氏领悟疗法
其他疗法
伦理道德
• 当事人利益优先 • 知情同意 • 保密 • 专业能力 • 转介
谢谢大家
展理论 • 自我防御机制:压抑、投射、置换、升华、合理化
、反向形成、转化、退行与固着 • 客体关系理论 • 治疗过程:自我的力量、阻抗、移情、反移情
行为疗法
• 基本理论:经典条件作用理论、操作性条件作用理 论、社会学习理论
• 治疗技术:系统脱敏、冲击疗法、自我管理、厌恶 疗法、模仿、代币法、生物反馈法
心理咨询的理论与实务
心理咨询产生的社会背景
• 以前的人有心理问题吗? • 现代人的心理问题更多吗? • 以前人们如何解决心理问题? • 以前人们如何进行“心理咨询”?
心理咨询的产生、发展与现状
• 欧洲:对精神疾病的治疗;精神分析的诞生 • 美国:指导运动;心理卫生运动;心理测量的发展 • 中国:传统文化中的治疗要素;现代的专业发展
• 真诚与说实话、想说就说等的区别
• 思考:咨询师的个人成长
心理咨询的理论与实践

第九章心理咨询的理论与实践第一节咨访关系的建立一、知识点导读二、知识点1、什么是咨访关系咨访关系是在咨询过程中咨询师与来访者形成的关系。
是对来访者进行帮助的关系。
2、治疗联盟(治疗关系)的内化,对来访者会产生哪些影响?(1)积极的情感体验(2)提高自尊(3)认同和移情3、咨访关系的特点?(1)来访者自己要求获得帮助(2)存在于特定的时间、场所,具有隐蔽性、保密性的特点(3)咨询结束,咨访关系不再继续(4)咨访关系更加亲密,来访者可以充分地诉说内心体验、自我暴露(5)咨询师更加了解来访者(6)咨访双方没有利害冲突(7)来访者把从咨询师处学来的知识运用到生活中去注释:(1)共情(2)尊重(3)积极关注(4)真诚(5)具体化(6)即时性(7)对质注释:5、什么是共情?共情是咨询师了解、体验来访者内心感受的能力。
6、什么是尊重?咨询师接受、容忍、尊重来访者,包括与自己不同的习惯、行为、观念、态度7、尊重的作用有哪些?尊重为来访者创造了一个安全、温暖的氛围,使其最大限度地表达自己,感受到被完整地接纳。
8、如何表达尊重?(1)耐心倾听(2)对来访者表现出的积极方面应及时给予肯定和赞赏(3)对来访者与自己的分歧表现出容忍和理解注释:治疗者以积极的态度看待来访者,注意他们的长处,并有选择地突出来访者言语与行为中的积极方面。
10、积极关注有什么作用?积极关注能够帮助来访者全面认识自己地优势和长处,看到希望,从而充满信心,更好的应对困境11、如何做到积极关注?(1)不能盲目乐观,一味称赞对方,应当实事求是(2)要有针对性,避免泛泛而谈(3)从消极面中发现积极面12、什么是真诚?咨询师坦诚与来访者交流自己态度、意见和经历、经验的一种态度和能力13、真诚的作用有哪些?(1)真诚可以使得来访者对咨询师产生亲近感(2)咨询师的真诚也可以为来访者树立榜样14、如何才能做到真诚?(1)心态开放(2)保持表里如一(3)与来访者分享自己的经验(4)坦然承认并面对自己的局限与欠缺注释:15、什么是具体化?指咨询师帮助来访者准确、清晰地表达他们自己的观点、态度,清楚叙述概念、情感及有关事件 16、具体化有什么作用?(1)使得来访者模糊、混乱、矛盾、不合理的思维变得清晰、具体 (2)使得来访者的问题明白无误地呈现 17、什么是即时性?(1)咨询师注意此时此刻的情况,不过分追究过去和未来 (2)当来访者提出问题时,咨询师要及时做出回应 18、即时性有什么作用?(1)帮助咨询师引导、把握咨询方向(2)对来访者的情感反应即时地作出反应,使得咨访关系得以维持并加强 19、什么是心理咨询的阻力(阻抗)心理咨询中的阻力指,在咨询中来访者以公开或隐蔽的方式拒绝、否定咨询师的分析,对抗咨询师的要求,影响咨询的开展,使咨询难以进行的一种现象。
