部编2017人教版七年级上册历史知识点
第 1 课 中国早期人类的代表——北京人
时间：距今约 170 万年
时间：距今约 70 万—20 万年
时间：距今约 3 万年
地点：北京周口店 山 元
地点：云南元谋
北
地位：是世界上最重要的原始人类之一 特点：掌握钻孔技术和 谋
地位：我国境内目前已
顶 人 京
体质特征：保留着猿的一些特征，但能 洞
磨制技术。
确认的最早的古人类。
人
直立行走。
人
用火：人工取火
工具：打制石器；用火：天然火
第 2 课 原始农耕生活
时间：距今约 6000 多年
时间：距今约 7000 年 河姆渡原始居民与半坡原始居民相同点：
地点：陕西西安（北方 地点：浙江余姚（南方 （1）都从事农业生产；（最重要）
半 黄河流域） 河 长江流域） （2）都过着定居的生活；
姆 房屋：干栏式建筑
（3）都使用磨制石器和陶器； 坡
房屋：半地穴式 渡
河姆渡原始居民与半坡原始居民不同点： 居
（优点：冬暖夏凉） 居 （优点：通风、防潮）
（1）房屋的结构不同； 民 农作物：粟 民 农作物：水稻
（2）种植的农作物不同； 工具：磨制石器
工具：磨制石器
（3）陶器不同：半坡用彩陶，河姆渡用黑陶 陶器：彩陶
陶器：黑陶
不同点原因：所处的地理位置不同 原始农业的发展：
1.我国是最早种植粟和水稻的国家；
2.兴起的区域：黄河、长江、淮河等流域；
3.从刀耕火种到用耒耜等工具进行耕种；
原始农业出现的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的出现
第 3 课 远古的传说
1. 黄帝在阪泉之战打败炎帝，结成 炎
炎帝：原始农业、手工 禅
代表人物：尧舜禹
炎黄联盟。
含义：将部落联盟首领 炎
帝
业、乐器琴瑟、天文历 让
的位置传给贤德之人。
黄 2. 炎黄联盟在涿鹿之战打败蚩尤。
黄 法知识； 制
联 3. 形成华夏族。
帝 黄帝：衣食住行、军事。
（有才能的人）
的
盟
4.
炎帝和黄帝被尊为中华民族的人 贡 下属仓颉发明文字； 大禹治水：采用疏导的方
文始祖。
献
妻子嫘祖养蚕抽丝
法。
第 4 课 早期国家的产生和发展
国家 建立时间 建立者 末代君主 都城 重大事件 夏 公元前 2070 年 禹 桀 阳城 世袭制代替禅让制 商 公元前 1600 年 汤 纣 亳 殷 盘庚迁殷 西周 公元前 1046 年 周武王 周幽王 镐京 牧野之战
东周 公元前 770 年 周平王 / 洛邑 平王东迁
注：启继承禹的王位，王位世袭制代替禅让制； 夏商周的时代特点：早期国家的产生
夏商周灭亡的原因：统治者昏庸残暴；启示：统治者要爱护百姓，实行仁政。
目的：巩固统治；分封的依据：血缘关系远近和功劳大小； 分 对象：宗亲、功臣
封 含义：将宗亲功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。
制 义务：服从周王的命令，并定期纳贡。
作用：保证周王室对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
贵族：周王、诸侯、卿大夫、士。
第5课青铜器与甲骨文
出现：原始社会后期含义：商周时期，商周时期刻写在龟甲和牛
甲羊等兽骨上的文字。
青发展：商周时期
铜
用途：礼器、食器、武器骨意义：甲骨文是中国已发现的古代文字中年
器文代最早、体系较为完整的文字。
我国有文字代表：司母戊鼎、四羊方尊
可考的历史，从商朝开始。
第6课动荡的春秋时期
春秋时期：公元前770年平王东迁到公元前476年。
春秋战国时代特点：政治上争霸称雄与社会变革，出现统一的趋势；经济上铁器牛耕出现，生产力飞速发展；思想文化上百家争鸣出现。
经农业：铁器牛耕出现，促进了王生产力的发展；室
济
手工业：规模不断扩大；衰
上微商业：商业活动逐渐活跃。
诸口号：尊王攘夷
主要霸主：齐桓公、晋文公、1. 分封制逐渐瓦解；侯争楚庄王
2. 周王室统治势力大霸第一个霸主：齐桓公
减，无力控制诸侯。
影响：出现大规模的民族交融。
第7课战国时期的社会变化战国时期：公元前475年—公元前221年秦统一六国
战国初期两件大事：韩赵魏三家分晋、田氏代齐；
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩原因：战国时期，铁器牛耕的进一步推广，社会生产力水
战平不断提高，新兴地主阶级势力增强。
东南西北到中间
国目的：富国强兵
七社会状况：互相兼并，桂陵之
秦国国君：秦孝公
雄战、马陵之战、长平之战商
内容：
鞅
政治上，确立县制；废除贵族世袭特权；改革户籍制度。
时间：战国后期变
法经济上，废除井田制，允许土地自由买卖；奖励生产；统地点：四川平原
都一度量衡；
修筑者：蜀郡郡守李冰
江军事上：奖励军功
主体部分：鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口
堰
作用：防洪、灌溉、水运意义：秦国国力大为增强，提高军队战斗力，为秦统一全国奠定基础。
意义：成都平原成为天府之国
第8课百家争鸣
百家争鸣的根本原因：生产力迅速发展，旧的社会制度崩溃，新的社会制度正在确立。
创始人：孔子创始人：老子
核心思想：仁，有爱心，同情心思想主张：万物运行有其自然的法则，
政治思想：以德治国
我们要顺应自然；墨教育思想：创办私学，有教无类；家
道
哲学思想：对立双方可以互相转化；（
儒因材施教家政治思想：无为而治侠
