人教版七年级道德与法治下册 第十课法律伴我们成长第2框我们与法律同行 课时练习
我们与法律同行
一、单项选择题
1.小林升入中学后,为方便上学,爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后,小林发现停放在
学校大门外的自行车被盗。对此,你认为小林的正确做法是 ( )
A.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车
B.找学校理论,要求学校赔偿一辆新车
C.及时拨打“110”电话报警,寻求法律帮助
D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自行车
【解析】选C。本题考查的知识点是学会依法办事。A做法会纵容违法者,也无法维护自己的合法权益;B做
法错误,自行车停在校门外被盗与学校无关,不应该找学校要求赔偿;C是依法维权的正确表现,符合题意;D
做法是法治意识淡薄的表现,侵害了他人的合法权益。
【知识拓展】未成年人维护自己合法权益的途径
(1)非诉讼。如通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助;
通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷;寻求法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等机构的
法律服务和帮助。
(2)诉讼,即“打官司”。
2.依法治国的实施有赖于每个公民的积极参与。 因此,未成年人应该 ( )
①学法尊法守法用法
②举报违法犯罪行为
③依法规范自身行为
④参与制定法律法规
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】选 A。本题考查学生积极参与法治中国建设的意识。建设法治中国,人人有责。 青少年更应该成
为参与者和推动者,因此,①②③符合题意;④观点错误,法律是由国家制定或认可的。 故选 A。
3.卢梭有一句名言,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民
的内心里”。这启示我们 ( )
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望
④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【解析】选D。本题考查学生对名言的理解分析能力。一切法律中最重要的法律是铭刻在公民的内心里,
启示我们要从内心树立法律至上、尊崇法律、捍卫法律的观念。因此,①④符合题意;②观点错误,法律实
施靠强制力;③观点表述正确,但与题意不符。
4.“国无法而不治,民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民,需要具备的正确法律意识和法
律素质有 ( )
①养成依法办事的习惯
②遵守法律,捍卫法律尊严
③提高道德修养,法律至上
④遇到问题,随意表达自身合法的诉求
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【解析】选B。本题考查学生积极参与法治中国建设的意识。推进法治中国建设是每一个公民的责任和义
务,应该学会依法办事,树立法律信仰,因此,①②③符合题意;④观点错误,遇到问题需要解决,应当通过法
治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
5.2017年1月24日,潍坊民警来到诸城某小学为该校师生举行了法制讲座。讲座中,民警通过案例、图片
等形式讲解了基本法律常识及青少年自我防护知识,并与现场同学互动。通过此次讲座,师生增强了法治观
念,提高了自我保护意识和能力。此举有利于 ( )
①为加强对青少年的普法教育提供新的载体
②提高青少年的法律意识和法治观念
③青少年知法守法,严格执法
④普及法律知识,建设社会主义法治国家
A.①②④ B.③④ C.①③④ D.②③
【解析】选A。本题考查的知识点是增强法治意识。①②④从不同角度指出了这一活动的意义,都是正确的;
青少年没有执法权,③错误。
二、非选择题
6.一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭,出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光。警方迅速
展开调查,对打人者处以拘留10天的处罚。
陕西咸阳一快递员剐蹭路边轿车,主动留下联系方式;浙江乐清一儿童开门碰到相邻车辆,家长留纸条致
歉。这两起“剐蹭”事件的当事人得到车主的谅解,受损车主均未要求赔偿。
(1)从道德角度看,三起“剐蹭”事件不同的处理方式和结果说明了什么?
(2)从法律角度看,打人者的行为启示我们怎样依法办事?
【解析】本题考查学生对提高道德修养的意义、依法办事的认识和理解。第(1)问,结合材料和设问的角度,
围绕法治时代提高道德水平的必要性作答即可;第(2)问,结合材料和设问的角度,围绕增强法治意识、依法
维权等作答即可。
答案:(1)人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。
(2)增强法治意识,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯。遇到问题需要解决,应当通过法治方
式,表达自身合法的诉求和愿望,还要自觉维护他人的合法权益。
7.明知燕隼是国家保护动物,河南在校大学生闫某和朋友在家乡
捕猎国家二级保护动物燕隼16只,并通过QQ、贴吧等网络渠道
售卖。根据《刑法》及相关司法解释,猎捕国家二级保护动物隼
科十只以上,应当判处十年以上有期徒刑。法院一审以非法猎捕珍贵、濒危野生动物
罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪,判处闫某有期徒刑十年六个月。案件判决经媒体报道后,引发网友热
议。
网友甲:“培养一个大学生不容易,掏个鸟窝就被判刑十年半,量刑太重,应网开一面。”
网友乙:“偷猎可耻,建设法治中国,人人有责。”
……
(1)你怎样看待网友甲的观点?