心理咨询师考前理论总复习

培训课程、积累实践经验等。
不断学习和成长
03
心理咨询师应保持持续学习的态度,不断更新知识和技能,提
升自己的专业水平。
心理咨询师的职业素养
专业知识
具备心理学、心理咨询、心理治疗等 方面的专业知识,能够为咨询者提供
专业的心理咨询服务。
共情能力
能够设身处地地理解咨询者的感受和 处境,给予其情感上的支持和安慰。
02 心理咨询师
心理咨询师是经过专业培训和认证的专家,他们 运用心理学原理和技术,帮助来访者解决心理问 题、提升心理素质和促进个人发展。
03 来访者
来访者是指寻求心理咨询帮助的人,他们是心理 咨询服务的对象。
心理咨询的常见理论
精神分析理论
精神分析理论强调潜意识的作用和童年经验的影响,通过 自由联想、释梦、移情等技术来理解和改变来访者的心理 状态。
咨询师应对自己的专业行 为负责,遵守职业道德和 伦理规范。
法律责任
咨询师在执业过程中应遵 守相关法律法规,对违法 行为负责。
03
心理咨询案例分析
常见心理问题的识别与处理
总结词
掌握常见心理问题的识别方法和处理技巧
详细描述
心理咨询师需要具备对常见心理问题的识别能力,如抑 郁、焦虑、强迫症等,并掌握相应的处理技巧,如认知 行为疗法、放松训练等。
02
心理咨询实务
心理咨询的流程
建立咨询关系
通过初次面谈,了解来访者的需求和问题, 建立信任关系。
咨询实施
根据咨询目标和方案,采用适当的咨询技 术,帮助来访者解决问题。
评估与诊断
收集来访者的信息,进行心理评估和诊断, 确定咨询目标和方案。
咨询结束与效果评估
在咨询结束时,对咨询效果进行评估,并 制定后续计划。
心理咨询的理论与实践

心理咨询的理论与实践 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】 第九章 心理咨询的理论与实践 第一节 咨访关系的建立 一、知识点导读 咨访关系 阻力
影响因素 自身 定义 来源 表现形式
定义
特点 应用 来自来访者 三点 七点
共情
七点 三点
尊重 来自咨询师 四点 十点 积极关注
真诚 转介 具体化 什么情况需要转介 转去何处 如何转
介 即时性
对质
二、知识点
1、什么是咨访关系 咨访关系是在咨询过程中咨询师与来访者形成的关系。是对来访者进行帮助的关系。 2、治疗联盟(治疗关系)的内化,对来访者会产生哪些影响?
(1)积极的情感体验 (2)提高自尊 (3)认同和移情 3、咨访关系的特点?
(1)来访者自己要求获得帮助 (2)存在于特定的时间、场所,具有隐蔽性、保密性的特点 (3)咨询结束,咨访关系不再继续 (4)咨访关系更加亲密,来访者可以充分地诉说内心体验、自我暴露 (5)咨询师更加了解来访者 (6)咨访双方没有利害冲突 (7)来访者把从咨询师处学来的知识运用到生活中去 注释: 咨询前 来访者自己要求获得帮助 存在于特定的时间、场所,具有隐蔽性。保密性的特点
咨询中 咨访双方没有利害冲突 咨访关系更加亲密,来访者可以充分地诉说内心体验、自我暴露 咨询师更加了解来访者
咨询后 来访者把从咨询师处学来的知识运用到生活中去 咨询结束,咨访关系不再继续
4、影响咨访关系的因素
(1)共情 (2)尊重 (3)积极关注 (4)真诚 (5)具体化 (6)即时性 (7)对质 注释: 影响因素 定义 作用 操作方法 共情 ● 尊重 ● ● ● 积极关注 ● ● ● 真诚 ● ● ● 具体化 ● ● 即时性 ● ●
5、什么是共情?
共情是咨询师了解、体验来访者内心感受的能力。 6、什么是尊重?
咨询师接受、容忍、尊重来访者,包括与自己不同的习惯、行为、观念、态度 7、尊重的作用有哪些?
