山东省中医药继续教育实施细则
国家中医药管理局关于印发中医药继续教育学分管理办法等文件的通知(2007年修订)
国家中医药管理局关于印发中医药继续教育学分管理办法等文件的通知(2007年修订)文章属性•【制定机关】国家中医药管理局•【公布日期】2007.10.18•【文号】国中医药继教委发[2007]2号•【施行日期】2007.10.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗管理正文国家中医药管理局关于印发中医药继续教育学分管理办法等文件的通知(国中医药继教委发〔2007〕2号) 各省、自治区、直辖市卫生厅局、中医药管理局，局各直属单位：为进一步规范中医药继续教育管理，贯彻落实《中医药继续教育规定》，适应新时期中医药继续教育发展的需要，现将修订后的《中医药继续教育学分管理办法》、《国家级中医药继续教育项目管理办法》、《国家中医药管理局中医药继续教育委员会章程》印发给你们。
请结合实际，认真贯彻执行。
附件：1．《中医药继续教育学分管理办法》2．《国家级中医药继续教育项目管理办法》3．《国家中医药管理局中医药继续教育委员会章程》二○○七年十月十八日附件1中医药继续教育学分管理办法第一章总则第一条为了提高中医药继续教育质量，加强中医药继续教育学分管理，根据《中医药继续教育规定》，制定本办法。
第二条对中医药专业技术人员接受继续教育的考核，实行学分制。
第三条中医药专业技术人员接受继续教育并获得规定的学分，作为年度和任期考核、专业技术职务晋升、聘任和执业再注册的必备条件之一。
第二章学分分类第四条中医药继续教育学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。
第五条以下中医药继续教育活动授予Ⅰ类学分：（一）国家中医药管理局中医药继续教育委员会公布的中医药继续教育项目。
（二）国家中医药管理局组织实施的中医药人才培养专项。
（三）省、自治区、直辖市中医药继续教育委员会公布的中医药继续教育项目。
（四）省、自治区、直辖市中医药管理部门组织实施的中医药人才培养专项。
第六条以下中医药继续教育活动授予Ⅱ类学分：（一）中医药机构自行举办并在县级以上中医药继续教育委员会（工作小组）备案的中医药继续教育活动。
中医药继续教育规定
中医药继续教育规定中医药连续教诲规定第一章总则第一条为连续和成长中医药学，进步中医药专业技巧人员本质，推动中医药连续教诲工作，加强中医药连续教诲治理，依照《中华人平易近共和国执业医师法》、《中华人平易近共和国中医药条例》、《全国专业技巧人员连续教诲暂行规定》等，制订本规定。
第二条中医药连续教诲是连续成长中医药特点优势的重要举措，是中医药专业技巧部队扶植的重要内容。
中医药连续教诲应当适应中医药事业成长和社会的实际须要，面向现代化，面向世界，面向今后。
第三条中医药连续教诲的义务是使中医药专业技巧人员保持崇高的职业道德，连续、增新、补偿、拓展专业常识和技能，赓续进步专业技巧水平和立异才能。
第四条中医药连续教诲的对象是从事中医药专业技巧工作的中医药专业技巧人员。
第五条参加和接收连续教诲是中医药专业技巧人员的权力和义务。
第二章治理与实施第六条中医药连续教诲实施行业治理。
国度中医药治理局负责全国的中医药连续教诲筹划、筹划、治理和实施。
处所各级中医药治理部分负责本地区的中医药连续教诲筹划、筹划、治理和实施。
第七条国度中医药治理局成立中医药连续教诲委员会，负责组织和指导全国中医药连续教诲工作。
其重要本能机能是：（一）研究中医药连续教诲的政策，提出中医药连续教诲筹划建议；（二）制订中医药连续教诲学分担理方法和国度级中医药连续教诲项目治理方法；（三）核定和颁布国度级中医药连续教诲项目，并对项目标实施进行指导、检查和评判；（四）负责国度中医药治理局局级中医药连续教诲基地的评审和营业指导；（五）负责编制中医药连续教诲科目指南；（六）对各省、自治区、直辖市中医药连续教诲工作进行营业指导。
第八条省、自治区、直辖市中医药治理部分成立中医药连续教诲委员会，负责组织和指导本地区中医药连续教诲工作。
其重要本能机能是：（一）研究和提出本地区中医药连续教诲筹划建议；（二）核定和颁布省级中医药连续教诲项目，对项目标实施进行指导、检查和评判；并向国度中医药治理局中医药连续教诲委员会举荐国度级中医药连续教诲项目；（三）负责本省、自治区、直辖市中医药连续教诲基地的评审和营业指导；（四）对本地区中医药连续教诲工作进行营业指导。
中医药技术人员继续教育的规定
