高校女职工是一个特殊的知识女性群体
知识女性个性特征与管理策略分析——以高校图书馆为例

毕业生 ,三是恢复 高考 后 8 0年代 中后期毕 业的大 中专 生 , 四是 9 0年代毕业 的本科 生 、 研究生 . 、 第一 二类 中的绝大多 数, 虽然在多年的工作实践 中积 累了一定 的经验 , 由于知 但
识 没 有 得 到 及 时 更 新 ,几 乎 很 难 应 对 知 识 经 济 时 代 图 书 情 报 信 息 技 术 的挑 战 ; 三 类 当 中 , 为 不 是 图 情 专 业 毕 业 , 第 因
图书馆制定科学的用人机制 、 理机制 , 而有利 于图书馆 管 从
和敬业 精神 . 在图书馆工作 的知识 女性 , 们构成 图书馆队 她 伍 的中坚力 量 ,为图书馆事业的发展提供 了重要 的人 力资 源保障.
33 角 色 多重 性 . 知 识女性担 负着职业工 作者 、 子 、 亲等多重 角色 , 妻 母 大多 数女性 都有重视家庭 、 营家庭 、 重 亲情的天性 , 经 看 由
知识女性都是受过高等教育 的佼佼者 ,她们与男性 同
样 优 秀 , 是 经 过 多 年 工 作 以后 , 识 女 性 的 发 展 总 体 不 如 但 知
男性 , 原因何在?结 合笔者多年的工作观察发现 , 影响知识
女 性 发 展 的 不利 原 因是 多 方 面 的 , 体 分 析 有 以下 几 方 面 : 具
惑 时 , 乏 信 心 , 生 胆 怯 自卑 心 理 , 们 把 希 望 寄 托 在 配 缺 产 她 偶 身 上 , 种 过 于 依 附 的 心 态 , 灭 了她 们 对 工 作 的 热 情 , 这 磨
受 工 作 部 门 限制 , 能 学 习 掌 握 一 点 肤 浅 的 、 散 的 图 书 情 只 零
受 传统文化的影响 , 知识女性 心理 存在着长期 以“ 男性 为 中心” 成的传统 社会意识 , 的知识女性 对 自身价值持 形 有 淡 漠悲 观的态度 , 总觉得 自己不 如男性 强 , 遇到挫折和 困 在
妇委会成立领导讲话

妇委会成立领导讲话妇委会工作是党和政府在妇女群众中的基层组织,对社会发展起着重要作用,是建设小康社会和和谐社会的重要途径。
下面就是店铺给大家整理的妇委会成立领导讲话,仅供参考。
妇委会成立领导讲话(一):同志们,我局自去年6月份组建以来,按照健全机构、理顺机制、夯实基础、积极作为的思路,先后成立了局党总支及各党支部、局团总支等配套组织。
为了切实加强我局妇女工作,调动广大女职工工作主动性,充分发挥广大女职工的积极性,促进全局各项工作健康发展,经局党组研究并报请县妇联批准,决定成立市场监督管理局妇委会,今天召开成立大会,刚才选举产生我局第一届妇委会,在此,我代表局党组向妇委会的成立表示热烈的祝贺!妇女组织是党的群众组织,是党组织联系广大妇女群众的桥梁纽带,在县局文明创建活动和市场监管中,妇女同志都发挥着不可或缺的重要作用,妇委会要充分发挥先进性和主动性,引领带动女职工比学赶超、创先争优,积极为县局发展建言献策,充分展现“半边天”的智慧和力量,真正发挥好助手和参谋作用,与县局同发展,共进步。
一是要加强学习,要把提高女职工的整体素质作为妇女工作的重点。
面向女职工和职工家庭大力宣传社会主义核心价值观和荣辱观,加强“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”教育,为妇女全面发展营造良好社会氛围。
二是要围绕市场监管工作,深入开展巾帼文明岗、三八红旗手先进集体创建活动,通过举办不同类型的培训班、观摩会、座谈会等,结合“岗位练兵”等活动,使女职工在创建中不断提升自身政治和理论素质,增强妇委会整体的战斗力,充分调动广大女职工的积极性和创造性。
