2014高考生物一轮复习第一单元走近细胞和组成细胞的分子第一单元 第1讲走近细胞

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志鸿全优设计高考生物一轮复习11走近细胞名师优质课件新人教版必修1

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2013 年 3 月底在上海和安徽两地首先发现 H7N9 禽流感病毒 ,这是发现的新亚型 流感病毒,又给人类带来重大挑战。 H7N9 是怎样命名的呢 ?原来流感病毒有 16 个不同的 HA 抗原,分别称为 H1~H16,又有 9 个不同的适用抗原 ,分别称为 N1~N9。如 H7N9 即是该流感病毒的 HA 抗原是 H7,适用抗原是 N9。所以在命名 上才有了 H1N1 猪流感病毒、H5N1 禽流感病毒等的细分。
要点透视 实验技能
例 3 如图所示,甲图中①②表示目镜 ,③④表示物镜 ,⑤⑥表示
物镜与载玻片之间的距离 ,乙和丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。 下面描述正确的是 ( )
A.若使显微镜放大倍数最大 ,则应选用甲中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙 ,正确调节顺序 :转动转换器→调节光圈→移动标 本→转动细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大 10 倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的 10 倍 D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞 ,从图中的乙转为丙 时,应向右上方移动装片
必修 1 分子与细胞
第一单元 走近细胞和细胞 的分子组成
2
第 1 讲 走近细胞
3
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1.细胞学说的建立过程 (Ⅰ) 2.原核细胞和真核细胞结构的区别 (Ⅱ) 3.实验:用显微镜观察多种多样的细胞
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一、从生物圈到细胞
1.生命活动离不开细胞 (1)病毒无细胞结构 ,其正常的生命活动必须依赖 细胞 。 (2)单细胞生物的 单个细胞 能完成各种生命活动。 (3)多细胞生物依赖 各种分化的细胞 密切合作完成复杂的生命活动。 2.生命系统的结构层次 细胞→组织→器官→ 系统 →个体→ 种群→群落→ 生态系统 →生物圈。 其中,细胞是地球上最基本的生命系统。

赢在起点2014高考生物第一轮复习学案第05讲:第一单元走近细胞和组成细胞的分子

赢在起点2014高考生物第一轮复习学案第05讲:第一单元走近细胞和组成细胞的分子

第一单元 走进细胞和组成细胞的分子单元测试(学案5)一.选择题1. (2013·江西宜春五校联考) 下列有关生体内化学元素的叙述错误的是( )A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B. C 、H 、0、N 是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S 元素存在于氨基酸的R 基中D. 核酸中的N 存在于碱基中,蛋白质中的N 主要存在于肽键中2.(2013·海淀区期末)关于细胞中的水分子的叙述,下列哪项有误 ( )A.是以游离形式存在B.是细胞中含量最多的成分C.是细胞代谢活动的介质D.是细胞中多种物质的溶剂3. (2013·安徽示范高中联考)有关生物体内蛋白质的叙述正确的是( )A. 不同氨基酸之间的差异是由DNA 决定的B. 蛋白质中N 原子数目与肽键数目相等C. 在m 个氨基酸参与合成的n 条肽链中,至少含有m+n 个氧原子D .氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中4.(2013·上海静安区一模)生命科学常用图示表示微观物质的结构,图1~3分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则图1~3可分别表示( )A.多肽、RNA 、淀粉B.DNA 、RNA 、纤维素C.DNA 、蛋白质、糖原D.蛋白质、核酸、糖原5.(2013·黑吉辽联考)下列结构或物质的组成成分中,一定不含核糖的是( )A.线粒体B.核糖体C.糖原D.酶6.(2013·苏北三市二调)下列叙述正确的是 ( )A.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多B.ATP 和DNA 的元素组成不同C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散D.葡萄糖和麦芽糖可被水解7.(2013·山东烟台期末)与细胞膜具有能量交换、物质运输和信息传递功能最有关的物质是( )图1图2图3A.磷脂B.糖类C.蛋白质D.固醇8.(2013·石家庄第一次质检)下列有关核酸的说法正确的是()A.盐酸能改变细胞膜的通透性,加速甲基绿进入细胞B.原核生物的遗传物质是DNA或RNAC. 果蝇的遗传物质彻底水解后有五种含氮碱基D. RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反转录生成DNA9.(2013·广东江门一模)媒体报道的“地沟油”的主要成分是脂质,但还有许多致病、致癌的毒性物质。

