四年级语文周周练二
四年级读写训练二
姓名
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。每一天，我在学校里都能碰上她的目光。‖
记得一天中午放学后，我一个人悄悄地留在教室里，把教室打扫得干干净净，然后才满
头大汗地跑回家。下午，老师一进教室就笑着把目光投到我身上，全班同学都会意地笑了，
我心里觉得甜滋滋的。
还有一天课间，我主动地拿起黑板擦擦黑板，不小心弄断了挂卡片的小绳。上课了，我
心想：这回老师可得生气了。谁知，老师笑着环视了一下全班同学，又把目光对准了我，那
和蔼的目光显然是对我的行动表示赞许。可我不知怎的却急得差点儿哭出声来。
教师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加科技小组活动，做了一架小飞机，上课时
不由自主地拿着玩起来。这时，班主任眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。于是，我
赶紧把小飞机收起来，认真听课。‖
你说怪不？教师的眼睛怎么这么有力量呀！她的目光一闪一闪，给我增添了无穷力量；
她的目光一闪一闪，照耀着我奔向美好的未来。‖
１．联系上下文解释词语。
(1)会意── (2)不由自主──
２．给短文选择确切的题目，在序号上打“√”。
(1) 微笑的目光 (2)深情的目光 (3)和蔼的目光 (5)严厉的目光
３．文中写我做了三件事，即 (1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．短文已分成三段。写出第二段的段意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５．“老师的目光也有严厉的时候。”这句话在文中起＿＿＿＿＿＿＿的作用。
６．这篇文章作者要表示的思想是什么？ （在正确答案的括号里打“√”）。
(1)表达了“我”对班主任的尊敬。 （ ）
(2)表达了班主任对“我”的关怀和教育。 （ ）
(3)反映了班主任的目光真厉害。 （ ）
词句训练二
1、选择正确动词填空
脆弱 衰弱
① 进入冬季以来，患病在床的祖母身子日渐（ ）。
② 在父母的庇护下长大的孩子，感情（ ），禁不起挫折。
积累 积蓄 积压
① 在失败的过程中，他们（ ）了经验。
② 由于计划不当，大量的物资（ ）在厂房里。
陈列 陈设 排列
① 展览室里（ ）着同学们的作业本，本本（ ）得很整齐。
② 王老师的家里（ ）极其简单。
2、成语天地——填数字。
（ ）刀两断 （ ）面三刀 （ ）足鼎立
（ ）通八达 （ ）彩缤纷 （ ）神无主
（ ）手八脚 （ ）仙过海 （ ）死一生
（ ）万火急 垂涎（ ）尺 朝（ ）暮四
3、修改病句
① 大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。
② 我们经过半个多小时左右的劳动，把操场打扫得整整齐齐。
③ 这次语文测试，我们班差不多几乎没有不及格的。
④ 大家在图书阅览室里大声地默读课外书籍。
⑤ 现代尖端科学对我们都不太了解。
4、缩写下面句子。（缩句）
满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破渔网。
我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。
李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
心突突地跳得很厉害。
白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。
2019-2020年四年级语文下册周周练2
2019-2020年四年级语文下册周周练2班级：姓名：得分：一、看拼音写词语。
shuāi lǎo bēng kuìxùn fújìn gù（）（）（）（）xuàn lìqín xián shān bēng dìlièxiān xì（）（）（）（）lǜcǎo rúyīn niǎo niǎo chuīyān fán róng chāng shèng （）（）（）二、形近字组词。
驯（）衰（）犁（）淌（）训（）哀（）梨（）趟（）溃（）躁（）娇（）幕（）遗（）燥（）骄（）慕（）三、多音字连线。
和平和诗和气和面应和和稀泥huóhéhè四、按要求写句子。
1、当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？（改陈述句）2、妈妈弄清楚了事情的来龙去脉。
（改反问句）3、校园里那棵郁郁葱葱的香樟树下的山茶花争先恐后地开放了。
（缩句）4、小河里的水向东流去。
（改拟人句）五、我会选关联词填空。
虽然……但是……如果……就……不但……而且……既然……就……1、（）人人能学法、懂法、守法，社会风气（）会很快好转。
2、（）艰难困苦一起向红军袭来，（）红军也没有被压垮。
3、张家界（）拥有林立的山峰，（）拥有美丽的溪流。
4、（）已经学过了《小学生守则》，（）应该自觉遵守。
六、我会默写古诗啦！兰溪棹歌桃花溪（唐）戴叔伦（唐）张旭七、我会积累了。
1、描写春天的四字词语。
如：春意盎然2、本单元当中我积累的成语。
如：山崩地裂3、描写“春水”的诗句。
如：兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
，。
题目《》，作者，。
题目《》，作者，。
题目《》，作者4、关于“春天”的农谚。
八、阅读理解：水珠的悲剧荷叶像一张大蒲扇似的，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷池里的鱼儿在水下嬉戏，溅起的水花落在荷叶上。
四年级语文上册周周练(精选.)