中医药继续教育规定第一章总则第一条为继承和发展中医药学，提高中医药专业技术人员素质，推动中医药继续教育工作，加强中医药继续教育管理，根据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国中医药条例》、《全国专业技术人员继续教育暂行规定》等，制定本规定。
第二条中医药继续教育是继承发展中医药特色优势的重要举措，是中医药专业技术队伍建设的重要内容。
中医药继续教育应当适应中医药事业发展和社会的实际需要，面向现代化，面向世界，面向未来。
第三条中医药继续教育的任务是使中医药专业技术人员保持高尚的职业道德，继承、增新、补充、拓展专业知识和技能，不断提高专业技术水平和创新能力。
第四条中医药继续教育的对象是从事中医药专业技术工作的中医药专业技术人员。
第五条参加和接受继续教育是中医药专业技术人员的权利和义务。
第二章管理与实施第六条中医药继续教育实行行业管理。
国家中医药管理局负责全国的中医药继续教育规划、计划、管理和实施。
地方各级中医药管理部门负责本地区的中医药继续教育规划、计划、管理和实施。
第七条国家中医药管理局成立中医药继续教育委员会，负责组织和指导全国中医药继续教育工作。
其主要职能是：（一）研究中医药继续教育的政策，提出中医药继续教育规划建议；（二）制定中医药继续教育学分管理办法和国家级中医药继续教育项目管理办法；（三）审定和公布国家级中医药继续教育项目，并对项目的实施进行指导、检查和评价；（四）负责国家中医药管理局局级中医药继续教育基地的评审和业务指导；（五）负责编制中医药继续教育科目指南；（六）对各省、自治区、直辖市中医药继续教育工作进行业务指导。
第八条省、自治区、直辖市中医药管理部门成立中医药继续教育委员会，负责组织和指导本地区中医药继续教育工作。
其主要职能是：（一）研究和提出本地区中医药继续教育规划建议；（二）审定和公布省级中医药继续教育项目，对项目的实施进行指导、检查和评价；并向国家中医药管理局中医药继续教育委员会推荐国家级中医药继续教育项目；（三）负责本省、自治区、直辖市中医药继续教育基地的评审和业务指导；（四）对本地区中医药继续教育工作进行业务指导。
中医院继续教育管理制度
第一章总则第一条为加强中医院继续教育工作，提高医务人员专业水平和综合素质，适应医疗卫生事业发展的需要，特制定本制度。
第二条本制度适用于中医院全体医务人员，包括医师、护士、药剂师、技师等。
第三条继续教育是医务人员终身学习的重要组成部分，是提高医疗服务质量、保障患者安全的重要途径。
第二章继续教育内容与形式第四条继续教育内容主要包括以下方面：1. 新理论、新知识、新技术、新方法的培训；2. 医疗卫生政策法规、职业道德、医疗质量管理等方面的教育；3. 临床技能、科研能力、教学能力等方面的培训；4. 中医药特色诊疗技术、传统中医药知识等方面的传承与创新。
第五条继续教育形式包括：1. 面授课程：邀请国内外知名专家、学者进行专题讲座、研讨、实操等；2. 网络教育：利用网络平台开展在线课程、在线讨论、远程教育等；3. 住院医师规范化培训：针对住院医师开展规范化培训，提高其临床诊疗能力；4. 学术会议：组织或参加各类学术会议，交流学术成果，提升学术水平；5. 研究生教育：鼓励和支持医务人员攻读研究生学位，提高学术素养。
第三章继续教育管理第六条成立中医院继续教育领导小组，负责全院继续教育工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
第七条继续教育领导小组下设办公室，负责具体事务的协调和处理。
第八条医务科负责继续教育工作的日常管理，包括：1. 制定继续教育计划，组织实施各类培训；2. 建立继续教育档案，记录医务人员参加继续教育情况；3. 组织开展继续教育评估，确保培训效果；4. 协调解决继续教育工作中遇到的问题。
第九条医务科定期对医务人员参加继续教育情况进行检查，确保完成培训任务。
第十条医务科根据国家、省、市有关政策，及时调整继续教育内容，优化培训方式。
第四章学分管理第十一条医务人员参加继续教育，应按照国家、省、市规定，取得相应的学分。
第十二条医务人员每年参加继续教育，应取得规定的学分，未完成学分者，不得晋升专业技术职务。
第十三条医务科负责医务人员继续教育学分的登记、审核和上报工作。
中医师继续教育学分要求
中医师继续教育学分要求中医师继续教育学分要求，是指对中医师进行继续教育的一项要求，以使中医师不断更新专业知识和提高临床技术水平。
