学校推广普通话方案
学校推广普通话方案
1、学校推广普通话活动方案
一、指导思想 语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，他是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。
二、活动目的 1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。
2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。 3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。
三、具体安排 （一）教师方面 1、学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂；全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。 2、学校将对全体教职员工进行普通话培训，每人发放一本培训教材，安排专人进行辅导；全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平的提高。
3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师，负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督，针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。
4、学校将在今年11月份，聘请校外人员对全校所有任课教师（包括兼课教师）进行普通话测试，42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平，42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平；20XX年4月份，学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试，42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。学校将根据测试结果，对普通话好的教师进行适当奖励；对测试不合格的教师，取消当年评先选优的资格，学校将继续组织培训，直到测试合格为止。
5、结合推广普通话，学校将每年开展一次教师演讲比赛，每个科组推选两人，年龄40周岁以上一人，40周岁以下一人，参加学校的比赛。
6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围。 （二）学生方面 1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。 2、学校将给每位学生发放普通话教材，利用校园广播网对学生进行培训。 3、各班级要选出两名（男女生各一名）推广普通话委员，在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。
4、结合推广普通话，学校将每年组织一次学生演讲比赛，检验学生学习普通话情况。 5、学校将在条件成熟后，开展学生普通话测试工作。 四、组织机构 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。 每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
2、学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案
一年一度的推普周即将来临，镇海区庄市学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下： 一、指导思想： 本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间： 20XX年9月x日—9月xx日 三、活动主题： 说好普通话，圆梦你我他 四、活动内容： 1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。 3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质 学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话 家长推普口号：说好普通话、方便你我他 唱响“说好普通话，圆梦你我他”主旋律。 4．开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5．利用星期一（9月x日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。（9.x-9.xx写字课完成的作品择优展示）
7.各班开展形式多样的推普活动 根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式： （1）每班挂一幅推普标语； （2）积极组织学生参加区经典诵读比赛； （3）写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛； （4）办一期推普板报； （5）召开一次推广普通话的主题的班会； （6）组织一次推普社会宣传活动。 （7）评选出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。 （8）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