（
家相关著作：《论语》
相关著作：《道德经》客
隐
（
代表人物：孟子）君士代表人物：庄子
子主要思想：仁政，统治者不要过度）思想主张：治国要顺应自然和民心；人）剥削百姓；民贵君轻，得民心者得生应追求精神自由，保持独立人格。
天下。
法代表人物：韩非子代表人物：荀子思想：实行礼治，明确尊卑等级。
代表人物：墨子思想主张：兼爱，人们要互爱互利；非攻：反对各国互相攻伐兼并；尚贤：贤能的人治理国家。
节用：提倡节俭
第9课秦统一中国
根本原因：人民希望结束战乱（统一成为政治上，确立了中央集权制度。
1. 国家最高统治者称皇帝，拥有至高无上
大势所趋）
的权威。
（君主专制）
主要原因：商鞅变法后，秦国具备统一六
2. 在中央，设立丞相（行政）、太尉（军事）、秦国的条件。
御史大夫（监察）
灭
个人原因：秦王嬴政重视人才。
秦 3. 在地方，废除西周以来的分封制，实行六
过程：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐。
国巩郡县制。
意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱固思想文化上，统一文字和焚书坑儒。
的局面，建立起我国历史上第一个统一统
1. 统一文字（书同文）——小篆
一
的、多民族的封建国家。
的 2. 焚书坑儒，目的：禁锢思想，巩固统治
建立时间：公元前221年措
经济上，统一货币、度量衡。
施
建立者：嬴政统一货币：圆形方孔半两钱
秦都城：咸阳交通上：同一车辆和道路的宽窄（车同轨）
朝
历史地位：我国历史上第一个统一开凿灵渠。
的多民族的封建国家。
军事上，修筑长城。
目的：抵御匈奴
秦汉时期的时代特点：统一多民族国家的建立和巩固起止：西起临洮，东至辽东
第10课秦末农民起义
秦秦灭亡的根本原因是秦的暴政。
秦项羽在巨鹿之战破釜沉舟，打败秦军表现：赋税沉重、大规模的徭役兵役、朝
的主力。
灭
暴法律残酷。
刘邦攻占咸阳，秦朝灭亡。
亡
政结果：导致了秦末农民起义
根本原因：秦的暴政
楚双方：项羽——刘邦
陈时间：公元前209年汉
性质：统治阶级争夺统治权的战争。
胜地点：大泽乡之
结果：刘邦胜利，建立西汉。
吴口号：王侯将相宁有种乎？争
广
政权：张楚政权
起
义结果：失败
历史地位：中国历史上第一次农民大起义。
第11课西汉建立与“文景之治”
西建立时间：公元前202年在位皇帝：汉文帝、汉景帝
建立者：汉高祖刘邦
汉
文措施：继续推行休养生息政策都城：长安 1. 注重农业生产，以农为本
景
目的：巩固政权，稳定社会局势。
之 2. 进一步减轻赋税和徭役
休含义：减轻百姓的负担。
治 3. 重视以德化民，减轻刑罚
养
汉高祖的措施： 4. 提倡勤俭治国
生
息 1. 兵皆罢归家，让士兵还乡务农；结果：文景时期，政治清明，经济
政 2. 释放奴婢为平民；发展，史称文景之治。
策
3. 轻徭薄赋；作用：经济逐渐得到恢复，社会局
势稳定下来。
策。
部编人教版七年级上历史知识点总结(全册26课合集)
新编人教版七年级上历史知识点（过关篇）第1 课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1．、是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，是人与动物的根本区别。
2、——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今约年地点：省县地位：是我国境内人类。
特点：能够制作，知道用。
是研究远古人类历史的重要证据。
二、北京人的发现1、时间：距今约年发现时间：1921 年是第一个发现北京人头盖骨化石的学者地点：地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中、是远古人类遗址分布较多的区域。
1三、北京人的特征1、特征：前额，眉骨，颧骨，鼻骨，嘴部，脑容量，一、半坡居民的生活1、时间：距今约年地点：区域：2、生产生活情况：①房屋：式圆形房屋②生产工具：制作使用精美使用磨制石器的时代称为；③生产活动：开垦土地，主要种植，饲养等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：主要是，最具特色的为，代表：半坡；还有装饰品，乐器。
⑤生活技术：半坡原始居民已会、。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今约年地点：区域：2、生产生活情况：①房屋：使用建筑，是中国最早的木构建筑，是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物主要种植，农业工具，家畜以、、为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器，会运用和使用，会制作艺术品。
三、原始农业的发展 21、是世界最早栽培人工的起源地，是栽培的最早起源地2、原始农业起源于中国等流域。
晚期的社会发展水平。
三、尧舜禹的禅让1、生活地点：黄河流域。
2、禅让制：（1 ）定义（实质）：。
（2）禅让的顺序：继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有、、。
