蛋糕美术教案幼儿园大班
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蛋糕美术教案幼儿园大班
一、教学目标
1.知识目标
幼儿能够初步了解蛋糕的结构和样式,认识蛋糕的三部分:蛋糕底、酥皮、馅料。
2.能力目标
幼儿能够利用不同材料、工具,将自己设计的蛋糕制作出来,培养其动手实践创新思维。
3.情感目标
通过创作蛋糕,增强幼儿对自己的信心,加深幼儿对蛋糕文化的认识和理解,同时体验和感受美的力量。
二、教学内容
1.教学内容
蛋糕美术课教学设计
2.教学重难点
•教幼儿认识蛋糕的三部分:蛋糕底、酥皮、馅料
•教幼儿学会运用不同材料工具创作属于自己的蛋糕。
3.教学方法
•情景模拟法:通过课前的蛋糕展示,让幼儿看到蛋糕的不同样式,学习到蛋糕的基本结构。
•体验活动法:老师给幼儿准备好各种工具、辅料、面料等,让幼儿创造自己的蛋糕,提高幼儿的动手实践技能。
•互动探究法:让幼儿与幼儿之间互相交流合作,对彼此的作品进行互相欣赏。
三、教学步骤
1.引入
在课堂上老师首先进行蛋糕展示,让幼儿看到不同样式的蛋糕,然后引导幼儿讨论蛋糕的样式和结构。
2.体验活动
让幼儿根据自己的创意,尝试制作自己的蛋糕,老师提供必要的辅助帮助幼儿创作,同时鼓励幼儿发挥自己的创造力。
3.互动反思
将幼儿创作的蛋糕分别展示出来,让幼儿之间进行互相思维碰撞,欣赏对方的作品,同时根据作品对其他幼儿提出宝贵的意见和建议。
4.总结
通过本次的蛋糕创作活动,老师引导幼儿的创造力和动手能力得到锻炼,同时老师对幼儿进行提问和总结,让幼儿对本次活动进行学习和总结。
四、板书设计
蛋糕的三部分
蛋糕底
酥皮
馅料
五、教学后记
蛋糕美术教案是一个能够让幼儿培养自己创造力和动手实践技能的活动,让幼儿在轻松愉悦的氛围下进行学习和创造。同时,教师要引导幼儿进行思维的拓展和交流。在教学过程中,要注意幼儿的安全和卫生问题,保护好幼儿的视力健康,还要多角度地进行思考,挖掘出更多的教学资源和素材,为幼儿提供更加丰富多彩的体验式学习。