在中国，中医师通过取得中医师执业资格证书后，需要参加一定学分的继续教育活动，来保持自己的专业能力。
1.参加学术研讨会、学术交流活动：中医师可以通过参加学术研讨会、学术交流活动来积累学分。
这些活动可以是由国家、省、市中医药管理部门组织的，也可以是由专业学会、医院等单位组织的。
参加一次学术研讨会或学术交流活动，可以获取一定的学分，具体的学分要求由相关管理部门制定。
2.参加培训班、学习班：中医师可以通过参加培训班、学习班来获得学分。
这些培训班、学习班可以由相关中医药管理部门、专业学会等单位组织，内容涵盖中医药理论、中医诊疗技术、中医药现代化等方面。
参加培训班、学习班的学时一般与学分挂钩，例如每学时获得一定的学分。
3.发表论文或撰写学术著作：中医师可以通过发表论文、撰写学术著作来获得学分。
这些论文、学术著作可以是在国内外学术期刊上发表的，也可以是由出版社出版的学术著作。
发表一篇论文或出版一本学术著作，可以获得一定的学分。
4.参加临床实践、进行科研项目：中医师可以通过参加临床实践、进行科研项目来获得学分。
临床实践可以包括在医院、诊所等单位开展中医临床工作，科研项目可以包括参与科研课题的研究等。
参与一次临床实践或科研项目，可以获取一定的学分。
中医师继续教育学分的要求是为了促进中医师的专业能力提高和知识更新，同时也是为了保障中医药事业的健康发展和服务质量的提升。
中医师需要根据相关规定，积极参加各种继续教育活动，不断学习、提高自己的临床技术和科研水平，为患者提供更好的医疗服务。
政策大纲 中医药继续教育暂行规定
政策大纲中医药继续教育暂行规定第一条为了推动中医药继续教育工作的开展，逐步建立适应中医药事业发展需要的中医药继续教育制度，提高中医药专业技术人员的素质，依据人事部颁发的《全国专业技术人员继续教育暂行规定》制定本规定。
第二条中医药继续教育是指对完成中医药专业基础教育之后的中医药专业技术人员实施的以增新、补充、拓展和提高专业知识和技能为主的教育活动。
通过继续教育使中医药专业技术人员完善知识结构，提高创造能力和专业技术水平，保持高尚的医德医风，适应科学技术和中医药学术的发展。
第三条中医药继续教育的对象，是已受聘初级（师级）以上专业技术职务，正在从事专业技术工作的各类中医药专业技术人员。
第四条参加和接受中医药继续教育，是中医药专业技术人员的权利和义务。
第二章组织管理第五条中医药继续教育实行分级管理。
国家中医药管理局在国家继续教育主管部门的指导下，负责全行业中医药继续教育的宏观管理，根据国家继续教育法规和政策，结合行业实际，制定中医药继续教育法规和政策，确定中医药继续教育发展目标，编制发展规划。
地方各级中医药主管部门负责本地区中医药继续教育的管理，制定本地区中医药继续教育规划，并组织实施。
第六条建立国家和省（自治区、直辖市）两级中医药继续教育委员会，分别管理和指导全国和本地区的中医药继续教育工作。
第七条全国中医药继续教育委员会在国家中医药管理局的领导下，管理和指导全国中医药继续教育工作。
其职能是：1.研究我国中医药继续教育的政策，并提出建议；2.研究和提出我国中医药继续教育的规划方案；3.负责制订中医药继续教育项目的认可标准和学分授予标准；4.负责国家级中医药继续教育项目及其主办单位和学分的审批；5.定期公布已认可的国家级中医药继续教育项目及其单位 ___；6.负责全国中医药继续教育基地的审批；7.组织全国中医药继续教育文字教材和声像教材的及出版工作；8.对各省（自治区、直辖市）中医药继续教育工作和国家级继续教育项目进行检查、指导和评价。
山东省卫生厅关于做好2009年度有关卫生技术人员继续医学教育任期
山东省卫生厅关于做好2009年度有关卫生技术人员继续医学教育任期考核工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】鲁卫科教国合字[2009]40号【发布部门】山东省卫生厅【发布日期】2009.08.11【实施日期】2009.08.11【时效性】现行有效【效力级别】XP10山东省卫生厅关于做好2009年度有关卫生技术人员继续医学教育任期考核工作的通知（鲁卫科教国合字〔2009〕40号）各市卫生局及继续医学教育委员会，省（部）属医疗卫生单位：根据《山东省继续医学教育实施细则》和《山东省继续医学教育学分登记考核管理规定》的有关要求，为落实继续医学教育与卫生技术人员年度考核、技术职务晋升、聘任和执业再注册挂钩的配套政策，促进我省继续医学教育深入健康发展，我厅定于今年8月份对全省有关卫生专业技术人员进行继续医学教育任期考核。
