依法治校-领导重视
学校依法治校法制教育方案5篇
学校依法治校法制教育方案5篇学校依法治校法制教育方案篇1在全国“_”普法期间，为贯彻依法治教方针，根据《教育部关于进一步推进依法治校工作的若干意见》、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》及我区有关《涪城区教文体局_普法规划》，进一步明确青少年学生普法工作的目标与重点，按照学校法制教育的教材、课程、师资和经费和“四落实”要求，建立全面而系统的学校法制教育的课程体系和教学方案。
进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，不断丰富学校青少年法制教育的内容与形式。
根据我校的实际情况，提出本实施方案。
一、指导思想以依法治国，建设社会主义法治国家，是党领导人民治理国家的基本方略，是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证，开展依法治校活动，是贯彻党的精神，实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障，进一步巩固“_普法”成果，以市“_普法”实施规划为基础，通过开展活动，增强学校、教职工及学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
二、基本原则依法治校，必须坚持党的领导，坚持“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的社会主义法制原则，维护宪法和有关法律的尊严与权威，坚持社会主义办学方向，坚持社会主义办学方向，坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，坚持全心全意为人民服务、为广大师生服务的宗旨。
三、依法治校工作的总体目标与主要任务1、总体目标我校依法治校的总体目标是逐步将教育教学工作纳入法制化轨道，实现学校管理科学化、民主化、规范化、行政管理法制化、廉政建设制度化、监督机制完善化。
建立起办事高效、运转协调、行为规范的管理体系，广大师生员工的法制观念得到普遍加强，积极参与学校的民主管理和法制建设。
2、主要任务（1）广泛深入地开展教育法律法规的宣传教育。
学校依法治校工作总结优秀8篇
学校依法治校工作总结优秀8篇依法治校工作总结篇一加强依法治校，全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。
近年来，我们根据“更稳定，更安全，快提高”的工作目标，坚持“以人为本，以德育人，以法为准，依法治校”的管理理念，依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据，围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局，在上级政府、教育局的领导下，认真落实普法的要求，扎实开展工作，努力达到“两个全面提高”和“两个转变”。
“两个全面提高”：全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。
“两个转变”：实现由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变，实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。
我们的主要做法是“四个加强”：一、加强领导构建网络，形成依法治校的高效机制。
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。
我校成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长、抓安全副校长任副组长、政教处主任、教导主任、总务主任、团委书记、年段长等为成员。
认真落实责任制，做到校长亲自抓，分管副校长具体抓，构建形成由政教处、教导处、总务处、办公室、党团工等部门分工负责的网络，各司其职，分工合作，责任到人。
每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议，总结上年工作，制订本年工作实施方案，把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分解到各个部门和具体人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。
二、加强法制宣传教育，打好依法治校的扎实基础。
加强法律宣传教育是依法治校较经常的工作，也是较重要的工作。
我校对此项工作做到“两手抓，两手硬”。
一手瞄准教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；一手瞄准中学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。
