2020-2021成都市外国语学校小学四年级数学下期中试卷(附答案)
2020-2021成都市外国语学校小学四年级数学下期中试卷(附答案)一、选择题1．去掉下面（）中的“0”，这个数的大小不变。
A. 3.201B. 30.21C. 1.3202．下面算式中，正确运用乘法分配律的是（）。
A. 25×（8+10）=25×8+10B. 25×（8+10）=25×8×10C. 25×（8+10）=25×8+25×10D. 25×（8+10）=25×8+10×83．下面没有运用乘法结合律的是（）。
A. 2×（5×23）=（2×5）×23B. 4×35×25=4×25×35C. 56×125=7×（8×125）4．25×13×4=13×（25×4）=1300，这里运用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和乘法结合律5．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 9 6．小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.7．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.8．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.9．在检验476÷12=39……8时，不可采用方法（）进行验算。
A. （476-8）÷39B. （476+8）÷39C. 12×39+810．算式83-44不可能表示（）。
A. 83比44多多少B. 83与44的和是多少C. 44比83少多少11．下面运算顺序一样的一组算式是（）A. 58﹣27+36 38÷2×7B. 72﹣56÷8 （72﹣12）÷6C. 40÷5×8 40﹣5×8 12．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（）。
A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31二、填空题13．一个数的十位和百分位上都是7，个位和十分位上都是0，这个数写作________，读作________。
14．如果○+△=10，那么78×○+78×△的得数是________15．根据运算定律在横线上填上合适的数．α+125+75＝α+（________+________）25×7×2＝________×________×7（100+2）×25＝________×25+________×________79×101＝79×（________+________）16．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。
A.B.C.17．如下图，一个圆锥从正面看，得到图形A，从上面看，得到图形B，这个圆锥的体积是________立方厘米。
(单位：厘米)18．若38×12=456，则456÷38=________。
19．根据乘法算式 60×90=5400，写出两个除法算式分别是________和________。
20．一个数百位上是7，百分位上是4，千分位上是9，其余各数位上都是0。
这个数是________，读作________。
三、解答题21．一个长方形的面积是56.7平方厘米，已知长是10厘米，宽是多少厘米？22．用△符号将0.7，1.5，2.3表示在下面的横线上，并写出A，B，C代表的数。
23．青蛙爸爸与青蛙儿子一个月（31天）可以捉多少只害虫？24．下面的立体图形从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画．25．已知+ = ，× = ，下面哪个算式是对的?(对的画“√”，错的画“×”)【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】去掉下面1.320中的“0”，这个数的大小不变。
故答案为：C。
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。
2．C解析： C【解析】【解答】下面算式中，正确运用乘法分配律的是25×（8+10）=25×8+25×10。
故答案为：C。
【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减，即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c。
3．B解析： B【解析】【解答】4×35×25=4×25×35，用的是乘法交换律，没有运用乘法结合律。
故答案为：B。
【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。
用字母表示为（a×b）×c=a×（b×c）。
4．C解析： C【解析】【解答】25×13×4=13×（25×4），这里运用了乘法交换律和乘法结合律。
故答案为：C。
【分析】运用乘法交换律交换25和13的位置，运用乘法结合律先把25和4相乘。
5．A解析： A【解析】【解答】2354公顷=23.54平方千米，23.□8平方千米＜23.54平方千米，故，“ □”中可以填4、3、2、1、0。
故答案为：A。
【分析】首先将后一个数的单位公顷化成平方千米，然后按照小数大小比较的方法，填写□里的数字。
6．C解析：C【解析】【解答】根据分析可知，小文从窗外看到的情景是：故答案为：C.【分析】观察图可知，小文从窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女孩的右边，据此解答.7．B解析： B【解析】【解答】从侧面看，看到的是。
故答案为：B。
【分析】从不同的方向观察一个物体，通常看到的图形是不同的，从侧面可以看到一个大长方形和一个小梯形，据此判断。
8．C解析： C【解析】【解答】解：水杯从上往下看到的图形是C项。
故答案为：C。
【分析】A项是水杯从正面看到的，B项是水杯从左面看到的，C项是水杯从上往下看到的。
9．B解析： B【解析】【解答】（被除数+余数）÷商≠除数，不可采用方法B进行验算。
故答案为：B。
【分析】（被除数-余数）÷商=除数；（被除数-余数）÷除数=商；除数×商+余数=被除数，这三种都可以作为检验方法。
10．B解析： B【解析】【解答】算式83-44不可能表示：83与44的和是多少。
故答案为：B。
【分析】一个减法算式可以表示一个数比另一个数多几或表示一个数比另一个数少几，据此解答。
11．A解析： A【解析】【解答】解：A项中，58-27+36和38÷2×7的运算顺序都是从左往右依次计算； B项中，72-56÷8先算除法，再算减法，（72-12）÷6先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；C项中，40÷5×8的运算中要从左往右依次计算；40-5×8要先算乘法，再算减法。
故答案为：A。