（9）校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。 组长：xxx（校长）副组长：xxx（党支部书记） 组员：xxxxx 各班班主任 每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，圆梦你我他”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
3、学校开展第14届推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想：
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为提升学校文化品位，创建特色学校营造良好的语言环境。根据《东城办联校关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间： 20XX年9月11日——9月17日 三、活动主题及宣传口号: 本届推普周的主题是：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。绿洲学号宣传口号是：抓普通话特色、创和谐绿洲校园。
四、活动目的： 通过本次推普周活动，引导全校师生养成“说好普通话，写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字”的语言氛围；为构建和谐校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。
五、组织实施： 学校政教处和少队组织负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动，并负责向学校整理、上报相关资料。
六、活动内容及安排： （－）宣传动员，营造氛围 1、国旗下讲话：9月13日，利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣传，宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、板报宣传，校园广播：推普周期间，各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语，并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式，营造良好的推普氛围。 3、宣读《推普倡议书》：9月13日，由少先队大队部给全体师生发出倡议，并由学生向家长庭传达倡议内容，通过“学校—学生—家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广普通话的重要意义。
（二）开展好“七个一”活动 1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比：低年级以“学说普通话，学写规范字”为主题，中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报，宣传推普知识，学校进行集中评比。
3、开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间，以小组为单位，开展“规范用字小医生”活动，发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外，做个有心人，发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的同学可以拍摄记录）。
4、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
5、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开展经典诵读活动，届时大队部组织检查，评选出“诵读之星”。（也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动）
6、开展一次教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况，课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。
推广普通话主题班会活动方案
推广普通话主题班会活动方案篇一《“普通话之趣”——推广普通话主题班会活动方案》嘿，家人们！咱这次要搞一个超有趣的推广普通话主题班会。
为啥要搞这个呢？我给你们讲讲啊。
前几天，我去菜市场买菜，就遇到了件特别逗的事儿。
我想买点西红柿，就问那卖菜的阿姨：“阿姨，这西红柿咋卖呀？”那阿姨可能习惯了本地口音，跟我来了句：“啥子？西-红-柿，四块钱翳斤噢。
”我当时没听太懂，又大声问了一遍，结果阿姨也提高了嗓门，两人一来一回，那场面，跟吵架似的，周围的人都瞅着我俩笑。
后来还是旁边一个好心的大哥跟我说，阿姨那口音太重，她的“翳斤”其实就是“一斤”。
就因为这沟通不畅，闹了个小笑话。
从那之后，我就深刻体会到了说好普通话的重要性。
咱这个班会啊，得有点花样。
首先呢，来个“普通话绕口令大比拼”。
准备一些经典的绕口令，像什么“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”之类的，让同学们分组比赛，看谁能又快又准地说出来。
谁要是一着急说错了，那可就闹笑话啦，大家肯定会笑得前仰后合。
接着，搞个“普通话故事大王”环节。
让同学们提前准备一个小故事，然后用普通话讲出来。
可以是搞笑的、有趣的或者是有意义的。
这时候，大家就能听听谁的普通话最标准，谁的故事最吸引人。
要是有人讲着讲着又冒出来家乡口音，那咱也别笑话，就善意地提醒提醒。
最后啊，来个“普通话方言模仿秀”。
让同学们模仿不同地方的方言说一段台词，比如说模仿东北那旮旯的口音，或者是四川盆地的方言啥的。