心理咨询理论与实务

心理咨询理论与实务题目:当你面对一个求助者,需要你对他(她)实施帮助时,你自己认为该怎样进行相关工作?(前提:你可以为之做些工作。
要求:根据所学心理咨询相关理论,详细构思并完成相关工作。
)答:对来访者无条件的积极尊重、准确的共情和真诚,对来访者同感理解、无条件积极关注、真诚。
与来访者建立起信任、真诚、接纳的咨询关系。
对来访者要热情有礼、耐心慎重,装束整洁得体,行为举止落落大方,建立良好的咨询关系,对来访者实施帮助,帮助来访者成长。
咨询过程的五个阶段:一、进入与定向阶段——开始正式工作之前“接案”接案阶段“接案”及初步评估此个案是否属于心理咨询范畴。
方式:询问来访者的症状或询问其发生了什么。
询问相关关系。
对来访者进行认真细心的观察等等。
若来访者害怕或紧张,我就跟来访者闲聊让她放松心情之后再聊,再询问有关问题。
接案过程中工作的重点:1、了解救助对象的救助愿望。
了解并简要评估其求助需要。
2、促使有需要的救助对象成为服务对象。
赞赏语言3、明确服务对象的要求。
解释本机构的服务内容和范围,鼓励其积极配合。
4、初步评估服务对象的问题和需求。
建立口头或书面的契约关系,让服务对象成为服务机构的案主。
此外,对于那些需要帮助而本机构无法给予即使必要的帮助的服务对象,进行转介。
转介需征得服务对象同意,并且说明转介理由,通常只有两种情况需要转介:一是问题超出本机构服务范围,二是服务对象生活在本机构服务区域之外。
若和来访者会谈初识,谈话并确定此个案属于心理咨询范畴,即进入下一个阶段。
二、问题——个人探索阶段——进入正式工作1、建立良好咨询关系咨询师与来访者必须建立起信任、真诚、接纳的咨询关系。
这是心理咨询的起点和基础,这种关系有助于咨询师真实了解来访者的情况,准确确定咨询目标并有效达到目标;对学生而言,基于这种积极的关系,才会与咨询师积极合作,对心理咨询抱有热情和信心,从而有助于提高咨询效果—能否建立起积极的咨询关系,咨询师担负着重要责任。
心理咨询的理论与实务(江光荣)
第五章 会谈
澄清的练习 1、求助者(一位高中生):我的成绩正在走下坡路,我不知道
为什么,我对任何事情都感到失望。
2、求助者(四年级女生):我不想做这讨厌的作业,我不要学 习数学,反正女孩子不需要知道这个。
3、求助者(中年男性):我对于现在残疾的身体很沮丧,我感 觉再也不能像过去一样做事了。它影响了我的工作,影响了 我的家庭,我好像对其他人没有任何用。
第五章 会谈
情感反映和释义的不同: 举例: 求助者:所有事情都很枯燥,没有新鲜刺激,没有让人兴奋 的事情。我所有的朋友都不在身边。我希望我有钱去做一些 不同的事情。 咨询师(释义):由于朋友不在身边,又没有钱,你现在无 事可做。 咨询师(情感反映):你感到现在的状况非常乏味。
第五章 会谈
情感反映的目的: 1、鼓励求助者对特殊情境、人物、事件表达出更多的情感 2、帮助求助者控制情绪 3、与那些对治疗或者咨询师表示消极情绪的求助者有关 4、能帮助求助者准确地区分不同的情绪反应 5、使用得当的情况下,可以让求助者感到被咨询师理解了。
Hale Waihona Puke 第一节 人的发展与助人专业
• 心理咨询与治疗的科学基础
第二节 心理咨询与治疗概述
心理咨询与心理治疗概念
心理咨询是通过特殊的人际关系实现的 帕特森(C. H. Patterson) 认为:“心理咨询是一种特殊的人际关系,在这种关系中,咨询者提供 一定的心理氛围和条件,使来访者发生变化,解决自己的问题,形成一 个有责任感的独立的个体,从而成为一个更好的社会成员。”
第二节 咨询目标概述 目标的意义:1.可以帮助咨询师和求助者更明确地预知通过 咨询能达到什么目的以及不能够达到什么目的。2.决定了咨 询师所具有的技能、能力、兴趣是否与特定求助者所要求的 特定结果相符合。3.目标能促使问题的成功解决。4.给咨询 师提供参照标准。5.评价疗效。6.计划自身的反应性。 咨询目标中的文化问题 -
心理咨询的理论与实务级课件优选演示
白色
浅灰色区
心理健康者 心理咨询对象
深灰色区
黑色
心理治疗对象 精神病患者
图 灰色区概念示意图