）3、主要事迹：尧鼓励人们开垦农田，适时耕种；舜制定刑法，完善制度，稳定局势，派大禹治水，解除水患；禹治水，而不入。
禹的高贵品质：无私奉献、勇往直前、不畏艰难。
第4 课早期国家的产生和发展2、禹建立的是中国历史上国家，标志着的产生器的数量反映了权力的 和严格的工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“ ”，如著名 的司母戊鼎（迄今世界上出土的的青铜器）2、 甲骨文记事 . 甲骨文：是中国商周时期刻写在和牛、羊等 上的文字。
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2.考古发现
西安半坡、河南仰韶等遗址发现的大量彩陶，如尖底瓶、陶罐等，充分证明当时已有较高的制陶技术。
发掘出土距今8000-6000年的独木舟、骨笛、蚕茧、丝织品等，反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
（三）尧舜禹的禅让
2．中心地区：夏朝的中心地区主要在今 南部、河南中西部一带。
二、商汤灭夏
1．夏朝灭亡：夏朝后期，商的首领汤联络周围部落，起兵攻伐夏王 ，夏王朝灭亡。
2．商朝：约公元前1600年， 建立商朝，都城建在 。商王 时迁都到殷。商 是商朝的最后一个王。
三、武王伐纣
周武王时，得到 、周公等人的辅佐，周部落日益强盛。公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在 决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都 ，史称西周。
2．图片反映史实：商朝都城更换得比较频繁，反映出商朝前期政治动乱频繁；尽管水患严重，但商朝多次迁都仍在大河附近，这反映出古代中国社会以农业为主的特点。
周初分封诸侯国分布图
【常考点】
1．相关制度：分封制。
2．相关朝代：西周。
3．内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。
第2课 原始农耕生活
一、课标要求
了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
二、主要知识点
（一）原始农业的发展
1.发展的表现：
世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。
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（2）张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。
二、丝绸之路1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）： （1）开辟时间：汉武帝时 （2）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。
（★★课本P64页图片） （3）商品：中国的丝和丝织品运出，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
（4）地位、作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。
促进了中国同其他国家和地区的（经济）贸易与文化交流。
2、海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡（★★课本P65页图片）三、对西域的管理： 1、西域都护的设置：(1)时间：公元前60年（汉宣帝时）(2)设立的意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
2、东汉班超出使西域：东汉的班超73年出使西域，97年派甘英出使大秦。
★★注：汉朝时中外交往的大事：昭君出塞、张骞出使西域、班超经营西域。
★★当今丝绸之路上的名胜古有：嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址（新疆）、秦始皇兵马俑（陕西西安）第15课 两汉的科技和文化一、造纸术的发明1、纸的发明：西汉时期懂得造纸基本方法——缺点：质量差、产量低2、东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”） ——为文化传播作出了巨大贡献。
（1）造纸原料：树皮、破布、麻头、旧鱼网。
（2）蔡侯纸的特点：原料容易找到、便宜，质量也提高了。
3、造纸术的贡献（或意义）：促进了文化的传播与教育的普及，影响了世界文明的进程，是中国对世界的伟大贡献。
二、医学：张仲景和华佗（都是东汉末年）1、张仲景（医圣）：写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法。
2、华 佗（神医）：发明麻沸散、创造五禽戏。
三、史学：历史巨著《史记》 1、作者：司马迁2、主要内容：《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
人教部编版七年级历史上册全册知识点归纳--第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
