培训成效调查表
培训效果调查表

培训课程名称:
组织部门
授课人
培训方式
□内训 □外聘培训 □外派培训
培训时间
培训师评价
1.培训师的态度是否端正、准备是否充分、是否熟练掌握培训课件?
很好
较好
合格
较差
评分
16-20分
12-15分
8-12分
8分以下
2.培训师表达能力:口齿是否清晰,语言是否流利?
很好
较好
合格
较差
评分
16-20分
很好
较好
合格
较差
评分
16-20分
12-15分
8-12分
8分以下
合 计 得 分
课程评价
1.培训时间及课时安排是否合理:
非常合理
比较合理
不太合适
很不合理
评分
16-20分
12-15分
8-12分
8分以下
2.培训内容方式与形式是否恰当:
非常合理
比较合理
不太合适
很不合理
评分
16-20分
12-15分
8-12分
8分以下
3.培训内容是否符合我的需要,有针对性?
非常符合
比较符合
不太符合
不符合
评分
16-20分
12-15分
8-12分
8分以下
4.培训内容对本人工作是否有帮助?很有帮助有一源自帮助少有帮助无帮助
评分
16-20分
12-15分
8-12分
8分以下
5. 通过课程学习,是否方便以后的工作?
非常明确
比较明确
不太明确
不明确
评分
12-15分
8-12分
培训总结的效果调查表

xxxx 培训效果调查表部门: xxx 姓名: xxx培训内容:事故案例学习及EHS 手册培训讲师: xxxxx培训日期: 2016 年7 月07 号培训地点: xxxxx此表是为了评估员工培训工作的效果,进而为我们培训工作的持续改善提供参照,请完整而诚实地评价,谢谢您的配合。
暑期教师培训心得今年暑假,我参加了由学校组织的教师全员培训。
为期四天的培训,是一次难忘的充电机会,它为老师们搭建了一个很好的学习提高的平台。
每天都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
其中,对于教师职业倦怠这个问题的探讨对我感触颇深。
当教师的时间长了,和许多人一样,自然而然地有了这样一些感觉:工作热情丧失了,和学生距离疏远了,对待学生的态度冷漠了,安于现状、平淡无为、得过且过,做一天和尚撞一天钟的想法增多了,甚至有了放弃教师职业的消极想法。
实际上,这就是教师职业倦怠的症状表现,职业倦怠一旦产生,人的态度、行为都会发生很大变化,对教育教学工作必然产生一定的影响。
那么,如何克服教师职业倦怠呢?我认为可以从以下几点努力:一、保持一颗平常心有的教师具有远大的教育理想和饱满的工作热情,有比较高的目标。
一旦工作一时停滞不前,或者工作压力加大,很容易产生职业倦怠。
一个人的时间、精力和能力有限,不是人人都可以攀登高峰的。
需要教师量力而行,正视自己的能力和水平、自己的精力和时间,对自己要求要适度,不要过高,适当评价自己的工作,对自己不要求全责备。
顺境时,心态平和;逆境中,心态冷静。
时时保持一颗平常心。
二、在学生的成长中获得幸福我觉得影响教师幸福指数的最直接的原因是来自学生。
陶行知先生曾说过:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得崇拜的学生”。
由此可见,教师最大的幸福,就是看到学生的成长,在学生的进步中体会到一种他人无法体会到的快乐与幸福。
培训效果调查表三篇

培训效果调查表三篇篇一:培训效果调查表篇二;培训效果调查表调查说明:1.本表由参训人员填写。
2.请详细、如实填写,请在“□”内标√。
3.希望给予真实的回答与批评。
1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助?□启发帮助大□启发帮助较大□启发帮助不大,因为:2. 参加此次培训,你觉得有哪些收益?(可多选)□接触到一些适用的新知识□获得一些可以用在工作上的技巧及技术□帮助我改变自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及从事工作的机会□其他:3. 教学方法是否适合本次培训主题?□适合□不适合□较适合,但可进一步改进。
建议改进内容:4. 培训内容对你自己的适宜性如何?□适合□较适合□不适合哪些内容需要增加或删减?需要增加的内容:需要删减的内容:5. 培训讲师讲授是否通俗易懂?□是□否,因为:6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确?□优□良□中□差7. 你给授课教师(所有教师平均)的评价是?□优□良□中□差8. 培训课时安排是否合理?□合理□不合理,因为:9. 这次培训的后期协助工作做的如何?□很好□好□一般□不好,因为:10. 将来若有类似的培训,你是否愿意参加□愿意□不愿意□不确定11. 你对本次培训课程的整体评价是什么?12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议?13.你认为还需要组织哪些方面的培训?篇三:培训效果调查表部门:姓名:日期:培训师:培训课题:请就下面每一项进行评价,并请在相应的分数上打分“√”:。
新员工入职培训效果调查表

