部编版三年级语文下册 11赵州桥 课后同步练习题(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习
11赵州桥
一、看拼音写词语。
zhào xiàn gōng jiàng shè jì lì shǐér qiělì shǐzhì huì shěng shì wén míng jiān gù
二、多音字组词。
爪zhǎo（）似 sì（）省shěng（）干gān（）zhuǎ（） shì（）xǐng（）gàn（）
三、写出下列划线词语的近义词和反义词。
1. 赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
（）（）
2. 这种设计，减轻了桥身的重量，节省了石料。
（）（）
3. 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
（）（）
四、给加点字选择正确的解释。
（填序号）
1.闻：A.听见。
B.听见的事情；消息。
C.用鼻子嗅。
D.有名望的。
世界闻．名（）闻．一闻（）新闻．（）久闻．大名（）
2.举：A.往上托；往上伸。
B.举动。
C.推选；选举。
D.全。
举．手（）壮举．（）推举．（）举．世闻名（）
五、选词填空
创造创举
1.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（）。
2.中国人民用自己的双手和智慧（）了辉煌的历史。
坚固牢固
3.这座桥不但（），而且美观。
4.这张床很（），你可以在上面跳动。
六、选择合适的关联词填空。
既……又……不仅……还……虽然……但是……即使……也……
1.这种设计（）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。
2.（）发大水，赵州桥（）会安然无恙。
因为发大水的时候，河水（）可以从大桥洞流过，（）可以从小桥洞流过。
3.赵州桥（）到现在已经有一千四百多年了，（）仍然那样坚固、美观。
七、按要求写句子。
1. 桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
（缩句）
_________________________________________________________________________
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。
（修改病句）
__________________________________________________________________________
3.赵州桥非常雄伟。
（改为感叹句）
_________________________________________________________________________
八、下列说法错误的一项是（）。
A. 赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。
B. 赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。
C. 赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。
D. 赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。
九、精读课文片段，完成练习。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
美丽-----( ) 结实-----( )
2. 文中画横线的句子，所起的作用是( )
A. 点明中心。
B. 引出下文。
C. 承上启下。
3. 这段话主要是围绕赵州桥的这一特点来写的。
4. 本段描写了种形态的龙。
在文中用“”画出来。
5. 我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。
十、阅读短文回答问题。
我国著名的三大石窟
据说公元336年，有位（）的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。
现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。
这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟，是北魏时期开凿的。
主佛卢舍那大佛，身高17米，头高4米，耳
长1.9米，是龙门石窟中最高最大的佛像。
他面容端庄娴雅，表情温和亲切，被誉为“东方
的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。
著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖绝壁
中，笑眯眯地俯视着（）。
特别（）的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙
述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引（）的
游客前去参观游览。
1.把下列四字词语填入句子中合适的括号里。
引人注目成千上万芸芸众生德高望重
2.根据短文内容填空。
短文介绍了、、三大石窟，其中世界上现存规模最宏大
的是，讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是，“东方
的维纳斯”指的是。
3.请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子，用“”画出来。
并写一写
这样写的作用。
.
4.读了短文，判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）这三座石窟都是在北魏时期开凿的。
（）
（2）这三座石窟都是佛教胜地。
（）
（3）只有中国人喜欢去这三座石窟游览。
（）
（4）从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。
（）
答案：
一、赵县工匠设计历史而且历史智慧省市文明坚固
二、猫爪爪子好似似的节省反省干净干活
三、1.珍贵、普通；2.节约、浪费；3.精致、粗糙
四、1. D. C. B. A. 2. A. B. C. D.
五、1. 创举 2. 创造 3.坚固 4.牢固
六、1. 既……又…… 2.即使……也……不仅……还…… 3.虽然……但是……
七、1. 栏板上雕刻着图案。
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计的。
3.赵州桥多么雄伟啊！
八、 A.