现将有关事项通知如下：一、任期考核对象与标准㈠考核对象：符合卫生系列专业技术职务申报或聘任条件，拟申请参加2009年卫生系列中级及以上专业技术职务评审（考试）或聘任的卫生专业技术人员。
㈡考核周期：本次继续医学教育任期考核周期为5年，即对考核对象在2004年7月1日至2009年6月30日期间参加继续医学教育的情况进行考核。
㈢合格标准：按照《山东省继续医学教育学分授予办法》的有关要求进行学分累计和审验，凡考核周期内平均每年取得继续医学教育学分不少25分，当年所获学分不低于20分，累计达125分，且同时达到以下要求者，可认定为继续医学教育任期考核合格：1、任期内I类学分达到以下要求：三级医院、省部属医疗卫生机构人员不低于50学分，市级医疗卫生机构人员不低于35学分，县级医疗卫生机构人员不低于25学分。
2、2004-2005年参加传染病防治知识公共必修课程学习且考试合格，取得省继续医学教育委员会验印的《山东省继续医学教育公共课程学分证书》。
3、从事临床工作的执业（助理）医师、药学、检验人员及护士长， 2006年参加继续医学教育公共必修课程《抗菌药物和麻醉药品合理应用》学习且考试合格，取得省继续医学教育委员会验印的《山东省继续医学教育公共课程学分证书》。
继续医学教育规定
继续医学教育规定1 总则1.1根据国家卫生部、人事部颁布发的《继续医学教育规定》（试行）、山东省卫生厅、人事厅颁布的《山东省继续医学教育实施细则》、山东省人民代表大会发布的《山东省专业技术人员继续教育条例》和泰安市人民政府继续教育有关文件，结合我院实际，特制定本规定。
1.2继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。
其目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。
1.3继续医学教育的对象是完成毕业后医学教育培训或具有中级以上（含中级）专业技术职务从事卫生技术工作的人员。
参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。
1.4继续医学教育以年度和阶段所得学分为登记和考核方式。
卫生技术人员参加继续医学教育所得的学分，是年度考核合格、专业技术职务晋升、聘任和执业再注册的必要条件。
1.5本规定适用于全院在职医疗、医技、护理专业技术人员和同类招聘人员。
1.6其他系列专业技术人员参照本规定执行。
2组织管理2.1继续教育委员会由院长任主任委员，分管院长任副主任委员，办公室设在继续教育课，各职能科室、后勤管理科室和临床医技科室主任、护士长任委员，各临床医技科室设继续教育领导小组，返聘部分专家任顾问。
继续教育工作质量的优劣作为单位年终考核和领导干部任期内考核的内容之一。
2.2继续教育委员会根据上级有关规定，结合我院实际情况，负责检查、指导、协调全院继续教育工作的开展情况，制定决策实施办法的和相应的奖惩制度。
2.3继续教育委员会办公室负责日常事务工作。
组织申报国家、省、市级继续医学教育项目的立项和各项工作的落实，组织开展远程教育。
鼓励和推荐有条件的业务科室申报和举办各级继续医学教育项目，并在人力、物力、经费上给予支持。
审批或组织有关人员参加国家、省、市级的继续医学教育活动，审批并督查院、科二级继续医学教育活动。
山东专业技术人员继续教育条例
山东专业技术人员继续教育条例
山东省专业技术人员继续教育条例是山东省人民政府制定的一项管理专业技术人员继续教育的法规。
该条例旨在提高山东省专业技术人员的素质和能力，适应经济社会发展的需求，推动科技创新和人才培养。
根据条例，山东省专业技术人员包括具有各类职称的高级工、技师、高级职业资格人员等。
该条例规定专业技术人员每五年需要参加一定学时的继续教育，并根据其职称或职业资格的不同，要求其参加不同的学习内容和学时。
条例还明确规定了专业技术人员继续教育的组织管理机构，包括山东省人社厅等相关部门，负责制定继续教育计划、组织培训和评估等工作。
同时，对于参加继续教育的专业技术人员，还规定了相应的奖励机制，如发放继续教育积分和提供晋升岗位的机会等。
此外，条例还对违反继续教育规定的专业技术人员给予了相应的处罚和追究责任的规定。
总之，山东省专业技术人员继续教育条例为山东省专业技术人员的继续教育提供了法律保障和管理规范，并对专业技术人员的继续教育进行了制度化和规范化的管理。
山东省卫生厅关于公布2009年度中医药继续教育项目的通知-鲁中医发[2009]6号
