中国石油大学《管理心理学》线考试答案
2023年管理心理学在线作业及答案

《管理心理学》在线作业及答案100分1.第1题使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特性是AA.认知特性AB.情绪特性£ 意志特性态度特性您的答案:A题目分数:2此题得分:2. 0.第2题在科学管理理论中,提出五大管理职能和1 4条管理原则的是法约尔B.韦伯尤.泰勒D.勒温您的答案:A题目分数:2此题得分:2. 02.第3题阿Q被人打了以后说是儿子打了老子,属于下列哪种自卫方式^A.反向行为B.升华C.压抑D.合理化您的答案:D题目分数:2此题得分:2. 04.第4题下列智商公式中哪种是对的的A.IQ=MA / CA* 1 0 0 %IQ=CA/MA*100%A C. IQ= (MA-CA)I Q= (MA+CA)*50%您的答案:A题目分数:2此题得分:2. 0.第5题有形的欲望和无形的欲望,是按照欲望的()来分类的A.时效B.属性A C .弹性期.个体需要您的答案:B题目分数:2此题得分:2. 06.第6题个人从事有目的的活动时,由于碰到障碍和干扰,需要不能得到满足时的一种悲观的情绪状态称为A.盼望B.挫折时.公平期.强化您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0, 第7题下述公式中表述对的的是A.领导有效性=f (领导者、被领导者)7.领导有效性二f(领导者、被领导者、环境)C.领导有效性二f (领导作风、成熟度、环境)可).领导有效性二f (领导效率、被领导者成熟度)您的答案:B题目分数:2此题得分:2. 0.第8题激励的程序共有四步(1)利益兼顾(2)情况分析(3)目的协调(4) 了解需要,以下排序对的的是()A. (4)(2) (3) ( 1 )A B. (2) (3) (1)(4)C. (3) (4) ( 1 ) ( 2)也(4) (2) (1) (3)您的答案:D题目分数:2此题得分:2. 08.第9题理智、意志、情绪三种心理机能中哪一种占优势来拟定性格类型的方法被称为4.内外倾向型B.独立型与顺从型AC.机能类型D.优越型与自卑型您的答案:c题目分数:2此题得分:2.00 .第1 0题勒温创建的群体动力理论被称为“人一机”理论A.“人群关系”理论“场”理论B.“需要”理论您的答案:c题目分数:2此题得分:2. 01 1.第11题一个人根据以往的经验在一定期间希望达成目的或满足需要的一种心理活动,称之为()A.目的B.抱负尤.盼望破激励您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0.第1 2题老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢固,并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中,这是社会知觉偏见中的A.第一印象效应B.刻板效应C.近因效应D.晕轮效应您的答案:B题目分数:2此题得分:2.012.第13题以感情来维系成员之间关系的群体是A参昭群体B. I诵群众A C.非正式群体D.正式群体您的答案:c题目分数:2此题得分:2. 014.第14题个体在群体的压力下,在行为上趋向与其别人保持一致,这一现象称为M.暗示B.服从AC.模仿aD.从众您的答案:D题目分数:2此题得分:2. 015.第1 5题有明确的组织结构和任务分工的团队叫A.非正式群体碣.正式团队指挥团队D.利益团队您的答案:B题目分数:2此题得分:2. 01 6.第1 6题一般来说,一个群体的规模越大,凝聚力往往适中B.越大C.越小AD.两者没有关系您的答案:C题目分数:2此题得分:2. 01 7.第1 7题赫茨伯格双因素理论中的双因素是指物理因素、社会因素A B.保健因素、激励因素K.环境因素、主体因素A D.内在因素、外在因素您的答案:B题目分数:2此题得分:2. 018.第18题布莱克和莫顿(R.R. Blake和J.S . M o u ton)的研究认为,管理绩效最佳的领导风格是A.9. 1类型疝.1.9类型€:.9.9类型4口. 1. 1 .类型您的答案:C题目分数:2此题得分:2. o9 .第19题以需要为研究基础,着重对激励的因素与起激励作用的因素的具体内容进行研究,这种理论是()A A.过程型理论破行为改造理论AC.综合激励模式理论内容型激励理论您的答案:D题目分数:2此题得分:2. 02 0 .第20题某消费者认为,某场商品A是名牌,就连该厂非名牌的商品B,他也信得过,那么他属于哪种消费类型4A.习惯型窈.选购型C信誉型4).型您的答案:c题目分数:2此题得分:2.021.第2 1题内容型激励理论涉及()A.需求层次论B.成就动机理论公平理论双因素理论您的答案:A,B, D题目分数:3此题得分:3.022.第22题实验法涉及()4A.现场实验B.控制实验C.实验室实验D.临床实验您的答案:A, C题目分数:3此题得分:3.023.第23题群体规范的作用重要有()M.维持群体B.统一结识C.指导行为D.保护群体成员您的答案:A, B,C题目分数:3此题得分:3.02 4 .第24题归因理论在解释行为时,假如把行为看作是由外部力量驱使的叫做() 内在归因A B.外在归因A C.个人归因D.情境归因您的答案:B,D题目分数:3此题得分:3.02 5 .第25题目的行为一般可以分为()A.目的设立行为研.目的导向行为K.目的直接行为破目的间接行为您的答案:B, C, D题目分数:3此题得分:3. 026.第26题态度的结构由()构成的。