人教部编版七年级历史上册全册知识点归纳总结第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第16课三国鼎立1.曹操政治上：“挟天子以令诸侯”，他挟持的天子是汉献帝。
2.奠定曹操统一北方基础的战役是官渡之战，发生于200年，交战双方是曹操和袁绍，结果是曹操胜，特点是以少胜多。
（夜袭乌巢）3.为三国鼎立局面的形成奠定基础的关键战役是赤壁之战，发生于200年，交战双方是曹操和孙刘联军。
结果是曹操败，孙刘联军胜。
特点是：以少胜多。
6.三国时，台湾名称叫夷洲，230年孙权派将军卫温带领船队曾到达那里，加强了内地与台湾地区的联系。
1.结束三国鼎立局面，重新统一中国的朝代是西晋。
2.取代魏国建立西晋的皇帝是司马炎，时间是266年，定都在洛阳。
司马炎就是晋武帝。
1.317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”。
那时候，北方地区陷入严重的十六国政权割据。
3.江南地区的开发的原因：①江南地区自然条件优越。
②人口南迁为南方经济的发展带来了大量的劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术。
③南方战乱较少，为南方经济的发展提供了较为稳定的环境。
④统治者重视农业的发展。
（5）南下移民和当地民众的共同努力。
3.439年，我国东北地区鲜卑族拓跋部建立的北魏政权最终结束北方十六国纷争混战的局面。
4.北魏孝文帝改革的原因（目的）：学习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制（加强对中原的统治。
）3.《水经注》既是一部优秀的地理学著作，同时又具有很高的文学和史学价值，其作者为北魏时候的郦道元。
5.著名的画家顾恺之是东晋时代人，他的绘画题材非常广泛他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，无所不画。
他的作品很多，流传下来的摹本有《女史箴图》6.附：中国历史朝代顺序夏——商——周——秦——汉——三国——两晋——南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）。
夏商西周春秋战国秦西汉东汉周 朝汉 朝附：公元纪年1、一百年一个世纪，十年一个年代。
部编人教版历史七年级上册第13课到第20课问题形式的知识点整理
部编人教版历史七年级上册第13课到第20课问题形式的知识点整理第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉的兴衰1、西汉建立的时间、人物？灭亡的时间、人物？公元前202年刘邦公元9年王莽2、东汉建立的时间、人物、都城？公元25年光武帝刘秀洛阳3、光武帝时期出现的局面称为什么？“光武中兴”4、东汉中后期出现了什么现象？外戚宦官交替专权的局面5、东汉后期爆发的农民起义是什么？时间？领导人？创立的的教派？原因？黄巾起义184年张角创立太平道天灾人祸①东汉后期朝政越来越腐败，时局动荡不安；②自然灾害频繁发生。
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”1、西域的范围是哪里？汉代把甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆及更远的广大地区称作西域。
2、张骞第一次出使西域的目的？哪位皇帝支持？联络大月氏夹击匈奴/寻求军事联盟汉武帝3、张骞出使西域的意义？（①②）①促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来；②为丝绸之路的开通创造了条件。
4、路上丝绸之路的路线？来往的货物？开通丝绸之路的意义？长安→河西走廊→西域（今新疆地区）→中亚→西亚→欧洲汉朝的丝绸、漆器等物品、开渠、凿井、铸铁等技术传入西域西域的良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡萄、石榴等传入中国对汉代：①丝绸之路是东西交往的大动脉，促进中西经济文化的交流和发展②促进汉朝的兴盛，提高汉朝的地位对今天：①仍是中西交往的一条重要通道②维护社会稳定、民族团结③促进沿线各国经济繁荣，加强和亚欧非及世界各国互利合作等都有重要意义④有利于沿线城市旅游事业和考古工作的开展。
5、海上丝绸之路最远到达哪里？印度半岛南端和锡兰6、西汉在西域设置什么机构？时间？意义？西域都护公元前60年（西汉汉宣帝）标志着西域（今新疆）开始正式归属于中央政权，新疆成为我国不可分割一部分。
7、东汉怎样加强对西域的管理？东汉明帝：①派班超再次出使西域②班超派甘英出使大秦③班勇继承父业，也出使西域。
第15课两汉的科技和文化1、书写材料的变化？最早的纸什么时候出现的？龟甲、兽骨→→竹木简→→帛→→纸2、谁改进了造纸术？优点？意义？东汉蔡伦（蔡侯纸）：原料易找，价格便宜，易于推广。
部编版历史七年级上册全书上册重难点知识点汇总
七上历史·复习资料（简单了解）公元分为公元前和公元后。
1世纪=100年。
每个世纪每十年为一段，第几个十年即为第几个十年代，前20年为初，后10年为末。
第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第一课 中国早期人类的代表——北京人三、山顶洞人：距今约3万年，北京周口店龙骨山顶部，黄河流域。