山东省卫生厅关于公布2009年度中医药继续教育项目的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省卫生厅关于公布2009年度中医药继续教育项目的通知（鲁中医发〔2009〕6号）各市卫生局、中医管理局、省（部）属医疗卫生单位：经国家中医药管理局中医药继续教育委员会批准，我省共有16个项目获准为2009年国家级中医药继续教育项目，经省继续医学教育委员会审核批准73个项目为2009年省级中医药继续教育项目（附件1），现予以公布。
各项目主办单位要严格按照有关规定，认真做好项目的实施和管理工作，项目举办前，应将办班通知、日程安排、教材（讲义）等送山东省中医药继续教育中心审核（山东中医药大学附属医院），领购《中医药继续教育学分证书》；项目结束后，要将学员名单、《中医药继续教育项目执行情况汇报表》（附件2）和《中医药继续教育项目执行情况学员调查表》（附件3）报山东省中医药继续教育中心和省中医管理局，作为评审次年中医药继续教育项目的依据。
各市、各单位要依据本地、本单位的实际情况，积极组织学员参加中医药继续教育项目。
各项目单位请于2009年12月31日前将项目执行完毕。
附件：1.2009年度国家级省级中医药继续教育项目2.中医药继续教育项目执行情况汇报表3.中医药继续教育项目执行情况学员调查表二ＯＯ九年五月十四日附件1：2009年度国家级省级中医药继续教育项目序号项目编号项目名称主办单位负责人时间地点学时学分培训对象人数国家级1090202001高血压与血管疾病中医药综合干预技术研修班山东中医药大学附属医院杨传华2009.9青岛市3612中医和中西医结合主治以上专业技术人员2002090101001临床脉学研究进展研修班山东中医药大学附属医院齐向华2009.8济南市3010临床中医师及脉象研究者1003090203001中西医结合乳腺病学习班山东中医药大学附属医院宋爱莉2009.7济南市3612山东省从事中西医结合乳腺外科疾病的医师1004090204001中西医结合妇产科治疗技术新进展山东中医药大学附属医院连方2009.4潍坊市3612全国中医妇科及中西医结合妇科医师1005090500001中医药在麻醉与镇痛领域的应用山东中医药大学附属医院苏帆2009.11济南市3010麻醉与镇痛医生1006090104001临床中药学高级研修班山东中医药大学附属医院张学顺2009.8济南市3612中药及相关专业人员1007090204002中西医结合治疗不孕不育症学习班山东大学齐鲁医院李淑玲2009.6济南市4010中医妇科、中西医结合医师3508090205001中西医结合儿科疾病诊治新进展山东省立医院李安源2009.9济南市3612全省儿科临床医师1509090104002医院药学服务与实践培训班山东省千佛山医院刘逢芹2009.9济南市3010医疗机构药事管理人员、医院药学专业人员10010090206001针刀医学的特色优势与规范山东省千佛山医院刘方铭2009.9济南市3612全国各级医院针刀疼痛专业从业人员10011090500002中西医结合影像学在腹部疾病诊治中的临床应用山东省千佛山医院周祝谦2009.5德州市3612中西医结合、临床医学、影像学介入医师10012090202002基层中医临床经验提高班烟台毓璜顶医院梁绪国2009.5烟台市186基层临床中医10013090500003老龄残疾康复学习班山东省泰安市中心医院郑华2009.10泰安市186全国中医、康复医疗人员10014090202003全国中西医脑病诊治进展学习班山东省泰安市中医医院张树泉2009.4泰安市3612全国中医院临床各级医师20015090202004中西医结合治疗肝病新进展研讨班山东省泰安市中医医院赵学印2009.4威海市289全国从事中西医结合治疗肝病的医疗人员6016090202005中医药治疗肝病研修班滨州医学院附属医院魏铭2009.4滨州市3010中级及高级肝病工作者300省级序号项目编号项目名称主办单位负责人时间地点学时学分培训对象人数12009001中医消化疾病的最新研究进展山东省中医药学会脾胃病专业委员会路广晁2009.6济南市366临床主治医师6022009002中医药治疗肿瘤规范化学术研讨班山东省中医药学会肿瘤专业委员会齐元富2009.9济南市366各市地主治医师以上专业人员8032009003肛肠病新技术新进展学习班山东中医院大学附属医院姜春英2009，9济南市325肛肠专业医师20042009004月经病研究新进