《春夜喜雨》ppt
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《春夜喜雨》课件 (1)
古诗今译
好的雨水仿佛知道时令节气, 一到春天它就会及时地来临。 伴随着微风悄悄地进入夜幕, 滋润万物细小得听不见声音。
田野的小路同乌云 一样漆黑,
只有江船上的灯火 独自闪亮。
早晨看那被雨水淋 湿的红花,
朵朵沉甸甸地装扮 着锦官城。
主题思想:
这是一首描绘并赞美春雨的诗,”喜”字 统摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦的 心情.赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机, 给人们带来了丰收的希望.
布置作业: 1.背诵并默写这首诗. 2.把这首诗改写成一篇写景的散文
时节:节令,节气。 当:正当、正值。 乃:于是,就。 发生:产生、出现。
颔联:随风潜入夜,润物细无声。
潜:悄悄地,不被察觉。 润:滋润。
颈联:野径云俱黑,江船火独明。
野径:野外的小路。径,小路。 俱:都。
尾联:晓看红湿处,花重锦官城。
红湿:指雨后有水珠的花朵。红,这里指代 花。 花重:花儿由于沾上了雨水,显得沉甸甸的。 锦官城:今四川省成都市。因为古代成都曾 经住过织锦的官,所以又叫锦官城。锦, 一种有花纹的丝织品。
2
四、下列诗句写的是哪个季节? 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 秋
春 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤。 冬 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
夏 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
秋 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
五、给下列古诗填上表示颜色的词。
遥望洞庭山水( )银盘里一(青 )螺。 翠 ),( 白 日出江花()胜火,春来江水( 红 绿 )如( 蓝 )。 千里莺啼( 绿 )映红,水村山郭酒旗风。 接天莲叶无穷( 碧 ),映日荷花别样(红)。
举一反三拓展练习
一、你还知道哪些和“雨”有关的诗句? 二、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海 复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借 用古人的诗句来赞美下面事物吗? 1、庐山: 2、柳树: 3、小草: 4、春雨:
语文六年级上人教新课标《春夜喜雨》课件(35)(27张)
重点字音
潜 qián 径 jìng 润 rùn 重 zhòng
节奏划分
好雨/知/时节,当春/乃/发生。 随风/潜/入夜,润物/细/无声。 野径/云/俱黑,江船/火/独明。 晓/看/红湿处,花/重/锦官城。
整体把握诗歌:
《春夜喜雨》是唐诗中的名篇之一,是杜甫在成都草堂居住时所作,创 作于公元761年。诗中以极大的喜悦之情,赞美了来得及时、滋润万物的 春雨。其中对春雨的描写,体物精微,绘声绘形,是一首入化传神,别 具风韵的咏雨诗,为千古传诵的佳作。
五、给下列古诗填上表示颜色的词。
遥望洞庭山水(翠 ),( 白)银盘里一(青)螺。 日出江花(红)胜火,春来江水绿( )如(蓝 )。 千里莺啼( 绿)映红,水村山郭酒旗风。
接天莲叶无穷(碧 ),映日荷花别样(红)。
1.当我们回忆母爱时,要报答母亲的深恩时,我们会很自 然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》里的诗句谁(言寸草心,
古诗今译
好的雨水仿佛知道时令节气, 一到春天它就会及时地来临。 伴随着微风悄悄地进入夜幕, 滋润万物细小得听不见声音。
田野的小路同乌云 一样漆黑,
只有江船上的灯火 独自闪亮。
早晨看那被雨水淋 湿的红花,
朵朵沉甸甸地装扮 着锦官城。
一起感悟主题
这是一首描绘并赞美春雨的诗,”喜” 字统摄全篇,表现作者因雨下得及 时而喜悦的心情.赞美了春雨给大 地带来了蓬勃生机,给人们带来了 丰收的希望.
写作特色总结:
1. 这首诗布局是严谨的,从顺序上说,是按照 什么样的顺序写的?
它从夜晚写到晓,从物写到花,又从听觉写到 视觉,从实景写到虚景,步步移动,层层深入。
2. 情景交融,构成诗歌的意境,情与景,也是 构成诗歌两个要素,《春夜喜雨》通篇写景,是否 就没有写情?
