口腔健康调查问卷实践总结范文

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口腔社会实践报告总结

口腔社会实践报告总结

一、前言随着社会经济的快速发展,口腔健康问题日益受到人们的关注。

为了更好地了解口腔健康现状,提高口腔保健意识,我们团队在暑期期间开展了一次口腔社会实践。

以下是本次社会实践的总结报告。

二、实践背景及目的1.背景近年来,我国口腔疾病发病率逐年上升,尤其是青少年口腔问题突出。

为了提高人们对口腔健康的重视程度,我们团队决定开展此次口腔社会实践,通过实地调研,了解口腔健康现状,宣传口腔保健知识。

2.目的(1)了解我国口腔健康现状,分析口腔疾病发生的原因。

(2)宣传口腔保健知识,提高人们的口腔保健意识。

(3)为我国口腔健康事业发展提供有益建议。

三、实践内容与方法1.实践内容(1)实地调研:走访社区、学校、医院等地,了解口腔健康现状。

(2)问卷调查:通过问卷调查,收集人们对口腔健康的认知程度、口腔保健习惯等信息。

(3)访谈专家:邀请口腔专家讲解口腔健康知识,解答群众疑问。

(4)宣传口腔保健:通过海报、宣传册等形式,向群众普及口腔保健知识。

2.实践方法(1)实地调研:通过实地走访,了解不同年龄段、不同地区人们的口腔健康状况。

(2)问卷调查:设计调查问卷,发放给社区居民、学生、医护人员等,收集相关数据。

(3)访谈专家:邀请口腔专家进行讲座,解答群众疑问,提高口腔保健意识。

(4)宣传口腔保健:利用网络、媒体等渠道,广泛宣传口腔保健知识。

四、实践成果1.了解我国口腔健康现状通过实地调研和问卷调查,我们发现我国口腔健康现状不容乐观。

青少年口腔问题尤为突出,牙周病、龋齿等疾病发病率较高。

2.提高口腔保健意识通过专家讲座和宣传,群众对口腔保健的认识有所提高,口腔保健意识得到增强。

3.为我国口腔健康事业发展提供有益建议(1)加强口腔健康教育:将口腔健康教育纳入国民教育体系,提高全民口腔保健意识。

(2)完善口腔医疗保障体系:加大对口腔医疗资源的投入,提高口腔医疗服务水平。

(3)加强口腔疾病防治:开展口腔疾病防治工作,降低口腔疾病发病率。

2024年大学生口腔健康调查工作总结(二篇)

2024年大学生口腔健康调查工作总结(二篇)

