八年级物理全册阶段专题复习第八章压强教学课件沪科版


考点1 增大或减小压强的方法
压强变化 增大 减小
方法
增大压力
拉紧皮带防打滑
减小受力面积 刀刃锋利、针尖尖细
减小压力
车辆限载
增大受力面积 坦克履带、铁路枕木
【跟踪训练】 (2013·十堰中考)下列事例中为了增大压强的是( ) A.书包的背带做得扁而宽 B.推土机上装有宽大的履带 C.铁轨铺在一根根路枕上 D.纸盒包装学生奶配备的吸管,有一端是尖的
考点3 大气压的相关现象及应用 1.大气压的变化: (1)随高度变化:大气压随海拔高度的增大而减小。 (2)随季节、气候、天气变化:一般情况下,冬天的气压比夏天 高,晴天的气压比阴天高。 (3)随气体体积变化:在温度不变时,一定质量的气体,体积越小, 压强越大,体积越大,压强越小。 在日常生活中的应用:如打气筒、抽气机、空气压缩机等。
阶段专题复习 第八章
参考答案:①压力和受力面积 ②p= F
S
③增大压强:增大压力或减小受力面积;减小压强:减小压力或增 大受力面积 ④液体内部向各个方向都有压强,且在同一深度向各个方向的压 强相等;液体内部压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体密 度越大,压强越大
⑤p=ρgh ⑥当连通器里的液体不流动时,各部分的液面高度总是相同的 ⑦托里拆利实验 ⑧1.013×105Pa ⑨流体在流速大的地方压强小;在流速小的地方压强大 ⑩飞机,水翼船
2.液体沸点与气压: (1)关系:液体的沸点随气压的减小而降低,随气压的增大而升 高。 (2)应用:高压锅。 3.大气压的应用: (1)活塞式抽水机:通过活塞在圆筒中上下往复运动,不断把水 抽上来。 (2)离心式水泵:通过叶轮高速转动,不断将泵壳里的水甩出水 管。
【跟踪训练】(2013·绵阳中考)取一个瓶子,装上适
【解析】选D。本题考查增大压强的方法。书包带做得宽些,是 在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,A不符合题意; 推土机上装有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减 小对地面的压强,B不符合题意;铁轨铺在枕木上,是在压力一定 时,增大受力面积来减小对路基的压强,C不符合题意;插入纸盒 内的吸管一端很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压 强,D符合题意。
自主设计研发的深海载人探测器“蛟龙
号”。“蛟龙号”进行了7 000 m级海
试,最大下潜深度达7 062 m,此处海水
产生的压强约为7×107Pa,以此数据计算:海水对“蛟龙号”每
0.5 m2外表面产生的压力有
N;“蛟龙号”在海里加速
上升的过程中,所受海水的压强大小将计算。海水对“蛟龙 号”每0.5 m2外表面产生的压力F=pS=7×107Pa×0.5 m2= 3.5×107N;“蛟龙号”在海里加速上升的过程中,所处深度h不 断减小,p=ρ水gh,水的密度ρ水不变,受到的压强变小。 答案:3.5×107 变小
量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,
使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。从管子上
端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这
是由于瓶内气体压强
(选填“大于”“等于”或“小
于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶
子),玻璃管内水柱高度将
(选填“升高”“不变”或
“降低”)。
【解析】本题考查大气压的有关知识。根据图示可知,玻璃管中 的液面高于瓶内液面,故瓶内气体压强大于大气压强;因为大气 压随高度的增加而减小,所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时,大 气压强减小,玻璃管内水柱高度将升高。 答案:大于 升高
考点2 固体、液体压强的相关计算
1.固体: (1)压强:p= F (F为压力,S为受力面积)
S
(2)压力:F=pS
2.液体:
(1)压强:p=ρgh(h指液体中某点到自由液面的竖直距离)
(2)压力:F=pS=ρghS(S是容器的底面积,h是容器中液体的深度)
【跟踪训练】
(2013·苏州中考)如图所示是我国首台
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物理沪科版八年级全册八年级物理第八章压强 第一节 压力作用效果 复习PPT课件

物理沪科版八年级全册八年级物理第八章压强 第一节 压力作用效果 复习PPT课件
八年级物理沪科版·全一册
第八章 压强
第一节 压力的作用效果复习
知识点一
一、压力作用效果
1、垂直压在物体表面上的力叫压力(F)
2、压力作用点: 在被压物体(受力物体)的受力面上。