(2)闫某的行为带给你哪些警示?
【解析】本题综合考查学生的法律意识和素质以及对材料的理解分析能力。第(1)问,结合材料中“网开一
面”等关键信息,围绕法律意识、法律特征组织答案即可;第(2)问,抓住材料中闫某的行为和法律规定等关
键信息,结合设问角度,围绕学会依法办事、树立法律信仰组织答案即可。
答案:(1)这是法治意识淡薄的表现。法律对全体社会成员具有普遍约束力。法治社会里,任何人触犯国家
法律,都必须承担相应的法律责任。
(2)①学会依法办事,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实
崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。②树立法律信仰,增强法治意识,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵
守法律和捍卫法律等。
七年级道德与法治下册(人教版)作业课件：第四单元 第十课 我们与法律同行
7 ．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
强调：“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益 要靠法律保障 ， 法律权威要靠人民维护。”对此理解正确的是
( C )
A．我国法律要体现公民的意志 B．法律鼓励做的，我们应积极去做
C．我们要尊崇法律、信赖法律
D．法律是维护社会秩序的重要途径
8 ．全国人大常委会 2015 年 7 月 1 日表决通过实行宪法宣誓制度 的决定 ，2016 年 9 月 18 日上午 ， 国务院在中南海首次举行宪法宣 誓仪式。国务院总理李克强监誓。树立法律信仰，从中央领导做 起。对此下列说法正确的是( C 国建设成为亿万人民共同的事业 )
①宪法宣誓制度是建设法治中国的举措之一 ，目的是让法治中
1．古希腊哲学家柏拉图说过这样一句话：法律的基本意图是让公 民尽可能的愉悦。对此下列理解正确的是( B )
A．生活离不开法律
B．法律保障人们的幸福生活
C．法律具有强制性 D．法律只维护统治阶级的利益 2．文明的社会离不开法，合格的公民不能不懂法。下列关于依法
办事的说法不正确的是( D )
A．公民应该自觉遵守法律 B．法律要求的必须去做 C．法律禁止的坚决不做 D．公民只履行义务不享有权利
七年级道德与法治下册(人教版)
第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长
第2课时 我们与法律同行
◆释疑解难 1．依法办事的要求是什么？ (1)遵守各种法律法规。遇到问题需要解决 ，应当通过法治方式 ，表达 自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中还要自觉维护他人和 集体的合法权益。(2)养成学法尊法守法用法的习惯 ，逐步成长为社会主 义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
第十课+法律伴我们成长+同步练习- 部编版道德与法治七年级下册
人教部编版七年级下第十课法律伴我们成长一．选择题（共14小题）1．夏季天气炎热，同学们上体育课时往往汗流浃背。
这时，我们可以（）A．立刻喝一些冰镇饮料，用来防暑降温B．适当喝些淡盐水，补充盐分，避免代谢紊乱C．用冷水冲洗头部及身体，快速缓解炎热带来的不适D．为避免中暑，不要参加体育活动2．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》由过去的“四道防线”增加到“六道防线”，表明（）A．未成年人自我保护能力越来越弱B．未成年人在法律面前一律平等C．法律必须由国家强制力保证实施D．全方位构筑保护未成年人防线3．近年来，河北省委网信办持续开展“清朗•燕赵净网”网络生态专项治理行动，深入清理网上各类违法不良和有害信息，依法打击网络违法违规行为，网络治理成效显著。
这警示我们（）A．滥用言论自由权要受到刑罚处罚B．法律对我们的权利进行了限制和约束C．遵守宪法和法律是每个公民的法定义务D．公民在行使权利时要尊重他人权利4． 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出了“双减”的30条具体意见，受到社会广泛关注。
这样做（）A．是减轻学生过重学习负担的治本之策B．体现了学校对未成年人的保护C．能从根本上提高教育教学质量D．有利于促进中小学生全面发展5． 2021年4月2日，教育部就进一步加强中小学生睡眠管理工作下发通知，要求统筹安排学校作息，合理安排学生就寝，防止学业过重挤占睡眠时间。
对中小学生发布“睡眠令”，以下说法有待商榷的是（）A．促进学生养成良好睡眠习惯B．彻底避免未成年人受到伤害C．加强对未成年人的特殊保护D．促进未成年人身心健康发展6．宪法的生命在于实施。
建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
下列行为属于自觉践行宪法精神的是（）A．市人大代表选举时，十五岁的小芳要求参加投票B．某市人民法院法官就职时根据规定进行宪法宣誓C．公交车上一乘客手机被，有人主动要求搜身以证清白D．放学回家时，小强见路口没有车辆通行就迅速过红灯7．小林的好朋友小宇被校外人员欺负，小林帮助小宇将校外人员打成重伤，最终，小林被公安机关拘留。
第十课 法律伴我们成长 第二课时 我们与法律同行 道德与法治七年级下册一课一练PPT课件
一课一案 创新导学
1.假如遭遇到校园暴力该怎么办？不同的人可能会选择不 同的做法。 做法一：找到自己的朋友，说：“我被欺负了，帮我打他 们一顿。” 做法二：忍。 做法三：报告老师：“老师，他欺负我，您要帮我。” 做法四：告诉家长：“妈妈，他们打我了。”
一课一案 创新导学