【分析】在没有小括号，只有加减法或只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。
12．B解析： B【解析】【解答】 483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是48.3万。
故答案为：B。
【分析】把一个数四舍五入到万位，看千位上的数四舍五入，然后去掉尾数，加一个“万”字，据此求近似数。
二、填空题13．07；七十点零七【解析】【解答】一个数的十位和百分位上都是7个位和十分位上都是0这个数写作7007读作：七十点零七故答案为：7007；七十点零七【分析】小数的写法：写小数的时候整数部分按照整数的写法解析：07；七十点零七【解析】【解答】一个数的十位和百分位上都是7，个位和十分位上都是0，这个数写作70.07，读作：七十点零七。
故答案为：70.07；七十点零七。
【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
14．【解析】【解答】解：78×○+78×△=78×（○+△）=78×10=780 故答案为：780【分析】整数乘法分配律的逆运算：a×b+a×c=a×（b+c）解析：【解析】【解答】解：78×○+78×△=78×（○+△）=78×10=780。
故答案为：780。
【分析】整数乘法分配律的逆运算：a×b+a×c=a×（b+c）。
15．125；75；25；5；100；2；25；100；1【解析】【解答】解：a+125+75=a+（175+25）；25×7×2=25×2×7；（100+2）×25=100×25+2×25；79×101解析： 125；75；25；5；100；2；25；100；1【解析】【解答】解：a+125+75=a+（175+25）；25×7×2=25×2×7；（100+2）×25=100×25+2×25；79×101=79×（100+1）。
故答案为：125；75；25；2；100；2；25；100；1。
【分析】第一题运用加法结合律，第二题运用乘法交换律，第三题运用乘法分配律，第四题页运用乘法分配律。
16．C；A【解析】【解答】解：小男孩只能看到水壶的把朝向自己是C；小女孩看到的是壶盖是A故答案为：C；A【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的根据各自所在的位置结合物体的特征确定观察到的形状即可解析：C；A【解析】【解答】解：小男孩只能看到水壶的把朝向自己，是C；小女孩看到的是壶盖，是A。
故答案为：C；A【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，根据各自所在的位置，结合物体的特征确定观察到的形状即可。
17．52【解析】【解答】高=6半径=3；体积=3分之1×底面积×高=3分之1×314×3²×6=5652故答案为5652【分析】本题考查了简单几何体的三视图解答本题关键是掌握三视图的定义有一定的空间想象解析：52【解析】【解答】高=6,半径=3；体积=3分之1×底面积×高=3分之1×3.14×3²×6=56.52。
2020-2021深圳松岗中英文实验学校小学四年级数学下期中一模试题(附答案)
2020-2021深圳松岗中英文实验学校小学四年级数学下期中一模试题(附答案)一、选择题1．把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
A. 1.036B. 10.36C. 103.62．101×97和（）相等。
A. 100×97+97B. 100+1×97C. 100×97+13．下面算式中，运用乘法分配律的算式是（）A. （80+4）×25=80+4×25B. （80+4）×25=80×25+4×25C. 80×25×4=25×4×804．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.0015．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。
A. B. C.6．如图，小兵站在（）号位置看到的是。
A. ①B. ②C. ③D. ④7．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④8．一道减法算式中被减数、减数和差的和是100，那么被减数是（）A. 100B. 200C. 509．下面（）算式，计算顺序是先算加，再算除。
A. 24÷（4+2）B. 24÷4+2C. 24+4÷210．（380﹣65×2）÷5的正确运算顺序是（）A. 除法、乘法、减法B. 乘法、除法、减法C. 乘法、减法、除法11．一个数的百位和百分位上都是4，其他各位都是0，这个数是（）。
A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 12．25×23+25×76+25＝25×（23+76+1）应用的是（）A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法分配律二、填空题13．一个两位小数，省略十分位后面的尾数，近似数是 4.5，这个两位小数最大是________，最小是________。
2020-2021成都市外国语学校小学一年级数学下期中试卷(附答案)
其中一个数和第一个加数的和
解析： +； -； +； -
【解析】 【解答】解： 7+5=12；46-6=40 ； 80+8=88； 17-8=9；
故答案为： +； -； +； -。 【分析】 6、 7、 8、 9 加几的进位加法，把第二个加数分解成两个数，其中一个数和第一个
加数的和刚好是 10，再用 10 加上分解得到的另一个数即可；整十数加一位数，十位不
是立体图形；
选项 C，
是平面图形 .
故答案为： B. 【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四 边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据
此分类 .
9．B
解析： B
【解析】
10．D
解析： D 【解析】
11．A
解析： A
【解析】
9+________=13
6+________=6
10+________=14
17-________=9
12-________=7
4+3=________-6
15． 数一数。
D. 圆
________个正方形， ________个长方形， ________个三角形， ________个圆， ________个
3．B
解析： B
【解析】
4．B
解析： B
【解析】 【解答】因为 15－ 8=7, 7<8, 所以 15－ 8＜ 8, 选 B.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
.
5．A
解析： A
【解析】 【解答】因为 13－ 6=7, 18>7, 所以 18＞ 13－ 6, 选 A.