新员工入职培训效果调查表新员工入职培训是为了帮助新员工更快、更好地适应并融入公司的文化和工作环境,提高其工作效率和绩效。
为了评估培训效果,可以设计一份入职培训效果调查表。
以下是一份2000字左右的参考样本。
新员工入职培训效果调查表尊敬的新员工:感谢您参加我们的新员工入职培训。
为了了解培训的效果,我们诚邀您花费几分钟时间填写以下调查问卷。
您的意见和建议对我们进一步提高培训质量和提升员工的综合素质能力具有重要意义。
您的回答将被严格保密,并仅作为改进培训计划的内部参考。
一、培训内容的设计与组织(满分100分)1. 培训的内容是否清晰明了,让您对公司的业务和工作流程有一个清晰的认识?()2. 培训的内容是否与您的实际工作相关,能够为您的工作提供帮助?()3. 培训的内容是否有助于增强您对公司文化的理解和认同?()4. 培训的时间安排是否合理,充分利用了时间,保证了培训效果?()5. 培训材料的准备是否充分,对培训内容有一个较好的梳理和总结?()二、培训师资与授课方式(满分100分)1. 培训师资的专业水平是否高、经验丰富,能够清楚地传递培训内容?()2. 培训师是否能够很好地与您沟通和交流,解答您的问题和疑惑?()3. 培训师是否采用了多种教学方式和工具,增加了培训的趣味性和参与度?()4. 您对培训师的教学方法和风格是否满意?()5. 培训师是否能够给您提供相关的案例和实践经验,帮助您更好地理解和应用?()三、培训组织与配套举措(满分100分)1. 培训的环境和设施是否满足您的学习需求,提供了良好的学习氛围?()2. 培训期间,是否提供了良好的学习支持和配套服务,如学习资料和学习辅导等?()3. 是否有跟进措施,对培训后的学习成果和应用情况进行考核和总结?()四、培训的整体效果评估(满分100分)1. 您对此次培训的整体效果是否满意?()2. 您是否感觉培训提高了您的专业素养和工作能力?()3. 您认为在培训后,您是否能够更好地适应公司的文化和工作环境?()4. 您对培训的改进和意见建议有哪些?()五、个人信息(选填)1. 姓名:________________________2. 性别:男 / 女3. 年龄:______4. 部门:________________________感谢您的参与!我们将根据您的意见和建议,不断完善学员培训方案,提高培训质量和效果。
培训成效追踪调查表1

3、此表由人事行政部于培训结束后一个月发给评核人。
4、请评核人于一周内回复。
评核人:
部门主管:
人事行政部:
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培训成效追踪调查表
被评核人
姓名:部门(车间):岗位:
课程名称
培训日期
应接受知识的程度
()无法加以评定()已能接受并表现出来
()稍有改进()并无接受
原因
2、受培训后,对处理工作所需技术上
()目前尚无法评定()改进甚多
()稍有改进()并无改进
原因
3、接受培训后,对于处理工作所需态度上
()目前尚无法评定()改进甚多
()稍有改进()并无改进
原因
4、接受培训后,对于处理工作所需知识上
()目前尚无法评定()改进甚多
()稍有改进()并无改进
原因
5、接受培训后,技巧的应用情形
()经常应用()稍有应用
()较难应用()并无应用
原因
建
议
说明:1、评核人为被评核人的直属主管。
员工培训成效调查表