九、1. 美观坚固
2. C.
3. 美观
4. 3 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
5. 示例：天上的云朵真是变化万千啊,有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,有的像可爱的小兔。
十、1.德高望重芸芸众生引人注目成千上万
2.敦煌莫高窟龙门石窟云冈石窟敦煌莫高窟云冈石窟龙门石窟内的主佛（卢舍那大佛）
3.例：画：现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、
4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。
作用：使读者更加清楚、明了地知道莫高窟规模的宏大。
4.（1）×（2）√（3）×（4）√
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汉字与中国心
1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”
汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
三年级语文下册课文《赵州桥》知识点和同步练习答案
一、知识点 (1)二、同步练习1和答案 (5)三、同步练习2和答案 (7)四、同步练习3 (13)一、知识点教材分析：《赵州桥》是部编版三年级下册第三单元的一篇讲读课文，也是一篇说明性很强的课文，向我们介绍了赵州桥的设计精巧、造型美观。
课文语言准确，简练，又不乏生动。
课文共分四段。
第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建造者、建造年代。
第二段讲赵州桥的设计精巧。
这与它的独特设计是密不可分的。
围绕“设计”这个重点词，课文先写了赵州桥设计的特点，再写这样设计的好处。
第三段重点词是“美观”。
介绍赵州桥美观时用“有的……有的……有的……所有的……”的句式，把栏板上龙的图案描绘得栩栩如生，形象传神。
第四段讲赵州桥是我国宝贵的历史遗产，表现了劳动人民的智慧和才干。
我会写：赵zhào（赵国、姓赵、赵州桥）省shěng（节省、身份、省钱）县xiàn（县城、知县、县长）匠jiàng（木匠、工匠、能工巧匠）设shè（设想、假设、设计）计jì（计算、计较、不计其数）史shǐ（历史、史记、史无前例）创chuàng（创造、创业、创办）举jǔ（举手、举行、举重）且qiě（而且、尚且、且慢）智zhì（智力、智慧、心智）慧huì（聪慧、慧眼、秀外慧中）历lì（历代、历来、历历在目）多音字：省shěng（节省）xǐn（反省）横héng（横竖）hèng（蛮横）爪zhǎo（爪牙）zhuǎ（爪子）济jì（救济）jǐ（人才济济）近义词：闻名——有名雄伟——宏伟减轻——减弱节省——节约坚固——牢固美观——美丽精美——精致宝贵——珍贵反义词：减轻——加重容易——困难节省——浪费精美——粗糙坚固——松散理解词语：遗产：先人所遗留下来的财富。
创举：从来没有过的举动或事业。
本课指赵州桥的设计前所未有。
雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。
部编版三年级语文下册部编版11赵州桥练习题及答案
部编版三年级语文下册部编版11赵州桥练习题及答案
【课堂作业新设计】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪(zǎo zhǎo) 石拱(ɡǒnɡ gōng) 横跨(hèng hénɡ)
安济(jì jǐ) 设计(sè shè) 省会(xǐnɡ shěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产
( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计
赵州桥是的石拱桥，赵州桥设计不但，而且，是我国宝贵的。
参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计
3.赵州桥是世界闻名的石拱桥，赵州桥设计不但精巧，而且美观，是我国宝贵的历史遗产。
部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
chítáng xīn shǎng jīng zhìdào yìngtàn qìfēn pèi tòng kuài jīhuì二、填写合适的修饰词。
（_________）的剃刀（_________）的推剪（_________）的球儿（_________）的浮光（_________）的球面（_________）的小球（_________）的球（_________）的形式（_________）的薄球三、比一比，再组词。
底（_______）途（_______）甲（_______）肌（_______）铁（_______）低（_______）涂（_______）由（_______）饥（_______）跌（_______）四、把下面的词语补充完整。
无声无（______）成千（______）万举（______）闻名（______）肠辘辘熠熠生（______）水火不（______）如（______）如画葱葱茏（______）风（______）仆仆来（______）往往形（______）各异清清楚（______）名扬（______）外回首遥（______）举（______）闻名鲜为（______）知家喻户（______）（______）目共睹（______）所未有独一无（______）不相（______）下五、选择合适的词语填空。
（1）节约节省①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
（2）无论……总是……虽然……却……①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。
②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。
部编版语文三年级下册11 赵州桥练习卷(含解析)
三年级下册第11课一、书写1. 看拼音写词语。
gǒng qiáo jiù jì mù jiàng shè jì lì shǐzhì huì chuàng jǔ zhào xiàn héng kuà bìng qiě【答案】拱桥救济木匠设计历史智慧创举赵县横跨并且【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“匠、慧、横、跨”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