内容不同 心理咨询主要解决正常人所遇到的各种心理问题, 如学习问题、工作问题、婚姻问题、家庭问题和人际关系问 题等;而心理治疗主要诊治某些病人的异常心理,如神经症、 性变态、人格障碍、行为障碍以及心身疾病等。
第二节 心理咨询与治疗概述
什么是心理咨询和心理治疗
心理咨询与心理治疗的异同
心理咨询与心理治疗的不同点
对象不同 心理咨询的对象是有心理困扰的正常人,而心理治 疗的对象是心理异常的病人。心理学博士岳晓东提出的灰色区 概念认为:人的心理正常与异常不是截然分开的,而是一个连 续变化的过程。如果把心理正常比作白色,把精神病比作黑色, 那么,在白色与黑色之间有一个巨大的“灰色区”。灰色区可 谓非器质性精神痛苦的总和。灰色区又可进一步划分为浅灰色 区和深灰色区:浅灰色区只有心理冲突而无人格变态,是心理 咨询的对象;深灰色区是各种变态人格和神经症,是心理治疗 的对象(见下图)。
心理咨询的理论与实务级课件
(优选)心理咨询的理论与实 务级课件
成为咨询师的八个阶段
常规阶段 专业培训的过渡阶段 模仿专家阶段 有条件的自主阶段 探索阶段 整合阶段 个性化阶段 完善阶段 (来自Skovholt与Ronnestad的研究)
第一节 人的发展与助人专业
人的心理困扰:
随着社会的发展,生活节奏不断加快,生存竞争日趋激烈,人际关 系更加复杂,给人们带来了强大的心理压力,导致大量的心理问题。 为了调整心理状态,维护身心健康,提高生活质量,心理咨询成为生 活在现代社会中的人们的迫切需要。
目标不同 心理咨询的目标在于促进心理健康发展,即通过 心理咨询,使来访者摆脱心理困扰,增强适应能力,充分开 发潜能,提高发展水平;而心理治疗的目标在于纠正异常心 理,即通过心理治疗,消除或缓解病理症状,恢复正常生活。
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心理咨询的理论与实务复习第一章绪论1、心理咨询的含义 P16(含义、性质与特点)心理咨询(counseling)就是指运用心理学的方法,对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。
需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客,提供帮助的咨询专家称为咨询者。
来访者就自身存在的心理不适或心理障碍,通过语言文字等交流媒介,向咨询者进行述说、询问与商讨,在其支持与帮助下,通过共同的讨论找出引起心理问题的原因,分析问题的症结,进而寻求摆脱困境解决问题的条件与对策,以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。
2、咨询的目标 P68(意义、目标要求、确定方法、影响因素)咨询目标就是咨询工作期望的结果。
咨询目标的确定,主要受制于来访者与咨询者两个方面。
(1)来访者因素。
来访者的咨询愿望、经济条件、家庭与职业状况与来访的时间在某种程度上影响着治疗目标的确定。
(2)咨询者因素。
咨询者所受到的专业训练不同,咨询专长与经验也有差异,在一定程度上影响咨询目标的制定。
咨询目标的确立需要咨询者与来访者共同参与:既要依据来访者的问题性质,又不能脱离咨询者的专业能力,还要顾及其她制约因素;既要有现实的可操作性,又要有一定的前瞻性,更要明了咨询目标的确立就是一个动态的过程,会随着咨询的不断深入、推进而调整与改变。
3、心理咨询与心理治疗的联系与区别P13(1)联系:首先,心理咨询与心理治疗都强调在良好的人际关系氛围中,运用心理学方法解决心理或精神方面的问题。
心理咨询与心理治疗在医访关系、解决的问题及从业人员的要求等问题上都就是一致的。
其次,心理咨询与心理治疗所遵循的理论与方法都就是一致的。
第三,咨询与治疗所遵循的原则都就是一致的。
如理解、尊重、保密、疏导、促进成长等基本原则在这两种工作中都必须遵循对从业者的工作态度、职业道德也有同样的要求。
(2)区别:第一,工作对象有别。
咨询主要面对正常人在社会生活中产生的心理问题。
心理治疗的主要对象就是有心理疾病的人,如神经症、精神疾病、性心理障碍、行为障碍与身心疾病。
咨询主要涉及意识层次的问题,治疗更多地与潜意识打交道。
第二,遵循的模式有区别。
在学校开设的面向来访者的心理咨询,在社会群体中面向青少年的心理咨询等这类咨询主要遵循发展与教育模式,其称谓就是心理咨询。