四年级语文上册周周练（二）一、选择正确的读音和生字，用横线标出。
42崇高(cóng chóng)浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo)塑造(shùsù)茁壮(zuó zhuó)衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng)欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé)埋(mán mái)怨香肠(cháng c áng)苹果(píng pín)恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì)蝉儿(chán cán)红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng)磨坏(mó mò) 水獭（lài tǎ）狒狒（fuòfèi）一丘之貉（gèluóhé）獾（guàn huàn ）麝（lùshè）香情不自禁（jìn jīn）（衷忠）心祝愿（辛幸）劳（洒酒）向新苗（曲屈）指品（尝赏）（浸侵）透紫（泡袍）（烦繁）恼（行形）影不离悲欢离（和合）青出于（蓝篮）桃李（争挣）妍二、将正确答案的序号，填在括号里。
30（）1.下列词语读音错误的是。
A茁（zhuó）壮 B 埋（mái）怨C 观赏（shǎng）D虽（suī）然（）2.下列词语读音正确的是。
A 眼睁睁（zhēn）B 情不自禁（jìn）C 红缨（yīng）D鸣蝉（cán）（）3.下列读音完全正确的一组是。
四年级语文上周周练2
经实小学四年级语文上册周周练（2）金钥匙：摘录笔记小知识1、把课文中的新词和重点语句摘录下来自学。
2、摘录时要写题目，行距要大一些，便于修改补充。
一、默写《古诗二首》，注意书写和标点哦！鸟鸣涧暮江吟二、拼一拼，写一写。
（注意词语的伙伴哦！）Qiān yín xīyán chǐ( )手( )毯( )阳( )石奔（）（）名（）诵分（）（）究（）到（）万（）望（）肃（）塘三、慧眼识字并组词。
间（）桂（）捕（）怜（）瑟（）涧（）挂（）铺（）吟（）琴（）洼（）毯（）淘（）析（）经（）挂（）毽（）掏（）折（）径（）四、日积月累。
1、王维，字（），是（）代著名诗人。
他的《鸟鸣涧》通过描写（）、（）、（）等动景，以动衬静，回味无穷。
2、《暮江吟》作者是（），字（），号（），今陕西人。
这首诗描写的是（）时节从日落到夜晚江上的美丽景色。
3、写出带有“月”字的四字成语（4个）：（）（）（）（）4、写出带有“明”字的四字成语（4个）：（）（）（）（）五、阅读理解。
中秋之夜中秋节到了！晚上，月亮升起来了，远远地，像个大银盘高高的挂在天上，柔和的月光把大地照的像白昼一样，地上的一切都看得清清楚楚。
中秋佳节是喜庆丰收、家人团聚的日子。
晚上，人们三三两两围坐在一起赏月，一边吃着水果、月饼，一边高兴地闲谈。
妈妈分给我们几块月饼，又去给我们拿苹果。
我坐在软软的被褥上，吃着香喷喷的月饼，咬着甜甜的苹果，凝望那明亮的圆月，仿佛看见月中有个神奇的东西在动。
哦，那不是嫦娥和玉兔吗？嫦娥正出神地望着大地，或许在思念亲人吧！夜，已经很深了，小星星调皮地眨着眼睛，村里一片寂静。
我望着明月，想起了爸爸。
爸爸在天津工作，没能回来与家人团聚，我想爸爸一定站在窗前“举头望明月，低头思故乡”了。
1、读第3自然段，找出描写动作的词语。
2、在括号里填上合适的词语。
（）的月亮（）的月饼（）的苹果3、一片好的写景作文必须做到景中有情，情中有景，本文的景是（），情是（）。
部编四年级语文第一、二周周练习
部编四年级语文第一周周练习2.15——2.16练习题一、读拼音,写词语。
(9分)qīngtíng( ) máoyán( ) zhuāngshì( )tàbù( )hãxiã( ) tǎngruî( ) ruìlì( ) shǎnshuî( ) bàqì( )二、在加点字正确的读音下面画“��”。
(6分)1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和(hã hâ)着,真不知道他俩什么时候才能和(hã hé)好如初。
三、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( ) ( )( )和谐 ( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
四、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)五、1——3课词语抄写一遍，并听写第二周周练习一、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是、“ , ”。