3、压力方向: 垂直物体表面, 指向被压物体。
4、压力产生条件: 物体之间接触并挤压 5.压力大小与重力的关系
1)压力不是重力。只有当物体自由水平放置时压力大小才等于 重力的大小
已知: P=105Pa, F=200N 求: S 解: S=F/p=200N/1×105Pa=0.2cm2 答: 活塞的面积0.2cm2
练习.如图所示是一辆四轮观光游览车。 (1)已知游览车的质量为1 200 kg, 它受到的重力是多少? (g取10 N/kg) (2)游客乘坐游览车观光时, 车轮与地面的总接触面积为 800 cm2, 人的总重为8 000 N, 则游览车对地面的压强是多 少帕?
(1)G1=mg=1 200 kg×10 N/kg=1.2×104 N
(2)p
=FS=
G总 S

G1+S G2=1.2×80100×4 N10+-84
000 m2
N=2.5×105
Pa
知识点四
四、压强的增大与减小
1、增大压强
① 当受力面积一定时, 增大压力。 ② 当压力一定时, 减小受力面积。
③ 在条件允许的情况下, 可以同时 增大压力 , 减小受力面积。
GF
F=G
例1.如图所示, 正方体金属块重20 N, F恒为15 N, 则支承面所受到的压力分别是:
Fa=__2_0_N_,Fb=__1_5_N_,Fc=__5__N_,F d=___3_5_N__.
注: 只有水平支持面所受的压力的大小 等于被支持物的重力的大小

沪科版物理八年级全册 章末复习(第八章 压强)

沪科版物理八年级全册 章末复习(第八章 压强)