2024年大学生口腔健康调查工作总结一、引言口腔健康是人体健康的重要组成部分,与全身健康密切相关。

为了解大学生口腔健康状况,本次调查对我校大学生进行了全面的口腔健康调查。

通过该调查,我们旨在为大学生提供相关的口腔健康信息,提高他们的口腔健康意识,促进口腔健康水平的提高。

二、调查方法1.目标群体选择本次调查选择我校XX学院的大学生作为目标群体。

我们采取了随机抽样的方法,最终选择了500名大学生作为调查对象。

2.调查内容调查内容包括以下几个方面:(1)口腔健康知识的了解程度:包括对牙齿、牙龈、口腔疾病等知识的了解程度。

(2)口腔卫生习惯:包括刷牙频率、刷牙用具、刷牙姿势等方面。

(3)口腔健康问题的存在与治疗情况:包括龋齿、牙龈出血、口臭等问题的存在情况以及是否得到过治疗。

三、调查结果分析1.口腔健康知识的了解程度通过调查发现,大部分大学生对口腔健康知识了解相对较少。

只有20%的人知道牙刷应该每三个月更换一次,仅有30%的人了解乳牙和恒牙的区别。

对于牙齿的构造及功能、口腔疾病的种类和危害等方面的了解程度更是不足。

2.口腔卫生习惯调查显示,大部分大学生每天刷牙的次数较多,约有80%的人每天刷牙两次以上。

但在刷牙用具的选择和使用上,仍存在不规范的情况。

只有40%的人使用正确的刷牙用具,如牙刷和漱口水。

此外,很多人在刷牙时姿势不正确,导致部分牙齿难以彻底清洁,容易滋生细菌。

3.口腔健康问题的存在与治疗情况调查结果显示,大约有60%的大学生存在龋齿问题,约有30%的人有牙龈出血的情况。

此外,大约有10%的人有口臭现象。

但是,在口腔健康问题的治疗方面,只有40%的人得到过治疗,剩下的60%的人未得到及时治疗。

四、结论与建议通过对大学生口腔健康状况的调查,我们得出以下结论和建议。

1.加强口腔健康知识的宣传教育大学生对口腔健康知识的了解程度较低,需要加强宣传教育,提升他们的口腔健康意识。

可以通过开展宣传活动、举办口腔健康知识讲座等方式向大学生普及口腔健康知识,提高他们的知识水平。

口腔调查问卷报告范文

口腔调查问卷报告范文

口腔调查问卷报告范文根据本次口腔调查问卷的结果分析,在调查的对象中,70%的人表示每天早晚刷牙,但有30%的人只在早上刷牙或只在晚上刷牙。

此外,55%的受访者表示会定期去牙医那里检查口腔健康情况,但另外45%的人从未去过或很少去。

在口腔问题方面,有60%的人表示曾经有过牙龈出血的情况,而只有40%的人表示从未遇到过此问题。

此外,35%的人表示有过牙痛的经历,令人担忧的是,有10%的人表示因为害怕牙医而从未就诊。

另外,有50%的人表示每天都会使用牙线或牙线棒进行清洁,但有另外50%的人从未或很少使用。

值得注意的是,有25%的受访者表示从未更换过牙刷头,而另外75%的人则会定期更换。

综合以上结果分析,我们发现在口腔健康方面,还有一部分人存在一些不良的口腔卫生习惯,如不定期刷牙、不定期更换牙刷头、不使用牙线等。

因此,我们建议大家定期刷牙,定期更换牙刷头,定期检查口腔健康状况,并培养良好的口腔卫生习惯,以确保口腔健康。

此外,调查结果还显示,有一部分受访者表示在日常生活中会食用较多的含糖食品,这对口腔健康可能造成负面影响。

研究表明,过多的糖分摄入会导致牙菌斑的产生,进而引发龋齿等口腔问题。

因此,我们建议大家减少摄入含糖食物的量,保持口腔健康。

此外,口腔健康与整体健康息息相关。

牙齿、牙龈等口腔部位的健康状况,不仅影响口腔本身的健康,还可能对全身健康产生影响。

牙周病、牙周炎等口腔问题与心血管疾病、糖尿病等全身疾病之间存在一定的关联。

因此,保持良好的口腔健康习惯,对维护全身健康同样至关重要。

除了日常口腔卫生习惯外,定期的口腔检查与清洁同样重要。

建议每半年至一年去牙医处接受口腔检查,及时发现和处理口腔问题,预防口腔疾病的发生。

此外,定期洗牙也是维护口腔健康的重要措施,能够有效清除牙菌斑和牙石,保持口气清新,预防口腔疾病。

总的来说,口腔健康是我们日常生活中不可忽视的重要方面。

建议每个人都应当重视口腔健康,养成良好的口腔卫生习惯,定期检查口腔健康状况,以保持口腔健康,提升生活质量。

口腔健康调查实践报告

口腔健康调查实践报告

口腔健康调查实践报告口腔健康调查实践报告在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家整理的口腔健康调查实践报告,供大家参考借鉴,希望可以助力到有需要的朋友。