2014春中国石油大学(北京)《管理心理学》第一次阶段在线作业答案

2014春中国石油大学(北京)《管理心理学》第一次阶段在
线作业答案
作业
第1题马克思认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,
它是———。
”
您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见马克思主义的人性观
第2题世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书
您的答案:C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见西方管理心理学的发展
第3题
现代管理科学开始传入我国是在———年。
您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见我国管理心理学的发展
第4题“人生的价值”的实现是一个———的过程
您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见马克思主义的人性观。
2021年中国石油大学管理心理学第二阶段在线作业

中国石油大学管理心理学第二阶段在线作业单选题 (共20道题)1.(2.5分)在日常生活中, 大家往往依据--经验来判定某种行为可能造成某种结果或满足某种需要概率。
•A、先天•B、现实•C、过去我答案: C 此题得分: 2.5分2.(2.5分)俞文钊同时激励理论认为--实施物质与精神激励相结合方法, 才能取得最大激励效果。
•A、交替•B、不一样时•C、同时我答案: C 此题得分: 2.5分3.(2.5分)领导班子最好含有--质结构。
•A、异•B、同•C、混合我答案: A 此题得分: 2.5分4.(2.5分)在对待重大问题上, 团体组员基础见解、基础信念必需--, 才能确保组织任务顺利完成。
•A、不一致•B、一致•C、协调我答案: B 此题得分: 2.5分5.(2.5分)团体--使组员产生强烈归属感和认同感。
•A、可能•B、能•C、不能我答案: B 此题得分: 2.5分6.(2.5分)团体规范是指团体所确立每个组员都--遵守行为规范和标准。
•A、应该•B、能够•C、必需我答案: C 此题得分: 2.5分7.(2.5分)缺乏有效信息沟通往往是造成组织失败--原因之一。
•A、潜在•B、现实•C、显著我答案: A 此题得分: 2.5分8.(2.5分)由--以上沟通通道组成结构形式称为沟通网络。
•A、四个或四个•B、两个或两个•C、三个或三个我答案: B 此题得分: 2.5分9.(2.5分)管理是一个--领导。
•A、特殊•B、基础•C、人性化我答案: A 此题得分: 2.5分10.(2.5分)现代组织概念, 把组织看成--社会技术系统。
•A、闭合•B、开放•C、半开半闭我答案: B 此题得分: 2.5分11.(2.5分)管理心理学是一门含有多层次、多维度、应用性边缘--理论性学科。
•A、特殊•B、融合•C、交叉我答案: C 此题得分: 2.5分12.(2.5分)军队是经典--型组织例子。
•A、职能•B、直线型•C、直线制我答案: B 此题得分: 2.5分13.(2.5分)知识--既影响知觉内容, 还影响知觉正确性。
中国石油大学2011年管理心理学第二阶段作业答案

第二阶段在线作业单项选择题第1题在日常生活中,人们往往根据--的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。
A、先天B、现实C、过去第2题俞文钊的同步激励理论认为--实施物质与精神激励相结合的措施,才能取得最大的激励效果。
A、交替B、不同步C、同步第3题领导班子最好具有--质结构。
A、异B、同C、混合第4题在对待重大的问题上,团体成员的基本观点、基本信念必须--,才能保证组织任务的顺利完成。
A、不一致B、一致C、协调第5题团体--使成员产生强烈的归属感和认同感。
A、可能B、能C、不能第6题团体的规范是指团体所确立的每个成员都--遵守的行为规范和标准。
A、应该B、可以C、必须第7题缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的--因素之一。
A、潜在B、现实C、明显第8题由--以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。
