16.2串并联电路中电压的规律
设计电路图：
L1 L2
根据电路图连接实物电路：
V
L1
S
设计电路图：
L1 L2
根据电路图连接实物电路：
V
L1
S
设计电路图：
根据电路图连接实物电路：
L1 V
L2
S
L1
实验中注意记录实验数据
L1两端的 电压 U1 第一次测量 L2两端的 L1L2两端的总 电压 U2 电压 U
第二次测量返回导航源自实验完成，请各组断开电路，讨论分析实验 数据，看你能发现什么结论。并请你汇报一下你 的实验情况。
并联电路中，各支路两端的电压都相等。
（U= U1= U2）
用电压表测量并联电路的电压
练一练
1、
1、晓明用规格不同的灯L1、L2串联后接入电路中 实验，用电压表测得L1两端的电压为3.5V，L2的 为2.5V，则两灯串联的总电压为____V。 6
2、接着晓明用规格相同的灯L1、L2串联后接入6V 的电路中，用电压表测得灯L2两端电压为3V，则L1 3 的两端电压为_____V。
2 6、一节蓄电池的电压为____伏
知识回顾
1、这是一只电压表，有三个接线 柱，两个量程 2、（1）当导线接在”和“3”接线柱上时 量程是0～3伏，分度值(每一小格)为0.1伏 （2）当导线接在“—”和“15”接线柱上 时 量程是0～15伏，分度值（每一小格）为0.5伏
知识回顾
如何使用电压表: （1）观察电压表是否指在零刻度处 （2）电流必须从正接线柱流进去，从负接线柱流 出来。否则电压表指针反向偏传，损坏电流表。 “正进负出” （3）选择合适的量程，被测电压不能超过电压表 的量程 （4）电压表必须和被测电路并联 （5）电压表可以不经过用电器直接接在电源的两 极上。测量电源电压。
来安兴隆中学
想一想：根据这两题你得到什么启示？ 只有规格相同的灯泡串联工作时，它们的电压 才会相等。
练一练
3、灯L1、L2并联后接入电路中，测得L2两端电压3V， 则L1两端电压为（ B ） A、大于3V B、等于3V C、小于3V D、条件不足，无法确定 4、灯L1和L2并联后接到3V的电源上，发现灯L1 比L2亮多了，若两灯的电压分别是U1、U2，则（ C ） A、U1>U2 B、 U1<U2 C、U1=U2=3V D、U1+U2=3V 5、灯L1与L2串联在电路中，灯L1比L2亮两倍，通 过L1电流为0.2A，则通过灯L2电流为（ C ） A、小于0.2A B、大于0.2A C、等于0.2A D、等于0.1A
知识回顾
串联电路中电流的规律: 串联电路中各处电流都相等。 （I = I1= I2） 并联电路中电流的规律: 并联电路中的电流：干路中的电流等于各支 路电流之和。 （I = I1+ I2 ）
想一想:串并联电路中电压有什么规律呢?
第十六章
第一节
串联电路中电压的规律
一、串联电路中电压的规律
猜想:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
串联电路中，串联电路两端的总电压等 于各部分电路两端电压的和。
（U= U1+U2）
想一想：并联电路中的电流又有什么规律呢？
二、并联电路中电压的规律
提出问题:并联电路中各支路两端的电压有什么关系呢?
猜想:并联电路中各支电路两端的电压都相等。
请大家根据我们刚才探究串联电路中，串联电路 两端的总电压和各部分电路两端的电压关系过程，探 究一下并联电路中各支路两端的电压的关系。 方案？
知识回顾
1、电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流 . 2、电压的符号是 U . 在国际单位制中，它的单位 V 伏特 是_____, 用符号____来表示. 1.5 3、一节干电池的电压为____伏。 220 4、家庭正常照明电路的电压是______伏. 36 5、人体的安全电压应不高于_____伏.
设计电路图：
根据电路图连接实物电路：
L1 L2
设计电路图：
根据电路图连接实物电路：
L1
L2
设计电路图：
根据电路图连接实物电路：
L1
L2
实验中注意记录实验数据
L1两端的 电压 U1 第一次测量 L2两端的 电压 U2 并联电路两端的 电压 U
第二次测量
返回导航
实验完成，请各组断开电路，讨论分析实 验数据，看你能发现什么结论。并请你汇报一 下你的实验情况。
探究实验： 为了验证你的猜想，应如何设计实验进行探究？请各小 组制定实验方案，并在方案里明确以下问题： （1）为了比较串联电路各部分电路两端的电压大小， 方案？ 我们需要什么仪器？ （2）如何测量？ （3）准备测量几次？ （4）测量后怎么办？ （5）实验步骤怎么样？ （6）能画出电路图吗？
提出问题:串联电路中各部分电路两端的电压和总电压有什么关系呢?