和四、北京人与山顶洞人体貌特征【识图P4-5】：山顶洞人基本与现代人相同。
五．使用 打制 石器的时代，称为旧石器时代。
第二课 原始农耕生活（河姆渡居民：这条河/特别长/所以栽种是水稻）二、使用 磨制 石器的时代，称为新石器时代。
【以及识图P13：耒耜】第三课 远古的传说一、四五千年前，中国进入部落联盟时期。
结成炎黄联盟；菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐；教人们通商交换；制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识。
炼铜，发明弓箭和指南车；仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，始王位世袭制取代禅让制。
）渠疏导洪水入海。
第二单元早起国家的产生和社会变革第四课夏商周的更替一、夏商西周的更迭夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝。
西周时，全国土地归周王所有。
二、夏商西周灭亡的共同原因：末代君主昏庸残暴，实行暴政。
启示：①得民心者得天下，失民心者失天下。
②统治者要勤政爱民。
三、王位世袭制代替了禅让制，由“公天下”到“家天下”，夏启。
分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；②（义务）需要向周王进献贡物，并服从周王调兵；③(权利）受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。
（3）作用：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。
五、西周的等级制----分封制【识图P24】：统治阶级：周天子→诸侯立东周。
第五课青铜器与甲骨文一、青铜器2、用途：饮食、祭祀、军事（逐渐成为权利和地位的象征）3、制作工艺：泥范铸造法4、代表性青铜器【识图P25-26】：司母戊鼎（迄今世界上出土的最重最大的青铜器）、四羊方尊（最精美）二、甲骨文1、定义：中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
部编人教版七年级上历史知识点总结(全册26课合集)
1新编人教版七年级上历史知识点（过关篇）第 1 课 中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类 1 ．、是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，是人与动物的根本区别。
2 、—— 我国境内目前发现的 最早的古人类。
时间：距今约年地点：省县地位：是我国境内人类。
特点：能够制作，知道用。
是研究远古人类历史的 重要证据 。
二、北京人的发现 1 、时间：距今约 年发现时间： 1921 年是第一个发现北京人头盖骨化石的学者地点：地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2 、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中、是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1 、特征：前额 ，眉骨 ，颧骨 ，鼻骨 ，嘴部 ，脑容量 ，2一、半坡居民的生活 1 、时间：距今约年地点：区域：2 、生产生活情况：①房屋： 式圆形房屋 ②生产工具：制作使用精美 ，使用磨制石器的时代称为； ③生产活动：开垦土地，主要种植，饲养 等家畜，进行渔猎，采集野果； ④生活用具：主要是，最具特色 的为，代表：半坡 ；还有装饰品，乐器 。
⑤生活技术：半坡原始居民已会、。
二、河姆渡人的生活 1 、时间：距今约年地点：区域：2 、生产生活情况： ①房屋：使用 建筑，是中国 最早 的木构建筑，是迄今发现 最早 的木构水井； ②生产活动：农作物主要种植，农业工具，家畜 以 、、为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器，会运用和使用，会制作艺术品。
三、原始农业的发展1 、 是世界最早栽培人工 的起源地， 是栽培 的最早起源地。
2 、原始农业起源于中国 、 、 等流域。
3晚期的社会发展水平。
三、尧舜禹的禅让1 、生活地点：黄河流域。
2 、禅让制：（ 1 ）定义（实质）： 。
（ 2 ）禅让的顺序：继黄帝之后， 用“禅让制”推举出的首领有、、。
）3 、主要事迹：尧鼓励人们开垦农田，适时耕种；舜制定刑法，完善制度，稳定局势，派大禹 治水，解除水患；禹治水， 而不入。
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部编人教版七年级上册历史重要基础知识点归纳总结
第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课：中国早期人类的代表——北京人第1课我国境内的早期人类代表—元谋人元谋人1.发现地点：云南元谋县2.生活年代：距今约170万年3.生产活动：能够制造工具和知道使用火。
4.发现的意义（重点）：元谋人是我国境内目前已知的最早的古人类。