这既能感受到方言的魅力，又能体会到普通话的通用性。
通过这次班会，咱就盼着大家以后出去交流的时候，别再因为口音问题闹误会，都说那字正腔圆的普通话，多好啊！让普通话成为咱们沟通的好帮手。
篇二《“趣味普通话，沟通你我他”——推广普通话主题班会后续活动方案》上次那个推广普通话的主题班会，那叫一个热闹。
好多同学都玩得特别开心，也对普通话有了新的认识。
不过啊，这事儿可不能就这么完了，咱还得有点后续活动，继续把普通话推广这件事儿进行到底。
2023年校园推广普通话宣传周活动方案策划
2023年校园推广普通话宣传周活动方案策划校园推广普通话宣传周活动方案策划一、活动主题：共创普通话魅力，传承华夏文化二、活动目标：1. 提高学生普通话应用能力，增强语言沟通能力。
2. 促进校园文化的传承与发展，推动普通话在校园中的普及。
3. 弘扬中国传统文化，强化学生对中国传统文化的兴趣。
4. 增强学生的文化自信心，培养爱国主义情感。
三、活动时间：2023年3月20日-3月24日四、活动策划：第一天：开幕式暨主题讲座活动内容：1. 开幕式：邀请学校领导、教师代表、学生代表等共同出席，由学校领导致辞。
2. 主题讲座：邀请专业普通话培训机构的专家，针对学生普通话应用能力进行讲解，介绍普通话的重要性及优势。
第二天：普通话角逐赛活动内容：1. 分年级举办普通话模拟对话赛，邀请专业评委进行评分。
2. 设置普通话趣味答题环节，邀请同学们积极参与。
第三天：普通话知识竞赛活动内容：1. 分组竞赛形式，选拔出参赛学生代表队。
2. 竞赛题目包括普通话语音、语法、成语典故等内容，题目设计兼具趣味性和知识性。
第四天：普通话诗词大赛活动内容：1. 鼓励学生自愿参赛，以纯正的普通话朗读中国古典诗词。
2. 分初中高三个层次进行比赛，最终评选出优秀者，颁发奖品。
第五天：闭幕式暨晚会表演活动内容：1. 闭幕式：总结活动成果，宣布获奖名单，颁发奖品。
2. 晚会表演：邀请学生代表进行普通话朗诵、小品表演等，展现参赛学生的才艺和中华文化的魅力。
五、宣传推广：1. 制作精美的活动海报，张贴在学校各个显眼位置。
2. 通过学校官方微信公众号、学校网站等渠道进行活动宣传。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动的曝光率。
4. 利用校园广播、电子屏等媒体播放宣传视频，吸引更多学生的关注和参与。
5. 组织学生代表在班级、寝室、社团等进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
六、经费预算：1. 宣传费用：500元。
2. 活动物资费用：1000元。
3. 奖品费用：1500元。
小学全面推广普通话的实施方案
小学全面推广普通话的实施方案全国推广普通话的实施方案普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。
国家的工作方针是大力推行积极普及普通话，逐步提高全民说普通话的水平。
推广普及普通话，不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，而且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。
因此推广普通话意义重大。
一、指导思想树立和全面落实科学发展观，广泛开展推广普通话活动，进一步增强全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境，努力创建“语言文字规范化示范校”。
二、工作目标1、经过全体教师的共同努力，形成一个空前的推普氛围，所有在校人员要逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。
使全体教师变被动为主动研究使用，并把研究和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。
2、利用学校全体学生这个庞大群体，要求学生日常用语都是普通话，将推普工作由校内延伸到家庭、社会，让每一位学生成为小小推普员。
3、发挥我校示范作用，将推普工作向社会辐射，再创推普工作新的辉煌。
三、具体措施1、成立校园推普工作小组组长：XXX组员：全体班主任和科任教师2、宣传发动，营造氛围。
充分利用红领巾广播站、班队会、宣传栏、黑板报等在校园内宣传有关文件、口号，张贴各种推普宣传标语、宣传画等以多种形式来广泛宣传普通话的意义所在，大造舆论氛围，引起全校师生的高度重视，增强学生说普通话的自觉性和积极性，积极投身到校园普通话活动中去。
3、学生方面：A、加强培训，跟踪指导。
一是课堂上渗透培训。
任课教师要教给学生说的方法，及时指正学生说不规范普通话的现象，引导学生养成说标准普通话的惯。
二是发挥榜样示范的作用。
在班级推出一批榜样学生，发挥他们的榜样示范以及小老师的作用，帮助带动其他学生。
三是动员学生收听广播新闻、录音带等，广泛研究，逐渐改进、提高自己的普通话水平。
2023年推广普通话宣传周活动方案(精选篇)