三是要开展好活动,通过开展女职工喜闻乐见的文体娱乐、文明创建等活动,增强妇委会的向心力,使县局妇委会真正成为“领导信任、妇女拥护、群众认可”的基层妇女工作坚强阵地。
妇委会成立领导讲话(二):各位领导、各位来宾、姐妹们:很高兴能参加今天在著名的厦大校园隆重举行厦门大学第一次妇女代表大会暨妇委会成立大会。
关于高校女工工作时代走向的新思考

工工作的时代发展要 求,并对做好 高校女工工作 的有效措施和发展途 径进行 了探讨 。 关 键 词 : 高校 ;女 工 工作 ;时代 走 向 中图 分 类 号 :G 4 67 文献 标 识码 :B 文章 编 号 : l0 - 1 6 ( 00 2 () 0 5-0 0 9 9 6 2 1 )0 6C- 0 5 1 随着社会的发展与进步 ,人们的思维 方式 、思想观 念、价值取向都发生着很大的变化。处在 男女同台竞争 的新世纪 ,社会发展不仅能为高校知识女性创造广 阔的 发展 自我空间的新机遇 ,也能带来新的挑战 。作为高层 次 知识 女 性 ,如 何适 应时 代的 要 求 开 拓 创新 ,如 何 倡导 文明进步的社会风范 ,展示新时代新女性的精神面貌 , 是 我们 女 工工 作者 面前 的重 大理 论和 实践 课题 。 高校女工工作 的时代要求 1 、增 强学 习意 识 、提 高 整体 素 质 高校 女工工 作为 一个特 殊的 群体 ,受过 良好 的教 育,既有传统女性的特征 ,又有现代女性的特点,在高 校发展 中占据着重要的地位 。但在知识经济扑面而来的 今 天 ,社 会 的价 值 观 念 、 经济 结 构 、分 配 理 论 、社 会 就 业 、管 理 科 学 、生 活 方式 、文 化 教 育发 生 了一 系 列的 深 刻变 化 。因 此我 们 抓 住机 遇 ,提 高 整体 素 质 ,以积 极 的 态度迎接种种挑战。各级 女工组织可教 育引导女职 工, 开展学 习活动,使整体综合素质得到提高 :第一 ,加强 高校 女 职 工 “ 自” 教 育 ,克 服 自轻 、依 附 、 封 闭 、狭 四 隘、卑弱的心理意识 ,培养女职工 自尊、自信 、自立 、 自强的 生 活信 念 。第 二 ,不 断 加 强党 的路 线 方针 政 策 的 学 习 ,使 高 校女 职 工 能够 充分 认 识 到社 会 形 势 的变 化 , 增 强历 史 使 命和 感 责 任感 ,增 强 主 动参 与 社 会 生活 的 意
中大工会〔2010〕36号

中大工会〔2010〕36号关于开展“百年·知识女性与社会发展”论文征集评选活动的通知各分工会、直属部门工会、附属医院工会、产业集团工会:根据全国教科文卫体工会《关于开展“百年•知识女性与社会发展”论文征集评选活动的通知》精神,我校拟在全校范围内开展相关论文征集评选活动。
现将有关事项通知如下:一、活动的目的和意义今年是“三八”国际劳动妇女节百年华诞,一百年来特别是新中国成立六十年来,亿万中国妇女特别是广大知识女性在中国共产党的正确领导下,争取自身解放,巾帼不让须眉,追求真理,不屈不挠,团结奋斗,自强不息,为争取民族独立、人民解放和祖国繁荣富强顽强拼搏,建立了不可磨灭的卓越功勋,用自己的实际行动有力地证明了知识女性是推动社会文明进步的一支伟大力量。
为了探索总结知识女性在推动社会、政治、经济发展中的规律和重要作用,推动教科文卫体系统工会女职工工作发展,团结动员广大女职工把智慧和力量汇聚到推动科学发展、促进社会和谐上来,响应全国教科文卫体工会女职工委员会的号召,我校决定开展以“强自身素质、展女性风采、促科学发展”为主题的“百年•知识女性与社会发展”论文征集评选活动。