《春夜喜雨》诗配图欣赏课件
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《春夜喜雨》诗配图欣赏
春夜喜雨
——杜甫
《春夜喜雨》诗配图欣赏好雨知时节,《春夜喜》诗配图欣赏当春乃发生。
《春夜喜雨》诗配图欣赏
随风潜入夜,
《春夜喜雨》诗配图欣赏
润物细无声。
《春夜喜雨》诗配图欣赏
野径云俱黑,
《春夜喜雨》诗配图欣赏
江船火独明。
《春夜喜雨》诗配图欣赏
晓看红湿处,花重锦官城。 《春夜喜雨》诗配图欣赏
《春夜喜雨》诗配图欣赏
《春夜喜雨》诗配图欣赏
春夜喜雨
——杜甫
《春夜喜雨》诗配图欣赏好雨知时节,《春夜喜》诗配图欣赏当春乃发生。
《春夜喜雨》诗配图欣赏
随风潜入夜,
《春夜喜雨》诗配图欣赏
润物细无声。
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野径云俱黑,
《春夜喜雨》诗配图欣赏
江船火独明。
《春夜喜雨》诗配图欣赏
晓看红湿处,花重锦官城。 《春夜喜雨》诗配图欣赏
《春夜喜雨》诗配图欣赏
统编版语文六下《春夜喜雨》优秀公开课课件
春雨发生图 春雨润物图
都是漆黑
独自明亮
春雨发生图 春雨润物图 雨中夜景图
天刚亮的时候 想象
春雨发生图 春雨润物图 雨中夜景图
晓看红湿处,花重锦官城。
天刚亮的时候 想象
春雨发生图 春雨润物图 雨中夜景图 雨后生机图
欣喜、喜欢、高兴、愉悦、 惊喜……
【情景交融】
春雨发生图 春雨润物图 雨中夜景图
春夜喜雨
统编版语文 六年级下
古诗词诵读
我知道的描写雨的古诗词……
我知道的描写雨的古诗词……
水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。 夜来风雨声,花落知多少。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
欣喜、喜欢、高兴、愉悦、 惊喜……
欣喜、喜欢、高兴、愉悦、 惊喜……
春天的夜晚下了一场雨,诗 人内心很高兴,非常喜欢这 场雨。
雨后生机图
大文学家韩愈评价“李杜文章在, 光焰万丈长”。
默读思考:诗人更欣喜 的是什么?
乾元元年(758)年底,杜甫到洛阳探亲。家乡遭遇了一场旱灾,土地干 涸,粮食颗粒无收。祸不单行,第二年三月,唐军与安史叛军之战爆发,唐 军大败。杜甫见到战乱给百姓带来的无穷灾难和人民忍辱负重参军参战的爱 国行为,感慨万千,便奋笔创作了不朽的史诗——“三吏”(《新安吏》、 《石壕吏》、《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家 别》)。
欣喜、喜欢、高兴、愉悦、 惊喜……
春天的夜晚下了一场雨,诗 人内心很高
/
/
/
/
/
默读圈画出让你感受到 “喜”的字词或诗句,然后 想象眼前出现了什么样的画 面?
拟人
于是,就 春雨发生图
悄悄地
小、轻柔的特点
春夜喜雨ppt课件
18
作业
1、收集描写雨的诗,感受诗人笔下 形态不同的雨。 2、收集描写春天的诗,感受春天的 勃勃生机。 3、将《春夜喜雨》这首优美的古诗 改写成一段写景的文字。
19 杜甫
好 雨 知 时 节, 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜, 润 物 细 无 声。 野 径 云 俱 黑, 江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处, 花 重 锦 官 城。
8
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑 ,江船火独明。 晓看红湿处 ,花重锦官城9。
5
春夜喜雨 唐 杜甫
好雨/知/时节 , 当春/乃/发生。 随风/潜/入夜 , 润物/细/无声。 野径/云/俱黑 ,江船/火/独明。 晓看/红湿处 ,花重/锦官城 。
6
小组合作探学
(1)结合注释,说说诗句的大概意思。 (2)跟同学说说你读了古诗,你的头脑 中呈现出一幅怎样的画面。 (3)你觉得题目中最能表现诗人情感的 字是( ),这首古诗表达了诗人的 ( )之情。 (4)小组同学一起朗读诗歌,读准字音, 读出节奏,读出自己的理解。
15
春夜喜雨
唐 杜甫
好 雨 知 时 节, 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜, 润 物 细 无 声。 野 径 云 俱 黑, 江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处, 花 重 锦 官 城。
16
拓展
1、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
杜牧《清明》
2、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
张志和《渔歌子》
3、撑着油纸伞 独自彷徨在 悠长、悠长又
寂寥的雨巷。
戴望舒《雨巷》
17
随堂检测
1、我能理解意思。 随风潜入夜,润物细无声。 潜:__悄__悄__地______ 润物:_使__植_物__受_到__雨_水__的_滋__养_。
作业
1、收集描写雨的诗,感受诗人笔下 形态不同的雨。 2、收集描写春天的诗,感受春天的 勃勃生机。 3、将《春夜喜雨》这首优美的古诗 改写成一段写景的文字。
19 杜甫
好 雨 知 时 节, 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜, 润 物 细 无 声。 野 径 云 俱 黑, 江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处, 花 重 锦 官 城。
8
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑 ,江船火独明。 晓看红湿处 ,花重锦官城9。
5
春夜喜雨 唐 杜甫