心理治疗遵循医疗模式。
因为它就是医疗工作的一个方面,工作任务就是治病救人,机构一般设在医疗系统,其称谓就是心理门诊。
心理治疗法除个别会谈外,还可以配合其她治疗手段。
第三,工作任务的侧重面有别。
心理咨询贴近生活,心理治疗贴近疾病。
咨询任务的侧重面就是预防心理疾病的发生;治疗任务的侧重面就是对已经发生的心理疾病进行治疗补救,消除疾病,恢复正常。
第四,从业人员的来源有别。
心理咨询的从业人员主要就是心理学专业工作者与社会工作者。
心理治疗的从业人员应有医学知识,特别就是精神疾病方面的知识,因而心理治疗的从业人员多来自医疗队伍。
4、心理咨询的原则1、理解性原则--咨询员认识到来访者的心理与行为就是可理解的,抱着一种尝试或尽力去理解来访者的心态,从而深入体验来访者的心理世界与精神世界。
也就就是说要求咨询员能设身处地地体会来访者的情绪与情感体验,正确地理解来访者的思想,使来访者能够在精神上得到理解与支持。
由理解性原则引申出来的原则:①对来访者的行为与问题表示宽容,对来访者表示接纳;②准确把握来访者的情绪与情感;③正确揭示来访者的意思(包括话语含义及言外之意),成为评判咨询员就是否在积极倾听以及咨询员能否采取有效策略的重要标准。
2、保密性原则--心理咨询中最重要的原则,它就是鼓励来访者畅所欲言的心理基础,同时也就是对来访者人格及隐私权的最大尊重。
来访者确信咨询员会对她们的谈话内容保密时,也即建立了相互信任的咨访关系后,才可能谈出自己未向人泄露过的内心隐秘,这时也才就是真正解决其心理困扰的开始。
咨询人员随意泄露来访者的私人秘密,不仅应受到舆论的谴责。
而且要负法律责任。
所以,保密性就是咨询员必须严格遵守的原则。
心理咨询的保密范围,包括对与来访者的谈话内容保守秘密,不公开来访者的姓名,拒绝关于来访者情况的调查,以及尊重来访者的合理要求等内容。
3、不包办代替的原则--这一原则就是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。
她认为心理咨询应以咨访双方的真诚关系为基础,这种关系不就是一种灌输的关系,而就是一种启发或促进内部成长的关系。
因为人自己有理解自己、不断趋向成熟、产生积极的建设性变化的巨大潜能。
在心理咨询的过程中,咨询员不应主观地指示来访者一定要怎样做或一定不能怎样做,而应该与来访者共同分析、讨论,设想有助于问题解决的各种方案,以及不同方案可能导致的不同后果。
但究竟采取哪一种方案去解决问题,则应由来访者自己进行选择,咨询人员不能代替。
当然,在来访者能力明显不足与环境恶劣(如经济状况极差、智力缺陷、时间紧张、压力过大),以及咨询员方便的情况下,咨询员可主动或在征得来访者同意时,力所能及地为来访者承担一些责任与义务。
4、保持中立的原则—此原则要求无论在价值观念上、人际关系上、对来访者的行为好坏的判断上,还就是对来访者的生活态度与方式的选择上,不偏向哪一方,不把自己的价值观念强加给来访者。
它有助于客观地收集有关来访者及其她事物的信息,咨询员不易受到来访者情感与思想的干扰与影响,并能够在咨询过程中理智地分析问题。
它还有助于咨询员与来访者关系的正常发展,不会因咨询员与来访者的好坏而偏向来访者一方,也不因咨询员的偏见而影响到咨询的进展与效果。
来访者的心理问题涉及人际关系冲突时,保持中立的原则更有助于避免咨询员卷入一场不必要的人际纠纷与争斗之中。
由保持中立的原则而引申出来的准则就是:①咨询员不偏向哪一方;②放弃偏见(自我)。
5、针对性原则—由于人具有独特性与个别性,来访者的心理问题千差万别,因此心理咨询的方法就不能千篇一律,必须从来访者具体的心理问题出发。
充分考虑其问题形成的环境、来访者的个性(特别就是气质、性格特点)、当时的心理状态以及期望、要求等,就事论事,因人而异,具体问题具体分析,选择不同的方式方法,以收到良好的咨询效果。
由针对性原则引申出来的准则就是:①避免过分说教与劝告;②就事论事,避免离题或泛泛而谈。
6、咨询、治疗与预防相结合的原则--心理咨询与心理治疗虽有区别,但在本质上就是相通的。
咨询过程本身就有一定的治疗意义,心理治疗也离不开必要的咨询过程。
对待心理疾病也要像对待生理疾病一样以预防为主。