二、活动的有关要求各二级工会要认真组织这次论文征集活动,要重点吸引组织本单位的女专家、女学者关注和研究女性特点规律以及工会女教职工工作。
要结合时代发展从社会价值、精神价值、创新价值、经济价值等多个层面对知识女性价值进行思考。
提倡直面现实,分析问题,力求突破,避免单纯总结工作或坐而论道的倾向。
(一)理论研讨参考课题1、中国知识女性100年来特别是新中国成立60多年来,在推动社会发展与进步中的重要作用;2、性别平等与性别意识进入主流社会的途径;3、知识女性对劳动经济权益、民主政治权利、自身价值实现的利益诉求特点、基本特征、影响因素和对策;4、以知识女性为主体的女职工队伍状况发展变化特点和规律;5、知识女性应该展现的思想风貌和精神境界,应如何在教科文卫体事业的改革发展中作出应有贡献;6、知识女性应该如何进一步增强自身思想道德和科学文化素质,提高创新能力,以适应工作和时代要求;7、工会女职工工作所处的历史方位,面临的问题和应对措施;8、事业单位劳动关系变化特点、以及工会女职工工作介入劳动经济领域的途径和载体;9、工会女职工组织如何发挥工会大学校的作用,在提高女职工素质上有新作为;10、工会女职工组织如何才能维护好女职工的特殊权益,调动和发挥好广大知识女性的积极性。
浅谈女职工特殊劳动保护存在的问题及对策研究

浅谈女职工特殊劳动保护存在的问题及对策研究摘要:改革开放以来,在党和国家对女职工工作的重视下,女职工的劳动保护工作取得了很大的进展。
工会在参与女职工劳动保护工作时,一定要有大局意识,做到在大局工作中有位置、有作为、有业绩。
关键词:女职工;特殊劳动保护问题及对策引言女职工劳动保护工作是女职工权益保障中的重要内容。
各级工会女职工组织要充分利用工会维护女职工合法权益和特殊利益的途径和手段,做好女职工劳动保护工作。
工会组织中要配备专、兼女职工委员,负责女职工劳动保护工作的具体落实;监督协助制定国家和本单位有关女职工劳动保护规定措施;监督和协助建立和管理好妇幼保护设施;配合卫生部门,对女职工进行卫生健康知识的宣传教育,建立定期普查、普治妇科病制度。
从工会的性质、职责等各方面来说,工会都是维护女职工权益的重要力量,需要在社会大局中肩负起一份责任。
随着我国二孩政策的全面实施,使得女职工合法权益和特殊权益的保护再次引发社会的关注,尤其是女职工的平等就业权以及“三期”特殊劳动权益的保护成为关注的焦点。
二孩政策的开放也进一步加剧了当前女职工特殊劳动权益保护的问题。
一、女职工劳动权益保护的现状《劳动法》赋予女职工基本的劳动权利,同时,《女职工劳动保护特别规定》又对女职工在劳动过程中因生理原因引起的特殊困难做了充分的保护。
因为女职工不仅仅是单位的劳动者,同时也是经济社会建设的半边天、精神文明的传播者、培养下一代的启蒙者和家庭建设的组织者,在加强精神文明建设、保持和谐稳定局面、形成良好的企业文化等都具有男职工不可替代的特殊作用。
因此,保护女职工因生理原因造成的特殊困难、保护女职工健康是社会义不容辞的责任。
任何管理也无法做到完美,但突发事件集中对日常工作进行了检验,督促不断改进工作,将损失降到最低。
通过本次疫情,将女职工劳动保护工作中存在问题进行深入梳理分析,找出深层次原因,为下一步更好的开展工作打下基础。
二、女职工特殊劳动保护存在的问题㈠女职工劳动保护工作认识不足一是认识不全面。
从组织性质看高校与企业女性职业生涯阻隔的差异

源管理 中 , 逐渐淡漠 “ 正 男尊 女卑” 的陈腐观念 , 渐加大女 逐 中、 高层管理人 员的数量 , 分利用 女性在 管理 中的特性优 充
势, 实现 女性 职业生涯发展顺 利 与企业 利润最大化的双重 目