【金版教程】高考生物一轮复习 实验3 观察DNA和RNA在细胞中的分布名师精编课件 新人教版必修1

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(2)关于甲基绿和吡罗红溶液的配制:甲基绿吡罗红染色液 包括A液和B液,使用时现用现配。
(3)由于绿色植物叶肉细胞含叶绿体,为避免色素的干扰, 该实验不宜选用绿色植物的叶肉细胞。
(4)DNA和RNA在细胞核和细胞质中都有分布,只是量的多 少不同。
必修一 第一单元 走近细胞和组成细胞的分子
2.某些特定化学物质的检测方法
必修一 第一单元 走近细胞和组成细胞的分子
参考答案:(1)49'(2)888 (3)注射 胰岛素是蛋白质分子,若口服,会被蛋白酶消化 为氨基酸,从而失去药效 (4)哺乳动物和人有着共同的原始祖先 (5)猪 (6)C
必修一 第一单元 走近细胞和组成细胞的分子
必修一 第一单元 走近细胞和组成细胞的分子
1.实验原理 (1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同: DNA甲――基→绿绿色;RNA吡――罗→红红色 利用甲基绿吡罗红混合染色剂可显示DNA和RNA在细胞 中的分布。 (2)盐酸可改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同 时使染色质中的DNA与蛋白质分离。
3.在利用DNA中脱氧核苷酸数或RNA中核糖核苷酸数求 其指导合成的蛋白质中氨基酸数目时,一般不考虑终止密码子 问题,所求出的氨基酸数为其最大值。
必修一 第一单元 走近细胞和组成细胞的分子
4.环状肽如图所示: 根据图示可知:肽键数= 脱去水分子数=氨基酸数,环 状肽主链中无氨基和羧基,环 状肽中氨基或羧基取决于构成 环状肽氨基酸R基团中的氨基或 羧基数,因为环状肽首尾氨基 酸彼此相连,故形成一个环状 肽时,比形成一条直链肽要多 生成一个水分子。
②用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分开,利于甲 基绿染色,并不是水解DNA,否则就观察不出DNA分布状况。
③酒精灯烘干临时装片的目的是杀死并固定细胞,否则口 腔上皮细胞在死亡时,溶酶体中的水解酶会破坏细胞内的物质, 包括DNA、RNA等。

专题01 走进细胞-2024年高考生物一轮复习课件

专题01 走进细胞-2024年高考生物一轮复习课件
(最大)
(植物不具有)
①成分:②生活方式: ③增殖过程: ④分类:⑤变异方式:⑥应用:
寄生在活细胞中
(最基本)
(最大)
同种
所有种群(所有生物)
无机环境
(根、茎、叶花、种子、果实)
细胞—生物体和的基本单位
一个池塘中全部的鲫鱼 ( )一个池塘中全部的鱼 ( )一片草地上所有的蒲公英( )一片草地上所有的草 ( )
目镜
物镜
越 ,放大倍数越 。
越 ,放大倍数越 ,镜头离玻片越 ,光线越 。






3、显微镜的使用
低倍镜
视野中央
转换器
反光镜
细准焦螺旋
调焦
对光
4、成像特点及装片移动规律
(1).显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像; 倒立是指左右、上下均颠倒180度,相当于将观察物水平旋转180度。 如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。
海水富营养化。
判断正误二:
1.没有细胞核的细胞一定都是原核细胞( )2.大肠杆菌和酵母菌通过线粒体进行有氧呼吸( )3.发财、颤藻和绿藻的变异来源都只有基因突变( )4.细胞学说从一方面揭示了生物界的统一性( )5.链球菌的抗体由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜( )6.光合作用的场所都是叶绿体( )7.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体的有氧呼吸过程( )
习题巩固
C
1.(2022·四川·成都七中模拟预测)科学家在成功合成病毒之后,又通过人工破坏支原体的 DNA,并用人工合成的DNA替代,成功创造了人类历史上首个人工合成基因组细胞,但该细胞在生长和分裂时表现异常。下列有关叙述错误的是( )A.人工合成病毒不意味着人工制造了生命B.支原体可能是最小最简单的细胞C.人工合成的基因也能在支原体的细胞核中表达D.人工合成基因组细胞生长和分裂异常可能是缺少调控生长增殖的基因