2020-2021学年福建省福清市人教版四年级下册期中测试数学试卷(一)(解析版)
左面右面
因此， 左图物体，从左面和右面看，所得到的图形是相同的。
故答案为：B
【点睛】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
14. 0.5和0.6之间有（）小数．
A.0个B.1个C.无数个
【答案】C
【解析】
【详解】在0.5和0.6之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数，…，所以应该有无数个小数．
【详解】A.424×（18+12）=424×30，直接根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算的；
B．a×b+a×C=a×（b+C），是用字母表示乘法分配律；
C.4×a×5=a×（4×5），运用了乘法交换律和结合律；
故选B．
21.已知○＋△=☆，☆÷□=●，下面算式中正确的是（）．
A.○＋△÷□=●B.○＋☆÷□=●C.（○＋△）÷□=●
1.09m（109）cm；2.56t＝（2560）kg；13dm＝（1.3）m。
【点睛】这道题解题的关键是要熟练掌握单位换算的方法。
4.5吨8千克＝（ ）千克；8.45米＝（ ）米（ ）厘米。
【答案】(1).5008(2).8(3).45
【解析】
【分析】（1）把5吨化成5000千克再加8千克；
（2）8.45米看作8米与0.45米之和，把0.45米乘进率100化成45厘米。
＝1700
故答案为：C
【点睛】解答本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算。
16.5.995四舍五入精确到十分位约是（ ）。
A.5.9B.6.0C.6.00
【答案】B
【解析】
【分析】精确到十分位即保留一位小数，对百分位上的数进行四舍五入即可。
【2020-2021】苏教版4四年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷(附答案)
新苏教版四年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元使用4. 第四、五单元使用5. 第六单元使用6. 第七单元使用7. 第八单元使用8. 期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版四年级(下) 第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版四年级(下) 第二单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、填空题(28分)1、1亿是10个( )；2001000000是由( )个亿和( )个万组成的。
2、十万位的计数单位是( )；十亿位的右边一位是( )位；百万位的左边第二位是( )位；和千万位相邻的数位是( )位和( )位。
3、用2个6和2个0组成的一个最大的四位数是( )，最小四位数是( )。
4、九十亿零九百万写作( )，改写成用“亿”作单位的近似数是( )。
5、30508000是由( )个万和8000个( )组成的；一个数由8个千万、5个十万和6个一组成，这个数写作( )。
6、30030300从左边开始，第一个3表示3个( )，第二个3表示( )，第三个3表示3个( )。
7、最大的九位数比最大的十位数小( )，最大的四位数比最小的三位数大( )。
8、29□450≈29万，□中最大可以填( )；99□2000000≈100亿，□中最小可以填( )。
9、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
49000○5万 40千万○4亿 19999万○2000000010、由4个“6”和4个“0”组成的八位数中，一个零都不读出来的数可能是( )。
11、某一个城市人口总数省略万后面尾数约是96万，这个城市最多有( )人，最少有( )人。
二、选择题(5分)1、五十亿零五，两个“5”中间有( )个零。
2020-2021学年西师大版小学四年级下册数学期中考试试卷 (含答案)
2020-2021学年西师大版小学四年级下册数学期中考试试卷一．选择题（共8小题）1．计算68+52×41﹣25÷25时，最后一步求的是（）A．和B．差C．积D．商2．把7×21＝147和147﹣40＝107合并成综合算式是（）A．7×21﹣107B．147﹣7×21C．7×21﹣403．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于480，被除数是（）A．480B．160C．2404．如果A是B的12倍，下列关系式正确的是（）A．A×12＝B B．B÷A＝12C．A÷12＝B5．根据如图，得出的正确说法是（）A．甲对乙说：“你在我的北偏西42°方向上。
”B．乙对甲说：“你在我的南偏西48°方向上。
”C．甲说：“我在乙的南偏东48°方向上。
”6．体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（）A．小红（2，3）B．小丽（4，3）C．小强（5，3 ）D．小玲（3，4）7．在下列三条线段的长度中，能围成一个三角形的是（）A．1cm、3cm、5cm B．2cm、3cm、4cmC．5cm、2cm、8cm D．5cm、4cm、9cm8．下面（）图表示的三角形之间的关系是正确的．A．B．C．D．二．填空题（共10小题）9．如果三角形的两边分别是4cm和5cm，那么第三条边可能是。
10．分一分，选一选．直角三角形，锐角三角形，钝角三角形，等腰三角形，等边三角形．11．一个三角形的边长都是整数，其中两边长分别为2cm和7cm，第三边长最大可能是cm，此三角形的周长为cm．12．如果平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是A（5，6）、B （2，3）、C（6，3），那么顶点D的位置用数对表示分别是．13．如图，从小刚家出发，向°方向走米到达广场，然后再从广场向°方向走米到达银行．14．在横线上里填上合适的数．×3＝1500×6＝300×9＝720×8＝560×90＝180×50＝25015．已知26×3＝78，直接写出下面算式的结果．260×3＝780÷3＝16．计算15﹣5×2时，最后结果是．如果想先算减法，那么需要把算式变成，最后结果是．17．把20×6＝120，120﹣75＝45，180÷45＝4这三个算式组成一个综合算式，应该是．18．将450÷3＝150，800﹣150＝650合并成综合算式是．三．判断题（共5小题）19．8﹣8×0＝0．（判断对错）20．除法是乘法的逆运算．．（判断对错）21．用三根长度分别是3厘米、4厘米、5厘米的小棒，能围成一个三角形。
2020-2021成都石室外语学校七年级数学下期中试题附答案