标。 多数企业管理者认 为 : 一定数量 的女性管理者在进人 中 、
高管理层后 , 可使 目 前主要依 靠逻辑推理 和定 量分 析制订决 策 的方式有 所改变 , 使之更 加重视从多侧 面观察问题 。将 问 题 的复杂性 、 感性 与结论实 现一体化 , 强企业 决策 活动与 加 环境变化之间 的适应水平 , 实现企业决策多元化的 目标。
一
样存在着职业发展阻隔 。她们 同样也面临着发展的巨大压
二 、高 校 女性 与企 业 女性 职 业 生涯 阻 隔差 异之 比较
( ) 统 的 “ 尊 女 卑 ” 值 定 位 一 传 男 价
一
力和难题 , 多重角 色 的困惑 、 会 的偏见 、 社 性别意识 、 恰 当 不
的媒体宣传 、教育投资不 足和女 性 自身的生理局限等 因素 , 直接影响着她们 的成 长、 发展 , 以及女性人力资源的开发 。从 女性 人力资源开发来讲 ,高校和企业 为实 现组织发展 目标 ,
32 2 人 , 15 9 占总数 的 4 .1 女 教师 的人数及所 占教师总数 1 %。 7
有功利性 。企业则是更为典型的功利性组织。企业家从事经
济活动更是以追求个人收入为 目标 。就高等学校与企业同为 功利性组织而言 , 它们是相似的。 正是有 了这些相似 的基因 。
我们在分析高校与企业组织性质 的似与不似 时 , 才具有 了特
( ) 二 男性主导的管理层结构
种正式 的组织 。但依据组织产生与发生作用的社会 领域的
女职工工作调研报告

为了实现女职工工作旳创新与发展,发挥女职工在构建友好社会中旳积极作用,学校女职工旳性别特点与职业特性使得此项工作有着特殊旳意义和作用。
研究学校女职工旳发展状况及面临旳优势和劣势,怎样调动女工旳积极性、充足发挥女工旳作用,是目前学校女职工工作亟待探讨和处理旳理论问题和现实问题。
一、目前学校女职工旳特点和优势分析学校女职工是一种特殊旳群体,这个群体旳特点是:其一,以知识女性为主;其二,以第一线旳教师为主。
学校女职工是学校现代校园建设旳重要力量,也是学校教学和科研队伍中一支不可低估旳力量。
从数量上看,学校女职工旳总人数占学校教职工总数旳1/2左右,并且大多是坚守在教学科研第一线。
从学历层次和业务素质看,女工本科以上学历占70%,大部分是各个部门旳业务骨干。
从客观上看,学校女职工拥有如下优势:1、学校教育工作旳特殊规定。
学校教育工作旳高智能性、低体能性,使得知识女性更能适应。
2、知识女性旳性别优势。
女性言语体现旳天赋。
如语言技巧旳使用、动作表情旳夸张,母爱情感旳显现,使得女性比男性更适合担当教师旳角色。
3、社会主义制度保障是重要条件。
社会主义制度下妇女旳社会地位大大提高,国家有对应旳法律和社会福利制度保障。
从主观上看,学校女职工拥有如下优势:1、主人翁精神旳充足发扬。
社会主义制度确实立,使妇女可以同男子同样参与社会劳动,妇女曾被禁锢旳聪颖才智极大旳释放出来。
学校女职工积极发挥主人翁精神,“在教育、科学、文化卫生等各项事业中发挥了不可替代旳作用”,其才能智慧和伟大力量得到充足施展,涌现出一批女学者、女专家、女干部,妇女劳动者旳队伍也在不停扩大。
2、知识女性主观上旳努力。
知识女性在学校中体现出了特有旳自尊、自信、自立、自强,其主观上旳努力赢得了社会旳广泛赞誉,女工作为“我国社会主义建设旳一支生力军,越来越得到社会旳公认和夸奖”。
二、目前学校女职工旳劣势分析从客观上看,学校女职工存在如下劣势:1、受老式观念旳束缚,学校女职工政治参与意识淡薄。
浅议如何针对不同女职工群体特点做好女工工作

浅 议 如何 针 对 不 同女职 工 群 体 特 点 做 好 女工 工 作