2014高考生物一轮复习作业第一讲走进细胞汇总

2014高考生物一轮复习作业第一讲走进细胞汇总

活页作业(一)走近细胞L >2013北京东城更咬?仔细分析右图*三个圆圈①、②、③分别表示 含细胞壁、核糖瞅中心体艸n 刪,那么阴彫部分表示的细胞可能是匚A.乳醜菌B.小球漢D,棉花& -务胞解析:阴影部分表示同时含有细胞壁、 核糖体和中心体的细胞, 此种细胞应该是低等植 物细胞。

乳酸菌不含中心体;肝细胞无细胞壁;棉花属于高等植物,细胞中不含中心体;小 球藻是低等植物,符合题意。

二下面甲图是洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期細胞核內DNA 含量的测定 结臬,乙图是一组目镜标有5X 和字样、物镜标WlOXft] 40X 字样的镜头*丙图是某 同学在乙图中选用的一组能铁犬乂倍的镜头组合所观察越的图像.欲^丙图视野中处于甲 图匚时期的细胞移至视野中央进厂住0倍高倍镜观察,正确的镜头组合及墟「同序应是A. {1)X(3);左上万E” (2)X(3)}右上万 C. (2)X(3)?右下芳D. (1)X 右下方解析:显微镜的目附》加丸倍数越小,觀头越短产飞点祗尢而物镜则相反, 故要秋大60Q 倍应-「*⑶进行搭配.甲E+ c 时期为分裂的中期,丙因右上 方的细胞处于该时馬,要擀该细胞穆到视新中夬应向右上方移动,因为显徽镜成倒立的4薯疑B答案:B3•表格所示是两种细胞所拥有的特征。

从表格中给出的特征分析,下列说法不正确的特征 细胞I 细胞n 细胞壁 有 有 核糖体 有 有 成形的细胞核 无 有 进行光合作用的能力有 无 细胞呼吸有有A. 细胞I 是原核生物,可能是蓝藻B. 细胞n 是真核细胞,可能是植物的根尖细胞c .两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分ft 9u mC\肝旷D .细胞I没有线粒体解析:由表格信息可知,细胞I无成形的细胞核,为原核细胞,除核糖体外,无其他细胞器,能进行光合作用,可能为蓝藻。

细胞n有成形的细胞核,为真核细胞;有细胞壁,为植物细胞。

植物的根尖细胞无叶绿体,不能进行光合作用。

2014届高考生物一轮复习课件:走近细胞

2014届高考生物一轮复习课件:走近细胞

变式训练.(热点材料题)流行性感冒病毒(简称流感病毒),
分为甲、乙、丙三种类型,最常见的是甲型。甲型流感病毒又 可分为许多不同的亚型,有的亚型感染人,引起流感;有的亚 型感染鸡、鸭、鸽子等禽类,引起禽流感。2009年的H1N1高致 病流感在全球人群中传播,引起世界恐慌。下列有关叙述正确 的是( D ) A.流感病毒的甲、乙、丙三种类型是基因重组产生的 B.甲型流感病毒一定含有C、H、O、N四种元素,不一定 含有P元素 C.只能通过高温才能杀灭甲型流感病毒 D.甲型流感病毒与鸡、鸭、鸽子等动物的关系属于寄生 关系
例2:由A型流感病毒中的H7N9亚型引起的禽流 感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡 率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是 ( B ) A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构, 因此它不是生物 B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内 C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以 培养 D.通过细胞分裂进行繁衍后代
[判断正误] (1)病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活。 (2)单细胞生物依靠单个细胞完成各项生命活动。 (√ ) (√ )
(3)多细胞生物依赖各种分化的细胞共同完成一系列复杂
的生命活动。
(4)细胞是地球上最基本的生命系统。 (5)所有生物都具有生命系统的各个层次。
(√ )
(√ ) (×) (×)
生态系统