2020-2021成都石室外语学校七年级数学下期中试题附答案一、选择题1．无理数23的值在( )A ．2和3之间B ．3和4之间C ．4和5之间D ．5和6之间2．如图，已知a ∥b ，l 与a 、b 相交，若∠1=70°，则∠2的度数等于（ ）A ．120°B ．110°C ．100°D ．70°3．若点(),P a b 在第四象限，则（ ）A ．0a >，0b >B ．0a <，0b <C ．0a <，0b >D ．0a >，0b <4．下列说法一定正确的是（ ）A ．若直线a b ∥，a c P ，则b c ∥B ．一条直线的平行线有且只有一条C ．若两条线段不相交，则它们互相平行D ．两条不相交的直线叫做平行线 5．为了了解天鹅湖校区2019-2020学年1600名七年级学生的体重情况，从中抽取了100名学生的体重，就这个问题，下面说法正确的是（ ）A ．1600名学生的体重是总体B ．1600名学生是总体C ．每个学生是个体D ．100名学生是所抽取的一个样本6．如图所示，点P 到直线l 的距离是（ ）A ．线段PA 的长度B ．线段PB 的长度C ．线段PC 的长度D ．线段PD 的长度7．如图是轰炸机机群的一个飞行队形，如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A （﹣2，1）和B （﹣2，﹣3），那么第一架轰炸机C 的平面坐标是（ ）A ．（2，﹣1）B ．（4，﹣2）C ．（4，2）D ．（2，0）8．在直角坐标系中，一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别减去正数a （a ＞1），那么所得的图案与原图案相比（）A．形状不变，大小扩大到原来的a倍B．图案向右平移了a个单位长度C．图案向左平移了a个单位长度，并且向下平移了a个单位长度D．图案向右平移了a个单位长度，并且向上平移了a个单位长度9．下列图中∠1和∠2是同位角的是( )A．（1）、（2）、（3）B．（2）、（3）、（4）C．（3）、（4）、（5）D．（1）、（2）、（5）10．不等式组324323x xx+⎧⎪-⎨≥⎪⎩＜的解集，在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．11．如图，AB∥CD，∠1=45°，∠3=80°，则∠2的度数为（）A．30°B．35°C．40°D．45°12．如图，把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1＝50°，则∠2＝（）A．20°B．30°C．40°D．50°二、填空题13．已知实数x的两个平方根分别为2a+1和3-4a，实数y的立方根为-a2x y+的值为______．14．已知AB∥x轴，A（-2，4），AB=5，则B点横纵坐标之和为______．15．一副直角三角尺叠放如图 1 所示，现将 45°的三角尺ADE 固定不动，将含 30°的三角尺 ABC 绕顶点 A 顺时针转动（旋转角不超过 180 度），使两块三角尺至少有一组边互相平行．如图 2：当∠BAD=15°时，BC ∥DE ．则∠BAD （0°＜∠BAD ＜180°）其它所有可能符合条件的度数为________．16．请设计一个解为51x y =⎧⎨=⎩的二元一次方程组________________． 17．如图，直线a 和b 被直线c 所截，∠1＝110°，当∠2＝_____时，直线a ∥b 成立18．若α∠与β∠的两边分别平行，且()210x α∠=+︒，()320x β=-︒∠，则α∠的度数为__________．19．如图，已知AB ∥CD ，F 为CD 上一点，∠EFD=60°，∠AEC=2∠CEF ，若6°＜∠BAE ＜15°，∠C 的度数为整数，则∠C 的度数为_____．20．若264a =3a =______．三、解答题21．“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况，在本校学生中随机抽取部分学生作调查，把收集的数据分为以下4类情形：A ．仅学生自己参与；B ．家长和学生一起参与；C ．仅家长自己参与；D ．家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）在这次抽样调查中，共调查了________名学生；（2）补全条形统计图，并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数；（3）根据抽样调查结果，估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.22．某商场购进甲,乙两种服装后，都加价50％标价出售．春节期间，商场搞优惠促销，决定将甲，乙两种服装分别按标价的七折和八折出售．某顾客购买甲，乙两种服装共付款186元，两种服装标价和为240元．问：这两种服装打折之后售出的利润是多少元？23．如图，AD//BC，∠A=∠C．求证：AB//DC．24．甲、乙两名同学在解方程组5{213mx yx ny+=-=时，甲解题时看错了m，解得7{22xy==-；乙解题时看错了n，解得3{7xy==-．请你以上两种结果，求出原方程组的正确解．25．解二元一次方程组：（1）23532 x yx y+=⎧⎨-=-⎩（2）25 411 x yx y-=⎧⎨+=⎩【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【分析】先确定3的范围，然后再确定23的取值范围即可.【详解】∵1.52=2.25，22=4，2.25<3<4，<<，∴1.532<<，∴3234故选B.【点睛】本题考查了无理数的估算，熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.2．B解析：B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数，再根据两直线平行，同位角相等即可求出∠2的度数．【详解】如图，∵∠1=70°，∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°，∵a∥b，∴∠2=∠3=110°，故选B．【点睛】本题考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质：两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补.3．D解析：D【解析】【分析】根据第四象限内点的横坐标大于零，纵坐标小于零，可得答案．【详解】由点P（a，b）在第四象限内，得a＞0，b＜0，故选：D．【点睛】此题考查各象限内点的坐标，记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．4．A解析：A【解析】【分析】根据平行线的定义、性质、判定方法判断，排除错误答案．【详解】A、在同一平面内，平行于同一直线的两条直线平行．故正确；B、过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行．故错误；C、根据平行线的定义知是错误的．D、平行线的定义：在同一平面内，两条不相交的直线叫做平行线．故错误；故选：A．【点睛】此题考查平行线的定义、性质及平行公理，熟练掌握公理和概念是解题的关键．5．A解析：A【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．