此次实践活动已经结束,回顾那段难忘的日子,我感慨良多。

对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。

我在付出的同时收获了很多,学会了很多为人处事的道理,这些都成为我人生不可或缺的财富。

为了让此次“三进三同”社会实践活动更加丰富和有意义,我做了充分的准备,主要内容涉及以下4个方面:1.口腔宣传身边做起。

一个人的力量微薄,因此我设计了一次既简单又有效的“口腔知识”宣传活动。

首先,制作好一份简单易懂的“口腔基本知识宣传单”,收录了一些常见口腔问题和常识,并动员兄弟姐妹组成宣传小队,向亲朋好友宣传和讲解。

2.深入农村。

我们选择了就近的老虎口(地名),沿途发放宣传单。

部分居民不识字,宣传小队的队员就耐心地为他们讲解。

我们一路爬到山顶,在做口腔知识宣传的同时,还欣赏了美丽的风景,品尝了当地乡镇的特色小吃,真是一次不错的体验!3.调查问卷。

由于大二有过社会实践经验,为进一步了解家乡的口腔健康问题和医疗卫生状况,我收集资料后制作了“口腔医疗卫生问卷调查表”、“口腔健康的调查问卷”各50份。

为提高问卷的有效率,只抽样调查彭水县汉葭镇滨江居委25到40岁范围内的人。

之后,我将数据进行了统计和归纳,两份问卷各收回47份。

3.医院见习。

我在彭水县中医院的见习为期一周,因为还没有学习专业知识,所以对临床的操作不太了解,不过为期一星期的见习,让我懂得了很多知识。

了解医生这个职业的同时,也了解了病人。

我想,“三进三同”的精神就是让我们用自己的力量去感受农民,感受他们的生活,让他们更好的与社会融合。

虽然我没有机会去与他们同吃同住,但是在医院也可以看到他们的身影,看到他们的需要。

2024年大学生口腔医院社会实践报告范文(3篇)

2024年大学生口腔医院社会实践报告范文(3篇)

2024年大学生口腔医院社会实践报告范文一、选题背景近年来,我国人口老龄化问题日益突出,而口腔疾病也成为老年人最常见的慢性病之一。

为了提高大学生对口腔健康的关注度,增强口腔保健意识,我校决定组织____级全体学生到当地的口腔医院进行实践活动,以增加对口腔医学的了解,提高综合素质和实践能力。

二、实践目的1.了解口腔医学的基础知识和技能;2.提高对口腔保健的意识,促进个人口腔健康;3.增加实践经验,提升学生综合素质和实践能力。

三、实践内容1.口腔医学基础知识学习:参观医院内的口腔医学展览馆,了解口腔结构,口腔疾病的分类及常见疾病的症状和治疗方法。

2.参与口腔检查和治疗:观察和参与医生对患者的口腔检查,了解常见口腔疾病的诊断方法和治疗流程。

学习常见牙齿矫正、根管治疗、牙齿拔除等口腔治疗技术。

3.参与口腔保健活动:参与口腔保健宣传活动,向患者和社区居民普及口腔保健知识,并为他们提供个性化的口腔保健方案。

4.开展科研项目:根据实际情况,开展与口腔医学相关的科研项目,如短期义工项目、社区口腔健康调查等。

5.撰写实践报告:根据实践过程和结果,撰写实践报告,总结实践经验和收获,提出针对性的改进意见。

四、实践过程1.参观学习:首先,我们参观了医院内的口腔医学展览馆,通过展览馆的模型和图文介绍,了解了口腔的结构、常见疾病以及治疗方法。

展览馆的工作人员还为我们讲解了口腔保健的重要性,引导我们建立好的口腔保健习惯。

2.观摩实践:在参观学习之后,我们获得了观摩医生进行口腔检查和治疗的机会。

我们注意到医生在检查过程中细致入微,运用专业仪器和设备进行检查,确保准确性和安全性。

在治疗环节,我们看到医生通过娴熟的操作,解决了患者的痛苦和困扰,让他们重新拥有健康的口腔。

3.参与活动:为了向社区居民普及口腔保健知识,我们参与了一次口腔保健宣传活动。

我们制作了宣传海报和小册子,并在社区进行宣传,向居民介绍了正确的刷牙方法、口腔保健的重要性等内容。

大学社会实践报告口腔(2篇)

大学社会实践报告口腔(2篇)

第1篇一、前言随着社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,口腔健康问题日益受到关注。

大学生作为社会的重要组成部分,承担着传播健康知识、提高全民健康水平的责任。

本次社会实践旨在通过口腔健康科普宣传,提高大学生对口腔健康的认识,促进口腔健康知识的普及。

二、实践目的与意义1. 实践目的- 提高大学生对口腔健康的认识,增强口腔保健意识。

- 普及口腔健康知识,降低口腔疾病发病率。

- 培养大学生服务社会的意识,提升综合素质。

2. 实践意义- 响应国家关于健康中国建设的号召,为全民健康贡献力量。

- 增进大学生对口腔医学专业的了解,激发学习兴趣。

- 增强团队协作能力,提高社会实践能力。

三、实践内容与方法1. 实践内容- 口腔健康知识讲座- 口腔健康问卷调查- 口腔健康义诊活动- 制作口腔健康宣传资料2. 实践方法- 网络调查:通过线上问卷星等平台,收集大学生口腔健康现状数据。