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16.2串并联电路中电压的规律2024-2025学年人教版物理 九年级全一册
3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1； 4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两
端的总电压为U，记入表格；
5.更换灯泡，重复步骤3、4。
进行实验：
AB
1.设计实验电路。 2.选好量程，连接电路。
CD
E
F
3.分别测量AB、CD、EF两 L1 端的电压，并记录数据。
4.换上另外两个规格不同的灯泡， L2 再次测量各部分两端的电压。
A.通过灯L1的电流为0.3 A B.灯L1两端的电压为8 V C.灯L2两端的电压为8 V D.电源两端的电压为16 V
A1
A2
L1
L2
V
S
6. 如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和 ③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是
（
）
B
A. ①是电流表，②和③是电压表； L1
3
B. ①和③是电压表，②是电流表；
实验记录：
L1、L2并联 L1、L3并联 L2、L3并联
AB两端电压
UAB/V
1.8 1.81 1.82
CD两端电压 UCD/V 1.78 1.79 1.77
EF两端电压 UEF/V 1.85 1.8 1.8
实验结论：
在并联电路中，电源两端电压等于各支路两端电压。 即：U=U1=U2=…=Un。
串联、 并联 电路 中电 压的 规律
第十六章 电压 电阻
学习目标
1.通过实验操作，能正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出 相应的电路图。 2.能正确使用电压表测量串联电路和并联电路中用电器两端的电压。 3.能通过实验探究及数据分析，归纳总结出串、联电路和并、联电路 中电压的规律。
端的总电压为U，记入表格；
5.更换灯泡，重复步骤3、4。
进行实验：
AB
1.设计实验电路。 2.选好量程，连接电路。
CD
E
F
3.分别测量AB、CD、EF两 L1 端的电压，并记录数据。
4.换上另外两个规格不同的灯泡， L2 再次测量各部分两端的电压。
A.通过灯L1的电流为0.3 A B.灯L1两端的电压为8 V C.灯L2两端的电压为8 V D.电源两端的电压为16 V
A1
A2
L1
L2
V
S
6. 如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和 ③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是
（
）
B
A. ①是电流表，②和③是电压表； L1
3
B. ①和③是电压表，②是电流表；
实验记录：
L1、L2并联 L1、L3并联 L2、L3并联
AB两端电压
UAB/V
1.8 1.81 1.82
CD两端电压 UCD/V 1.78 1.79 1.77
EF两端电压 UEF/V 1.85 1.8 1.8
实验结论：
在并联电路中，电源两端电压等于各支路两端电压。 即：U=U1=U2=…=Un。
串联、 并联 电路 中电 压的 规律
第十六章 电压 电阻
学习目标
1.通过实验操作，能正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出 相应的电路图。 2.能正确使用电压表测量串联电路和并联电路中用电器两端的电压。 3.能通过实验探究及数据分析，归纳总结出串、联电路和并、联电路 中电压的规律。
16.2串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电压的规律课前预习1.串联电路两端的总电压和各导体两端电压的关系是 ，用式子表示为 。
2.并联电路各支路两端电压的关系是： ，用式子表示为 。