A、四个或四个B、两个或两个C、三个或三个第9题管理是一种--的领导。
A、特殊B、基本C、人性化第10题现代的组织概念,把组织看成--的社会技术系统。
A、闭合B、开放C、半开半闭第11题管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘--的理论性学科。
A、特殊B、融合C、交叉第12题军队是典型的--型组织的例子。
A、职能B、直线型C、直线制第13题知识--既影响知觉的内容,还影响知觉的准确性。
A、经验B、结构C、层次第14题一个人能正确地认识自己是--成熟的标志。
A、社会化B、个性化C、经验化第15题自我自觉对于个体的行为基本形态以及生活态度具有--的作用。
A、否定B、一定C、决定性第16题不同气质类型的人组成团体,可以产生--作用,有助于人际关系的协调。
A、稳定B、交叉C、互补第17题首因效应是社会知觉中的一种--倾向。
A、主客观B、客观C、主观第18题创造性能力符合--的要求。
A、个体创造活动B、学习能力C、主体创造活动第19题根据个体能力差异,对员工能力素质培训时标准要--。
A、相同B、有针对性C、固定第20题平行沟通--在同级领导者之间进行。
2016年中国石油大学管理心理学第二阶段在线作业

2016年中国石油大学管理心理学第二阶段在线作业单选题 (共20道题)1.(2.5分)在日常生活中,人们往往根据--的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。
∙A、先天∙B、现实∙C、过去我的答案:C 此题得分:2.5分2.(2.5分)俞文钊的同步激励理论认为--实施物质与精神激励相结合的措施,才能取得最大的激励效果。
∙A、交替∙B、不同步∙C、同步我的答案:C 此题得分:2.5分3.(2.5分)领导班子最好具有--质结构。
∙A、异∙B、同∙C、混合我的答案:A 此题得分:2.5分4.(2.5分)在对待重大的问题上,团体成员的基本观点、基本信念必须--,才能保证组织任务的顺利完成。
∙A、不一致∙B、一致∙C、协调5.(2.5分)团体--使成员产生强烈的归属感和认同感。
∙A、可能∙B、能∙C、不能我的答案:B 此题得分:2.5分6.(2.5分)团体的规范是指团体所确立的每个成员都--遵守的行为规范和标准。
∙A、应该∙B、可以∙C、必须我的答案:C 此题得分:2.5分7.(2.5分)缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的--因素之一。
∙A、潜在∙B、现实∙C、明显我的答案:A 此题得分:2.5分8.(2.5分)由--以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。
∙A、四个或四个∙B、两个或两个∙C、三个或三个我的答案:B 此题得分:2.5分9.(2.5分)管理是一种--的领导。
∙A、特殊∙B、基本10.(2.5分)现代的组织概念,把组织看成--的社会技术系统。
∙A、闭合∙B、开放∙C、半开半闭我的答案:B 此题得分:2.5分11.(2.5分)管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘--的理论性学科。
∙A、特殊∙B、融合∙C、交叉我的答案:C 此题得分:2.5分12.(2.5分)军队是典型的--型组织的例子。
∙A、职能∙B、直线型∙C、直线制我的答案:B 此题得分:2.5分13.(2.5分)知识--既影响知觉的内容,还影响知觉的准确性。
国开《管理心理学》(开卷)期末考试试题(附答案)

国开《管理心理学》(开卷)期末考试试题(附答案)试卷代号:7765国开《管理心理学》(开卷)期末考试试题及答案备注:资料整理于2016年12月9日一、单项选择题ST:阿Q在被别人打了以后说是儿子打了老子,其行为属于下列哪种类型?\\C.合理化ST:按照格雷夫斯对价值观的分类,下列哪种类型的人喜欢无拘无束、富有创造性的工作\\C.社交型ST:按照格雷夫斯对价值观的分类,下列哪种类型的人注重工作群体的和谐\\C.社交型ST:按照领导方格理论,“只抓工作,不关心职工”是\\B.9.1型ST:按照人际关系理论的观点,下列说法不正确的是\\B.管理者有义务为工人提供各种相关的支持ST:按照塔克曼群体发展四阶段理论,群体成员接受群体的存在,但对于群体的约束予以抵制,这一阶段属于\\B.震荡阶ST:按照通路一目标理论,邀请员工提供有关决策的输入,并且在最终决策中努力使用他们的建议,属于(D)领导\\D.参与型ST:按照韦伯的观点,下列哪项权力才是稳定的组织体系的基础\\B.法定权力ST:被称作“工业心理学之父”的是\\C闵斯特伯格ST:被人们称为“动作专家”的是\\C.吉尔布雷斯ST:编制16种个性因素问卷的是\\D.卡特尔ST:彩票公司频繁发布中大奖者的消息,用来吸引公众购买彩票,主要利用的是知觉偏差中的\\B.基础比例偏差ST:吃不到葡萄就说葡萄酸”是态度哪一种功能?WB.自我防御ST:冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为\\D.折衷ST:冲突是由于(D)互不相容或相互排斥,在群体或个人心理上形成的矛盾状态。