2023年推广普通话宣传周活动方案（精选篇）推广一般话宣扬周活动方案1一、指导思想：今年9月第三周是第17个全国推广一般话宣扬周、依据教化部等九部门关于开展第17届全国推广一般话宣扬周活动的通知要求，大力推行和规范运用国家通用语言文字，提高市民语言文字应用实力，学校将开展推普周主题宣扬活动二、活动主题：说好一般话，圆梦你我他三、活动时间：x年9月15日——9月21日四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献五、活动内容及支配：1、学校环境宣扬：古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣扬标语、办一期推普宣扬橱窗、（负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集1张照片）2、“啄木鸟”查错纠错行动：9月17日中午，各校区大队部支配部分学生干部对校内及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识、（负责人：胡金燕，收集2张照片）3、国旗下讲话：9月15日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议、（负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片）4、各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放《推普倡议书》，班内学习并张贴到推普角，广泛宣扬推广一般话的重要意义、（负责人：丁伟，收集1张照片）5、规范字书写竞赛：二至四年级学生参与、9月17日周三午间课统一进行、每班举荐5名学生参赛、地点：多媒体室、书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16K方格纸一页、背面写明班级、姓名（负责人：丁伟、潘筱红）六、其他：1、各班充分重视该项活动的发动和宣扬工作、各大队部做好书写竞赛组织、评比工作、2、信息报道、活动小结：丁伟3、资料整理、归档：潘筱红推广一般话宣扬周活动方案2一、指导思想高举中国特色社会主义宏大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用实力，共筑语言文字中国梦二、活动时间x年9月15日——9月21日三、宣扬主题说好一般话，圆梦你我他四、活动目标通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，激励学生带动家长说一般话，在社会形成说一般话、用规范字的习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组、负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估南浔试验小学推普领导小组：组长：李小康副组长：严伟民沈瑛沈国爱组员：胡春英叶萌及全体班主任六、活动支配（一）宣扬动员，营造氛围、在学校电子滚动屏上写上“说好一般话，圆梦你我他”的标语，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围（二）开展推普系列活动、1、围绕“大力推广和规范运用国家通用语言文字”开展主题宣扬活动，利用电子屏幕、条幅、校内广播、校内网站、班级板报宣扬推普口号、主题和意义，营造良好的宣扬氛围，提高推普工作的全员知晓率和参加率、（行政办、班主任、辅导员）2、做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣扬推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生主动参加、（德育处）3、各班出一期推普黑板报，做到图文并茂、（辅导员）4、开展“古诗诵读”活动、各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动，以《古诗诵读》校本课程为主要内容、通过在全校开展古诗诵读活动，进一步提高全校师生的语文素养，激发全校师生对中华优秀文化的学习和酷爱、届时校推普领导小组组织检查、（教育处）5、9月16日实行“说好一般话，圆梦你我他”主题周队日活动、9月17日实行“我是小小推普员”社会实践活动，要求大队部的全体成员，走上街头向居民发放倡议书，并向他们宣扬一般话的重要性、（大队部）6、支配学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动，检查同学的作业本、老师的板书、学校的文化墙、标语等，指出别字、错字刚好订正，并做好记录、（全体语文老师）7、开展“我给父母当老师“活动、发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳、（班主任发动全体学生）七、第xx届推普周活动口号1、规范运用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统2、说一般话，迎四方来宾；用文明语，送一片真情3、国家推广全国通用的一般话、4、普及民族共同语，增加民族凝合力5、消退语言障碍，架起沟通桥梁——请讲一般话6、说好一般话，便利你我他7、我是中国娃，爱说一般话8、说好一般话，挚友遍天下9、国家推广一般话，推行规范汉字10、主动普及民族共同语，增加中华民族凝合力11、说好一般话，圆梦你我他推广一般话宣扬周活动方案3一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与实力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：x年9月11---9月17日三、活动主题:用一般话讲解并描述中国梦，用规范字书写中国梦(树立语言规范意识，构建和谐校内环境)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
推广普通话活动方案
推广普通话活动方案推广普通话活动方案推广普通话活动方案1一、指导思想全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建设迈上新台阶。
三、活动主题依法推广普通话，全面建成小康社会四、活动内容（一）加强组织领导，落实推普活动组长：苏志强校长副组长：李生辖副校长欧阳彩云副校长组员：各班班主任（二）营造推普氛围，提高推普意识借国务院发布推普xx周年，在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动，利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议，营造浓厚的推普氛围。