2、从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有 特定的 组成、结构和功能 。 3、现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参 与下完成的。 细胞 是地球上最基本的生命系统。
【易错易混】
①生物的每层结构都是动态的而不是静止的,如 细胞的分裂和生长、种群变化等。 ②病毒不属于生命系统,因为病毒不能独立完成 一定的生命活动。但是它能进行新陈代谢,能繁 殖产生后代,故是生物。 ③一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。

高三生物一轮复习课件走近细胞(第一课时)


细胞学说的意义
一切动植物都是 由细胞和细胞产 物所构成
细胞是一个 相对独立的 单位
新细胞是由 老细胞分裂 产生
打破 壁垒
揭示了动物和 植物的统一性
生物界 统一性
促进解剖学、生理学、胚胎学等多学 科的融通和统一
生物的生长、生殖、发育等生理现象奥秘要到细胞 中寻找,生物学的研究由器官-组织进入细胞水平
课后习题
二、拓展应用
2. 病毒没有细胞结构,一般由核酸和蛋白质组 成。但是,病毒的生活离不开细胞,请查阅资 料,说明病毒的生活为什么离不开细胞。
3. 如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成 立,细胞一直可以从无机环境中自然发生,生 物进化的观点还能被人们普遍接受吗?请用自 己的语言简要阐述细胞学说是否支持生物进化 的观点。
基因的继承和改变
进化史
细胞学说
细胞学说中2个“统一了”和4个“未涉及”
练习
【典例1】细胞学说的建立经过了漫长而曲折的过程,多位科学家通过观察法、归 纳法等总结出细胞学说这一重要生物学理论,而且该学说还在不断地修正和完善。 下列关于细胞学说的建立、内容和意义的说法,正确的是( B )。
A.在细胞学说的建立过程中,列文虎克用自制的显微镜观察了动植物的细胞壁和细胞质 B.新细胞是由老细胞分裂产生的,暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化史
种群、群落和生态系统
种群:在一定的空间范围内,同种生物的所有个体形成的集合。
该生物生活的地方,生物之间有相互影响、相互作用 幼年+成年+老年
× × × 菜市场、动物园、班级
果√园、农√田
× × × 同一物种,能杂交产生可育后代
注意一些笼统的表述:蓝细菌、水草、候鸟
种群、群落和生态系统

第一轮复习第一章走近细胞 2014.4.9


走近细胞
考点
显微镜的使用
考点一:生命活动离不开细胞
1.病毒的生命活动离不开细胞 2.单细胞生物的生命活动 3.多细胞生物的生命活动
3.多细胞生物的生命活动:
繁殖(有性繁殖) 生长: 发育:
精细胞和卵细胞结合成 受精卵,受精卵再经过 细胞的分裂,细胞的生 长,细胞的分化.
应激性:(反射)缩手反射 神经细胞(神经元) 膝跳反射
17.一个物体若被显微镜放大50倍,这里“被 放大50倍”是指细小物体的( ) D A.体积 B. 表面积 C.物象的面积 D.长度或宽度
18.关于细胞学说的论述错误的是 ( C ) A.一切动植物都是由细胞发育而来的 B.新细胞可以从老细胞中产生 C.细胞是一个独立的单位 D.细胞学说在修正中前进
B.真核生物的遗传物质都是DNA
C.原核生物的遗传物质都是DNA

D.病毒的遗传物质都是DNA
[答案] (1)一个细胞 单位
单细胞
细胞是生物体结构和功能的基本 群落 生态系统
(2)新细胞来自于老细胞 (3)种群 根据右图显微结构回答: (1)绿眼虫和变形虫都是由 构成的 生物,
由此也可以说明

(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行增殖。
低倍镜 )下找到物象, 1 )找:在(
2 )移:将物象移至( 视野中央 ), 3)转:转动( 转换器 ),换上高倍镜。 4)调:调节( 光圈 )和( 反光镜 ),使 视野亮度适宜,调节( 细准焦螺旋 ),使物 象清晰。(4页典例1)
排 顺 序
①转动反光镜使视野明亮。③在低倍镜下观察清楚后,
把要放大观察的物像移至视野中央。

2.一粒玉米属于生命系统中的哪一层次( )