张立 荣
( 河南神火煤业公 司, 河 南 永城 摘 要: 由于当前社会环境 、 管理方 式、 分 配关系等都发 生 了深刻的变化 , 女职工 队伍 内部 结构也发 生 了巨大而深 刻的变 化。客观地分析和比较当前女职工队伍及其 内部的结构状况和 变化情况 , 有利于我们更加准确地把握女职工思想脉搏 , 更加敏 锐地捕捉女职工队伍 变化趋势 , 从 而更有针 对性地开展工作。 关键阗 : 女职工群体 ; 特 点; 女工工作 当前 , 女职工 已经成为企业员工的重要组成部分 , 也是推 动 企业改革发展和各项建设 的主力军 。因此 , 有 针对性地 做好女 工工作具有 重要 的现实意义。本文就如何加强女职工不 同群体 的分类指导工作做如下思考。 女职 工队伍 内部结构分类 目前 , 女职工队伍大致可分为 以下几 类 : 从 年龄结构方 面 , 可分为 3 5岁以下 的青 年群体和 3 5~ 5 5岁 的中年群体 ; 从 女职 工职业分布方 面 , 可分 为施工一线群体 、 后方管 理群体 ; 从 女职 工身份方面 , 可分为一般 女职工群体 、 女干部群 体 ; 从女 职工发 展状态方面 , 可分为弱势群体和优势群体。 二、 不 同女 职 工 群体 特 征 分 析 做好女职工工作 , 就必 须深入客观分 析不 同群体 的特点和 需求特征。现就几个主要女职工群体为例加以分析和思考。 ( 1 ) 青年女职工群体。青年女职工是 女职工队伍 的重要 组 成部分 。从其人员构成上看 , 多为近年分配来 的大 中专毕业生 。 她们具有较高 的学历 、 能力、 心理素 质和成就 动机。实践证 明 , 进入职场 的第 一个 1 0年 , 堪称 女职工 职业 生涯 的黄 金 1 0年 。 在这个 阶段 , 她们 中的绝大多数将 经历女性人生 中最重要 的几 件大事 : 迈 出校 门走上工作 岗位 , 步入婚姻组 成家庭 , 完成 为人 妻、 为人母 的角色转变 。同时 , 作 为职场女性 , 她们 也将在这 个 阶段完成职业生涯中的大部分知识储 备 , 逐步 实现职业女性 的 自我价值 。在这人生 的重要 阶段 , 这个 群体也面临着 职业发展 的几个关键期。一是初入职场的迷茫期 。青年女职工从踏人工 程单位大门开始 , 便深刻体会到性别差异带给她们的压力 , 大 多 数新入职场的女 职工 内心都会感到迷茫 , 因此 , 承受着 比男 职工 更大的心理压力 。二是婚恋择偶 困扰期 。由于煤炭行业 的特殊 性, 工作环境艰苦 , 社交圈子小 , 择偶机会少 , 理想的择偶条件难 以实现 。有些女 职工只好抱着 退而求其次 的心态步入婚 姻 , 还 有些女职工 因各种原因错过了最佳 的婚育年龄。三是生理因素 制约期。青年女职工从为人女到为人妻 、 为人母 , 一路走来必然 要经历风雨 , 走过艰辛 。角色的巨大转变 , 以及 因这种转变带来 的种种问题 , 并非每一个青年女职工都能够轻松面对和解决的。 可 以说 , 施工企业青 年女 职工 面临 的最 大困难就是婚后 多重角 色的冲突以及特殊时期的身体 因素的制约。 ( 2 ) 女干部群 体。近年来 , 一大批 优秀 的知识 型女干部 迅 速成长 , 并在企业发展 中发挥着重要作用 , 成为另一独具特色 的 群体。她们 以其 自身 良好的综合素质 和独特优势 , 得到 了广 大 员工的认 同和赞誉。女干部群体的特点是感情细腻 , 富有爱 心 , 善于理解和沟通 , 开展工作时亲和力强 , 工作方式更 容易被员工 接受 , 所以 , 在处理问题 时也得心应 手。此外 , 女 干部普遍 能够 谨 慎决策 、 廉 洁 自律 , 能够保 持 良好 的工作作 风 , 有 独特 的工 作 优势 。然而 , 她们在工作 中也 面临着考验和 挑战。一是角色 冲