（三）开展推普活动，提高推普实效1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3.利用周一(9月12日)升旗仪式，进行推广普通话的国旗下讲话；利用班级微信群向全体家长发出倡议，要求家长参与到此次推普周活动中来；开展一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会，让学生更深刻的明白推广普通话的意义（每个年段上交一份相关班会教案）；以“依法推广普通话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。
4.组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭。
5.开展“啄木鸟行动”（四年级）①组织学生走出校门，参加社会用字”啄木鸟行动”。
巨力学校推广普通话宣传周活动实施方案
巨力学校推广普通话宣传周活动实施方案
每年九月份第三周为全国普通话宣传周。
为搞好相关活动，促进全社会树立语言文字规范意识，结合我校实际，特定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
二、宣传主题
根据盟、县两级教育局指示，本届推普周宣传主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
活动宗旨是广泛宣传国家语言文字法律法规和方针政策，深入开展“中华颂、经典颂、写、讲”系列活动，大力推广和普及国家通用语言文字，提高民众的语文素养和语言文字的社会应用水平，构建文明和谐的社会语言生活。
三、宣传时间
2010年9月12~18日。
四、活动内容与形式
1.围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题，向全体师生做好宣传工作，营造浓厚的宣传氛围。
2.继续开展师生书法比赛和中华经典诵读比赛，进一步提高全体
师生的语言文字规范意识和应用水平。
3.充分发挥团队的作用，组织开展主题突出、形式多样的团队会活动。
4.面向社会广泛宣传。
每个自然屯要张贴5~10幅宣传标语。
巨力学校 2010年9月。
2023年校园推广普通话宣传周活动方案
2023年校园推广普通话宣传周活动方案活动名称：2023年校园推广普通话宣传周活动目标：1. 提高学生对普通话的认知和理解。
2. 培养学生使用普通话的积极态度。
3. 增强学生对普通话的学习兴趣，并提高普通话口语能力。
活动时间和地点：时间：2023年X月X日至X月X日地点：学校各校区、教室、图书馆等公共区域活动内容：1. 开幕仪式：活动开始之际，举行隆重的开幕仪式。
邀请学校领导致辞，并组织音乐、舞蹈、朗诵等形式的表演，展示普通话的魅力和重要性。
2. 普通话讲座：邀请专业普通话老师或相关领域专家，进行普通话讲座。
内容围绕普通话的基本规范、正确发音、言谈礼仪等方面展开，通过互动形式引导学生关注和学习普通话。
3. 普通话口语比赛：组织校园普通话口语比赛，鼓励学生积极参与。
比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛采用自选话题演讲的形式，决赛采用随机话题演讲的形式。
评委将根据发音准确性、语言流利度和表达能力等方面进行评分和打分。
4. 普通话角色扮演：利用校园广播、电视台等媒介，举办普通话角色扮演活动。
参与者可以扮演不同职业背景的人物，在普通话的基础上进行即兴对话，加深对普通话的学习和应用。
5. 普通话演讲比赛：组织普通话演讲比赛，主题涵盖校园、社会、科技等方面。
选手通过演讲的方式展示自己对普通话的理解和运用能力，以及对相关话题的见解和分析。
6. 普通话学习角落：在学校的公共区域设置普通话学习角落，提供普通话学习资料和学习工具，如普通话学习书籍、CD、学习卡片等。
鼓励学生利用碎片时间进行自主学习，并提供学习指导和辅导服务。
7. 普通话宣传栏：在学校各校区的主要通道和公共区域，设置普通话宣传栏。
宣传栏内容包括普通话学习资料、普通话知识小贴士、普通话学习心得等，通过图片、文字等形式向学生提供学习资源和参考信息。
8. 普通话主题班会：组织普通话主题班会，开展普通话知识竞赛、普通话文化讲座、普通话口语练习等活动。
通过班会的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习和锻炼普通话。
2023年推广普通话活动方案15篇_1
2023年推广普通话活动方案15篇推广普通话活动方案1一、主题内强素质，外树形象，说好普通话二、背景国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。
今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。
三、目的和意义为了提高酒店服务质量，丰富员工文化生活，更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性，特举办此次普通话大赛。
希望通过本次比赛，能提高大家对普通话的兴趣，了解普通话的重要性，形成了积极学习普通话，人人学说普通话的氛围。
四、主办：五、参赛对象酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司六、报名方法以部门为单位报名，各部门要有三个以上的节目，并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。
各部门的节目组织和安排由部门经理负责。
七、竞赛日程安排1、9月20日至9月23日期间，各部门将准备好的节目上报并分别进行审核，将不合格的节目删除。
2、9月25日进行汇总彩排。