2.“乡下人家,不论 ,不论 ,都。
2009学年第二学期四年级语文周周练二1
2011学年第二学期四年级语文周周练二一、单项训练。
班级 ______ 姓名______ 家长签名1，填字成词。
读书（）（）,而义（）（）寒风（）（）（）衣（）食省吃（）（）（）口（）声波光（）（）光彩（）（）写出描写春天的词语：2，将下列课文或名言补充完整。
1）、冬者____________，夜者___________，________者__________ 。
2）、读书是学习，_______________，写作是_________。
作者是_______ 3）、读书好似______，爬得越高，___________；读书好似______，_______ _________________，_________________。
4）、______是有限的，________是无穷的，__________________，去学习_____ _____________________。
作者__________3，把下列句子补充完整。
1）笋芽儿想到地面上去，竹妈妈吓得2）我考试考了100分，高兴得3）妈妈烧的菜真好吃，我吃得4）最爱她的妈妈走了，她伤心得4，选词填空。
清亮清脆1）、当（）的电话铃再度响起的时候，大家都高兴得好像接到了一个大喜报似的欢呼起来。
2）、美丽的春天走到哪里，哪里就会变得生机勃勃，小溪更加（），小鸟的叫声愈发（），就连风也要静下来亲吻她的脸庞。
3）、古筝不仅音质（），而且还是一种充满青春活力的乐器，弹奏古筝就像是在倾听历史。
5，根据课文内容，把下面句子补充完整。
1）尽管那本书很薄很薄，我捧着它还是2）虽然巨大的石块拦住了小溪流的去路，但它6、缩句。
1）春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲。
2）微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
3）当年买书的情景清晰地浮现在我眼前。
4）一条快活的小溪流不分日夜地向前奔流。
二、阅读训练。
柳公权发奋练字有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。
这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字：“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太jiāo ào了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。
四年级语文上册第2 周周练
四年级语文上册第2周周练（时间：20分钟总分：30分）得分：班级：姓名：等级：一、看拼音，写词语。
（每空0.5分，共10分）jù shuō zhuāng jia shuǐ dào shān bēng dì liègǔn dòng dùn shí pú tao kēng kēng wā wā二、给加点字选择正确的读音。
（每空1分，4分)屹．立（qǐ yì）笼．罩（lónɡ lǒnɡ）闪烁．（lè shuò）闷．雷（mēn mèn）运载．（zài zǎi）踮．着脚（diān diǎn）泼剌．声（cì là）风号．浪吼（háo hào）三、按要求完成词语练习。
(9分)（）（）欲聋（）（）相接（）声（）语（）（）鼎沸窃窃（）（）若（）若（）1.将上面成语补充完整。
2.划横线的词语表示声音很小、很安静，这类的四字成语还有________________________等。
3.尝试用成语填空，使句子意思完整。
（也可以使用上面的成语）（1）湖面上________________________ ，游客正悠闲地在船上钓鱼。
（2）夜已经深了，远处的灯光 ________________________。
四、根据课文内容填空。
（7分）1.本周，我们学习了《观潮》《走月亮》这两篇课文，我学会了“边读边 ________________________”的学习方法，感受到了自然之美。
2.那条__________很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见________________ ，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如____________________齐头并进，浩浩荡荡地________________ ；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