【详解】解：A、1600名学生的体重是总体，故A正确；B、1600名学生的体重是总体，故B错误；C、每个学生的体重是个体，故C错误；D、从中抽取了100名学生的体重是一个样本，故D错误；故选：A．【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．6．B解析：B【解析】由点到直线的距离定义，即垂线段的长度可得结果，点P到直线l的距离是线段PB 的长度，故选B.7．A解析：A【解析】【分析】根据A（﹣2，1）和B（﹣2，﹣3）的坐标以及与C的关系进行解答即可．【详解】解：因为A（﹣2，1）和B（﹣2，﹣3），所以建立如图所示的坐标系，可得点C的坐标为（2，﹣1）.故选：A．【点睛】考查坐标问题，关键是根据A（﹣2，1）和B（﹣2，﹣3）的坐标以及与C的关系解答．8．C解析：C【解析】【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．【详解】解：在直角坐标系中，一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别减去正数a（a＞1），那么所得的图案与原图案相比，图案向左平移了a个单位长度，并且向下平移了a个单位长度．故选：C．【点睛】本题考查了坐标系中点、图形的平移规律，在平面直角坐标系中，图形的平移与图形上某点的平移相同．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．9．D解析：D【解析】【分析】根据同位角的定义，对每个图进行判断即可．【详解】（1）图中∠1和∠2是同位角；故本项符合题意；（2）图中∠1和∠2是同位角；故本项符合题意；（3）图中∠1和∠2不是同位角；故本项不符合题意；（4）图中∠1和∠2不是同位角；故本项不符合题意；（5）图中∠1和∠2是同位角；故本项符合题意．图中是同位角的是（1）、（2）、（5）．故选D．【点睛】本题考查了同位角，两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的同侧，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同位角．10．A解析：A【解析】【分析】【详解】324{32?3x xx<+-≥①②，由①，得x＜4，由②，得x≤﹣3，由①②得，原不等式组的解集是x≤﹣3；故选A．11．B解析：B【解析】分析：根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可．详解：如图，∵AB∥CD，∠1=45°，∴∠4=∠1=45°，∵∠3=80°，∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°，故选B ．点睛：此题考查平行线的性质，关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答．12．C解析：C【解析】【分析】由两直线平行，同位角相等，可求得∠3的度数，然后求得∠2的度数．【详解】∵∠1=50°，∴∠3=∠1=50°，∴∠2=90°−50°=40°. 故选C.【点睛】本题主要考查平行线的性质，熟悉掌握性质是关键.二、填空题13．3【解析】【分析】利用平方根立方根的定义求出x 与y 的值即可确定的值【详解】解：根据题意的2a+1+3-4a=0解得a=2∴故答案为：3【点睛】本题考查了平方根和立方根熟练掌握相关的定义是解题的关键解析：3【解析】【分析】利用平方根、立方根的定义求出x 与y 2x y +的值．【详解】解：根据题意的2a+1+3-4a=0，解得a=2，∴25,8x y ==-，2252（8）=3x y ∴+=+⨯-，故答案为：3．【点睛】本题考查了平方根和立方根，熟练掌握相关的定义是解题的关键．14．-3或7【解析】【分析】由AB∥x轴可知B点的纵坐标和A点的纵坐标相同再根据线段AB的长度为5B点在A点的坐标或右边分别求出B点的坐标即可得到答案【详解】解：∵AB∥x轴∴B点的纵坐标和A点的纵坐标解析：-3或7【解析】【分析】由AB∥x轴可知B点的纵坐标和A点的纵坐标相同，再根据线段AB的长度为5，B点在A点的坐标或右边，分别求出B点的坐标，即可得到答案．【详解】解：∵AB∥x轴，∴B点的纵坐标和A点的纵坐标相同，都是4，又∵A（-2，4），AB 5，∴当B点在A点左侧的时候，B（-7，4），此时B点的横纵坐标之和是-7+4=-3，当B点在A点右侧的时候，B（3，4），此时B点的横纵坐标之和是3+4=7；故答案为：-3或7．【点睛】本题考查了与坐标轴平行的线上点的坐标特征以及分情况讨论的思想，要注意根据B点位置的不确定得出两种情况分别求解．15．45°60°105°135°【解析】分析：根据题意画出图形再由平行线的判定定理即可得出结论详解：如图当AC∥DE时∠BAD=∠DAE=45°；当BC∥AD时∠DAE=∠B=60°；当BC∥AE时∵∠解析：45°，60°，105°，135°．【解析】分析：根据题意画出图形，再由平行线的判定定理即可得出结论．详解：如图，当AC∥DE时,∠BAD=∠DAE=45°；当BC∥AD时,∠DAE=∠B=60°；当BC ∥AE 时,∵∠EAB =∠B =60°,∴∠BAD =∠DAE +∠EAB =45°+60°=105°；当AB ∥DE 时,∵∠E =∠EAB =90°, ∴∠BAD =∠DAE +∠EAB =45°+90°=135°. 故答案为：45°,60°,105°,135°. 点睛：本题考查了平行线的判定与性质.要证明两直线平行，需使其所构成的同位角、内错角相等（或同旁内角是否互补）.16．（答案不唯一）【解析】【分析】由写出方程组即可【详解】解：∵二元一次方程组的解为∴即所求方程组为：故答案为：（答案不唯一）【点睛】此题考查二元一次方程组的解的概念：使方程左右两边相等的未知数的值叫做解析：64x y x y +=⎧⎨-=⎩（答案不唯一） 【解析】【分析】由516+=，514-=写出方程组即可．【详解】解：∵二元一次方程组的解为51x y =⎧⎨=⎩， ∴6x y +=，4x y -=，即所求方程组为：64x y x y +=⎧⎨-=⎩， 故答案为：64x y x y +=⎧⎨-=⎩．（答案不唯一） 【点睛】 此题考查二元一次方程组的解的概念：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解． 17．70°【解析】【分析】根据平行的判定要使直线a∥b 成立则∠2=∠3再根据∠1＝110°即可把∠2的度数求解出来【详解】解：要使直线a∥b 成立则∠2=∠3（同位角相等两直线平行）∵∠1＝110°∴∠3解析：70°【解析】【分析】根据平行的判定，要使直线a ∥b 成立，则∠2=∠3，再根据∠1＝110°，即可把∠2的度数求解出来．【详解】解：要使直线a ∥b 成立，则∠2=∠3（同位角相等，两直线平行），∵∠1＝110°，∴∠3＝180°-∠1=180°-110°=70°，∴∠2=∠3=70°，故答案为：70°．【点睛】本题主要考查了平行的判定（同位角相等，两直线平行），掌握直线平行的判定方法是解题的关键．18．