展培训班山东中医药大学附属医院刘瑞芬2009.5滨州市366全省中医、中西医结合妇科临床医生10052009005中医眼科新进展学习班山东中医药大学附属医院王静波2009.9聊城市366中医、中西医结合五官科医师10062009006中医五官科新进展学习班山东中医药大学附属医院顾真2009.9聊城市366中医、中西医结合五官科医师10072009007中西医结合脑病研究研修班山东中西医结合脑神经外科专业委员会姜汝明2009.4泰安市366神经外科高中级医护人员10082009008血液动力学学习研讨班山东中医药大学附属医院尹镜海2009.5济南市366全省影像学专业医师8092009009山东省中医医院感染管理培训班山东中医药大学附属医院于君2009.6临沂市305全省中医医院感染管理专职人员或兼职人员100102009010中西医结合皮肤病新进展学习班山东中医药大学附属医院宋业强2009.11济南市366皮肤科医务人员50112009011“三维定点平衡正脊”技术治疗脊柱及脊柱相关病研修班山东省医学科学院附属医院师彬2009.10济南市305中医骨伤、针灸、推拿、理疗、康复、疼痛等临床科室医师80122009012浮针疗法速治软组织伤痛学习班山东省医药卫生科技信息研究所王忠儒2009.1济南市366各地市、县、乡镇卫生院及社区门诊具有针灸执业医师资格相关人员400132009013中西医急诊、急救新技术培训班山东中医药大学附属医院孔立2009.9济南市6全省各级中医院急诊科主任及医师100142009014中西医结合男科学术新进展研讨班山东中医药大学附属医院高兆旺2009.5泰安市366全国中医男科及中西医结合男科医师200152009015山东省中西医皮肤与性病诊治高级研修班山东中医药大学附属医院杜锡贤2009.9济宁市305皮肤科、性病科医生802009016全国肛肠疾病高层学术论坛暨第一届直肠脱垂、痔专题研讨会及全国高级研修班山东省中医药学会黄乃健2009.10济南市305全国肛肠专业工作者200172009017中西医结合治疗男科疾病的最新进展山东省立医院司国民2009.6泰安市366全省从事中西医结合男科工作的医务人员100182009018山东中西医结合心血管病学术论坛山东大学齐鲁医院张继东2009.9济南市366全省各级主治医师以上专业技术人员60192009019中西医结合影像学诊断与研究学习班山东中西医结合学会影像学专业委员会马祥兴2009.7烟台市366中医及医学影像专业人员150202009020慢性肾脏病中西医结合治疗进展学习班山东中西医结合学会肾脏病专业委员会鞠建伟2009.6威海市325肾内科、内科医师90212009021灸法治疗中风病的临床研究学习班济南市中医医院董桂英2009.9济南市386从事针灸专业的初中级卫生技术人员50222009022中西医结合治疗肿瘤新进展济南市第三人民医院赵世义2009.9济南市244全省肿瘤专业相关人员100232009023中医中药在腰椎间盘突出症治疗中的应用章丘市中医医院崔斌昌2009．5济南市305中医骨科医生30242009024血瘀证与活血化瘀研究新进展青岛市海慈医疗集团吉中强2009.10青岛市305血瘀证与活血化瘀临床与基础研究工作者200252009025全国急危重病诊治研讨会第七次脓毒症高峰论坛青岛市海慈医疗集团赵德民2009.6青岛市305中西医结合急救中级职称以上医护人员300262009026中医医院中药制剂研制与应用培训班青岛市海慈医疗集团郭雪申2009.9青岛市183中级职称医药人员100272009027护理应急与护理管理新模式研讨班青岛市海慈医疗集团王莉2009.9青岛市366全省护理人员400282009028护理科研与护理品牌青岛市海慈医疗集团王莉2009.11青岛市366全省护理人员400292009029肛肠病新技术新疗法学习班暨手术观摩青岛大学医学院附属医院赵刚2009.5青岛市264肛肠专业医师200302009030脾胃病的治疗新进展青岛市市立医院张英羽2009.7青岛市264中医、中西医结合医师50312009031疑难肝病中西医结合诊治高级研修班青岛市黄岛区中医院王科先2009.5青岛市183肝病专业人员160322009032头痛病的中西医治疗进展山东青岛中西医结合医院刘志杰2009.5青岛市244内科临床医生100332009033中风后胃肠功能紊乱综合征的中西医结合研究山东青岛中西医结合医院王彩丽2009.7青岛市305中西医结合内科临床医师120