好雨/知/时节 , 当春/乃/发生。 随风/潜/入夜 , 润物/细/无声。 野径/云/俱黑 ,江船/火/独明。 晓看/红湿处 ,花重/锦官城 。
6
小组合作探学
(1)结合注释,说说诗句的大概意思。 (2)跟同学说说你读了古诗,你的头脑 中呈现出一幅怎样的画面。 (3)你觉得题目中最能表现诗人情感的 字是( ),这首古诗表达了诗人的 ( )之情。 (4)小组同学一起朗读诗歌,读准字音, 读出节奏,读出自己的理解。
15
春夜喜雨
唐 杜甫
好 雨 知 时 节, 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜, 润 物 细 无 声。 野 径 云 俱 黑, 江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处, 花 重 锦 官 城。
16
拓展
1、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
杜牧《清明》
2、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
张志和《渔歌子》
3、撑着油纸伞 独自彷徨在 悠长、悠长又
寂寥的雨巷。
戴望舒《雨巷》
17
随堂检测
1、我能理解意思。 随风潜入夜,润物细无声。 潜:__悄__悄__地______ 润物:_使__植_物__受_到__雨_水__的_滋__养_。
《春夜喜雨》教学PPT课件
2、把自己想到的画面在组内交流。
春夜喜雨
【唐】 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
文中没有一个“喜”字,但处处体现着诗人的喜悦之情。
赏析二
二、扣诗眼,品文字,悟情感
1、小组合作再读诗歌,品悟:你从诗中的哪个字,哪 个词体悟到作者的喜悦之情,把它圈画出来,并在 旁边注明理由。
春夜喜雨
【唐】 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
清明 【唐】 杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
话巴山夜雨时。
2、把自己的体会在组内交流。
春夜喜雨
【唐】 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
写作背景 《春夜喜雨》一诗写于上 元二年(761年)春,杜 甫49岁。当时安史之乱 (755-763年)爆发,百姓 流离失所。杜甫弃官,携 家逃难,生活漂泊。此时 他因为陕西旱灾来成都浣 花溪畔定居已有两年,而 成都也从去年冬天到这年 一月一直在闹旱灾。久旱 无雨,百姓播种在即,只 能向天神祈雨。
春夜喜雨
【唐】 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
初读要求:读准字音,读出节奏,读出诗的韵味。
赏析一
一、借注释,读诗歌,想画面
1、小组合作读诗歌,每人一句,借助文中的注释,一 边读,一边理解诗意,并想象画面,把想到的画面 写在旁边。
春夜喜雨
【唐】 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
文中没有一个“喜”字,但处处体现着诗人的喜悦之情。
赏析二
二、扣诗眼,品文字,悟情感
1、小组合作再读诗歌,品悟:你从诗中的哪个字,哪 个词体悟到作者的喜悦之情,把它圈画出来,并在 旁边注明理由。
春夜喜雨
【唐】 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
清明 【唐】 杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
话巴山夜雨时。
2、把自己的体会在组内交流。
春夜喜雨
【唐】 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
写作背景 《春夜喜雨》一诗写于上 元二年(761年)春,杜 甫49岁。当时安史之乱 (755-763年)爆发,百姓 流离失所。杜甫弃官,携 家逃难,生活漂泊。此时 他因为陕西旱灾来成都浣 花溪畔定居已有两年,而 成都也从去年冬天到这年 一月一直在闹旱灾。久旱 无雨,百姓播种在即,只 能向天神祈雨。
春夜喜雨
【唐】 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
初读要求:读准字音,读出节奏,读出诗的韵味。
赏析一
一、借注释,读诗歌,想画面
1、小组合作读诗歌,每人一句,借助文中的注释,一 边读,一边理解诗意,并想象画面,把想到的画面 写在旁边。
3《春夜喜雨》 教学课件PPT
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春雨
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杜甫(712—770),唐代诗人,字子 美,自称“少陵野老”。祖籍襄阳,生 于河南巩县。唐肃宗时,曾任检校工部 员外郎,故世称“杜工部”。他的诗反 映了唐代由盛转衰的广阔社会面貌,故 被称为“诗史”。风格多样,而以沉郁 顿挫为主,被后人称为“诗圣”,与李 白并称为“李杜”,分别代表着我国古 代诗歌的两座高峰。现存他的诗1400 多首。有《杜工部集》传世。
品读鉴赏
随风潜入夜,润物细无声。
细雨随着春风悄悄地在夜 里来到,它默默地滋润万 物,没有一点声音。
品读鉴赏
从听觉的角度写春雨的可喜,诗人用“潜”字写春 雨静静飘洒的情景;用“细”字写出春雨轻柔润物 的情景;形象地写出春雨随着和风在夜间悄然而来, 无声地滋润万物的自然景象。
品读鉴赏
《春夜喜雨》这四个字中哪一个字是这首诗的关键? “喜”。“喜”是作者通贯全诗的一种内心感情。
品读鉴赏
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