- 邀请口腔医学专家进行讲座,讲解口腔健康知识。

- 组织义诊活动,为同学们提供口腔健康检查和咨询服务。

- 制作宣传资料,如海报、手册等,普及口腔健康知识。

四、实践过程与成果1. 实践过程- 确定实践主题和目标,制定详细计划。

- 联系口腔医学专家,安排讲座时间。

- 制作调查问卷,收集数据。

- 组织义诊活动,提前宣传,确保活动顺利进行。

- 制作宣传资料,进行线上线下推广。

2. 实践成果- 参与人数:本次实践活动共吸引了100余名大学生参与。

- 口腔健康知识讲座:专家们深入浅出地讲解了口腔健康知识,受到同学们的热烈欢迎。

- 口腔健康义诊:共为50余名同学提供了口腔健康检查和咨询服务,发现并指导了口腔健康问题。

- 制作宣传资料:共制作海报10张,手册100本,在校园内进行宣传。

五、实践总结与反思1. 总结- 本次实践活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

- 大学生对口腔健康的认识得到了提高,口腔保健意识得到了增强。

- 实践团队的组织协调能力、沟通能力得到了锻炼。

口腔健康调查问卷实践总结_0

口腔健康调查问卷实践总结篇一:大学生口腔健康情况调查问卷大学生口腔健康情况调查问卷被调查者的编号:1被检查者姓名:性别:男=女=2 出生地:年龄:年级:1) 是否认为口腔健康对人体健康很重要?很重要较重要一般不重要2) 您一天刷几次牙?一次两次三次3) 你觉得早晨刷牙和晚上刷牙哪个更重要?4) 你每次刷牙大概多长时间?很快一分钟两分钟三分钟5) 你的牙刷一般多长时间更换?一个月两个月三个月半年6) 你知道如何选择牙刷吗?软刷毛硬刷毛无所谓7) 你刷牙时牙龈出血吗?是否8) 你晚上刷完牙后还会再吃东西吗?是否9) 您觉得牙膏的档次高低对保护牙齿重要吗?是否10) 你的牙膏经常更换吗?是否11) 是否使用含氟牙膏?是否12) 是否做过窝沟封闭?是否13) 你有吃糖和零食的习惯吗?是否14) 吃完糖和零食你会马上漱口吗?是否15) 是否吸烟?是否16) 您是否有蛀牙?有几颗?是否补过牙?17) 父母的牙齿状况:良好有缺牙18) 你认为应该多长时间检查一次牙齿?三个月六个月19) 你有无不良口腔习惯(偏侧咀嚼、咬硬物、夜磨牙等):是20) 如果您的牙齿缺失了,您会及时镶复吗?是否一年从不否21) 你对自己的口腔及身体评价如何?身体健康: 很好较好一般较差很差牙齿健康: 很好较好一般较差很差牙龈健康: 很好较好一般较差很差口腔卫生: 很好较好一般较差很差22) 你现有的口腔保健知识是通过以下哪种途径获得?家长电视/广播报刊/杂志/科普读物网络口腔医务人员医院里的宣传栏23) 你最近一次使用的牙膏品牌是:24) 在过去两周里,你是否有过刷牙或吃东西时牙龈出血? 是25) 你认为治牙的费用?较高还可以一般26) 你不愿意看牙的原因: 价格紧张其它27) 你对自己的牙齿情况是否满意? 是否28) 看牙病的时候你最关心的是?29) 你选择医生的标准是什么?30) 你希望了解口腔医疗方面的哪些问题:学校的口腔健康教育否篇二:关于口腔健康调查报告山东广播电视大学社会实践考核表实践课题关于口腔问题的调查报告姓名屈春梅教育层次大专学号123700141295 省级电大山东电大专业行政管理分校济南电大指导教师王雪霏教学点济南电大山东广播电视大学学生社会实践考核表关于口腔问题的调查报告一、调查背景时代在不断的进步和发展,现在全面进入了小康社会,人们不再为衣食住行发愁,而是将生活档次提高,开始对生活品质了生理健康有了要求。