3.如图所示电路，电压表V 1的示数是2V ，电压表V 2的示数是1.2V ，那么电压表V 的示数应该是 V.知识点1.串联电路的电压规律通过实验探究发现：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和，即U =U 1+U 2+……+U n注意：正确判断串联电路的电压和电流关系。
（1）串联电路中电流处处相等，即：I =I 1=I 2=……=I n（2）串联电路中各部分的电压可能不相等，但U 总=U 1+U 2+……+U n 【例1】如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S 2断开时，电压表的示数为3V 。
当S 1断开、S 2闭合时，电压表的示数为5V ，则此时灯L 1两端的电压为 V ，灯L 2两端的电压为 V 。
解析：当开关S 1闭合、S 2断开时，灯L 1、L 2串联，电压表与灯L 2并联，测量的是灯L 2两端的电压，由题意可知U 2=3V 。
当开关S 1断开、S 2闭合时，灯L 1、L 2仍为串联，电压表并联在灯L 1于L 2组成的串联电路两端，测量的是L 1与L 2两端的总电压U ，已知U =5V ，根据串联电路电压的特点可知，灯L 1两端的电压U 1=U -U 2=5V-3V=2V【练习】将灯L 1、L 2串联，用电压表测出电灯L 1两端的电压是5V ，电灯L 1、L 2串联的总电压是12V ，那么电灯L 2两端的电压和两灯中电流的关系是（ ） A.12V ，I 1>I 2 B.5V,I 1=I 2 C.7V,I 1=I 2 D.17V,I 1=I 2知识点2.并联电路电压的规律（1）在并联电路中，各支路两端的电压相等。
（2）各支路两端的电压都与电源电压相等，即U =U 1=U 2=……=U n注意：并联电路的干路电流等于各支路电流之和，即I =I 1+I 2+……+I n【例2】如图所示，电源电压保持不变，开关由闭合到断开时，电压表示数（ ）A.由大变小B.由小变大C.保持不变D.变大、变小都有可能解析：电路中L 1与L 2两灯并联，电压表测的是电源电压，无论开关断开或闭合，电压表示数均不变。
16.2 串、并联电路中电压的规律
②按电路图连接电路；
L2
③分别用电压表测出L1、L2和电源两端的
电压U1 、U2、U；
④把实验结果填写在下面的实验记录中；
⑤更换不同规格的小灯泡，进行多次实验。
4.进行实验 收集证据
V L1
L2 V
V
次数 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V
1 2 3
探究并联电路的电压规律
根据电源电压选 择电压表的量程。
⑤更换不同规格的小灯泡，进行多次实验，目的：寻__找__普__遍__规__律___。
4.进行实验 收集证据
V L1
A
VV
L2
B
C
次数 A、B间电压UAB/V B、C间电压UBC/V A、C间电压UAC/V
1 2 3
探究串联电路的电压规律
5.分析与论证
实验结论： 串联电路中电源电压等于各用电器两端 电压之和。
16.2 串、并联电路中电压的规律
观察并思考：
家用电器通常都要并联后 接在电路中
节日小彩灯常常既有串联 、又有并联
家用电器能不能像小彩灯一样串联起来？ 节日小彩灯为什么不像家用电器那样，全部并联起来呢？
知识点 1 串联电路的电压规律
1.提出问题：串联电路中，各用电器两端的电压与电源两端电
压有什么关系？ A L1
表达式：U=U1+U2+……
典例分析
例1 如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，
闭合开关S后，电压表V1的示数
是2.5V，V2的示数是3.8V，则电
压表V3的示数是（ D ）
A．1.3V
B．2.5V
C．3.8V
D．6.3V
例2 如图所示，当S1闭合、S2断开时，电压表示数为 2.5 V；当S1断开、S2闭合时， 电压表示数为6 V。灯L1两端的 电压为___2_.5___V，灯L2两端的 电压为___3_._5__V，电源电压为 ____6___V。
16.2串、并联电路中电压的规律课件--2024-2025学年物理人教版九年级全一册.