首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。
领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。
依法治校自查报告
依法治校自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校依法治校方案措施总结
学校依法治校方案措施总结学校依法治校方案措施总结（精选篇1）加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作，也是学校教育工作的重要内容，更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育，培养青少年学生树立法律意识，自觉增强法制观念的重要途径。
近年来，我校在认真总结“六五”普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，结合我校法制教育工作的具体际，切实制定“六五”普法规划，明确了“六五”普法期间，学校将加快法治化管理的进程，使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。
增强了学校师生的法制观念，提高了学校依法决策、民主管理的水平，维护了学校、教职工、学生的合法权益，创造了良好的育人环境，保障了学校教育教学工作取得了良好成绩，促进了学校的发展。
现总结如下：一、领导重视，组织健全1、学校党总支部和校行政都很重视这项工作，意识到依法治校工作是提高全民法律素质特别是师生的法制素质，是全面提高社会法治化管理的体现和要求。
2、学校成立了校长为组长，五名副校级领导为副组长的领导小组，成员包括学校的职能部门负责人。
人员有变动，及时进行调整。
领导小组根据上级的要求和学校实际情况，每年制定计划，组织实施和认真做总结。
二、依法治校工作实现常态化1、坚持做好教师的普法教育工作。
教职员工是学生的榜样，只有抓好了教师的思想，才能对学生进行潜移默化的正面教育。
我校对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。
多年来，我校在“以法执教，以法治校”活动中，坚持做好教工的普法教育工作。
给教师购回普法学习资料组织学习。
每年组织普法的考试，考试成绩较好。
在教职工大会上宣讲政策、法规和有关的案例，通过多种形式提高了全校教职工法制意识。
我们组织教职员工学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等文件。
学习师德八条，对教职员工进行职业道德教育。
经过学校普法教育，我校教师都能做到遵纪守法、爱岗敬业。
我校出现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。
依法治校领导讲话稿
依法治校领导讲话(一)：尊敬的各位评委、各位老师：你们好!今天我演讲的题目是：《依法治校共建平安校园》。
众所周知，古往今来，上至国家集体，下至黎民百姓，谁都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上,一切行为必须在法律的范围里进行，任何人都不能超越法律。
正所谓“没有规矩不成方圆。
”因此，我们国家一直把依法治国、建立法治社会作为根本的治国方针。
不断完善社会主义法律体系，逐步实现有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
治国如此，治校亦然。
依法治校，用法制规范和保护我们的教育教学顺利进行已成为当今学校管理的必然选择。
青少年正处于长身体，长知识的重要时期，各方面都还很不成熟，自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的意识和能力，性格易冲动、重哥们义气，加上一些不法之徒的教唆，引诱。
近年来我国青少年犯罪率不断上涨，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等原因，青少年的违法犯罪，也出现了犯罪年龄低龄化，手段智能化，团伙性和暴力性犯罪增多的特点。
有的农村家庭为了改善生活，父母大多在外打工，造成家庭教育缺失。
再者现在独生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭过分宠爱子女，无原则迁就子女的要求，养成子女唯我独尊，以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、等不正常的性格，当他们的需要得不到满足，就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。