[健康调查问卷的样本]口腔健康调查问卷实践总结

此次实践活动已经结束,回顾那段难忘的日子,我感慨良多。

对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。

我在付出的同时收获了很多,学会了很多为人处事的道理,这些都成为我人生不可或缺的财富。

为了让此次“三进三同”社会实践活动更加丰富和有意义,我做了充分的准备,主要内容涉及以下4个方面口腔宣传身边做起。

一个人的力量微薄,因此我设计了一次既简单又有效的“口腔知识”宣传活动。

首先,制作好一份简单易懂的“口腔基本知识宣传单”,收录了一些常见口腔问题和常识,并动员兄弟姐妹组成宣传小队,向亲朋好友宣传和讲解。

深入农村。

我们选择了就近的老虎口(地名),沿途发放宣传单。

部分居民不识字,宣传小队的队员就耐心地为他们讲解。

我们一路爬到山顶,在做口腔知识宣传的同时,还欣赏了美丽的风景,品尝了当地乡镇的特色小吃,真是一次不错的体验!调查问卷。

由于大二有过社会实践经验,为进一步了解家乡的口腔健康问题和医疗卫生状况,我收集资料后制作了“口腔医疗卫生问卷调查表”、“口腔健康的调查问卷”各50份。

为提高问卷的有效率,只抽样调查彭水县汉葭镇滨江居委25到40岁范围内的人。

之后,我将数据进行了统计和归纳,两份问卷各收回47份。

医院见习。

我在彭水县中医院的见习为期一周,因为还没有学习专业知识,所以对临床的操作不太了解,不过为期一星期的见习,让我懂得了很多知识。

了解医生这个职业的同时,也了解了病人。

我想,“三进三同”的精神就是让我们用自己的力量去感受农民,感受他们的生活,让他们更好的与社会融合。

虽然我没有机会去与他们同吃同住,但是在医院也可以看到他们的身影,看到他们的需要。

心得体会。

此次问卷发出50份,收回47份。

通过对滨江居委市民的抽样调查,以及对调查问卷进行统计和分析后,从“医疗卫生调查表”中可以看出一些现象和问题。

接近60%的人愿意到大型公立医院,而23%的人选择私人诊所,说明随着经济和社会的发展,人们在选择就诊医院时,并不是把价钱选在第一位,而医院的口碑、名气和医生医术的水平对人们的选择产生很大影响。

2017年4月口腔健康调查问卷实习总结

2017年4月口腔健康调查问卷实习总结
**年2月至4月两个月期间,我在宁波海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位实习。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

在天地互连的实习很快就要结束了,对我而言,这是十分珍贵的机会。

一方面,让我亲身体会以一名员工的身份参与工作,熟悉了工作环境,提高了自己的人际交往能力;另一方面,也是对自我的锻炼和对自己各方面能力的综合检验。

实习不仅将我在课堂上学习到的知识和工作实践相结合,还使我在工作中获得了宝贵的工作经验,对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经验的前提下,这些经验能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。

一、实习时间地点:7月1日----7月6日99资城
1、2班在淄博张店、博山、淄川、临淄4个区进行了实习。

二、实习内容:根据实习要求和学校的实际情况,本次野外实习地点选择在全国唯一的族群式城市——淄博。

国际贸易专业学生实习报告范文我于20**年x月**日到x月x日去****公司进行实习,该公司是以纺织品和服装为主的国际贸易公司,主要产销国是北美的美国和东南亚地区,以及南美的巴西等国,该公司有两个业务部和一个单证部,一个财务部组成了贸... 下面网我为大家提供了大学英语专业毕业生实习报告,仅供参考,欢迎浏览:第一篇时光匆匆,为期一个月的实习已经圆满的落下帷幕。

回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。

工程管理专业实习报告由**我给大家参考阅读!
一.实习目的认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。

通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基...12 内容。

2024年大学生口腔健康调查工作总结(2篇)