\\D.目标ST:冲突双方都希望满足两方利益,并寻求互相受益的结果,称为\\B.协作ST:处长大李任现职已有五年,其业绩在局里颇有口碑。
大李为局长老王一手提拔,两人一向关系密切,但最近却出现了一些不和谐的征兆。
大李私下抱怨老王不给自己留面子,在下级面前对自己呼三喊四,对自己的工作也干预太多;老王则觉得大李翅膀硬了,不象过去那样听话了。
2012-中石油--管理心理学-在线考试

2012-中石油--管理心理学-在线考试D第1题领导的本质是一种———的关系。
您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0批注:第2题 _____主要处理“事—物”关系问题。
您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第3题“江山易改,秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有———特点。
您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第4题马斯洛认为各需要层次之间的关系是逐层递升的,但在同一时期不同层次的需要--并存。
您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第5题个体的自我知觉--在任何情况下总是正确的。
您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第6题态度的三种成分既相互协调一致有时又表现出--。
您的答案:B批注:第12题_____年现代管理科学开始传入我国。
您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第13题 _____是企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率,但不能起到激励更高的生产积极性的作用的因素。
您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第14题行为科学与管理心理学实质上研究内容--。
您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第15题西方管理心理学的唯一任务是运用--理论提高劳动生产率。
您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第16题人--的心理调节机制是心理防卫机制。
您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第17题一个——的人一定是一个包容性很强,而行为又很主动的人,。
您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0批注:第18题管理的实质是影响他人为--目标而工作。
您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第19题个性与管理工作绩效存在着--的关系。
您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0批注:第20题人际关系的———状态是指关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步的状态。
您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第21题 _____刺激是早期行为主义激励论的主要激励手段。
中国石油大学(北京)2014年-管理心理学_第一阶段在线作业

第一阶段作业第1题马克思认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是———。
”您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见马克思主义的人性观第2题世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见西方管理心理学的发展第3题现代管理科学开始传入我国是在———年。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见我国管理心理学的发展第4题“人生的价值”的实现是一个———的过程您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见马克思主义的人性观第5题“社会人”假设的理论基础是———。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见西方管理心理学的人性假设第6题人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知,人际关系的知觉及角色知觉等都属于——的范畴。