在这里，我要告诉大家一个我听到的真实的故事，有一个学生叫小军(化名)，他有一个比他大三岁的哥哥，父母都是老实巴交的农民，平时常在外地打零工，对孩子的管理教育自然也就很粗放。
由于经常不在家，总是怕亏待孩子，所以平时的零花钱就给的多一些，当然这也是人之常情，可毕竟是孩子，有了零花钱，兄弟二人经常上网、抽烟。
结交了一大帮狐朋狗友在一起瞎混。
后来被父母发觉，真是又生气又寒心。
为人父母的在外地如此辛苦的挣钱，却换来这样的结果，自然会很生气。
大发雷霆之后，他们决定，从此零花钱一分不给。
学校依法治校工作总结
学校依法治校工作总结学校依法治校工作总结篇1为了进一步大力宣传宪法的基本原则和精神实质，大力宣传宪法所体现的以人为本，立党为公、执政为民的宗旨和人民当家作主的基本精神，在校园形成依法办学、依法执教的良好学习氛围，学法，守法、用法的良好环境，贯彻中共中央普法规划，参加全国12月4日普法宣传日活动，遵照市区两级教育局的指示开展12月4日普法宣传日活动，引导全体学生更好的掌握法律的基本知识。
遵纪守法，努力学习。
一、依法治校，依法治教，提高学校管理的合法性。
（一）、建立领导小组：为了更好作好依法治校工作，成立了以书记为组长的领导小组，其成员由副校长、德育主任、团支部书记、少先队大队辅导员、纪检委员、班主任等组成。
依法治校领导小组分工明确，在学校大力开展依法治校宣传活动，德育处和少先队负责中小学各班活动的组织。
努力营造环境：为了掀起活动的高潮，形成一种声势和一种氛围。
我校把宣传主题用大标语悬挂，利用国旗下的讲话在全校进行动员，并提出全校各班的活动内容及要求，这为活动的深入开展开了好头。
（二）、加强师生法纪教育：1、通过各种形式开展学生法纪教育。
全校利用早读、夕会、班会宣读普法的内容，各班还召开了班会，通过案例的学习，增强学生的法律意识。
通过学习认识到我们不但有学法的义务，还有护法的义务。
为落实中小学生守则和规范起到了较好的作用。
2、通过各种途径进行教工法纪教育。
在行政会、党员会、教工会年级会适时进行法纪教育。
学校积极发挥法制副校长的作用，主动与后峡派出所联系，让法制辅导员上讲台为学生普法、送法。
以普法为内容，完成板报，全校共出黑板报15面，手抄报上百份。
三尺讲台虽小，但它却是教师品德课最好的普法讲台。
学校要求班主任及品德教师认真备课，把未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法等法律知识让学生人人知晓。
学校在每位教师中积极贯彻各项法律法规、严格依法执教。
学校班子成员人人做到依法治教，按照法律严格要求。
2023年学校依法治校实施计划
2023年学校依法治校实施计划2023年学校依法治校实施计划在全国五五普法期间，为贯彻依法治教方针，根据《教育部关于进一步推进依法治校工作的若干意见》、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》及我区有关《涪城区教文体局五五普法规划》，进一步明确青少年学生普法工作的目标与重点，按照学校法制教育的教材、课程、师资和经费和四落实要求，建立全面而系统的学校法制教育的课程体系和教学方案。
进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，不断丰富学校青少年法制教育的内容与形式。
根据我校的实际情况，提出本实施方案。
一、指导思想以依法治国，建设社会主义法治国家，是党领导人民治理国家的基本方略，是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证，开展依法治校活动，实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障，进一步巩固四五普法成果，以市五五普法实施规划为基础，通过开展活动，增强学校、教职工及学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
二、基本原则依法治校，必须坚持党的领导，坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的社会主义法制原则，维护宪法和有关法律的尊严与权威，坚持社会主义办学方向，坚持社会主义办学方向，坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，坚持全心全意为人民服务、为广大师生服务的宗旨。
三、依法治校工作的总体目标与主要任务1、总体目标我校依法治校的总体目标是逐步将教育教学工作纳入法制化轨道，实现学校管理科学化、民主化、规范化、行政管理法制化、廉政建设制度化、监督机制完善化。
建立起办事高效、运转协调、行为规范的管理体系，广大师生员工的法制观念得到普遍加强，积极参与学校的民主管理和法制建设。
2、主要任务（1）广泛深入地开展教育法律法规的宣传教育。