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9 10
3. (2023·临汾洪洞校级期中)在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实 验电路如图甲所示: (2) 如图所示
(1) 连接电路时开关应处于 断开 状态。 (2) 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线将实物电 路连接完整。
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(3) 闭合开关,观察到小灯泡L1发光、L2不发光,故障可能是 L2断路 。 (4) 排除故障后,用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压,电压 表示数均如图乙所示。更换不同规格的小灯泡多次测量,发现电压表示 数均如图乙所示。由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压 与电源两端的电压 相等 。
D. 两灯并联,两电压表示数相同
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7. (2023·临汾洪洞校级期中)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表
的示数为4V,则下列描述正确的是
( D)
A. R1两端电压为4V B. R2两端电压为2V C. 开关断开后,电压表无示数
D. 开关断开后,电压表示数约为6V
8. 甲、乙两灯并联在同一电路中,如果甲灯比乙灯亮,那么甲灯两端的电
压 等于 ( 填 “大 于 ”“小 于 ”或“ 等 于 ”) 乙 灯 两端 的 电压 ,这 是因 为
并联电路中各支路两端的电压相等 。
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9. (2023·晋中榆次期中)在“探究串联电路电压的规律”实验中,小组同学 利用电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(L1和L2),电压表(量程为0~ 3V和0~15V),导线若干进行探究。部分电路图如图甲所示。 (1) 如图所示
16.2 串、并联电路中电压的规律(课件)-九年级物理全一册(人教版)
一、串联电路电压的规律
【例题2】小顺利用图1所示电路“探究串联电路的电压规律”。
实验次序
U1/V
U2/V
U/V
1
2.0
4.0
0
3
4.5
1.5
6.0
（1）在图1画出电压表，使其测AB间的电压_见__解__析___。
（2）选择器材进行实验时，L1与L2的规格要不同的，目的是_得__出__普__遍。规律
U
二、并联电路电压的规律
（4）进行实验 ①测灯L1两端的电压并记录；
U1
L1
L1
L2
L2
二、并联电路电压的规律
②测灯L2两端的电压并记录；
L1
L2
L1 L2
U2
二、并联电路电压的规律
③测电源两端电压并记录。
L1 L2
L1 L2
U
二、并联电路电压的规律
④实验数据
实验次数
1 2 3
L1两端电压 U1/V
练
四、动手动脑学物理
习
五、课堂练习
五、课堂练习 【例题1】如图所示一种节日小彩灯是由多个小灯泡组成的，
若每个小彩灯上标注的正常工作电压是9V，则应将__2_5___个小 彩灯___串___（填“串”或“并”）联接在家庭电路两端。 测得第一个灯泡的电流为0.2A， 第5个灯泡的电流为__0_.2___A。
小彩灯额定电压小于家庭电路电压，家庭电路的电压是220V，小彩 灯应串联接入家庭电路；串联的只数n=220V/9=25；
③将电压表的两端分别连到A与B、 B与C、A与C，测量电压U1、U2、U。
④改变两个小灯泡的规格， 重做上述实验。
U1
U2
A L1
16.2 串、并联电路中电压的规律
16.2 串、并联电路中电压的规律二、新课教学(一)探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系观察与思考：(1)在只有一个灯泡的电路中，灯泡两端的电压与电源两端电压有什么关系？(相等)(2)不同规格的两灯泡串联。
闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？(都能发光，发光亮度不一样)提出问题：那么，两个或两个以上用电器组成的串联电路中，各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系？猜想或假设：猜想1：串联电路中的总电压等于各用电器两端的电压之和。
猜想2：串联电路中的总电压与各用电器两端的电压相等。
设计实验：为了证明自己的观点，如何设计实验方案？(①你认为这个实验如何进行？②你能设计这个实验的电路图吗？请把你设计的电路图画下来。
③如何设计实验表格？)让学生以小组为单位进行讨论，并利用手中的器材设计实验证明自己的观点。
归纳总结：师生讨论后，归纳方案如下：(1)设计实验电路并画出电路图：(2)选用不同规格的小灯泡L1、L2连接电路。
(3)将电压表的两端分别连到A与B、B与C、A与C，测量电压UAB、U BC、U AC，将测量的数据填入设计的表格。
(4)改变两个小灯泡的规格，重做上述实验。
进行实验与收集证据：为了让大家做好实验，老师给同学们几点提示：①连接电路时开关要断开；②电压表的使用要正确；③小组同学分工明确，各负其责。
L1两端电压U AB/V L2两端电压U BC/V电源两端电压U AC/V第一次测量第二次测量分析论证：分析实验数据，总结实验结论，展示实验结果。
总结结论：串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端电压之和。
U＝U1＋U2想想做做：生活中常把电池串联起来使用。
那么串联电池组的电压，与每节干电池的电压之间有什么关系？学生小组合作做实验：把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。
总结结论：串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。
16.2串并联电路中电压的规律(22张PPT)(共22张PPT)
第16章电压 电阻
16.2
问题一：探究串联电路中的电压规律
[目的] 1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系. [器材]
小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠连接成 串联电路。
[步骤]
2、按下图连接电路， 测量小电珠L1两端的 电压U1。
3. 是形成电流的原因；电源是提供 的 装置
4.用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V， 那么需用 节干电池 联使用
5.分别读出图11、12中分别是电流表、电压
表的示数。I=
A；U=
V
6.图所示各电路图中，闭合开关后，电压表 能测灯L1两端电压的是
7.下图所示的电路中，电表a、b接法正确的 是
串联电路两端的总电压等于各部分 电路两端电压的和. 串联电路 U=U1+U2
问题2：探究并联电路中的电压规律
[目的] 1、用电压表测量并联电路中各支路两端的电压. 2、研究并联电路中各支路两端电压的关系.