2024年大学生口腔健康调查工作总结引言:口腔健康是人们健康生活的重要组成部分,对大学生来说更是至关重要。

为了解大学生口腔健康状况,我们开展了____年大学生口腔健康调查工作。

通过此次调查,我们全面了解了大学生的口腔健康现状,并对其影响因素进行了分析和总结。

本文旨在总结____年大学生口腔健康调查工作,为今后的预防和促进大学生口腔健康提供参考与借鉴。

一、调查目的和方法1. 调查目的:了解大学生口腔健康状况、影响大学生口腔健康的因素,为制定相应的预防措施提供科学依据。

2. 调查方法:采用问卷调查和口腔检查相结合的方式。

问卷调查主要采用面对面的访谈方式,包括个人基本信息、口腔习惯、饮食习惯、口腔疾病状况等方面的内容。

口腔检查采用专业的口腔医生进行,包括检查牙齿、牙龈、口腔黏膜等项目。

二、调查结果1. 调查对象:调查对象为____年入学的大学本科生,共有10所大学的1000名学生参与调查。

2. 口腔健康状况:调查结果显示,大学生普遍存在口腔健康问题。

约有50%的学生存在龋齿问题,其中女生比男生更为明显。

牙龈问题也比较普遍,有60%以上的学生存在牙龈出血的情况。

另外,约有30%的学生存在口臭问题。

3. 口腔卫生习惯:调查发现,大部分学生具备良好的口腔卫生习惯,包括刷牙、使用牙线、漱口等。

但在刷牙时间和刷牙方式上,仍有一部分学生存在问题。

约有30%的学生刷牙时间不够充足,平均刷牙时间不到2分钟。

此外,有一些学生存在使用错误的刷牙方式,可能导致牙齿受损。

4. 饮食习惯:调查显示,大学生的饮食习惯普遍不太健康。

约有70%的学生存在烟酒嗜好,对口腔健康造成一定的不良影响。

此外,大部分学生存在饮食不均衡的问题,摄入过多的高糖食品和饮料,进食速度过快等问题。

5. 口腔知识和意识:调查结果显示,大部分学生了解口腔健康的重要性,但对口腔保健知识的了解仍有待提高。

只有少部分学生能正确回答一些基本的口腔保健问题,并能够灵活运用这些知识。

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口腔健康调查问卷实践总结范文 篇一:大学生口腔健康情况调查问卷 大学生口腔健康情况调查问卷 1被检查者姓名:性别:男=女=2出生地:年龄: 年级: 1)是否认为口腔健康对人体健康很重要? 很重要较重要一般不重要 2)您一天刷几次牙? 一次两次三次 3)你觉得早晨刷牙和晚上刷牙哪个更重要?4)你每次刷牙大概多长时间?

很快一分钟两分钟三分钟 5)你的牙刷一般多长时间更换? 一个月两个月三个月半年 6)你知道如何选择牙刷吗? 软刷毛硬刷毛无所谓 7)你刷牙时牙龈出血吗?是否 8)你晚上刷完牙后还会再吃东西吗?是否 9)您觉得牙膏的档次高低对保护牙齿重要吗?是否 10)你的牙膏经常更换吗?是否 11)是否使用含氟牙膏?是否 12)是否做过窝沟封闭?是否 13)你有吃糖和零食的习惯吗?是否 14)吃完糖和零食你会马上漱口吗?是否 15)是否吸烟?是否 16)您是否有蛀牙?有几颗?是否补过牙? 17)父母的牙齿状况:良好有缺牙 18)你认为应该多长时间检查一次牙齿?三个月六个月 19)你有无不良口腔习惯:是 20)如果您的牙齿缺失了,您会及时镶复吗?是否一年从不否 21)你对自己的口腔及身体评价如何 身体健康:很好较好一般较差很差 牙齿健康:很好较好一般较差很差 牙龈健康:很好较好一般较差很差 口腔卫生:很好较好一般较差很差 22)你现有的口腔保健知识是通过以下哪种途径获得 家长电视/广播报刊/杂志/科普读物网络口腔医务人员医院里的宣传栏 23)你最近一次使用的牙膏是: 24)在过去两周里,你是否有过刷牙或吃东西时牙龈出血是 25)你认为治牙的费用?较高还可以一般 26)你不愿意看牙的原因:价格紧张其它 27)你对自己的牙齿情况是否满意是否 28)看牙病的时候你最关心的是? 29)你选择医生的标准是什么? 30)你希望了解口腔医疗方面的哪些问题: 学校的口腔健康教育否 篇二:关于口腔健康调查报告 山东广播电视大学社会实践考核表 实践课题关于口腔问题的调查报告 姓名屈春梅教育层次大专 学号123700141295省级电大山东电大 专业行政管理分校济南电大 指导教师王雪霏教学点济南电大 山东广播电视大学学生社会实践考核表 关于口腔问题的调查报告一、调查背景 时代在不断的进步和发展,现在全面进入了小康社会,人们不再为衣食住行发愁,而是将生活档次提高,开始对生活品质了生理健康有了要求。正所谓病从口入,口腔问题直接影响着一个人的健康状态,只要口腔出现了问题,就会出现连续的连贯反应。现在社会上很多人都不太重视口腔上的问题,而是在口腔出了问题之后,才开始重视口腔健康这方面的问题。早发现早治疗可以缓解口腔问题,但最主要的还是多多的宣传口腔健康的重要性,呼吁大家一起呵护自己的牙齿,才能在更本上解决这方面的问题。二、调查过程调查形式:问卷调查调查时间:2022年5月