70°或86°【解析】【分析】根据两边互相平行的两个角相等或互补列出方程求出x然后求解即可【详解】∵∠α与∠β的两边分别平行∴①∠α=∠β∴(2x+10)°=(3x−20)°解得x=30∠α=(2×解析：70°或86°.【解析】【分析】根据两边互相平行的两个角相等或互补列出方程求出x，然后求解即可．【详解】∵∠α与∠β的两边分别平行，∴①∠α=∠β，∴(2x+10)°=(3x−20)°，解得x=30，∠α=(2×30+10)°=70°，或②∠α+∠β=180°，∴(2x+10)°+(3x−20)°=180°，解得x=38，∠α=(2×38+10)°=86°，综上所述，∠α的度数为70°或86°.故答案为70°或86°.【点睛】此题考查平行线的性质，解题关键在于掌握其性质.19．36°或37°【解析】分析：先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得∠AEF=∠BA E+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°＜∠BAE＜15°即可得到6°＜3x-60°＜15°解得22°＜解析：36°或37°．【解析】分析：先过E作EG∥AB，根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE，再设∠CEF=x，则∠AEC=2x，根据6°＜∠BAE＜15°，即可得到6°＜3x-60°＜15°，解得22°＜x ＜25°，进而得到∠C的度数．详解：如图，过E作EG∥AB，∵AB∥CD，∴GE∥CD，∴∠BAE=∠AEG，∠DFE=∠GEF，∴∠AEF=∠BAE+∠DFE，设∠CEF=x，则∠AEC=2x，∴x+2x=∠BAE+60°，∴∠BAE=3x-60°，又∵6°＜∠BAE＜15°，∴6°＜3x-60°＜15°，解得22°＜x＜25°，又∵∠DFE是△CEF的外角，∠C的度数为整数，∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°，故答案为：36°或37°．点睛：本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用，解决问题的关键是作平行线，解题时注意：两直线平行，内错角相等．20．±2【解析】【分析】根据平方根立方根的定义解答【详解】解：∵∴a=±8∴=±2故答案为±2【点睛】本题考查平方根立方根的定义解题关键是一个正数的平方根有两个他们互为相反数解析：±2【解析】【分析】根据平方根、立方根的定义解答.【详解】a ，∴a=±8.2解：∵264故答案为±2【点睛】本题考查平方根、立方根的定义，解题关键是一个正数的平方根有两个，他们互为相反数..三、解答题21．（1）400；（2）补全条形图见解析；C类所对应扇形的圆心角的度数为54°；（3）该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.【解析】分析：（1）根据A类别人数及其所占百分比可得总人数；（2）总人数减去A、C、D三个类别人数求得B的人数即可补全条形图，再用360°乘以C 类别人数占被调查人数的比例可得；（3）用总人数乘以样本中D类别人数所占比例可得．详解：（1）本次调查的总人数为80÷20%=400人；（2）B类别人数为400-（80+60+20）=240，补全条形图如下：C 类所对应扇形的圆心角的度数为360°×60400=54°； （3）估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为2000×0N F N ==100人． 点睛：本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识，解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息．22．26元．【解析】【分析】通过理解题意，可知本题存在两个等量关系，即甲种服装的标价+乙种服装的标价=240元，甲种服装的标价×0.7+乙种服装的标价×0.8=186元，根据这两个等量关系可列出方程组求出甲、乙服装的进价，用售价减进价即可求出利润．【详解】解：设甲种服装的进价是x 元，乙种服装的进价是y 元．由题意得(150%)(150%)240(150%)0.7(150%)0.8186x y x y +++=⎧⎨+⨯++⨯=⎩解，得40120x y =⎧⎨=⎩186-(40+120)=26（元）答：这两种服装打折之后售出的利润是26元．故答案为26元．【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用．解题的关键是弄清题意，找到合适的等量关系，列出方程组，在设未知量时知道到底设哪个更简单，否则较难列出方程．23．证明见解析．【解析】【分析】根据AD ∥BC 得到∠C=∠CDE ，再根据∠A=∠C ，利用等量替换得到∠A=∠CDE 即可判定；【详解】证明：∵AD ∥BC(已知)，∴∠C=∠CDE(两直线平行，内错角相等)，∵∠A=∠C(已知)，∴∠A=∠CDE(等量代换)，∴AB ∥CD(同位角相等，两直线平行)；【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质和判定，掌握直线平行内错角相等的性质和同位角相等两直线平行的判定法则是解题的关键．24．n = 3 , m = 4， 2{3x y ==-【解析】试题分析： 由题意可知722x y ⎧=⎪⎨⎪=-⎩是方程213x ny -=的解，由此即可求得n 的值；37x y =⎧⎨=-⎩是方程5mx y +=的解，由此看求得m 的值；这样即可得到正确的原方程组，再解方程组，即可求得原方程组的正确解；试题解析： 由题意可知722x y ⎧=⎪⎨⎪=-⎩是方程213x ny -=的解， ∴72(2)132n ⨯--=，解得n=3； 37x y =⎧⎨=-⎩是方程5mx y +=的解， ∴375m -=，解得m=4；∴原方程组为：452313x y x y +=⎧⎨-=⎩，解此方程组得23x y =⎧⎨=-⎩， ∴m=4，n=3，原方程组的解为：23x y =⎧⎨=-⎩. 点睛：在本题中“甲、乙两名同学在解方程组5213mx y x ny +=⎧⎨-=⎩时，甲解题时看错了m ，解得722x y ⎧=⎪⎨⎪=-⎩ ”这句话的含义是：“722x y ⎧=⎪⎨⎪=-⎩”是关于x y 、的二元一次方程“213x ny -=”的解.25．（1）11x y =⎧⎨=⎩；（2）31x y =⎧⎨=-⎩【解析】【分析】（1）利用加减消元法，先消去y ，解出x ，再代入原式解出y 即可；（2）先将411x y +=两边同时乘2，得8222x y +=与25x y -=相加，消去y ，解出x ，再代入原式解出y 即可．【详解】解：（1）23532x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②， ①+②得：33x =，解得：1x =，将1x =代入①得：1y =，所以方程组的解为：11x y =⎧⎨=⎩， 故答案为：11x y =⎧⎨=⎩； （2）25411x y x y -=⎧⎨+=⎩①②， ②×2得：8222x y +=③， ①＋③得：927x =，解得：3x =，将3x =代入①中解得：1y =-，所以方程组的解为：31x y =⎧⎨=-⎩， 故答案为：31x y =⎧⎨=-⎩． 【点睛】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：加减消元法与代入消元法，此题运用加减消元法．。