[器材] 小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠并联。
• A．电压表不可能同时测得L1、L2两端的电 压B．S1和S2不能同时闭合，否则电路将 短路C．若S1和S2都断开，电压表示数为 零D．若在测得L1两端电压后，只需断开 S1、闭合S2，就能直接测出L2两端的电压
S1闭合、S2断开时，电压表的示数如图（
乙）所示，当S1断开、S2闭合时，电压表
的示数如图（丙）所示，则灯L1两端电压
为
V，灯L2两端电压为
V。
如图所示的电路中，电压表所用的量程不明
16.2
问题一：探究串联电路中的电压规律
[目的] 1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系. [器材]
小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠连接成 串联电路。
[步骤]
2、按下图连接电路， 测量小电珠L1两端的 电压U1。
3. 是形成电流的原因；电源是提供 的 装置
4.用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V， 那么需用 节干电池 联使用
5.分别读出图11、12中分别是电流表、电压
表的示数。I=
A；U=
V
6.图所示各电路图中，闭合开关后，电压表 能测灯L1两端电压的是
7.下图所示的电路中，电表a、b接法正确的 是
串联电路两端的总电压等于各部分 电路两端电压的和. 串联电路 U=U1+U2
问题2：探究并联电路中的电压规律
[目的] 1、用电压表测量并联电路中各支路两端的电压. 2、研究并联电路中各支路两端电压的关系.
[器材] 小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠并联。
• A．电压表不可能同时测得L1、L2两端的电 压B．S1和S2不能同时闭合，否则电路将 短路C．若S1和S2都断开，电压表示数为 零D．若在测得L1两端电压后，只需断开 S1、闭合S2，就能直接测出L2两端的电压
S1闭合、S2断开时，电压表的示数如图（
乙）所示，当S1断开、S2闭合时，电压表
的示数如图（丙）所示，则灯L1两端电压
为
V，灯L2两端电压为
V。
如图所示的电路中，电压表所用的量程不明
16.2串、并联电路中电压的规律(课件)- 2024—2025学年人教版物理九年级全一册
3.在下图所示的电路图中，不能用电压表正确测出灯Ll两 端电压的是（ 所 示 的 电 路 中 ， 闭 合 开 关 后 电 压 表 V1 的 示 数 为 2.5V ， 电 压 表 V2 的 示 数 应 为 ___2_.5____V ， 电 压 表 V 的 示 数 应 为 ___2_._5 __V。
(5)结论:并联电路的总电压等于各支路 两端的电压 。 (6)评估:上述实验中,小明只进行了两次测量,得出的结论具有偶然性 。 为了使实验结论具有普遍性,你将建议他换用 规格不同 的灯泡，进行多次实验。 (7)实验应用:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1两端的电压 3 V,灯 L2两端的电压为 3 V。
实验器材： 干电池、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干 实验电路图：
实验步骤：
1.分别把电压表连在图甲L1、图乙L2和图丙电源两端，将实验测得的数据记录 在实验表格中。
2.换上另外两个规格不同的小灯泡，重复上面的实验步骤，再测量两次。
实验表格：
1 2 3
实验结论：
灯L1两端电压U1/v 灯L2两端电压U2/v 电源两端电压U/v
10.探究串联电路的电压关系的实验电路如图甲所示,下列说法正确的是( D )
A.电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压 B.选择电压表量程时，可以任意选择一个量程进行测量 C.测完L1两端的电压后，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端 D.在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，则应当对电压表调零
自主探究
一、探究串联电路电压的规律
提出问题：
猜想与假设： 电源两端电压等于串联电路中各用电器两端的电压。
实验器材： 干电池、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干 实验电路图：
16.2 串、并联电路电压的规律
图16－2－2
表一
测量处 ac
ab
bc
电压/V 2.5 1.2 1.3