二、选择题2. 下列读音中，完全正确的一项是（）A. 爪．子（zhuǎ）张牙舞爪．（zhuǎ）前爪．（zhǎo）B. 人才济济．（jì）济．南（jǐ）救济．（jì）C. 省．心（shěng）省．亲（shěng）反省．（xǐng）D. 横．排（héng）蛮横．（hèng）横．线（héng）【答案】D【解析】【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同。
A选项中张牙舞爪的拼音zhāng yá wǔ zhǎo，前爪的拼音qián zhuǎ。
B选项中人才济济的拼音rén cái jǐ jǐ。
C选项中省亲的拼音xǐng qīn。
3. 下列词语中有错别字的一项是（）A. 节省石匠历史创举B. 才智智慧史书桥洞C. 冲击 节省 而且 水花D. 个自 流水 似乎 体现【答案】D 4. “这座桥不但坚固，而且美观。
”这是什么句子？在课文中有什么作用？ （ ）A. 总起句 引出下文B. 关键句 画龙点睛C. 过渡句 承上启下D. 中心句 总结全文【答案】C【解析】【详解】本题考查重点句的作用。
新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题(带答案)
新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题（带答案）一、根据拼音，规范、工整地书写词语。
guīzézhǔn bèi huāng yělǚxíng qiáng bìguān cháróng máo huòzhěyīběn zhèng jīng二、照样子，写出相应的词语（至少三个）。
1．波光粼粼（ABCC）：__________________2．光彩夺目（ABCD）：__________________3．循循善诱（AABC）：__________________4．红红火火（AABB）：________________三、比一比，再组词。
援（_______）傅（_________）货（_________）资（_________）暖（_______）缚（_________）贷（_________）姿（_________）络（_______）绸（_________）模（_________）班（_________）洛（_______）稠（_________）膜（_________）斑（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
（___）（___）蛇影杞（___）忧（___）井（___）之（___）画（___）添（___）掩（___）盗（___）滥竽（___）（___）（1）我们要多学习，不要像________一样目光短浅，没什么见识。
（2）这幅画已经很完美了，你就不要再________了。
五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！夸张夸奖夸耀1.大家都（________）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（_________）自己。
2.文章恰当地运用了（________）的手法，收到了很好的艺术效果。
潮湿湿润3.雨后的原野,（__________）而清新.4.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,（________）的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨.六、读课文，知大意。
部编人教版小学语文三年级下册：第3单元 11 赵州桥 同步练习(含答案)
11 赵州桥一、读句子，看拼音写词语。
hénɡ kuà jiān ɡù那座在洨河上的 的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì lán bǎntú àn 和参加建造的，它的 上雕刻着精美的 。
bǎo ɡuì赵州桥是我国 的历史遗产。
二、辨字组词。
拦( ) 部( ) 设( ) 瓜( ) 具( ) 栏( ) 陪( ) 没( ) 爪( ) 县( ) 三、把加点字的正确读音填在括号里。
zhǎo zhuǎ鹰爪．( ) 张牙舞爪．( ) 爪．子( ) 鸡爪．( ) cān shēn参．加( ) 人参．( ) 党参．( ) 参．与( ) 四、填写恰当的词语。
( )的河面 ( )的图案( )的水花 ( )的遗产( )的桥洞 ( )的石拱桥( )的雨露 ( )的江河五、关联词语填空。
既……又……一边……一边……1．这种设计( )减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，( )减轻了桥身的重量，节省了石料。
2．同学们( )走着，( )谈论着。
六、用加点的词语造句。
1．赵州桥是世界闻名．．．．的石拱桥。
_______________________________________________________ __________2．赵州桥是我国宝贵．．的历史遗产。
_______________________________________________________ __________七、课外阅读。
南京长江大桥波涛滚滚的长江上，位于南京市下关和浦口之间的南京长江大桥，是由我国自行设计建造的一座跨越长江的现代化桥梁，1960年动工，1968年10月1日铁路桥通车，1969年1月1日公路桥通车。
这座大桥具有浓厚的民族风格，它那双曲拱桥的公路引桥与中国古桥有许多相似之处。
南京长江大桥是一座铁路公路两用的双层桥。
下层是双线铁路桥，全长6772米，铁路行车道宽14米，两列火车可以同时对开。
最新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题(带答案)
最新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
tián mìlúyájiāo ào méi jīng dǎcǎishèjìjìxùchèn shān shuāng lóng xìzhū二、照样子在括号里填上恰当的词。
（________）的微笑好奇地（_______）（________）的石级奋力地（_______）（________）的草地仔细地（_______）（________）的劳动使劲地（_______）三、比一比，再组词。
促（_______）则（_______）扬（_______）悄（_______）捉（_______）测（_______）杨（_______）消（_______）四、把四个字的词语补充完整。
摇头（____）（____）（____）忙（____）乱（____）光（____）色提心（____）（____）大吃（____）（____）自（____）自（____）五、选词填空。
牢固坚固1.这座高塔建造得十分（______）。
2. 这座桥不但（________），而且美观。
发现发觉3.战斗结束，他才（___________）自己的小腿受了伤。