5.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
北京人1.发现地点：北京西南周口店龙骨山上2.生活年代：距今约70万--20万年3.体质特征：模样和现代人基本相同4.生产和生活：会打制石器，（使用打制石器的时代，叫做旧石器时代。
）使用天然火，以采集和狩猎为主；过群居生活。
火的使用（1）用途：烧烤食物.防寒.照明.驱兽。
（2）意义：改善了生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑。
5.北京人发现的意义（重点）：是迄今所知世界上内涵最丰富.材料最齐全的直立人遗址。
山顶洞人1.遗址位于北京周口店龙骨山顶部。
2.距今约3万年3.具有现代人类的特征4.掌握钻孔技术和磨制技术5.有了审美观念6.已会人工取火第2 课原始农耕生活一．半坡居民的生活1.时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2.生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶。
⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织.制衣。
二．河姆渡人的生活1.时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2.生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪.狗.水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
三.原始农业的发展1.长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。
部编人教版七年级上历史知识点总结(全册26课合集)
新编人教版七年级上历史知识点（过关篇）第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1．、是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，是人与动物的根本区别。
2、——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今约年地点：省县地位：是我国境内人类。
特点：能够制作，知道用。
是研究远古人类历史的重要证据。
二、北京人的发现1、时间：距今约年发现时间：1921年是第一个发现北京人头盖骨化石的学者地点：地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中、是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：前额，眉骨，颧骨，鼻骨，嘴部，脑容量，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够。
但仍然保留了的某些特征。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为，使用这种石器的时代称为；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过生活，一起获取食物；③用：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。
3、被发现的历史意义（1）北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的；（2）北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的__遗址；（3）通过对对北京人的研究，可以发现向演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的。
四、山顶洞人：1、时间：距今约年；2、地点：；3、生产生活情况：（1）已掌握技术和技术，其中是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
（2）已经有了观念。
第2课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约年地点：区域：2、生产生活情况：①房屋：式圆形房屋②生产工具：制作使用精美，使用磨制石器的时代称为；③生产活动：开垦土地，主要种植，饲养等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：主要是，最具特色的为，代表：半坡；还有装饰品，乐器。
⑤生活技术：半坡原始居民已会、。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今约年地点：区域：2、生产生活情况：①房屋：使用建筑，是中国最早的木构建筑，是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物主要种植，农业工具，家畜以、、为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器，会运用和使用，会制作艺术品。