3、9月26日或9月28日正式表演。
（具体时间待定）八、节目内容朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏九、节目要求1．由于比赛的主题是推广普通话，各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。
而另外两个节目可自选。
2、节目内容要健康向上，具有时代气息。
最好取材于实际生活和工作，并与“技术比武，岗位练兵”活动相结合。
3、部门也可以将“迎十一，庆国庆”做为题材，编排节目。
4、表演节目期间，穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。
5、每个节目的时间控制在5分钟内。
十、比赛规则请公司领导作为裁判，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为鼓励奖。
所有获奖选手均颁发奖品。
节目单一经确定不予擅自更改。
以上仅为普通话竞赛简单说明，希望各部门踊跃参加，积极配合，共同做好普通话的推广工作。
关于普通话推广周活动方案（精选6篇）
关于普通话推⼴周活动⽅案（精选6篇）普通话推⼴周活动⽅案1经国务院批准，每年9⽉份第三周为全国推⼴普通话宣传周（以下简称推⼴普通话周）。
作为推⼴普通话的基本措施之⼀，推⼴普通话周活动产⽣了⼴泛的社会影响，在宣传《中华⼈民共和国国家通⽤语⾔⽂字法》，促进全社会树⽴语⾔⽂字规范意识，推动语⾔⽂字⼯作向纵深发展⽅⾯发挥了重要作⽤。
20xx年9⽉10⽇⾄16⽇是第x届全国推⼴普通话周。
为搞好本届推⼴普通话周活动，现就有关事项安排如下：⼀、指导思想：以科学发展观为指导，全⾯宣传国家语⾔⽂字法规政策，进⼀步增强全体师⽣的语⾔规范意识、法制意识和推⼴普通话参与意识，扎实提⾼师⽣说普通话，⽤规范字的意识与能⼒。
为构建社会主义和谐社会和提升学校⽂化品位营造良好的语⾔环境。
⼆、宣传主题：“普通话——五⼗年推⼴，新世纪普及”。
配合国务院《关于公布〈汉字简化⽅案〉的决议》、《关于推⼴普通话的指⽰》发布xx周年和《国家通⽤语⾔⽂字法》施⾏x周年宣传纪念活动。
三、推⼴普通话周活动领导⼩组成员组长：副组长：组员：四．活动内容安排⽇期活动内容主持⼈备注9⽉8⽇召开推⼴普通话周活动领导⼩组成员会议部署⼯作9⽉9⽇1．校内拉⼆条横幅标语并在醒⽬墙⾯张贴宣传画，横幅：红底⽩字内容：1.热烈庆祝全国第x届推⼴普通话周活动到来2.普通话——五⼗年推⼴，新世纪普及2．教师会议，学习《通知》，语⾔⽂字规范化培训。
9⽉11⽇1．升旗仪式，校领导讲话宣传2．校门⼝放置本届推⼴普通话周宣传画，印发全国推⼴普通话宣传周领导⼩组办公室修订的《推⼴普通话宣传提纲和宣传⼝号》。
3．2⾄9年级每班5⼈，成⽴“啄⽊鸟”⼩队，明确职责。
9⽉12⽇1．利⽤校⼴播宣传有关⽂件、⼝号等。
2．每班出⼀期⿊板报，周四检查（拍照）3．中⼩学⽣分头进⾏“啄⽊鸟”活动9⽉13⽇下午晚托班时间，2⾄9年级每班抽三⼈参加校钢笔字⽐赛。
评出⼀、⼆、三等奖若⼲名（张榜公布）9⽉14⽇检查各班⿊板报（拍照）9⽉15⽇教师会议总结其他1．做好对外宣传，扩⼤影响2．要求全体教职员⼯、学⽣坚持讲普通话3．在教师中开展演讲⽐赛、教学基本功⽐赛等活动，提⾼教师的语⾔规范意识和普通话教学⽔平4．以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话⽐赛等活动，共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径，结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动，在推⼴普通话宣传中发挥积极作⽤。
xx中学推广普通话宣传周活动方案
xx中学推广普通话宣传周活动方案活动名称：促进普通话推广，共建和谐校园活动背景：近年来，我国普通话普及工作取得了显著成效，但仍面临着一些困难和挑战。
为了进一步推动普通话的推广，增强学生学习和使用普通话的积极性，提高普通话的水平，xx中学决定开展“普通话宣传周”活动，以期在广大师生中形成学习、推广和使用普通话的浓厚氛围，为培养优秀的现代公民而努力。
活动目标：1. 提高全校师生普通话水平，培养良好的语言习惯。
2. 增强学生的普通话自信心，提高语言表达能力。
3. 促进普通话在校园的普及，营造良好的语言环境。
活动时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日活动内容：一、开展主题讲座1. 邀请普通话教育专家、语言学者等就普通话的教育意义和现状做专题讲座。
2. 邀请优秀普通话国家甲级演讲员为学生讲授普通话发音技巧和口才训练方法。
二、举办普通话进校园活动1. 在校园的主要入口、学生集中活动区域设置宣传板，展示普通话教育的成果和普通话的重要性。
2. 开展普通话角逐比赛，鼓励学生积极参与，并设置奖励措施。
3. 举办普通话演讲比赛，选拔优秀学生代表学校参加市级演讲比赛。
三、推动普通话学习的活动1. 分级组织普通话水平测试，根据学生水平不同，开设普通话学习班，提供有针对性的辅导和指导。
2. 设立“普通话大讲堂”，学生定期参加普通话学习讲座，提高语音、语调、语速等各方面的普通话水平。
3. 利用普通话学习软件和APP，组织学生参与普通话学习竞赛，提高学习兴趣。
四、开展普通话宣传活动1. 制作普通话宣传海报、宣传单，发放给全校师生，宣传普通话学习的重要性。
2. 制作普通话学习视频，通过校内电视台、校园网等渠道进行播放，形成全方位的宣传。
五、组织普通话交流座谈会1. 邀请省级语言教育专家、中小学校长等参加座谈会，就普通话推广工作进行经验交流。
2. 学校各学科教师进行普通话教学经验分享，提高普通话教学质量。
活动评估：1. 设立活动评估小组，对活动进行全面评估，了解活动效果和问题。