表二
测量处 ab
cd
ef
电压/V 2.5 2.5 2.5
(1) 分 析 表 一 数 据 得 到 的 结 论 是 串联电路中总电压等于各部分电压之和
__________________________________________________；
两个灯泡串联的实验记录 观测对象 AB两端的电压U1/v BC两端的电压U2/v AC两端的电压U3/v
第一次
测量
结果 第二次
更换不同规格灯泡，再次实验；
注意：多次测量的目的是使结论更具有普遍性，避免偶然性。
结论：串联电路的总电压等于各部分电路两端的
电压之和。 即： U=U1+U2+...+Un
在串联电路中，各个灯泡规格相同时，各个灯泡两端电压相等。
（2）猜想或假设（仿照水压）
并联电路两端的总电压与各支路 两端的电压都相等。
（3）设计实验——电路图
测量L1两端 的电压
测量L2两端 的电压
总电压
两个灯泡并联的实验记录
观测对象 L1两端的电压 U1/v
第一次
测量 结果
第二次
L2两端的电压 电路两端的电压
U2/v
U/v
更换不同规格灯泡，再次实验；
S
A. 4.5V 3V
V
B. 3V 4.5V
C. 3V 1.5V D. 3V 7.5V
L1
L2
6、电路中电源电压为4.5V，开关S闭合后，电压表
的示数为3V，则灯泡L1和灯泡L2两端的电压各自为
（ C）
表一
测量处 ac
ab
bc
电压/V 2.5 1.2 1.3
表二
测量处 ab
cd
ef
电压/V 2.5 2.5 2.5
(1) 分 析 表 一 数 据 得 到 的 结 论 是 串联电路中总电压等于各部分电压之和
__________________________________________________；
两个灯泡串联的实验记录 观测对象 AB两端的电压U1/v BC两端的电压U2/v AC两端的电压U3/v
第一次
测量
结果 第二次
更换不同规格灯泡，再次实验；
注意：多次测量的目的是使结论更具有普遍性，避免偶然性。
结论：串联电路的总电压等于各部分电路两端的
电压之和。 即： U=U1+U2+...+Un
在串联电路中，各个灯泡规格相同时，各个灯泡两端电压相等。
（2）猜想或假设（仿照水压）
并联电路两端的总电压与各支路 两端的电压都相等。
（3）设计实验——电路图
测量L1两端 的电压
测量L2两端 的电压
总电压
两个灯泡并联的实验记录
观测对象 L1两端的电压 U1/v
第一次
测量 结果
第二次
L2两端的电压 电路两端的电压
U2/v
U/v
更换不同规格灯泡，再次实验；
S
A. 4.5V 3V
V
B. 3V 4.5V
C. 3V 1.5V D. 3V 7.5V
L1
L2
6、电路中电源电压为4.5V，开关S闭合后，电压表
的示数为3V，则灯泡L1和灯泡L2两端的电压各自为
（ C）
16.2串、并联电路中电压的规律 课件 2024-2025学年人教版物理九年级全一册
接线柱接a点
C. 实验得到的结论：串联电路电压处处相等
D. 改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差
1
2
3
4
5
6
2. 如图所示，电源电压为3 V，电压表示数为2 V，则灯泡L2两端的电压 为( D )
A. 5 V
B. 3 V
C. 2 V
D. 1 V
第2题图
1
2
3
4
5
6
3. 有甲、乙两根镍铬合金线，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一
电路中，它们两端的电压分别为U甲和U乙。下列判断中正确的是( A )
A. U甲＝U乙
B. U甲＜U乙
C. U甲＞U乙
D. 无法确定
1
2
3
4
5
6
4. 请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是( C )
A. 两灯串联，两电压表示数相同
B. 两灯并联，两电压表示数不同
C. 两灯串联，两电压表示数不同 D. 两灯并联，两电压表示数相同
图甲是测量电压的电路图，闭合开关后，两个电表指针的指 示情况分别如图乙、丙所示，则L1两端的电压是 2.5 V，电源电压 是 2.5 V。
1. 用如图所示的电路探究串联电路的电压
规律，下列说法正确的是( B )
A. 电压表不能直接测量电源电压
第1题图
B. 若测量L1两端电压，需将电压表并联在a、b两点间，且电压表正
测的是 L2 灯两端的电压。若电源电压为6 V，电压表示数如图乙所
示，那么L1灯两端的电压为 3.6 V，L2灯两端的电压为 2.4 V。
知识点3：并联电路的电压规律
1. [实验目的]探究并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端电压