4.科学家在山脚下（___________）了华南虎的足迹。
六、根据课文，介绍一下赵州桥，在横线上填入恰当的内容。
赵州桥在__________省赵县的洨河上，它是隋朝的石匠__________设计建造的，距今有__________多年了。
这座桥长__________多米，宽有__________米多，全部用__________砌成，下面没有桥墩，只有一个__________的大桥洞，横跨在__________米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，各有__________的小桥洞，这种设计既减轻了流水对桥身的__________，又减轻了桥身的__________，看起来还非常美观。
分层练习 课时练习 11、赵州桥 三年级下语文(部编含答案)
分层练习课时练习 11、赵州桥三年级下语文（部编含答案）A类基础性必做题（星级评价）一、看拼音写词语。
shí jiàng shèjìlìshǐjīng měizhìhuìzhào xiànér qiěshū cè桥面两侧有石栏，栏板上diāo kè( )着精美的图案：有的刻着两条xiāng hù chán rào( ) 的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自huí shǒu yáo wàng( )；还有的刻着shuāng lóng xì zhū( )。
二、按要求做题。
1、用“____”画出加点字的错误读音，并在括号里改正。
安济．桥(jì) 省．城(xǐn g) ( )拱．桥(gòng) 砌．成(qì) ( )横．跨(héng) 前爪．(zhuǎ)( )2、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪．(zǎo zhǎo) 石拱．(ɡǒnɡgōng) 横．跨(hèng hénɡ)安济．(jì jǐ) 设．计(sèshè) 省．会(xǐnɡshěnɡ)三、按查字典的要求填空。
“举”字，用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
“举”在字典中主要有以下几种解释：A.往上托；B.举动；C.兴起；D.推选；E.提出；F.全。
“创举”的“举”应选( )解释，“举世闻名”的“举”应选( )解释。
四、写出下列词语的近义词。
坚固——美观——创举——智慧——宝贵——闻名——五、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计六、给下列句子加上恰当的关联词。
部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习(带答案)
部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习（带答案）一、看拼音写词语。
yuān yānɡlúyáxiǎo xīméi zi jiǎn shǎoróng huàēn huìcháng duǎn chóng shān yàn zi二、从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语：________、________、________、________②写颜色的词语：________、________、________、________三、比一比，再组词。
列（________）融（________）杨（________）孝（________）例（________）荣（________）扬（________）教（________）四、先补全词语，再完成练习。
A．糊（___）糊（___） B．鸦雀（___）（___） C．（___）（___）吊胆D．（___）（___）缤纷 E．一叶（___）（___） F．百（___）百（___）1．A和F都是“ABAC式”的词语，这样的词语我还会写：_________、_________2．C是带有人体器官的词语，这样的词语我还会写：_________、_________ 3．选词填空。
（填序号）（1）翠色欲流的草原一碧千里，缀满了（______）的野花。
（2）他演得实在太精彩了，观众席上一会儿（______），一会儿满堂喝彩。
五、读句子，选择恰当的词语填空。
可爱可怜1.（______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）。
悄悄轻轻3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了。
4.秋天的雨（______）地打开了秋天的大门。
六、填空1．赵州桥是一座_____的石拱桥，是___朝的石匠____设计并参加建造的。
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课时练习题(含答案)
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
gēn suíshè jìchítáng duìdàixiān xìguǎng fàn kuà yuèjīng zhì2．下列读音中，完全正确的一项是（）A．爪．子（zhuǎ）张牙舞爪．（zhuǎ）前爪．（zhǎo）B．人才济济．（jì）济．南（jǐ）救济．（jì）C．省．心（shěng）省．亲（shěng）反省．（xǐng）D．横．排（héng）蛮横．（hèng）横．线（héng）3．下列词语中有错别字的一项是（）A．节省石匠历史创举B．才智智慧史书桥洞C．冲击节省而且水花D．个自流水似乎体现4．下列词语不全是近义词的一项是（）A．创造——制造B．节省——节约C．才干——才能D．减轻——加重5．下列句子中没有语病的一项是（）A．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
B．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
C．通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
D．我们要养成预习、上课认真听讲、复习的好习惯。
6．语文课上，张老师要同学们说出几座新中国成立后建设的大桥，王强同学强烈要求回答这个问题，他一口气说出了四座大桥，同学们听到他的答案后哄堂大笑起来，你知道这是为什么吗？请找出错误的一项()A．南京长江大桥B．武汉长江大桥C．赵州桥D．钱塘江大桥7．比一比，再组词。
低( )固( )推( )匠( )底( )园( )堆( )匹( )8．选词填空。
创举创造雄壮雄伟（1）赵州桥的设计，在建桥史上是一个( )。
（2）盘古用他的整个身体( )了美丽的宇宙。
（3）赵州桥非常( )。
（4）解放军在( )的乐曲声中接受检阅。
9．“举”在字典中有多种意思，给下列加点的字选出正确的解释。