依法治校心得体会
依法治校心得体会教育是一项极其重要的事业，而学校则是充满希望和挑战的场所。
在如今的社会背景下，学校领导和教师应该更加重视依法治校的重要性。
只有遵守法律法规，保护师生的合法权益，才能让学校持续地健康发展。
本文将从几个方面谈谈依法治校的心得体会。
一、依法治校需要重视法律意识依法治校是一项需要具备法律意识的工作。
学校领导和教师都应该认识到，依法治校不仅是一项法律规定，更是一种责任感和良好的职业道德。
教师应该通过学习法律法规，加强与教育相关的法律知识和风险意识，时刻保持监管意识和风险防范意识，合法规范地开展教育教学活动。
二、依法治校需要重视师生合法权益学校是孩子们的第二个家，要求学校领导和教师成为孩子们最可信赖的人。
依法治校意味着必须保护好师生的身心健康和合法权益。
教师需要对学生进行教育，让他们明白自己的权益和责任，并鼓励他们积极参与学校建设、维护自己的合法权益，帮助他们正确处理与学校的矛盾。
通过建立学生代表大会、家长委员会等组织形式，让师生参与学校的治理，促进学校和谐稳定的发展。
三、依法治校需要重视和谐校园建设和谐校园建设是依法治校的重要方面。
学校领导和教师应该积极创造一种和谐宜人的校园环境，通过加强课程的合理安排、减少考试压力、强化师生关系等方式，让学生们在快乐和谐的氛围下学习生活。
同时，要注重文化品位的建设，让学校成为一个文明、和谐、充满活力和创造力的场所。
四、依法治校需要注重规范行为准则依法治校包含了规范学生和教师的行为准则，开始就应该对学生进行德育教育，帮助他们建立健康的心态和行为习惯。
教师应该注重自身的言行举止，同时严格要求学生的行为规范，建立起明确的学生行为规范，保障教育教学的安全和有序进行。
建立纪律处分制度，及时对违纪行为进行处理，打造学校“好风气”。
总之，依法治校是学校生死存亡之关，也是教师责任之所在。
我们应该成为一名负责任、有作为、知法守法的优秀教师，秉持“以人为本”的理念，把学校建成师生安全、舒适和谐的地方。
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做好依法治校工作，必须建立一支强有力的依法治校队伍，因此，学校加强
了依法治校队伍建设，培养了一支政治信念坚定、业务素质过硬的专职和兼职相
结合的依法治校工作队伍。
1.依法治校领导体制健全，成立了依法治校工作领导小组
学校成立了由校长任组长，分管教学、后勤主任任副组长，全体教师为成员
的学校依法治校工作领导小组和法制教育工作领导小组，加强了对依法治校工作
的组织领导。定期例会，学习党、政府和国家有关政策法规，研究学校依法治校
工作，制定学校法制工作的整体规划和决策。领导小组下设法制办公室和预防青
少年犯罪小组，具体负责依法治校工作的实施，协调各方面关系，保障依法治校
工作的正常开展。
2. 学校领导形成依法规范行使权力，依法保障学校、教职工、学生权益，
依法实施改革措施、规范学校管理活动的治校理念和工作方式。
由主管法制工作的校长和主任直接负责，形成政教处、教导处、团委和年级
组与班主任及任课教师即校级、年级和班级三级结合的“三位一体”的组织管理
体系，负责具体实施依法治校的宣传、管理、实施及考评工作，做到层层把关，
齐抓共管。
构建“以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会各方共同参与协调配合”
的网络教育新模式，形成“学生在校有人教，回家有人管，到社会有人帮”的“三
结合”教育网络，开创家校携手、共建和谐教育环境的新局面。学校成立了依法
治校社会监督小组、家长委员会，聘请派出所所长兼任法制副校长，聘请公检法
人员担任法制辅导员。与公安司法等部门联合开展警校、军校共建活动。坚持召
开家长座谈会和家访制度，开办家长学校，开展家校“双带工程”活动，我们打
印了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《社会主义荣辱观》
等，让学生带回家去，念给父母听，贴到人多的地方宣传。通过开展系列活动，
拓宽了依法治校的渠道，充分发挥了学校、家庭和社会三方面的教育和管理功能，
形成一支庞大的法制教育及管理队伍，从而使学校的依法治校工作延伸到了家庭
和社会，增强了教育效果。
3. 依法治校工作列入重要议事日程，学校领导班子定期研究解决学校依法
治校问题。
把依法治校工作列入学校工作计划，统一部署，全面落实；制定学习计划，
组织全校师生员工学习依法治校的文件，提高对依法治校的认识，增强依法治校
的责任感和紧迫感；利用学校所有宣传工具，大力宣传依法治校的重要意义。
依法治校涉及学校工作的各个万面，是一项系统工程，是教育改革和学校持
续发展的重中之重，需要进行长期的实践和探索。要转变办学理念和管理理念，
明确依法治校的基本原则、校内职能机构、工作岗位的职责任务，各司其职，各
负其贡，不断提高管理水平，积极推进依法治校进程，促进学校持续发展。