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《春夜喜雨》这首诗写于唐肃宗上元二年(761)春。 杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后,终因陕西旱灾 而来到四川成都定居,开始了在蜀中的一段较为安定的生 活。作此诗时,他已在成都草堂定居两年。他亲自耕作, 种菜养花,与农民交往,对春雨之情很深,因而写下了这 首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。
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好雨知时节,当春乃发生。
知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。 乃:就。 发生:萌发生长。
品读鉴赏
好雨知时节,当春乃发生。
好雨似乎领会人意,知道 季节变化,正当春天万物 生长时即降临。
杜诗两首:《春夜喜雨》《登高》 PPT课件
《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《登高》、 《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《登岳阳楼》 (思想更深邃、诗风更沉郁)
写作背景和思想基础:
(1)安史之乱前夕,杜甫离开长安回陕西蒲城探亲, 却不料爆发安史之乱,他一家人就过流亡生活,如今, 终于在成都定居,这首诗就反映饱经战患流离之苦的杜 甫获得安稳后的喜悦心情和渴望安宁的情怀。
13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
•
14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
•
15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。
•
16、心态决定命运,自信走向成功。
•
17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
•
18、励志照亮人生,创业改变命运。
•
晓 看 红 湿 处 ,花 重 锦 官 城
借助想象描绘雨后的春色,创造出一个清新 绚丽美妙的新世界,表达了诗人对这场好雨由 衷的赞美,诗人心中则更是喜不 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
•物象是客观的,它不依赖 人的存在而存在,也不因 人的喜怒哀乐而发生变化。
•
63、彩虹风雨后,成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
•
65、只要有信心,就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
•
67、心中有理想 再累也快乐
•
68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
•
69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
杜诗两首
《春夜喜雨》 《登高》
作者简介:
写作背景和思想基础:
(1)安史之乱前夕,杜甫离开长安回陕西蒲城探亲, 却不料爆发安史之乱,他一家人就过流亡生活,如今, 终于在成都定居,这首诗就反映饱经战患流离之苦的杜 甫获得安稳后的喜悦心情和渴望安宁的情怀。
13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
•
14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
•
15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。
•
16、心态决定命运,自信走向成功。
•
17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
•
18、励志照亮人生,创业改变命运。
•
晓 看 红 湿 处 ,花 重 锦 官 城
借助想象描绘雨后的春色,创造出一个清新 绚丽美妙的新世界,表达了诗人对这场好雨由 衷的赞美,诗人心中则更是喜不 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
•物象是客观的,它不依赖 人的存在而存在,也不因 人的喜怒哀乐而发生变化。
•
63、彩虹风雨后,成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
•
65、只要有信心,就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
•
67、心中有理想 再累也快乐
•
68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
•
69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
杜诗两首
《春夜喜雨》 《登高》
作者简介:
《春夜喜雨》PPT_人教部编版春夜喜雨精品课件1
熟读全诗,《春夜喜雨》这四个字中哪一个字是这首诗的关键?
白雨跳珠乱入船。杖藜扶我过桥东。随风潜入夜,润物细无声。 晓看红湿处,花重锦官城。
其无限喜悦的心情,都生动地寄托于想象之中。 野径云俱黑,江船火独明。
卷地风来忽吹散,沾衣欲湿杏花雨,野径云俱黑,江船火独明。 随风潜入夜,润物细无声。
他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。 发生:使植物萌发生长。
新课导入
好雨知时节,当春乃发生。 杜甫为什么夸雨是好雨呢?