342009034慢性肾炎中西医结合诊治进展烟台开发区医院鞠建伟2009.10烟台市183临床医师80352009035中西医结合治疗糖尿病进展培训班烟台市中医药学会蔡英奇2009.5烟台市366内分泌专业人员60362009036中西医结合治疗肿瘤新进展学习班烟台中西医结合学会王皓光2009.11烟台市366肿瘤科专业人员60372009037糖尿病并发症的中西医诊疗进展蓬莱市中医院赵立军2009.7蓬莱市305糖尿病专业医师50382009038中西医结合治疗骨肿瘤新进展培训班莱州市中医医院王立森2009.11莱州市244中医、中西结合医师60392009039微创治疗颈肩腰腿痛新进展培训班荣成市中医院孙谊2009.6荣成市366针灸推拿、骨、疼痛科医师150402009040老年心脑血管病新进展学习班潍坊市中医院王洪涛2009.8潍坊市244内科医护人员100412009041中风病治疗新进展研讨班潍坊市中医院王法德2009.4潍坊市305神经内科医师80422009042中风病病例讨论及影像诊断研讨班潍坊市中风病专业委员会王法德2009.5潍坊市162神经内科医师80432009043中西医结合心血管病诊疗新进展潍坊市中医院唐可清2009.7潍坊市305内科心血管专业临床医师200442009044恶性肿瘤治疗新进展研讨班潍坊市中医院孙长岗2009.9潍坊市366肿瘤科医师100452009045微创外科创新技术临床应用学习班潍坊市中医院张卫华2009.10潍坊市406微创外科主治医师100462009046中西医结合治疗外科急腹症学习班潍坊市中医院张卫华2009.11潍坊市325外科主治医师100472009047骨科新技术新进展学习班潍坊市中医院王景彦2009.3潍坊市366全国地市级中医院、骨伤医院医师150482009048耳鼻喉科新技术学习班潍坊市中医院高英恺2009.3潍坊市406各县、乡镇医院医师100492009049小儿哮喘中西医防治新进展学习班寿光市中医医院邓素华2009.5寿光市122临床医师、护师60502009050慢性心衰的中西医结合诊治新进展学习班淄博市中医院刘允辉2009.10淄博市305心血管内科医师100512009051中西医结合治疗头痛眩晕失眠新进展学习班淄博市中医院杜恩伟2009.10淄博市305神经内科医师80522009052膏方的制作和应用学习班淄博市中医医院刘允辉2009.6淄博市305中医医院内科、150532009053中医护理文书书写和质量控制培训班淄博市中医医院毕研珍2009.3淄博市305各中医医院护理及感染管理人员120542009054肿瘤疾病中西医治疗新进展临沂市中医医院刘世荣2009.9临沂市325中级以上肿瘤专业人员100552009055脑瘫外科治疗新进展临沂市中医医院刘向东临沂市305初、中级本专业医师100562009056周围神经损伤及嵌压的诊疗新进展临沂市中医医院孙建行2009.11临沂市305骨伤、神经外科专业技术人员100572009057肛肠病新理论与临床学习班临沂市中医院宋允举2009.4山东临沂305中高级肛肠专业技术人员60582009058中医护理质量管理与提升学习班临沂市中医医院谢忠美2009.7临沂市305各级中医护理人员50592009059便秘的临床研究临沂市人民医院王盟2009.6临沂市244初、中级肛肠专业医师50602009060后循环缺血中西医治疗新进展莱芜市中医医院任绪东2009.11莱芜市305临床医师100612009061中医肿瘤规范化治疗研究莱芜市中医医院陈树泉2009.10莱芜市305临床医师200622009062中西医结合治疗骨关节病新进展山东省泰安市中医二院李战德2009.9山东泰安244骨伤科医师100632009063中医药防治肿瘤新进展培训班泰安市肿瘤防治院赵锡民2009.4泰安市254肿瘤专业医师200642009064浮针与穴位埋线专题培训班滨州医学院附属医院孙云廷2009.8烟台244基层中医针灸临床医生120652009065山东省第三期中医药科研管理及学术骨干培训班山东省中医管理局赵吉来2009.8济南366中医药科研管理及学术骨干120662009066山东省第二期全科医师骨干培训班山东中医药大学郭栋2009.4济南30025全科医师300672009067山东省第三期全科医师骨干培训班曲阜中医药学校贾银花2009.5曲阜30025全科医师300682009068山东省第四期全科医师骨干培训班山东中医药高等专科学