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发挥“半边天”作用,推动学院改革发展——“品牌服务”百分赛活动总结中山大学化学与化学工程学院女教职工委员会高校女教职工是一个特殊的知识女性群体。
她们的整体素质较高,自我意识和主体意识较强,有着多方面的有利条件,是学校教学、科研、管理工作中不可缺少的一支重要力量。
随着高等学校的体制改革不断深入,如何更好地发挥女教职工的积极性,适应新的形势发展,是学院女职委工作的一个重要课题。
我院女职委认真组织全院女教职工学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,同时结合实际,积极参加广东省工会女职工委员会开展的“品牌服务”百分赛活动,进一步树立了改革创新意识,不断增强了学院女职委组织的活力及女教职工的凝聚力,大家敬岗爱业,尽职尽责,勤勤恳恳,团结互助,无私奉献,为推动学院的改革发展和教学、科研与学科建设等各项工作,作出了积极的贡献,很好地发挥了半边天的作用。
近五年来,我院承担了国家和省部级的重要科研项目175项,获得省部级奖励的教学科研成果共20余项、发明专利31项;学院现拥有化学一级学科博士学位授予权,全国重点学科点和教育部重点实验室各1个,广东省重点学科2个;学科整体实力水平在全国同学科中排名第9位。
1998年学院分工会荣获全国“模范职工小家”和“广东省先进部门工会”称号等;学院党委2003年被中山大学授予“先进基层党组织”称号。
学院连续五年被学校评为“计划生育先进单位”。
这些成绩的取得,无不凝聚了学院女教职工的心血和汗水。
一、在学院党委领导下,建立一支素质高、甘为女教职工服务的工会女职委队伍“工会女职工委员会是在同级工会委员会领导下的具有民主性、代表性的女职工组织,根据女职工的特点和意愿开展工作”。
它能够团结、带领女职工发挥主人翁的精神,维护女职工在政治、经济、文化、社会和家庭等方面的合法权益的特殊利益。
近年来,我院党委和分工会充分认识到有一支高素质的女工干部队伍,是做好女教职工工作的重要条件。
在推选分工会女职委时,发挥学院人力资源优势,注重女职委的素质和奉献精神。
近两届学院分工会的女职委主任都是具有博士学位的副教授或讲师担任,其他的女职委也都是各个岗位上的骨干,她们有较高的文化素养、良好的服务意识和奉献精神,乐于为女教职工服务,维护女职工的合法权益,协助学校及学院工会和有关部门为女教职工排忧解难。
学院女职委非常注意工作方法的研究和宣传工作。
女职委员王兰平的文章《学院女职委工作的探索与实践》参加2003年广东省教育工会“继承、创新、前进”理论研讨会的大会交流,受到好评。
2000、2001、2002年学院女工的工作均在“中山大学女职委年度工作讨论会”上进行经验介绍。
今年女职委换届后及时向大家公布工会女职工委员会和女工小组长的名单,并及时公布女工活动安排,得到了大家的支持、理解和配合。
二、树立先进典型,激发女教职工崇尚先进、奋发向上的积极性随着高校改革的进一步深化,高校女教职工已成为教育战线的主力军之一,肩负着教书育人、管理育人、服务育人的重任。
如何进一步激励女教职工爱岗敬业、开拓创新、与时俱进,不断完善自我,全面提高女教职工自身素质,树立“四自”精神,成为“四有”女性,我们做了有益的探索。
我院现有女教职工75人,约占全院教职工人数的42%。
其中,具有高级职称18人,博导6人,省、市、区人大代表、政协委员(常委)2人,具有博士学位的女教师17人。