章末复习(第八章压强)1.压力(1)定义:作用在的力叫做压力。

(2)方向:。

(3)压力的作用效果与、有关。

2.压强(1)物理意义:表示的物理量。

(2)定义:物体叫压强。

(3)公式:p=,式中p的单位是帕斯卡,简称帕,符号是。

(4)增大压强的方法:①受力面积不变时,增大;②压力不变时,减小;③增大同时减小。

(5)减小压强的方法:①受力面积不变时,减小;②压力不变时,增大;③减小同时增大。

3.液体压强(1)液体压强产生的原因:液体,对容器底部有压强;液体能够,对容器侧壁有压强。

(2)液体压强特点①液体内部向都有压强。

②在同一深度,液体向各个方向的压强。

③液体的压强随深度的增加而。

④不同液体的压强还跟有关,同一深度处,密度越大压强越。

(3)液体压强计算公式:p=,其中h是深度,指从液体内部某点到液体自由液面的竖直距离。

(4)根据液体压强公式可得:液体的压强与有关,而与液体的体积和质量无关。

(5)液体压强的应用——连通器①结构:上端、底部的容器。

②特点:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在上。

③应用:船闸、茶壶、锅炉水位计等。

(6)液体压强的传递——帕斯卡定律:加在密闭液体上的压强,能够地被液体向各个方向传递。

应用:液压机、液压千斤顶等。

4.大气压强(1)产生的原因:空气受到的作用,且具有性。

(2)第一个证明大气压强存在的实验是。

生活实例:用吸管喝饮料;钢笔吸墨水;注射器吸药液;茶壶盖上的小孔;吸盘挂钩等。

(3)测定大气压强值的实验是 。

该实验用的液体是汞,因为其 ;如果试管内混入气泡会使测量结果 。

(4)大气压强与高度的关系:高度越高空气越稀薄,气压 ,即随高度的升高大气压 。

(5)1个标准大气压p 0= mm 高的汞柱产生的压强= Pa 。

(6)沸点与气压的关系:液体的沸点都是随气压的减小而 ,随气压的增大而 。

5.流体压强与流速的关系(1)特点:在流体中流速越大的地方,压强 ;流速越小的地方,压强 。

八年级物理下册第八章2节液体的压强课件沪科版

八年级物理下册第八章2节液体的压强课件沪科版

深海探测器通常采用耐高压材 料和密封技术,确保在极端环 境下仍能正常工作。
水坝建设中的液体压强考虑
在水坝建设中,必须考虑液体压强的 因素,以防止水坝因压力过大而破裂。
此外,水坝建设时还需考虑排水和泄 洪措施,以降低水坝内部的压力。
水坝设计时,通常会采用特殊结构来 承受液体压强,如增加水坝的厚度、 使用高强度材料等。
八年级物理下册第八 章2节液体的压强课 件沪科版
目录
CONTENTS
• 液体的压强概述 • 液体压强的产生原因 • 液体压强的计算公式 • 液体压强的实验验证 • 液体压强的实际应用
01
液体的压强概述
液体压强的定义
液体压强是指液体在 单位面积上产生的压 力。
液体压强的单位是帕 斯卡(Pa), 1Pa=1N/m²。
THANKS
感谢您的观看
通过实验数据验证液体压强计算 公式的正确性,进一步证实理论 模型的可靠性。
液体压强与深度的关系
深度对液体压强的影响
随着深度的增加,液体压强逐渐增大 。这是由于液体受到的重力作用随深 度增加而增大,导致压强随之增大。
实际应用
在深海探测、深井开采等领域,需要 充分考虑液体压强与深度之间的关系 ,以确保设备和人员的安全。
分子运动对液体压强的影响表现在温度升高时,液体内部的 压强也随之增大。这是由于分子运动速度加快,相互碰撞的 频率增加,导致分子对容器壁的撞击力增大。
03
液体压强的计算公

液体压强的计算公式推导
通过实验验证液体压强的存在
通过实验观察到液体对容器侧壁和底部产生的压力,从而验证了液体内部存在 压强。
建立液体压强的计算公式
当容器倒置后,水仍然会向下压纸板,说明液体压强的大小与液体的深度有关。

沪科版八年级物理第8章--压强-复习课件-(共28张PPT)

沪科版八年级物理第8章--压强-复习课件-(共28张PPT)

空中加油站
几十吨重的飞机为什么能够腾空而起呢? V1=S1/t
∵ S1> S2, ∴ V1> V2
V2=S2/t
机翼的升力
迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于机翼横截面形状 上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长, 因而速度速度较大,它对机翼的压强较小,下方气流通过的路 程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大,因此在机翼的上 下表面存在压强差,这就产生了向上的升力.
重心
压力 其它物体 与质量无关 垂直受力面 物体表面
只有放在水平面上的物体,对支持面的 压力大小等于物体的重力(即F=G)
压强
1.什么是压强? 物体单位面积上受到的压力叫做压强.
它是表示
的物理量
2.压强计算公式
压强
压力 受力面积
p
F
作用在物体表面上的压力(N)
S
物体间的接触面积(m2)
m2
物理意义? 每平方米面 积上受到的 压力为1牛
压强知识的应用
增大压强的办法
压力一定时,减 小受力面积 受力面积一定时,减小压力
减小压强的办法
压力一定时,增大受力面积 受力面积一定时,减小压力
生活应用
拖拉机对泥地压强太大, 陷入泥地
加上履带!
液体压强
一:液体压强产生的原因:
水银柱的大气压,
叫做标准大气压。
P0=1.013×105Pa
5.影响大气压的因素: 高度、气体的流速
1.海拔越高,大气压越小
2.流速越大的位置,压强越小
6.测量工具: 气压计
分类:水银气压计和无液气压计 说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。 在无液 气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就 成了登山用的登高计。

初中-物理-沪科版-八年级全册-“压强”章复习课 优质课件

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第二节:科学探究:液体的压强 2、科学探究:液体的压强
通过进一步的实验探究,得到液体压强 的计算公式:
p=ρgh
第二节:科学探究:液体的压强 2、科学探究:液体的压强
p=ρgh
第二节:科学探究:液体的压强 2、科学探究:液体的压强
p=ρgh 公式中h表示的是深度
第二节:科学探究:液体的压强 2、科学探究:液体的压强
2、使用前液面不相平怎么办?
3、如果连接处漏气了,会怎样? 怎么办?
第二节:科学探究:液体的压强 2、科学探究:液体的压强
结论: 1、液体内部向_各___个__方___向___都有压强; 2、液体内部的压强随深度的增加而__增___大____; 3、在同一深度,液体向各个方向的压强_相___同___; 4、不同液体的压强还跟它的__密__度____有关;
例题2:近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱。如图所示,它采用站立式的驾 驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶。下表为某型号独轮电动车平衡车的部 分数据,质量为50kg的人正在 驾驶该车,求(g取10N/kg):
(1)此时车对水平地面的压力是多少?
(2)此时车对水平地面的压强是多大?
第一节:压力的作用效果 4、压强的增大与减小
第一节:压力的作用效果 4、压强的增大与减小
增大
增大压力F 减小受力面积S
减小
减小压力F 增大受力面积S
第二节:科学探究:液体的压强 1、液体压强产生的原因:
液体受到重力,且具有流动性
第二节:科学探究:液体的压强
第二节:科学探究:液体的压强 2、科学探究:液体的压强
U形管压强计:
1、是连通器吗?
3、其他应用
犬鼠洞穴
本章思维导图