校金鲁明2009.10莱阳30025全科医师300692009069山东省中医医院院长培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.8济南244各级中医医院院长或分管院长130702009070山东省中医医院医务科科主任培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.8济南244各级医医院医务科主任130712009071山东省中药制剂管理培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.9济南244各级中医医院药剂科主任130722009072山东省中医急诊培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.10济南244各级中医医院急诊科主任130732009.73医院分级管理标准培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.7济南244各级中医医院分管院长和医务科主任200附件2：中医药继续教育项目执行情况汇报表填报单位（盖章）：填报日期：年月日项目名称项目编号起止时间办班地点学分收费（元/人）授课内容情况教师姓名技术职称所在单位授课内容课时学员职称学历结构情况职称人数占总人数%学历人数占总人数%主治医师（讲师）大学本科副主任医师（副教授）硕士主任医师（教授）博士其他其他总计总计学员反映自我评价附件3：中医药继续教育项目执行情况学员调查表学员姓名：工作单位：填报日期：项目名称项目编号起止时间办班地点学分收费（元/人）学员职称学历联系方式对该项目评估意见1．认为本项目讲授主要内容体现本学科新理论、新技术、新方法、新信息或亟待解决的问题是基本是否2．对本项目基本内容以前了解情况为全知道部分知道不知道3．通过本项目学习认为收获很大较大一般4．对授课教师讲授内容满意度很满意满意一般5．对本项目的教学计划安排满意度很满意满意一般6．对本项目编写的教材（讲义）满意度很满意满意一般7．通过本项目学习，感到收获最大的是开阔思路提高临床提高理论诊治能力水平提高科研提高操作其他（可具体填写）工作能力能力8．对收费标准的评价高适中低9．对项目的总体评价10．建议或意见注：1、本表作为省级中医药继续教育主管部门监控继续教育项目时使用。
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山东省中医药继续教育实施细则
导言：
中医药是我国传统医学，有着悠久的历史，丰富的理论和临床经验。
为了保持和传承中医药的优秀传统，提高中医药人才的综合素质和临床水平，山东省制定了中医药继续教育实施细则，以促进中医药事业的发展。
一、目标
中医药继续教育的目标是提升中医药人才的知识水平、更新医学技术和临床技能，加强中医药管理和服务能力，推动中医药事业的创新发展。
二、主体
中医药继续教育的主体包括中医药从业人员、注册中医师和中医药机构、中医药培训机构等。
三、内容
中医药继续教育的内容包括以下几个方面：
1.中医基础理论：包括中医的基本理论、中医药学、方剂学等。
2.中医临床技能：包括中医诊断、治疗、中药制剂和配方等。
3.现代医学知识：包括现代医学的基础理论、疾病诊断和治疗的新技术、新方法等。
4.医患沟通与管理：包括医患关系的理论和实践、患者管理与综合能力等。
四、学分管理
中医药继续教育采取学分制管理，根据学习内容和学时，授予学员相
应的学分。
学分达到一定要求后，方可获得继续教育证书。
五、培训机构
中医药继续教育的培训机构应当符合相关规定，具备相应的师资力量
和教学设施，为学员提供优质的继续教育服务。
六、继续教育计划
中医药继续教育应当制定继续教育计划，包括培训内容、学时、学分
要求等，定期进行继续教育考核。
七、考核评定
中医药继续教育的考核评定应当遵循公正、客观、科学的原则，采取
考试、论文、临床操作等方式进行，评定结果应及时公示。
八、继续教育证书
学员经过继续教育并达到学分要求后，被授予中医药继续教育证书，
作为参加临床技术操作和医疗行为的资格凭证，可以提升职业素质和行业
竞争力。
九、监督管理
结语：
中医药继续教育实施细则的出台，有利于推动中医药事业的发展，提
高中医药人才的综合素质和临床能力，为医疗服务提供更好的保障。
因此，山东省应积极推进这一工作，加强对中医药继续教育的组织管理和监督，
为中医药事业的发展做出积极贡献。