一小语文四年级第二学期周周练答案(10))
一小语文四年级第二学期周周练答案(10))1.哪一个加点字的读音与其他三个不同?（） [单选题] *A.灾难(正确答案)B.难忘C.难道D.难题2.哪一个加点字的读音与其他三个不同?（） [单选题] *A.灌溉B.乞丐C.概括D.改正(正确答案)3.“鲷（diāo）”这个字最有可能的意思是什么?（） [单选题] *A.一种鱼(正确答案)B.一种鸟C.一种草D.一种线4.“燹（xiǎn）”这个字最有可能的意思是什么??（） [单选题] *A.野鸡B.野猪王C. 野兔D.野火(正确答案)5.“千钧一发”中的“钧”的意思是什么?（） [单选题] *A.平均B.均等C.重量(正确答案)D.敬辞6.“眼疾手快”中的“疾”的意思是什么?（） [单选题] *A.病B.痛苦C.痛恨D.急速(正确答案)7.哪一个成语填入下面的句子恰当?（）对待学习我们要（），不要虎头蛇尾。
[单选题] *A.有利可图(正确答案)B.有根有据C.有始有终D.有备无患8.哪一句中加点的成语运用恰当?（） [单选题] *A.百货商店里人来人往,挤得不可开交。
(正确答案)B.这篇文章写得拖泥带水。
C.他早年辛苦,攒下偌大家业,这时候享福,也就叫自作自受吧。
D.这篇文章的错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
9. 默写古诗文。
（1）荷叶罗裙一色裁，( )。
（采莲曲《王昌龄》） [填空题] *_________________________________(答案：芙蓉向脸两边开)（2）( )，最是橙黄橘绿时。
（苏轼《赠刘景文》） [填空题] *_________________________________(答案：一年好景君须记)（3）( )，天下谁人不识君。
（高适《别董大》） [填空题] *_________________________________(答案：莫愁前路无知己)10.当我们在外地过节时，我会用以下诗句：（），（）。
最新苏教版四年级语文下册第二周周练
四年级语文第二周周练一、看拼音写词语。
(20分)míng mèi hé xù zhèng zhòng hén jì zhǎng wò guī lǜ( ) ( ) ( )( ) ( ) qǐng kè yuán yùn tōu xián làn màn piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、加偏旁成字并组词。
(12分)( )( ) ( )( ) ( )( )京肖反( )( ) ( )( ) ( )( )三、选择合适的关联词语填空。
(9分)因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……1.燕子( )外形俊俏，( )飞行的姿态也很优美。
2.( )竺爷爷常年精确观察，( )掌握了气候变化的规律。
3.( )我们每人多栽一棵树，大地( )多增添一片新绿。
四、按要求写成语。
(12分)描写春天的:( ) 、( ) 、( )、描写山水的:( ) 、( ) 、( ) 、五、根据课文内容填空并答题。
(21分)1.一身________的羽毛，一对_________的翅膀，加上________的尾巴，这就是_______的小燕子。
这段话主要描写了_______________________ 。
2、二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来＿。
千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像__________ 聚拢来，形成了的春天。
小燕子从南方，为春光增添了许多。
六、学习例句的写法，把句子写生动。
(6分)例:春天正微笑着向我们走来。
1.春天到了，油菜花开了。
2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。
3.太阳升起来了，新的一天开始了。
七、读下面的短文，完成文后的题目。
(20分)(一) 松鼠松鼠是一种美丽的小动物。
它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
四年级语文上册第二周周周练范文
四年级语文上册第二周周周练范文第一篇：四年级语文上册第二周周周练范文2013学年世泽小学第一学期四年级语文周周练1班级姓名家长签字一、基础部分1、把下列成语补充完整。