在心理咨询过程中,咨询工作者可能会发现来访者受到了某些消极的心理暗示产生疑病、恐病或对其她人无根据的猜忌,也有人由于消极厌世而产生轻生的意念。
对于这些情况,咨询工作者一定要及时加以开导,帮助来访者解除疑虑与消极意念,鼓起战胜困难的勇气,以积极的态度面对人生。
对于一些严重问题(如自杀倾向、对人有伤害等),应及时采取措施,加以防范。
第二章心理咨询的因素5、心理咨询对象三大类:1、精神正常,但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群;2、精神正常,但心理健康出问题并请求帮助的人群;3、特殊对象,即临床治愈的精神病患者6、需要转介的对象内容与咨询师不相匹配的(欠缺型)价值观念与咨询师不相容的(忌讳型)个性不相容的(冲突型)*转介的注意事项(1)应开诚布公地将转介一事事先告诉来访者并用委婉的言词说明这样做的理由,征得来访者本人的同意。
(2)适当介绍将要接受的咨询师的长处与特点使来访者乐意接受。
(3)原咨询师应向将接受的咨询师详细的介绍来访者的有关信息,提供自己的分析,但不应对新咨询者的计划给予过多的干预。
7、心理咨询师P51(角色、素质与能力)一、精湛的业务能力1、掌握心理咨询的专业理论2、发展多方面的知识结构3、积极参加心理咨询的实践活动二、高尚的职业道德1、热爱咨询事业,有助人为乐的高尚品格2、保护来访者的切身利益,尊重她们的人格与意愿3、咨询人员不在咨访中寻求个人需要的满足4、以良好的伦理道德观念指导来访者三、健康的心理素质1、人格与心态就是积极健康的2、善解人意,能建立与谐的人际关系3、情绪稳定,没有明显的心理障碍4、头脑敏锐,感情真挚,有良好的心理素质8、心理咨询与治疗工作者的职业操守一、当事人的利益当事人的利益高于一切尊重人的生命 ;尊重真理;尊重自由与自立尊重诺言与义务;关心弱者,无助着关心人的成长与发展;关心不让她人遭到损害关心人的尊严与评导;关心感思与回报关心人的自由二、做能力范围内的事三、保密四、终生学习五、价值取向1、咨询者应有自己的价值体系,并对价值问题有高度的敏感性2、承认价值取向的多元化,但不一定认同3、遵循一些共同的价值准则,按专业协会制定的规范处理问题第三章咨询目标9、价值中立与价值干预P771、“价值中立”原则的来源及意义。
“价值中立”的原则来源于来访者中心疗法。
来访者中心疗法就是由罗杰斯于20世纪40年代首创的一种心理治疗与咨询方法,她的主要观点就是任何人都有着积极的、奋发向上的、自我肯定的、无限成长的潜力。
她认为只要给来访者提供适当的心理环境与气氛,给来访者无条件积极关注,她们自己就能自我理解,改变对自己与她人的瞧法,产生自我导向的行为,并最终成为功能完善的人。
在咨询实践中,罗杰斯强调对来访者的非指导性,要求咨询者对来访者提出的疑问坚持中立,不给予直接回答,也不给予任何规劝,而就是让来访者自主决策。
她主张将最基本的责任放在来访者身上,而咨询者处于被动境地,只作为跟随者。
这就就是“价值中立”的含义,即在心理咨询过程中,不判断、不指导、不主动。
2、坚持价值中立原则,就是建立良好咨访关系的一个重要条件。
在心理咨询过程中,非常注重咨询师与来访者之间良好关系的建立,因为良好关系就是来访者变化与成长的原动力,就是最重要的干预因素,也就是咨询能够延续下去的一个重要条件3坚持价值中立原则,消除来访者的依赖心理。
如果咨询师在咨询过程中,过多地进行价值干预的话,就容易强化她们的这种认识。
她们就会把所有的希望都寄托在咨询者身上,对咨询师过分依赖,从而忽略自身的潜力,影响咨询效果。
3、坚持价值中立原则,提高来访者的自信能力,增强心理咨询的实效。
心理咨询的目的就是达到助人自助,“助人”就是途径,“自助”就是结果,即通过咨询师的帮助,能够使来访者达到自助的目的。
第四章咨询关系10、咨询关系的作用机制 P861、以人为中心理论---只要咨询师真诚、同感、积极关注,就必然赢得求助者的信任,降低求助者的防卫性,无障碍进入她的意识,求助者也愿意表达真情实感。
2、社会影响理论(说服与态度改变模型)--核心路线与边缘路线专业性权威与人格影响力为边缘路线。
说服信息、当事人的动机与当事人的加工能力属于影响当事人改变的关键因素—核心路线3、依附理论。