八年级物理沪科版全一册 第八章 专训:大气压强的变化及应用 课件

八年级物理沪科版全一册 第八章 专训:大气压强的变化及应用 课件
沪科版物理八年级全一册
第八章 压强
专训:大气压强的变化及应用
合作探究
1.【中考·河北】制作简易气压计,视察大气压随高度的变 化。
(1)如图所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管 的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高 度不够,你应_从__管__口__往__玻__璃__瓶__内__吹__气__,__增__大__气__压__, 使水上升到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计。
A.由血压压入真空管 B.靠自身重力流入真空管 C.被真空管吸入真空管 D.空气把血液压入真空管
【点拨】真空采血管内气体的压强低于大气压,针头 插入检查者的静脉时,在检查者血压的压力下,血液 流入真空采血管。
【答案】A
7.【中考•青岛】如图为盆景的一个自动供水装置。用 一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸 没。当盘中的水位降落到使瓶口露出水面时,空气进 入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶 口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水 位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在 瓶中的原因是( )
11.【中考·威海】如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意 图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器 内充满酒水,向上提升长柄取酒时,应使开口 a________( 填 “ 闭 合 ” 或 “ 打 开 ”) , 酒 水 不 流 出 是 由 于 ________的作用。
【点拨】当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时 ,若a打开,则a、b两个小孔都与外界大气相通,酒水 会在重力的作用下流出,若a闭合,则a孔与外界大气 隔绝,而b孔受到大气压的作用,在大气压的作用下酒 水不会流出,所以应使开口a闭合。
13.【中考·徐州】如图所示的希罗喷泉,用3根管子连接3 个容器,容器a是敞口的,容器b和c是密闭的。容器中有 一些水,管B有水喷出。管A中水流的方向 是向________,容器b中气体压强的大小比 外界大气压________,要增大喷泉的高度, 应增加容器______的高度。

沪科版八年级全册(新)+第八章+压强+全章课件(131张)


压力与重力的区别
重力 施力物体
地球 重物 竖直向下 重心
压力
施压物 支撑物 与受力面垂直 受力面上
受力物体 方向
作用点 大小
当物体静止在水平面上时,压力与重 力相等,有时与重力毫无关系。
观察图片,看看压力可以产生什么效果?
改变物体的形状
观察下面的图片并做实验体会,猜想一下,压力的作
用效果可能与哪些因素有关。
两条履带与地面的接触面积S3=2×1.5m2=3 m2
5 F 4.9 10 N 1 坦克对地面的压强P1= = S3 3 m2
=1.63×105Pa
(2)墙所受的压力F2=20 N 墙的受力面积S2=0.05 mm2=5×10-8 m2 图钉尖对墙面的压强P2= F2 =
S2
20N 5 108 m 2
小结
1、公式推导: P=ρgh 2、液体内部压强的规律
1.用液体压强的特点解释下列现 象: (l)水库大坝总是造成上窄 下宽.
(2)深水炸弹到了一定的深 度会自动爆炸.
2.液体内部产生压强的原因,是因为 液体具__,所以液体内部各个方向都 有压强.测量液体内部压强的仪器是 __. 3.一正方体悬浮于某液体中,上表 面与液面平行,则其上表面受到的液 体压强 下表面,左表面受到的液 体压强 右表面.(大于或小于)
1Pa的压强到底有多大呢?
相当于3粒芝麻压成粉均匀地撒在1cm2的面积上所 产生的压强
B A
图1
A B
图2
如上图所示,A的重力100 N,B的重力20 N. A的底面积0.1 m2,B的底面积0.02 m2. 图1、图2中地面受到的压力F1________ = F2 受到的压强P1_________ P2(选填“﹥”“﹤”或“﹦”)