（）（）动听（）钉（）铁（）（）驰名面面（）（）风尘（）（）（）（）正经2、按要求写词语、句子。
描写“笑”的词语：描写“看”的词语：父亲的教诲使我一生受用。
（改成反问句）范式是个守信用的人。
范式一定不会失约。
（用关联词语连成一句话）3、根据课文内容回答。
我们认识许多普普通通的却不平凡的人，比如《老师领进门》里的田老师，他用一个个生动的故事，在我幼小的心田里，播下文学的种子。
我还敬佩《》的，因为4、修改病句（用修改符号修改）1、他急急忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。
”2、《赖宁的故事》这本书被他迷住了。
3、累得上气不接下气。
5、用修改符号修改病句。
（修改至少五处）（5%）儿童节上午，我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会。
辅导员先祝我们节日快乐，再鼓舞我们继续努力，争做优秀少先队员。
然后，表演了丰富多彩的节目。
表演最精彩的是根据安徒生丹麦童话作家写的“卖火柴的小女孩”改编的课本剧。
6、默写古诗（5%）赠花卿二、综合测试北国丁香忽如一夜春风来，千树万树丁香开。
当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。
哈尔滨的春天实在是太短暂了。
丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉（映印），有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美轮美奂。
丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇、一片片的。
那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。
这情景给寒冬里走过来的人以张力，以热情，以想象。
丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁；倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中。
一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的（裁栽）培历史，它给中国的花文化平添了无限秀色。
历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名句：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。
语文周周测参考答案四年级
语文周周测参考答案四年级语文周周测参考答案四年级近年来，语文教育在我国受到了越来越多的关注。
语文是一门重要的学科，它不仅仅是学习文字和语言的工具，更是培养学生综合素质的重要途径之一。
为了提高学生的语文水平，很多学校开始实行语文周周测。
下面是四年级语文周周测的参考答案。
第一周：阅读理解1. 根据短文内容，回答问题：答案：小明的生日是在十二月。
2. 根据短文内容，判断正（√）误（×）：答案：√3. 根据短文意思，填入合适的词语：答案：姥姥第二周：词语运用1. 选出与所给词语意思相同或相近的词语：答案：高兴2. 选出与所给词语意思相反的词语：答案：寒冷3. 选出划线部分读音相同的词语：答案：菜篮第三周：语法填空1. 用所给动词的正确形式填空：答案：跑2. 用所给词的正确形式填空：答案：大3. 用所给词的正确形式填空：答案：吃第四周：写作请根据以下提示写一篇关于你家的宠物的短文：答案：我家有一只可爱的小狗，它叫小白。
小白有一身雪白的毛，一双亮闪闪的大眼睛，看起来非常聪明。
它非常活泼，喜欢跑来跑去，经常在花园里追逐蝴蝶。
小白还非常友好，每次有客人来我家，它总是摇着尾巴欢迎他们。
我非常喜欢小白，它是我最好的朋友。
通过语文周周测，学生们可以不断地巩固和提高自己的语文水平。
同时，参考答案也可以帮助学生们更好地复习和理解知识点。
然而，答案只是参考，学生们在做题时仍然需要自己思考和努力。
只有通过不断地练习和积累，才能真正提高语文水平。
除了参考答案，老师们还应该给学生们提供更多的学习资源和方法。
例如，可以多读一些优秀的文学作品，培养学生们的阅读兴趣和理解能力。
同时，也可以通过讲解语文知识点和做一些语文游戏来激发学生们的学习兴趣。
总之，语文周周测是提高学生语文水平的有效方式之一。
通过参考答案，学生们可以更好地巩固和理解知识点。
然而，答案只是参考，学生们仍然需要自己思考和努力。
只有通过不断地学习和练习，才能真正提高语文水平。