(1)你如何看待上述做法？ 做法一和二是不正确的，做法三、四比较合理。
一课一案 创新导学
北京某中学九年级女生小丽(化名)拍照时拍到了该校高 一女生若若(化名)的身影，在删除照片并道歉之后，小丽 被若若纠集来的30多人轮番扇耳光。随后，海淀区人民法 院公开宣判打人者刘某、邬某、贾某(均为18岁)3人因犯寻 衅滋事罪判处有期徒刑8个月、6个月及7个月。
请你从法律的角度谈谈该案例给了ห้องสมุดไป่ตู้们哪些启示。
一课一案 创新导学
第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长 第二课时 我们与法律同行
一课一案 创新导学
1.体验依法办事的程序和效果，树立法治意识、维权意识， 正确对待道德与法律的关系，提高道德修养，依法规范自 己的行为。
2.认同法律，遵守法律，自觉捍卫法律的尊严，认识到推进 法治中国建设是每个人的责任和义务。
(2)为应对校园暴力，你有什么好方法？ 学会合理反抗，增强法治意识，用法律维护自己的权利； 向学校或家长求助；等等。
一课一案 创新导学
一课一案 创新导学
一课一案 创新导学
初中道德与法治 七年级下册 第十课 法律伴我们成长 课后练习题
一、单选题1. “治之经，礼与行，君子以修百姓宁。
明德慎罚，国家既治四海平”，“若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。
”对此理解正确的A．道德是人们追求的较高境界，不违法是人们的行为底线B．法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰C．法律是治国之重器，良法是善治之前提D．法律面前人人平等，平等是法律的基本特征。
2. 新学期开学之前，全国各地都开展了校车安全专项大检查，组织相关技术人员对辖区校车进行了集中检查维护，消除各类校车安全隐患，确保学生乘车安全。
这种做法体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护3. 2016年1月27日，在国务院常务会议上，李克强总理明确提出，全社会都要伸出援手，保障和关爱农村留守儿童，决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇！为此，我们应该（）A．反对留守儿童父母外出打工B．限制农村留守儿童的活动范围C．用实际行动帮助农村留守儿童D．教育农村留守儿童不要相信他人4. 在我国，专门保护未成年人合法权益的法律是（）①义务教育法②未成年人保护法③预防未成年人犯罪法④民法典A．①②B．②③C．②④D．③④5. 新修订的《中华人民共和国体育法》，自2023年1月1日起施行。
该法要求，学校必须按国家规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用。
体育法的修订（）①不利于学生专注学习②有利于保障学生在校的体育锻炼时间③标志着我国实现了体育强国的目标④体现了国家对发展体育事业的重视A．①②B．①③C．②④D．③④6. 为加强对未成年人的保护，我园很多法律都对保护未成年人权益作出了特别规定。
我国还颁布了专门的法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
下列选项中属于对未成人进行专门保护的法律有（）①《中华人民共和国反家庭暴力法》②《中华人民共和国义务教育法》③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》④《中华人民共和国未成年人保护法》A．①②B．①③C．②④D．③④7. 在现代社会,生活在法治国家里,生活离不开法律。
第十课 法律伴我们成长 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
第十课法律伴我们成长同步练习题一、选择题1．“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
”这启示我们（）①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施③要通过一切方式表达自身诉求和愿望④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律A．①②B．②③C．②④D．①④2．随着大数据时代的来临，人们享受到了大数据带来的种种便利，但不法商家对大数据的违规滥用，又让消费者很是“受伤”。
作为消费者，我们应该（）A．增强法治意识，依法办事B．出台法规，规范商家的行为C．拒绝网络，远离网络生活D．善于维权，与商家势不两立3．曾某在防疫部门排查时，刻意隐瞒从新冠肺炎疫情严重地区回来的事实，造成不良影响，被公安机关依法行政拘留。
由此可见（）①不讲诚信要受行政处罚②违反法律会受到法律的追究和制裁③个人隐私应该受到法律保护④法律是由国家强制力保证实施的A．①②B．②④C．②③D．③④4．依法办事就要养成学法尊法守法用法的习惯。
下列行为符合这一要求的是（）①国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓②被高年级同学欺凌，小福找来堂哥一起去殴打该同学③小州买了过期饮料后直接到商店里大闹④小闽在宪法日利用课余时间上街宣传宪法知识A．①②B．②③C．③④D．①④5．学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级（3）班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。