附 会议记录：
陈毅纪念小学依法治校会议记录
时间 地 点 主持人
主题 启动依法治校相关工作,成立领导小组 参加人
会
议
过
程
今天会议议题是启动依法治校相关工作，成立以校长
为组长的领导小组，下设五个工作小组，由我牵头，铁殿
锋具体实施。
1、希望班子成员要引起高度重视，这项工作已经纳入
学校重要工作之一。
2、四个工作组：一是法治推进工作小组；二是法制教
育工作小组；三是师生校内申诉工作小组；四是学生伤害
事故调解小组；五是后勤服务保障小组。
3、各个工作小组要制定好实施方案，明确责任，并加
强协作，齐心协力共同抓好相关工作；
4、要筹备好师生动员大会，号召全校教职员积极参与，
增强师生主人翁地位；
校长：我作为具体负责作人，希望各相关工作小组按
照依法治校要求，提高认识，力争提前完成“依法治校”
创建工作，提高学校办学品味。
时间 参加人员
地点 主持人
会 议 内 容 1、加强学生行为习惯教育，各班组织学习《小学生守则》； 2、加强新生思想教育，规范在校行为； 3、强化安全教育，从上到下层层落实； 校长：我校“以品立校”，务必抓好学生习惯养成教育，从思想上教育，从言行上引导，落实到习惯上。
备注
希望大家认真总结经验和不足之处各成员要针对
这些问题尽快制定出对策。
时间 参加人员
地点 主持人
会 议 内 容 校长： 1、要求教师学习法律法规知识，依法从教； 2、规范教师从教行为，走访师生，了解情况； 3、继续加大学生习惯养成教育，内化为学生的自觉行为； 4、各部门依法治校工作有序推进，希望再接再厉。 下一步的工作要点： 1、继续组织普法活动，积极发挥普法骨干的作用
2、继续抓好会前学法制度，加大教师的法律学习和培训
力度，增强业务素质和教育教学水平。
3、深入开展形式多样的法制宣传工作，积极营造浓厚的
法制宣传氛围，增强师生法律素质。
4、及时做好资料的收集、整理和归档。
时间 参加人员
地点 主持人
会 议 内 容 这次会议总结一下前一阶段普法工作，并对下一步的普法工作提出要求。 在常规法宣活动中我们近期宣传侧重教育法和校园安全。 另外我们对教师进行了法制培训，考核合格率100%，优秀率90%。并进入进行了一次学生普法讲座，内容是未成年保护法方面，并进行了法治知识竞赛。从收回来的答卷来看，学生普法的效果还算不错。 大家谈一谈最近出现的普法问题： 最近家长对孩子的学习不闻不问的比往年多了一些，我感觉都是父母认识不到位的问题，法律宣传应该多涉及一些这方
面的知识。
我觉得应该加强义务教育法的宣传。
个别教师学法态度不是很端正，在培训时不认真做笔记，
还有半路逃课现象，应该加强这方面管理。
希望大家认真总结经验和不足之处各成员要针
对这些问题尽快制定出对策。
时间 地 点 主持人
主题 法制教育课落实情况 参加人
会
议
过
程
1、提高学校内部管理水平，营造良好的育人环境；
2、严格按照“六五普法”提出的实施步骤开展依法治校工
作。
3、拓展学生法制教育渠道，多形式提高学生法律知晓率和
理解力；
4、教导处督查法制教育课落实情况，各班加强法制教育；
时间 地 点 主持人
主题 各班抓好普法教育工作 参加人
会
议
过
程
1、各班抓好普法教育工作，多形式、多渠道开展法制教育；
2、向家长通报学校管理理念，指导家长家庭教育讲方法，
为孩子成长营造良好的氛围，配合学校开展“三品教育”。
3、组织开展好校本课程：品读课、午间茶话课、习惯与方
法课；教师要跟班作好指导，全面提高学生综合能力；
4、丰富学生课外活动，艺体教师要加强方法的指导，提高
学生的艺术审美能力，熟练掌握相关技巧；
时间 地 点 主持人
主题 继续加强领导 强化组织管理 参加人
会
议
过
程
1、继续加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强的
保障
2、加强法制法规教育，为依法治校奠定坚实的思想
3、积极抓好法律规范教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。
一方面充分发挥课堂主渠道作用，另一方面寓法律法规教
育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、
家庭环境和社会环境。
4、坚持依法治理体罚和变相体罚学生的行为，坚持把校园
违纪违规事件与评优评先挂钩。
时间 地 点 主持人
主题 回顾前期工作 布置后期工作 参加人
会
议
过
程
回顾前期工作，
一是学生文明礼仪习惯明显好转，德育处和大队部辛
苦了；
二是各班教学秩序井然，学生学习习惯进一步好转；
三是教师学习法律知识热情较高，严格依法从教；
后期工作：
1、强化值周工作，学校工作不留死角、不留盲区；
2、加强校务公开，依法推进法治建设，加快学校发展；
3、学科教育要加强习惯与方法的渗透，大力推进“三
品”教育；
4、加大学校法治教育宣传力度，切实推进学校法制进
程；
5、各部门加大合作力度，将工作推向新的高度；