她们自尊、自爱、自立、自强,积极开展科学研究,努力承担国家和省市的重要科研项目,并取得显著成绩,有几位中青年女教师已成为本研究领域有影响的学术骨干。
她们积极参加教学教改工作,教书育人,认真完成教学任务,努力培养具有较高综合素质的创新型人才。
近五年来,她们主持或参与完成的科研项目获得包括教育部科技进步奖、广东省科技进步奖、广东省自然科学奖、广东省及中山大学教学成果等奖项15人次,有30余人次获得学校及省部级的各种荣誉称号及奖励。
在学校工会和学院党委的关心和支持下,我们开展巾帼建功活动,经过学校女职工委员会的推荐及筛选,2002年我院党政办公室及分析研究所联合申请参加了广州市巾帼文明岗的建岗活动,并被学校评为2003年“中山大学巾帼文明岗”先进单位。
这两个岗位的女教职工占教职工人数的70%,她们尽职尽责、勤勤恳恳。
教学、科研成果不断涌现,管理水平不断提高,服务意识不断加强,她们的成绩得到了全院教职工的高度评价。
在2003年10月又被推荐参加“广州市三八红旗集体”的评选。
为了全面推进素质教育,加强师德建设,学院党委、行政及分工会分别于1997年、2001年和2003年在全院开展了“教书育人积极分子”及“师德建设积极分子”评选活动,共有13名女教职工获得殊荣。
她们不但不断提高自身素质,积极参与教学改革,身体力行为教学的探索和创新做出了自己应有的贡献,同时又能注重教书育人,服务育人,关心学生思想,热心为学生解决学习、生活上的困难,成为青年学生的良师益友。
“师德建设积极分子”获奖者,现任广东省政协常委、物化所所长的康北笙教授,自1972年从国外回来,一心扑在科研和教学工作中,曾获得国家自然科学二等奖、中科院自然科学一等奖、广东省科学技术二等奖等,去年又荣获“中山大学杰出教师桐山奖”。
“南粤教书育人优秀教师”特等奖获得者、“师德建设积极分子”张展霞教授、自1953年毕业于中山大学化学系留校任教,五十年来一直站在教学与科研的第一线,曾担任广东省第七、八、九届政协副主席,曾获广东省自然科学二等奖。
“师德建设积极分子”、现任海珠区人大常委、分析所所长的李攻科教授,2001年获得“广东省优秀教学成果奖一等奖”;受国家自然科学基金委员会化学部委托,2003年11月成功组办了“全国分析化学学科中青年学者研讨会”;个人先后荣获“宝钢教育基金优秀教师奖”、中山大学“蔡冠琛奖教金”、化学院“五三奖教金”等。
“教书育人积极分子”博士导师邓芹英教授多年从事有机化学和有机分析的教学和科研工作,在此基础上,编写了《波谱分析教程》,于今年由科学出版社出版。
博士生导师蔡继文教授主要参与编写的《单晶结构分析原理与实践》,也于今年由科学出版社出版。
今年“非典”过后,女职委组织女教职工学习《护士长日记》,学习抗非英雄的优秀品质和高尚的精神风貌,组织女教职工参加学校及广东省工会女工部组织的读《护士长日记》征文比赛。
我院女博士张艺老师的“同心协力众志成城”荣获“优秀征文奖”。
我院女教职工本着对事业的执着追求,克服自身和家庭的种种困难,以素质求发展,以作为求地位,以能力求生存,有理论、有水平、有创新。
在今年学校实行的教师聘任制的改革中,全院27名女教师全都被聘任到相应的岗位,无一人落聘,充分展示了我院女教职工巾帼不让须眉,敢于迎接新的挑战的良好素质。
三、充分发挥女教职工的参政议政能力,提高妇女地位党委重视、行政关心、工会支持,是女职委工作得以顺利开展的重要保证。
我院党委通过各种渠道,以各种不同的方式关心和支持女教职工的工作,特别是在女干部的培养方面,更使得女教职工感受到组织对她们的重视与信任。