您的答案:A题目分数:0.5批注:参见社会知觉的类别与特征第7题如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者,那么你认为他应该是——质型。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见气质的差异与管理第8题指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是———价值观。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见经营管理价值观第9题企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率,但不能起到激励更高的生产积极性的作用,这类因素称为————。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见认知派激励论第10题关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步,这种状态是人际关系的———状态。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的人际关系第11题一个包容性很强,而行为又很主动的人,一定是一个——的人。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见性格的差异与管理第12题领导的本质是一种———的关系。
您的答案:C题目分数:0.5批注:参见领导的涵义第13题主要处理“事—物”关系问题的是———。
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中国石油大学《管理心理学》线考试答案
1.(
2.0分)
_____认为“人的本质并不是单所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”
A、马克思
B、列宁
C、毛泽东
2.(2.0分)
世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书--。
A、老子
B、庄子
C、孙子兵法
3.(2.0分)
_____年现代管理科学开始传入我国。
A、1988-1995
B、1978-1985
C、1968-1987
4.(2.0分)
“人生的价值”的实现是一个———的过程
A、化的
B、社会化的
C、私有化的
5.(2.0分)
_____是“社会人”假设的理论基础。
A、社会关系学说
B、人际关系学说
C、国际关系学说
6.(2.0分)
_____的范畴包括人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知,人际关系的知觉及角色知觉等。
A、社会知觉
B、个人知觉
C、公众知觉
7.(2.0分)
_____质型是一个能够大胆、开拓、善于创新的管理者,。
A、躁郁
B、抑郁
C、多血
8.(2.0分)
_____价值观的指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的。
A、最小利润
B、一般利润
C、最大利润
9.(2.0分)
_____是企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率,但不能起到激励更高的生产积极性的作用的因素。
A、保健因素
B、激励因素
C、需要因素
10.(2.0分)
人际关系的———状态是指关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步的状态。
A、和谐
B、冲突
C、不平衡
11.(2.0分)
一个——的人一定是一个包容性很强,而行为又很主动的人,。
A、内向
B、内外兼修
C、外向
12.(2.0分)
领导的本质是一种———的关系。
A、物与物
B、人与物
C、人与人
13.(2.0分)
_____主要处理“事—物”关系问题。
A、主要领导
B、业务领导
C、行政领导
14.(2.0分)
“江山易改,秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有———特点。
A、渐变性
B、稳定性
C、可变性
15.(2.0分)
管理的实质是影响他人为--目标而工作。
A、组织
B、社会
C、个人
16.(2.0分)
行为科学与管理心理学实质上研究内容--。
A、相同
B、不同
C、相似
17.(2.0分)
西方管理心理学的唯一任务是运用--理论提高生产率。
A、管理学
B、学
C、社会学
18.(2.0分)
个体的自我知觉--在任何情况下总是正确的。
A、总是
B、不是
19.(2.0分)
个性与管理工作绩效存在着--的关系。