下列观点中，你认为正确的有（）①建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰③只要懂法就是有法治精神的表现④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律A．①②④B．①③④C．②③④D．①③④6．近年来，我国建立农村留守儿童关爱保护工作部际联席会议制度；组织“小候鸟进工地”等活动；在全国广泛建立农村留守儿童关爱阵地，向农村留守儿童和困境儿童提供课后辅导、生活救助、心理疏导、情感抚慰等关爱服务。
七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第10课 法律伴我们成长练习 新人教版
法律为我们护航课前预习二、简答1．未成年人需要特殊保护的原因有哪些？2．我国保护未成年人的专门法律有哪些？3．我国对未成年人实施哪四大保护？课堂练习一、请你选择▲单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）1．近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生免费开放。
这些做法体现了对未成年人的【】A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护2．据报道，贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的【】A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护3．近年来，最高人民法院不断落实未成年人犯罪记录封存制度。
这体现了对未成年人的【】A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护4．校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。
近年来，我国校园欺凌现象时有发生，遏制这一现象应做到【】A．坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰B．加强法制教育，引导学生尊重生命健康C．严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校D．加强家校合作，监视学生言行免生事端▲多项选择（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）5.《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》要求，对于首次吸毒或被引诱、欺骗而吸毒的学生，要按照禁毒法、未成年人保护法等法律法规，坚持教育挽救为主。
此举【】A．符合国家特殊保护的要求 B．有悖于法律面前人人平等原则C．意在警示青少年要明辨是非 D．有利于青少年健康成长6．据资料显示，留守儿童心理问题的检出率高达57.140/0，且父母打工年限越长，孩子的心理问题越严重。
针对这种情况【】A．父母应该履行家庭保护的职责 B．老师应该积极关心留守儿童C．社会各界要履行社会保护职责 D．留守儿童要增强自我保护意识7．青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。
【人教版】2020七年级道德与法治下册第四单第十课法律伴我们成长第2框我们与法律同行学案新人教版
我们与法律同行【学习目标】课标要求：1.了解依法办事的原因，知道什么是依法办事。
2.知道树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者。
3.知道法律与道德的关系。
目标达成：1、学会依法办事。
2、以实际行动尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律学习流程：【课前展示】1.未成年人的含义2.为什么未成年人需要特殊保护？3.保护未成年人合法权益的法律?4.保护未成年人合法权益的部门和责任人?5.保护未成年人合法权益的四道防线?6 .感受到法的关爱，我们应该怎样做？【创境激趣】在我们的生活中，一些人违了法，犯了罪，却茫然不知；还有一些人，自己的合法权益受到了非法侵害，却无动于衷，这都与其不知法、不懂法有直接的联系。
学法才能知法，知法才能更好地守法，我们应通过学习了解法律的规定，做到知法于心，与法同行。
【自学导航】一、学会依法办事1.为什么要学会依法办事？法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的________和________。
2.怎样做到依法办事？(1)依法办事，就要遵守各种________。
①通过________方式，表达自身合法的诉求和愿望。
②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护________和________的合法权益。
(2)依法办事，就要养成________________的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实________、自觉________、坚定________。
二、树立法律信仰1.为什么要树立法律信仰？(1)建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的________，又是法治的受益者。
(2)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
(3)当法律真正成为我们的________时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的________。
2. 我们应该怎样树立法律信仰？树立法律信仰，就是发自内心地________法律、________法律、________法律和________法律。