【赢在起点】2014高考生物第一轮复习学案 第05讲:第一单元 走近细胞和组成细胞的分子

第一单元 走进细胞和组成细胞的分子单元测试(学案5)一.选择题1. (2013·江西宜春五校联考) 下列有关生体内化学元素的叙述错误的是( )A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B. C 、H 、0、N 是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S 元素存在于氨基酸的R 基中D. 核酸中的N 存在于碱基中,蛋白质中的N 主要存在于肽键中2.(2013·海淀区期末)关于细胞中的水分子的叙述,下列哪项有误 ( )A.是以游离形式存在B.是细胞中含量最多的成分C.是细胞代谢活动的介质D.是细胞中多种物质的溶剂3. (2013·安徽示范高中联考)有关生物体内蛋白质的叙述正确的是( )A. 不同氨基酸之间的差异是由DNA 决定的B. 蛋白质中N 原子数目与肽键数目相等C. 在m 个氨基酸参与合成的n 条肽链中,至少含有m+n 个氧原子D .氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中4.(2013·上海静安区一模)生命科学常用图示表示微观物质的结构,图1~3分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则图1~3可分别表示( )A.多肽、RNA 、淀粉B.DNA 、RNA 、纤维素C.DNA 、蛋白质、糖原D.蛋白质、核酸、糖原5.(2013·黑吉辽联考)下列结构或物质的组成成分中,一定不含核糖的是( )A.线粒体B.核糖体C.糖原D.酶6.(2013·苏北三市二调)下列叙述正确的是 ( )A.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多B.ATP 和DNA 的元素组成不同C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散D.葡萄糖和麦芽糖可被水解7.(2013·山东烟台期末)与细胞膜具有能量交换、物质运输和信息传递功能最有关的物质是( )A.磷脂B.糖类C.蛋白质D.固醇8.(2013·石家庄第一次质检)下列有关核酸的说法正确的是()A.盐酸能改变细胞膜的通透性,加速甲基绿进入细胞B.原核生物的遗传物质是DNA 或RNA图1图2图3C. 果蝇的遗传物质彻底水解后有五种含氮碱基D. RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反转录生成DNA9.(2013·广东江门一模)媒体报道的“地沟油”的主要成分是脂质,但还有许多致病、致癌的毒性物质。

【优化方案】2014届高考生物一轮复习第一章走近细胞知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修1

【优化方案】2014届高考生物一轮复习第一章走近细胞知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修 11.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是( )A.将物镜对准通光孔B.先用高倍镜,后用低倍镜观察C.移动装片可确定污物在物镜上D.换高倍镜时,转动粗准焦螺旋解析:选A。

本题主要考查显微镜操作技术的有关知识。

用显微镜观察时,应是先用低倍镜再用高倍镜;移动装片时,根据视野变化的特点可以确定污物是否在装片上,但并不能据此确定污物是在物镜上还是在目镜上;换高倍镜时,要转动细准焦螺旋,故选A。

2.(2013·银川模拟)手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者会出现心肌炎等并发症。

以下关于肠道病毒的叙述正确的是( )A.肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D.肠道病毒的外壳和遗传物质都是利用宿主细胞的原料合成的解析:选D。

病毒是非细胞生物,仅有一种核酸,因此,一种病毒的核酸只会含有4种碱基和4种核苷酸;病毒不能进行有性生殖,因此,病毒的遗传不遵循孟德尔遗传定律;病毒必须利用宿主细胞的原料进行物质合成,因此,培养病毒也不能直接用培养基培养,只能在活细胞内培养。

3.下列有关蓝藻的叙述不.正确的是( )A.属于单细胞真核生物B.在生态系统中属于生产者C.体内含有DNA和RNA两类核酸分子D.大量繁殖会造成生态危机解析:选A。

蓝藻属于原核生物。

4.(2013·豫北五校教学质量检测)2012年11月14日,据加拿大调查显示,酒店用品存在致命“超级细菌”。

“超级病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,MRSA有许多变种,其中PVL是毒性较强的一个变种。

该变种繁殖速度惊人,一个PVL病菌能在24小时内繁殖成1700万个。

下列有关“超级病菌”的叙述正确的是( ) A.该“超级病菌”生命活动所需要的能量主要由线粒体提供B.MRSA的遗传物质是RNA,变异快,所以有很多变种C.MRSA的繁殖方式是二分裂,不存在染色体的变化D.该“超级病菌”合成蛋白质时,转录发生在细胞核内,翻译发生在核糖体上解析:选C。

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