调查范围:山东卫士植保机械有限公司员工发出问卷100份,收回85份,问卷有效率85%。三、问卷分析

1、对口腔健康的重视程度不是很高 口腔健康是全身健康的重要组成部分,2007年世界卫生组织提出口腔疾病是一个严重的公共卫生问题,需要有预防保健的意识和措施。”

口腔健康直接或间接影响全身健康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除影响咀嚼、言语、美观等功能外,还会引起社会交往困难和心理

障碍。有些微生物长期存在于口腔中,可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。

全身疾病对口腔健康的影响也不容忽视,一些全身疾病可能在口腔出现相应的表征。例如糖尿病人抗感染能力下降,常伴发牙周炎、拔牙伤口难以愈合。艾滋病病人早期出现口腔病损,如口腔念珠菌病、毛状白斑、卡波济肉瘤等。 而问卷调查中,95%以上的员工完全没有这种概念,他们只是认为口腔疾病就和感冒生病一样,稀疏平常,来医院做下治疗,开点药片就没事了。完全每把这细微的口腔健康看的很重要。

2、对牙齿的护理保健方式不对 问卷调查的员工中,很多人牙齿的护理方式仅限于刷牙,有的就是早上一刷,有的则是早晚各刷一次。这样的护理方式是不够全面的,无法全方位的照顾到牙齿。简单的刷牙时保健的基础,大家需要了解刷牙的好处和左右。刷牙能够很好的去除牙齿里的牙菌斑和食物残渣,清洁口腔卫生,能够保护牙齿和牙周组织的健康。一般在刷牙过后的数个小时之后,菌斑又会开始不断的繁衍生长,重新在牙齿表面上附着,特别是在夜晚,人体进入睡眠周期,唾液的分泌也会随之减少,这种情况下,细菌更加容易滋生。所以,每天的早晚的两次刷牙是最基本的,睡前的刷牙更是显得很重要。在刷牙的时候,需要注意的是顺便用牙刷清洁一下舌苔,能够有效的改善口腔异味,保持牙齿清新。、往往在同一个家庭里,大家可能会亲密到使用同一个牙杯刷牙,这样可能会引起疾病的相互传播。所以,一个家庭里,应该根据年龄的不同,身体健康情况的差异,和口腔方面的需求,考虑个人情况,每个人都选用合适的牙刷和牙膏,并且每个人的牙刷牙杯最好分开摆放,避免不必要的交叉感染。

四、建议和对策 1、加强对口腔健康的事前预防保健工作 现在口腔存在的最大的问题就是人们对口腔健康预防这方面的问题不重视,不知道口腔疾病带来的影响有多严重,所以,前期的预防保健工作就显得十分重要。目前需要从零基础开始,各大学校和各个单位都应该积极展开口腔预防保健的讲座,宣传保护口腔,预防口腔疾病的重要性,在人们潜意识里埋下幼根,呼吁市民更好的保护自己的牙齿。最好能够在每年都有一次集体性质的口腔检查,让人们对自己的口腔健康有一定的了解,才能让大家更好的保护自己的牙齿健康。2、拥有合理、健康的护理保健方式