A、不一定
B、铁定
C、一定
20.(2.0分)
态度的三种成分既相互协调一致有时又表现出--。
A、矛盾
B、不一致
C、一致
21.(2.0分)
态度--有一个特定的对象。
A、有时候
B、必须
C、不一定
22.(2.0分)
态度形成的因素越复杂,越--改变。
A、难以
C、不容易
23.(2.0分)
_____刺激是早期行为主义激励论的主要激励手段。
A、物质-精神
B、精神
C、物质
24.(2.0分)
马斯洛认为各需要层次之间的关系是逐层递升的,但在同一时期不同层次的需要--并存。
A、可以
B、看情况
C、不可以
25.(2.0分)
人--的调节机制是心理防卫机制。
A、自发
B、后天刺激
C、他发
多选题(共25道题)
西方管理心理学的发展大体经历了——、——、——和——
A、早期经验管理阶段
B、科学管理阶段
C、现代管理阶段
D、最新管理阶段
27.(2.0分)
实现“德”的方法是——、——、——
A、身修而后起家
B、家齐而后国治
C、国治而后天下
D、先天下之忧而忧
28.(2.0分)
摩斯和洛希的“超Y理论”的实质是要求——、——、——三者的最佳组合。
A、工作
B、组织
C、个人
D、他人
错觉主要表现为——的错觉和——的错觉。
A、物体知觉的
B、个体知觉的
C、社会知觉的
D、精神知觉的
30.(2.0分)
气质具有——、——、——的特征。
A、先天性
B、稳定性
C、可塑性
D、可变性
31.(2.0分)
西方最著名的经营管理价值观是———、———及———。
A、最大利润价值观
B、委托管理价值观
C、“生活-质量”价值观
32.(2.0分)
态度转变最基本的是态度的———和态度的———。
A、强度转变;
B、方向转变
C、大小转变
D、行为转变
33.(2.0分)
引起动机需要两个条件———和———。
A、需要
B、诱因
C、心理
D、服从
34.(2.0分)
目标管理法的具体步骤包括———、———、———、———。
A、制定与确立总目标
B、过程管理
C、制定个人目标
D、目标执行情况的检查与评价、制定新目标;
35.(2.0分)
人们在受到挫折时--行为表现是继续努力、——、——、——。
A、理智的
B、调整目标
C、升华作用
D、补偿作用(替代)
36.(2.0分)
A、相互交往
C、相互影响
D、社会规范
37.(2.0分)
团体对--行为的影响体现在社会助长作用、——、——、——。
A、个人
B、社会标准化倾向
C、社会顾虑倾向
D、从众行为倾向
38.(2.0分)
一般来说,人类意见--网络可划分为五种基本类型:链式、——、全渠道式、——、——。
A、
B、环式
C、轮式
39.(2.0分)
影响--的因素有距离的远近、——、——、——和交往主体的因素。
A、人际关系
B、相互交往的频率
C、相似性因素
D、互补性因素
40.(2.0分)
领导的五个基本特点是:一个社会组织系统;、——、——、——、——。
A、一种动态、有序的行为过程
B、领导作用的“互惠效应”
C、领导的权威性
D、领导具有权威性
41.(2.0分)
领导者的个体心理素质主要包括认知、意志、情感、——、——、——等。
A、感情
B、气质
D、观念
42.(2.0分)
领导者--的心理素质包括———、———、———。
A、决策行为
B、决断魄力
C、创新能力
D、直觉判断能力
43.(2.0分)
管理者必备的基本--技能包括倾听、传递和接受反馈信息的技能、
自信、——、——、——。
A、
B、解决冲突
C、解决问题
D、劝告技能和指导技能
44.(2.0分)
_____认为,中国古代管理心理学分五个阶段:滥觞阶段、形成阶段、——、——、——。
A、苏永新
B、过渡阶段
C、完善阶段
D、衰落阶段
45.(2.0分)
按照格雷夫斯的分类,--人为了取得自己所希望的--,愿意做任何工作,--于权力。
A、自我中心型的
B、报酬
C、服从
D、不服从
46.(2.0分)
“_____管理可以调动人的积极性”这个观点反映出--对此观点的--。
A、民主参与式
B、个体
C、赞成
D、不赞成
47.(2.0分)
组织的--包括:实现预期目标所实施的工作、--、--、--。
B、确定实施工作的人员
C、确定工作人员与工作环境的关系
D、确定必要的物质条件
48.(2.0分)
_____是反映个体对--事物的内心态度体验,人的--情绪状态对知觉产生多方面的影响。
A、情绪
B、客观
C、不同
D、多方面
49.(2.0分)
领导者的--是由权力性影响力、--决定的。
A、影响力
B、非权力性影响力
C、强制性影响力
D、非强制性影响力
50.(2.0分)
组织的--包括:共同的目标、--、--、--。
B、工作的主动性与积极性
C、关系
D、合作精神购买后查看答案
答案:
一、ACBBBAACABCCBBAABBCBBCCAA二、26-30ABCDABCABCACABC31-35ABCABABABCDABCD36-40ABCDABCDABCDABCDABCD
41-45BCDABCDABCDABCDABC45-50ABCABCDABCABABCD。