2020-2021成都市实验外国语学校小学三年级数学上期中第一次模拟试卷(附答案)
2020-2021 成都市实验外国语学校小学三年级数学上期中第一次模拟试卷( 附答案)一、选择题1．光明小学今日新招学生292 人，育才小学新招学生379 人，那么光明小学比育才小学少招（）名学生。
A. 671B. 187C. 872．得数大于300 的是（）。
A. 76+105B. 600-240C. 90+1903．340 与150 的和是（）。
A. 390B. 490C. 1804．长江的长度大概是6300（）。
A. 千米B. 米C.分米5．学校操场 1 圈是400 米，小刚跑了 2 圈，再跑（）米，就是 1 千米。
A. 100B. 200C. 306．操场跑道一圈是400 米，跑了 2 圈后，还差（）米是 1 千米。
A. 800B. 600C. 2007．312 与290 的和大概是（）。
A. 500B. 600C. 5508．甲书架原有图书110 本，假如从甲书架拿10 本到乙书架，那么两个书架的图书就相同多。
乙书架原有图书（）。
A. 80 本B. 9本0C. 1 0本09．1500-900=（）A. 500B. 600C. 700D. 400 10．做一次深呼吸需要4（）。
A. 分B时. C秒.11．下表为 3 个同学参加50 米賽跑的成绩。
（）跑得最快。
小军贝贝丽丽8 秒7 秒11 秒A. 小军B. 贝贝C.丽丽12．秒针在钟面上从“1走”到“6，”用了（）A. 10 秒B. 2秒0C. 2秒5二、填空题13．可可家的电表读数以下。
（单位：千瓦时）7 月尾8 月尾9 月尾10 月尾415 540 680 735可可家8 月份用电量________千瓦时，她家8 月份至10 月份总的用电量是________千瓦时。
14．比456 少278 的数是________；________比29 多567；652 比最大的三位数少________。
15．3 分＝________秒1米﹣3 分米＝________分米40 毫米＝________厘米6000米+4000 米＝________千米16．一根牙刷长16________ 4 千米=________米20 毫米＝________厘米6吨=________千克17．一辆自行车,现价500 元,比原价降低了280 元,原价是________元。
2020-2021成都师大附中外国语学校学校小学一年级数学下期中试卷及答案
2020-2021成都师大附中外国语学校学校小学一年级数学下期中试卷及答案一、选择题1．妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（）个。
A. 8B. 9C. 102．“( )＋4=12”，在( )里应填的数是（）A. 7B. 8C. 9D. 103．正确的列式计算是（）A. 14－5=9(个)B. 14－9=5(个)C. 14－5=7(个)D. 14＋5=19(个)4．“18 13－6”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. +5．“17－9 9”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. -6．“11－8 2”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋7．下列图形不是一类的是（）。
A. B. C.8．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（）A. B. C. D.9．用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（）A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆10．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。
A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形11．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。
A. 变长B. 变短C. 不变12．在下列图形中，是平面上曲线图形的是（）A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆二、填空题13．从6、7、9、12、15这些数中选出三个数，列出四道算式。
________ ________________ ________14．5比12少________，12比7多________。
15．在横线上填上“+”或“-”。
7________5=12 46________6=40 80________8=88 17________8=916．在横线上填上“＞”、“<”或“=”。
16-9________8 16-7________11 13-4________10+17+7________13 15-6________8 12-8________13-917．分一分，填一填。
2020-2021学年四年级下期末考试数学试题附答案
2020-2021学年四年级下学期期末考试数学试卷一、细心计算．（共32分）1．（8分）直接写得数．700﹣170＝125×8＝89+101＝282+99＝150×60＝630÷70＝12×400＝25×4÷25×4＝2．（6分）竖式计算．25×309＝604×50＝154×67＝3．（18分）计算下面各题，能简算的要简算．257+35﹣57+65734﹣63﹣37307×（84÷21×2）125×881200﹣800÷25×433+34+35+36+37二、谨慎填写．（共23分，第15题2分，其余每空1分）4．（3分）第六次全国人口普查显示，海南省人口为8671485人，这个数读作，它左起第一个数字8表示8个，省略万后面的尾数是．5．（2分）一个等腰三角形的一个角是40°，这个三角形的顶角可能是°，也有可能是°．6．（3分）用0、1、2、3、4五张数字卡片可以组成不同的五位数，其中最大的是，最小的是，最接近3万的是．7．（4分）在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”．350÷5×7〇350÷（5×7）200个一千万〇2亿28×102〇28×100+240×260〇4×26008．（1分）100枚一元硬币约重600克，1亿枚一元硬币大约重吨．9．（2分）如果三角形的三条边都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长最短是厘米，最长是厘米．10．（2分）下列□里最大能填几？563□601≈563万□30×23的积是四位数11．