首先在牙刷的选择上要合理,牙刷最好具备以下特点:①刷头小,便于在口腔内灵活旋转刷动。②刷毛排列合理,一般的长度为10-12束,宽度为3-4束,个束之间的间距合理,这样能够有利于清除牙齿内部残渣和牙菌斑,而且牙刷也易于清洗。③刷毛要柔软适中,刷毛顶端要是圆钝的,这样可以防止刷牙用力损伤到牙齿和牙龈。④牙刷柄的长度要合理,带防滑,使持握方便,手感也好。

刷牙的方法方式也是十分重要的,健康的人可以在每天饭后3分钟1-2次,但有牙周病或是牙龈不好的人,则更需要强调早晚刷牙,午饭后最好也增加一次刷牙,每次刷牙的时间最好有2-3分钟,正确的刷牙方法短横刷法和竖转动法。短横刷法:大部分人用的横刷方式就是大幅的拉锯动作,在这种方式下,如果刷毛过硬,就会给牙周造成损伤。短横刷是使用短颤的横刷动作来进行清洁,所以也称为沟内刷牙法。竖转动法:这种方法能够有效的去除菌斑和软垢,而且能够刺激牙龈角化,维护牙龈正常的外形。这种方法的牙刷可供选择比较广泛,硬的和中硬的都可以。刷前牙舌腭面用

篇三:口腔健康状况调查问卷 广西医科大学在校大学生口腔专业与非口腔专业 口腔健康状况调查问卷 亲爱的同学: 您好,我们是全科医学院的学生,为了了解我校在校大学生的口腔健康问题,并希望从中得出一些结论,我们组织了本次问卷调查。问卷是不记名的,您的认真填写将为我们提供最好的信息,望您能够如实填写此份问卷。

我们承诺此次问卷仅供学习研究,不对外公布,非常感谢您的支持与合作!

全科医学院2022级27班 2022年3月14日 填答说明: 填答问卷时请独立完成,不要与他人商量。选项没有正确答案,请根据您的实际情况在每题后面的括弧内填上选项。

一、一般情况 1、年级2、家乡所在地 A、城市B县城C、乡镇D、村庄 3、您的父母最高学历为: A、本科及其以上B、大专或中专C、初中以及高中D、小学E、其他 二、口腔卫生习惯 1、您一天刷几次牙?() A、一次B、两次C、三次或三次以上D、从不 2、您是否饭后漱口?() A、偶尔B、经常C、从不 3、你平时早上什么时间刷牙? A、早餐前B、早餐后C、不刷 4、晚上睡前刷牙吗? A、常规刷B、偶尔刷C、从不刷 5、你每次刷牙花费时间大概是 A、几十秒B、少于3分钟C、超过3分钟 6、你常规刷牙的主要方式是 A、垂直方向(牙刷顺着牙齿生长方向上下刷) B、水平方向 C、旋转方式 D、不清楚,没有规律 7、你多久更换牙刷? A、一个月B、两个月C、三个月D、只要牙刷没坏就从不更换 8、购买牙刷时是否会特别选择牙刷类型? A、否B、是 9、你是否使用牙签?() A、偶尔B、经常C、从来不用 10、你是否使用牙线? A、偶尔B、经常C、从不 11、以下哪些口腔问题曾经困扰过您?() A、牙齿发黄B、牙龈出血C、口腔异味D、有蛀牙E、牙痛F、没有 12、如果您有口腔异味您会选择什么办法来解决? A、使用漱口水、口香糖、口腔清新剂等口腔相关产品B、认真刷牙或者清洁舌苔C、到医院就诊

13、您大概多长时间会去医院检查牙齿?() A、三个月B、六个月C、一年D、一年以上E、从不 14、如果您有口腔问题,您觉得是哪些原因造成的?() A、没有足够的口腔保健知识B、爱吃甜食、刷牙不认真 C、牙齿本身不是很好D、其他原因 15、您有几颗蛀牙? A、一颗B、二颗C、三颗及以上D、没有E、不清楚 16、如果你发现有虫牙,你会怎么处理? A、不理会B、痛了再说C、马上看牙医 17、你的口腔保健知识是通过以下哪些途径获得的? A、电视/广播B、报刊/杂志/科普读物C、家人、朋友D、医院宣传栏E、口腔医护人员F、社区健康教育活动G、H、以上都没有

18、关于口腔健康问题,您比较想了解哪些方面的知识?

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