赞美春雨知时的喜悦
知
拟人,赋予春雨人的智慧和感情, 他善解人意, 遂人心愿,应时而 下。
春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨, 雨就下起来了。它的确很“好”。
新课导入
静静飘洒:轻
随风潜入夜,润物细无声。
轻柔润物:细
听觉
诗意:细雨随着春风悄悄地在夜里 来到,它默默地滋润万物,没有一 点声音。
于是诗人满心欢喜地叫“好”。
楼醉书 杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后,终因陕西旱灾而来到四川成都定居,开始了在蜀中的一段较为安定的生活。
苏轼 志南 杜甫
云厚雨足,雨意正浓,就让人情不自禁地想象天明以后春色满城的美景。 熟读全诗,《春夜喜雨》这四个字中哪一个字是这首诗的关键?
杜甫
黑云翻墨未遮山,古木阴中系短篷,好雨知时节,当春乃发生。 描绘出了一幅色彩鲜明、形象生动的春江夜雨图。新源自导入春雨春雨贵如油
作者简介
杜甫,唐代诗人,字子美,自称“少陵 野老”。唐肃宗时,曾任检校工部员外 郎,故世称“杜工部”。他的诗反映了 唐代由盛转衰的广阔社会面貌,故被称 为“诗史”。杜甫被后人尊为“诗圣”, 与李白并称“李杜”。现存他的诗1400 多首。有《杜工部集》传世。
白雨跳珠乱入船。杖藜扶我过桥东。随风潜入夜,润物细无声。 晓看红湿处,花重锦官城。
其无限喜悦的心情,都生动地寄托于想象之中。 野径云俱黑,江船火独明。
卷地风来忽吹散,沾衣欲湿杏花雨,野径云俱黑,江船火独明。 随风潜入夜,润物细无声。
他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。 发生:使植物萌发生长。
新课导入
好雨知时节,当春乃发生。 杜甫为什么夸雨是好雨呢?
赞美春雨知时的喜悦
知
拟人,赋予春雨人的智慧和感情, 他善解人意, 遂人心愿,应时而 下。
春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨, 雨就下起来了。它的确很“好”。
新课导入
静静飘洒:轻
随风潜入夜,润物细无声。
轻柔润物:细
听觉
诗意:细雨随着春风悄悄地在夜里 来到,它默默地滋润万物,没有一 点声音。
于是诗人满心欢喜地叫“好”。
楼醉书 杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后,终因陕西旱灾而来到四川成都定居,开始了在蜀中的一段较为安定的生活。
苏轼 志南 杜甫
云厚雨足,雨意正浓,就让人情不自禁地想象天明以后春色满城的美景。 熟读全诗,《春夜喜雨》这四个字中哪一个字是这首诗的关键?
杜甫
黑云翻墨未遮山,古木阴中系短篷,好雨知时节,当春乃发生。 描绘出了一幅色彩鲜明、形象生动的春江夜雨图。新源自导入春雨春雨贵如油
作者简介
杜甫,唐代诗人,字子美,自称“少陵 野老”。唐肃宗时,曾任检校工部员外 郎,故世称“杜工部”。他的诗反映了 唐代由盛转衰的广阔社会面貌,故被称 为“诗史”。杜甫被后人尊为“诗圣”, 与李白并称“李杜”。现存他的诗1400 多首。有《杜工部集》传世。
《春夜喜雨》优秀课件
Leabharlann 春夜喜雨杜甫(唐)
走近杜甫
• 杜甫是中国文学史上伟大的现实主义 诗人。他长期与下层人民生活在一起, 安史之乱中看到了许多国破后的惨象。 他的诗反映了唐代由盛转衰的广阔社 会面貌,故被称为“诗史”。他的诗 风格多样,而以沉郁顿挫为主,被后 人称为“诗圣”。 • 此诗作于杜甫定居成都两年后,当时 那儿发生大旱灾。老百姓刚经历战乱, 又遭遇旱灾,生活更是雪上加霜。
春夜喜雨
好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声。
野 径 云 俱 黑 ,江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处 ,花 重 锦 官 城。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓 看 花红 重湿 锦处 官, 城 。
走近杜甫
• 杜甫是中国文学史上伟大的现实主义 诗人。他长期与下层人民生活在一起, 安史之乱中看到了许多国破后的惨象。 他的诗反映了唐代由盛转衰的广阔社 会面貌,故被称为“诗史”。他的诗 风格多样,而以沉郁顿挫为主,被后 人称为“诗圣”。 • 此诗作于杜甫定居成都两年后,当时 那儿发生大旱灾。老百姓刚经历战乱, 又遭遇旱灾,生活更是雪上加霜。
春夜喜雨
好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声。
野 径 云 俱 黑 ,江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处 ,花 重 锦 官 城。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓 看 花红 重湿 锦处 官, 城 。