学院在2001年进行的机构改革和人事改革工作中,新机构的三系六所的负责人中就有三位女教师担任系、所正副主任(所长)职务;在今年的学院分工会换届选举中,分工会委员9人有5人是女教职工;学院第二届教代会的女教职工代表占全体代表总数的23%。
充分保证了女教职工参与学院民主管理的合法权益,确立了女教职工在学院工作和发展中的地位,充分发挥女教职工的参政议政能力。
在我们组织的女工活动中,女教职工还对将要实施的《中山大学教师编制核定、职位设置与职务聘任规程》进行了讨论,希望能全面、积极、客观地评价教师,除了设定必要的规程,还要采取措施创造条件,鼓励和激发教师的热情与进取心,让每位教师都能发挥出最大的潜能服务于教育事业。
教师的天职是教书育人,但同时还要勇于攀登知识和科学技术的高峰,这样才能培养出富有开拓精神和创新能力的高素质人才。
四、维护女教职工的合法权益,积极为女教职工解决实际问题妇女的地位和权益,是衡量社会进步的尺度,学院党、政、工都十分重视维护女教职工的合法权益,帮助她们解决工作和生活中遇到的困难和问题。
妇科疾病是目前危害女性身体健康的常见病及多发病。
为使女教职工能有一个健康的体魄,解除女教职工的后顾之忧,学院党委十分关心,积极与学院行政领导进行协商讨论,从有限的行政经费中拨出资金,在2000年为53名符合条件的女教职工购买了“广东省女职工互助安康保险”,今年又为这53名女教职工购买了“广东省女职工互助安康保险”,使她们切身感受到学院领导对女教职工的关心和爱护,激发了她们对工作的更加热情与投入。
2001年,我院在办公室、图书分馆、实验室进行了人事制度改革,在“公平、公开、公正”的原则上,实行公开招聘、竞争上岗。
在这次聘任工作中,有一位女教职工未能竞聘上岗,情绪低落。
学院党、政、工负责人多次与其本人及她的家人座谈,了解她的生活及思想情况,指出她在过去工作中存在的问题,增强其对改革的心理承受能力,鼓励她在待岗的时间里,加强学习,提高技能,争取早日转换到新的岗位上去。
由于学院领导的重视,思想政治工作做的深入,这位女教职工在待岗的日子里,自己进行了冷静的思考,并积极学习知识充实自己,提高自身素质,从而在新一轮的招聘中,她获得了上岗的机会,回到了工作岗位上。
五、开展有利于女教职工身心健康的活动,不断增强吸引力和凝聚力我院女教职工承担着教学、科研、家庭的重担,一直默默奉献,长期处于紧张状态。
开展有利于女教职工身心健康的活动,寓教于健康向上、喜闻乐见的活动之中,不仅可以陶冶情操,提高道德水平和文明程度,培养女教职工的审美情趣和生活情趣,而且是女教职工组织密切联系群众、更好地贯彻党的方针政策,发挥党联系女工群众的桥梁纽带作用,增强女职委组织吸引力的有效手段和形式。
近年来,我院分工会女职委积极配合学校女职委及学院党委在教职工中开展“五好家庭”的评选活动,鼓励女教职工争创“五好家庭”,成为心灵纯洁、道德高尚的家庭成员和社会公民,为建立和睦的家庭和促进社会风气的好转起模范带头作用。
今年10月我院已有一位教师的家庭被推荐至广州市参加评选“五好文明家庭”。
同时还积极组织女教职工参加健康有益的文体活动,使女教职工在繁忙的工作之余,身心得到放松和休息。
2000年,学院女子排球队荣获学校职工排球赛女子组第一名;学院女子舞蹈队在学校举办的“迈向新世纪,展现新风采”的集体舞比赛中荣获二等奖。
2003年11月,在中山大学校庆合唱、舞蹈比赛中,我院的舞蹈“欢庆的日子”获一等奖。
由于我院教女职员工较多,平时工作繁忙,办公地点、实验室分散,特别是新到校的女教工大家彼此不熟悉,大家很难得有机会聚到一起。
为了增进大家的相互了解,每年女职委通过召开茶话会、参观、旅游及组织参加趣味性体育活动等多种形式,让女教职工愉快地渡过自己的“三.八”节日。