八级物理全册第8章压强复习课件新沪科

第八章 压 强
图8-T-9
240
第八章 压 强
例4 在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图8-T-10所示的操作。
图8-T-10
第八章 压 强
(1)为了顺利地完成该实验,除了图中的各种器材外,还需要用到__________。 (2)比较图中代号为________的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (3)比较代号为________的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越________。 (4)比较代号为____________________________的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。
第八章 压 强
2.液体的压强 (1)液体压强的特点:①液体内部向各个方向都有压强;②液体内部的压强随深度的增加而增大; ③在同一深度,液体向各个方向的压强相等;④不同液体的压强还跟液体的密度有关,在同一深度,密度越大,压强越大。
第八章 压 强
第八章 压 强
图8-T-2
第八章 压 强
图8-T-13
B
第八章 压 强
[解析] A、C、D图示装置中,随着瓶内药液流出,输液管出口处药液压强减小,药液下滴的速度减小,不符合题意;B图中右边导管开口处与大气连通,药液在下降的过程中,瓶内气压与瓶内剩余药液产生的压强始终等于大气压强,药液可以匀速滴下,故B对。
第八章 压 强
8.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76 cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差( ) A.往水银槽内加少量水银 B.用粗一些的玻璃管做实验 C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面 D.把实验移到高山上去做

物理八年级下沪科版第八章压强复习课件(共33张PPT)


4.连通器 (1)定义:上端开口、下端互相连通的容器。连通器至少有两个开口,
只有一个开口的容器不是连通器。
(2)连通器特点:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接
触的液面总是保持在同一水平面上。
(3)应用:茶壶、水壶、锅炉水位计、过路涵洞、船闸等。
三、大气压强 1.大气压的存在 (1)大气压强:空气内部向各个方向都存在的压强。 (2)大气压产生的原因:空气受到重力作用,并且具有流动性。 (3)证明大气压存在的实验:最有力的证明是马德堡半球实验,其 他如覆杯实验、瓶吞鸡蛋等。

参考答案:⑨流体在流速大的地方压强小;在流速小的地方压强 大 ⑩飞机,水翼船
增大或减小压强的方法
当这块冰全部融化成水后,下列说法正确的是( )
(1)液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度各个方向的液体压强相等。
压强变化 方法 实例 受力面积S一定时,减小压力F
容器底的内表面受到的压力也是杯子和冰的总重,熔化后,部分水压在杯的侧壁,使得容器底的内表面受到的压力变小,压强也变小,C、D错。
A。
(1)压强:p=ρgh(h指液体中某点到自由液面的竖直距离)
1 500 m的深海中,管道受到海水的压强p=ρ海水gh=1.
(1)液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度各个方向的液体压强相等。
在活塞周围涂抹润滑油的好处有两个:一是减小摩擦;
应用:⑩________________________________
2.液体内部压强的特点 (1)液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度各个方向的 液体压强相等。 (2)同种液体内部的压强跟深度有关,深度增加,压强增大。 (3)不同液体内部的压强跟液体的密度有关,液体的密度越大,同 一深度处的压强越大。

物理沪科版八年级全册第八章《压强》复习PPT课件


三、大气压强
1.产生原因 (1)空气受到_重__力__作__用__; (2)空气具有_流__动__性___. 2.概念: 空气内部__各__个__方__向__存在压强. 3.存在证明: _马__德__堡__半__球__实验等. 4.测量实验: _托__里__拆__利___实验. 5.标准大气压: _7_6_0__ mm高的汞柱所产生的压强, 等于 _1_._0_1_3_×__1_0_别放入水、盐水中的相同深度处, 是为了探究 哪一因素对液体压强的影响? 是怎样控制变量的? 提示: 探究液体密度对液体压强的影响。这一步骤中, 控制金属 盒在液体中所处的深度相同, 改变液体的密度。 (2)怎样探究容器的形状是否会对液体压强产生影响? 提示: 用形状不同的容器盛水, 保持金属盒在不同容器中的深度 不变, 观察U形管两管中液面的高度差是否相同。
(1)测量仪器: ____________, 将它的金属盒放入液体中一定 深度, 根据U形管两管中_____________, 可知液体压强的大
U形管压强计 小。
液面的高度差
(2)探究液体压强与方向的关系。 思路: 将U形管压强计的金属盒放入水中某一深度, 改变金属 盒的_____。
朝向 (3)探究液体压强与深度的关系。 思路: 逐渐增加金属盒在水中的_____。 (4)探究液体压强与液体密度的关深系度。 思路: 将金属盒分别放入水、盐水中的相同深度处。
乙和丁 时, 压力越大, 压力的作用效果越显著。 (4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象, 并归纳得出结 论: _________________________________________。
压力的作用效果和压力、受力面积有关, 压力越大, 受力 面积越小, 压力的作用效果越明显
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