（1分）如图多边形的内角和是°．12．（1分）某停车场规定：停车前两小时共需付款3元，以后每小时付款2元．张叔叔在此停车场停车，一共付了9元，张叔叔停车最多小时．13．（1分）在教室里，小明与A同学（4，3）同一行，又与B同学（2，7）同一列，小明的位置可以用数对（，）表示．14．（1分）小马虎在用计算器计算396+69时，不小心把其中的9都错按成了6，那么得出的结果比正确结果小．15．（2分）先找规律再填数．（1）9×9＝8199×99＝9801999×999＝998001×＝9999800001．（2）9×9+7＝8898×9+6＝888987×9+5＝8888×+4＝．三、精心选择．（共6分，每题1分）16．（1分）如果一个三角形最大的内角是62°，那么这个三角形是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．无法判断17．（1分）374﹣98用简便方法计算是（）A．374﹣100﹣2B．374﹣100+2C．374﹣（100+2）D．374+100﹣218．（1分）下列图形中，对称轴最多的是（）A．等边三角形B．正方形C．长方形D．等腰梯形19．（1分）下面句子中有（）句话是正确的．①学校图书馆今年新购进图书约14000册，这是近似数．②一种飞机3秒飞行840米，它的速度可以写成840米/分．③（25×15）×4＝25×4+15×4④用两个完全相同的三角形拼成的图形，内角和一定是360°．A．1B．2C．3D．420．（1分）下面各数中，一个零都不读的数是（）A．48036006B．40009000C．2060000D．300048000 21．（1分）如图中一共有（）个直角三角形．A．4B．8C．12D．6四、实践操作．（共7分，2+1+4分）22．（2分）按要求画一画．过顶点A画出平行四边形的两条高．23．（1分）画一条线段，把如图的平行四边形分成两个完全一样的钝角三角形．24．（4分）（1）三角形ABC的顶点A用数对表示是（，），画出三角形ABC 向下平移4格后的图形，平移后顶点A的位置用数对表示是（，）．（2）把四边形绕点O顺时针旋转90°．（3）画出下面第3幅图形的另一半，使它成为轴对称图形．五、走进生活．（共32分，6+4+4+4+4+6+4）25．（6分）商店运进320箱饮料，已经卖出240箱．（1）卖出的饮料每箱售价60元，一共收入多少元？（2）剩下的按每箱50元售出，还能收入多少元？26．（4分）小明计划在一周内看完一本265页的故事书．前三天，平均每天看30页，剩下的每天看35页，小明能在计划时间内完成任务吗？（列式计算后回答）27．（4分）学校原有一个长方形的花圃，宽5米．扩建建校园时，宽增加了3米，这样花圃的面积就增加了30平方米．现在花圃的面积是多少平方米？（先画图，再解答）28．（4分）用6块边长5厘米的正方形纸片拼成长方形．拼成的长方形周长最少是多少厘米？29．（4分）甲、乙两个书架共有图书270本，如果从甲书架搬30本给乙书架，则两个书架的图书正好相等．甲、乙两书架原来各有图书多少本？30．（6分）小明和小亮同时从两地沿着一条公路面对面走来．小明的速度是60米/分，小亮的速度是70米/分，经过8分钟相遇．两地间的路程是多少米？相遇后两人继续前进，3分钟后两人相距多少米？31．（4分）运输队要运640吨货物，已经运了5天，这时剩下的货物比已经运走的少20吨，平均每天运多少吨？2020-2021学年四年级下学期期末考试数学试卷参考答案与试题解析一、细心计算．（共32分）1．（8分）直接写得数．700﹣170＝ 125×8＝ 89+101＝ 282+99＝150×60＝ 630÷70＝ 12×400＝ 25×4÷25×4＝【解答】解：700﹣170＝530 125×8＝1000 89+101＝190282+99＝381150×60＝9000630÷70＝9 12×400＝480025×4÷25×4＝162．（6分）竖式计算．25×309＝604×50＝154×67＝【解答】解：25×309＝7725604×50＝30200154×67＝103183．（18分）计算下面各题，能简算的要简算．257+35﹣57+65734﹣63﹣37307×（84÷21×2）125×881200﹣800÷25×433+34+35+36+37【解答】解：（1）257+35﹣57+65＝（257﹣57）+（35+65）＝200+100＝300（2）734﹣63﹣37＝734﹣（63+37）＝734﹣100＝634（3）307×（84÷21×2）＝307×（4×2）＝307×8＝2456（4）125×88＝（125×8）×11＝1000×11＝11000（5）1200﹣800÷25×4＝1200﹣32×4＝1200﹣128＝1072（6）33+34+35+36+37＝（33+37）+（34+36）+35＝70+70+35＝140+35＝175二、谨慎填写．（共23分，第15题2分，其余每空1分）4．（3分）第六次全国人口普查显示，海南省人口为8671485人，这个数读作八百六十七万一千四百八十五，它左起第一个数字8表示8个一百万，省略万后面的尾数是867万．【解答】解：8671485读作：八百六十七万一千四百八十五，它左起第一个数字8表示8个一百万，8671485≈867万。
2020-2021成都市外国语学校小学四年级数学上期末试卷(附答案)
2020-2021成都市外国语学校小学四年级数学上期末试卷(附答案)一、选择题1．星期天小红做家务：扫地用3分钟，拖地用12分钟，烧开水要8分钟，整理书包用2分钟，要尽快做完至少要（）。
A. 25分钟B. 17分钟C. 22分钟2．一个花园里种了三种花。
每种花的占地面积如下图所示，如果用条形统计图表示，各种花的占地面积应该是( )。
A. B.C. D.3．□÷40=18······□，余数最大是（）A. 38B. 39C. 19D. 184．两个完全相同的三角形一定能拼成一个（）A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形5．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2576．黑板边、课本边都可以看成是（）。
A. 角B. 线段C. 长度7．边长是200米的正方形草地的占地面积是4（）。
A. 平方米B. 公顷C. 平方千米8．在80□918≈81万中，□中可填（）。
A. 5-9B. 0-4C. 任何数字D. 0二、填空题9．一口锅能放3个饼，每个饼煎两面，每面需要2分钟，煎5个饼至少要用________分钟．10．根据统计图完成统计表。
二年级男生人数统计图班级一班二班三班四班人数________________________________11．等腰梯形只有________组对边平行。
12．□41÷54，商是两位数时，□里最小填________，此时商是________。
13．钟面上________时整，时针和分针成平角。
14．因为13×6=78，所以130×6=________，1300×6=________。
15．4公顷=________平方米 200平方千米=________公顷16．7个千万、5个十万组成的数是________；改写成用“万”作单位的数是________。