员工培训成效调查表
编号:JH/QP-05-QR27 版次:A/0
一、本部已举办过如下在职训练:
1、
2、 3、 4、 5、
6、
7、
8、
二、请各单位主管就所属学员参加训练以后,已经注意到的有些什么改变,于调查表所示各
项目之适当栏打“√”,并请于 月 日前交教育训练部。
绩 效 标 准 很好 略好 无改变 略坏 很坏 不知道
1.生产的数量(工作量的提高)
2.生产的质量(工作的质量)
3.工作安全
4.环境维护
5.员工的态度及士气
6.员工出勤情况
7.
8.
9.
10.
填表部门:
填 表 人:
培训满意度调查表
培训满意度调查表
调查目的
本调查旨在了解参与培训人员对培训课程的满意度,以评估培训的质量和效果,进而为改进未来的培训提供参考。
调查内容
请您回答以下问题,根据您的实际参与经验进行评价,并选择相应的选项。
1. 培训课程的内容是否符合您的需求和期望?
- 非常符合
- 比较符合
- 一般
- 不符合
2. 培训课程的组织和安排是否合理?
- 非常合理
- 比较合理
- 一般
- 不合理
3. 培训过程中的教学方法和教材是否易于理解和接受?- 非常易于理解和接受
- 比较易于理解和接受
- 一般
- 不易于理解和接受
4. 培训师的专业知识和教学能力是否令人满意?
- 非常满意
- 比较满意
- 一般
- 不满意
5. 培训课程对您的工作能力和专业知识是否有所提升?- 有很大提升
- 有一定提升
- 没有明显提升
- 无提升
6. 您对此次培训的整体满意度如何?
- 非常满意
- 比较满意
- 一般
- 不满意
7. 对本次培训有任何其他建议或意见吗?
调查说明
- 请您如实填写调查表,您的回答将对培训质量的改进和优化提供重要参考。
- 调查结果将仅用于内部分析,不会与个人信息关联。
感谢您参与此次调查!您的反馈对我们非常重要,帮助我们提供更好的培训服务。
培训效果调查表三篇
培训效果调查表三篇篇一:培训效果调查表篇二;培训效果调查表调查说明:1.本表由参训人员填写。
2.请详细、如实填写,请在“□”内标√。
3.希望给予真实的回答与批评。
1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助?□启发帮助大□启发帮助较大□启发帮助不大,因为:2. 参加此次培训,你觉得有哪些收益?(可多选)□接触到一些适用的新知识□获得一些可以用在工作上的技巧及技术□帮助我改变自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及从事工作的机会□其他:3. 教学方法是否适合本次培训主题?□适合□不适合□较适合,但可进一步改进。
建议改进内容:4. 培训内容对你自己的适宜性如何?□适合□较适合□不适合哪些内容需要增加或删减?需要增加的内容:需要删减的内容:5. 培训讲师讲授是否通俗易懂?□是□否,因为:6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确?□优□良□中□差7. 你给授课教师(所有教师平均)的评价是?□优□良□中□差8. 培训课时安排是否合理?□合理□不合理,因为:9. 这次培训的后期协助工作做的如何?□很好□好□一般□不好,因为:10. 将来若有类似的培训,你是否愿意参加□愿意□不愿意□不确定11. 你对本次培训课程的整体评价是什么?12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议?13.你认为还需要组织哪些方面的培训?篇三:培训效果调查表部门:姓名:日期:培训师:培训课题:请就下面每一项进行评价,并请在相应的分数上打分“√”:2、请给予你真实的评估意见,以帮助我们对培训课程、形式等进行改进,提高培训质量与水平,感谢您对我们工作的支持!。
培训效果调查表
年月日
培训班名称
本期培训总体评价:□很满意□满意□一般□不满意
对培训班管理工作的评价
培训班的组织管理工作
培训班经办人的工作态度
□很满意
□很满意
□满意
□满意
□一般
□一般
□不满意
□不满意
对培训班教学工作的评价
课程设置
教学内容
教师讲解
教材资料
教学方法
□很满意□ຫໍສະໝຸດ 满意□很满意□很满意
□很满意
□满意
□满意
□满意
□满意
□满意
□一般
□一般
□一般
□一般
□一般
□不满意
□不满意
□不满意
□不满意
□不满意
您在本次培训中的收获是?
您对此类培训的意见和建议?
备注:在你认可的项目内打“√”
培训效果及意见调查样表
学员姓名:培训日期:课程名称:培训师姓名:
〔请在您认为适宜分数下的空格中打“√〞号,只选一项;其中,对相关内容表示“非常认同〞的记为“5〞,“认同或比较认同〞的为“4〞,“尚可或一般〞的为“3〞,“不太认同〞的为“2〞,“不认同或认为培训无效〞的为“1〞;如选“2〞和“1〞分的,须用文字说明〕:
分类
题目
培训感受评分
选择“2、1分〞的请说明
5
4
3
2
1
学员对培训的感受
1、我能够将本次培训目标与所学习的内容联系起来。
2、我从本次培训讲义/课程内容得到的知识信息和难度是适度的。
3、培训讲义/课程内容对我工作上的启发或改善会有较大的援助。
4、我能将本次培训所学到的内容应用到实际工作中去。
5、我很热情、积极地参与到培训学习活动中。
4、培训师有娴熟的授课技巧,能依据课程进展掌控课堂气氛。
评价培训组织工作
1、本次培训组织、教室安排及会务安排很好。
2、总体上对本次培训很中意。
X对今后培训工作的意见及建议:
X您有什么课程情愿与大家分享:6、本次培来自课程的进度安排让我感到很舒适。
7、培训中,我得到了充分的时机去提出问题。
8、培训中,我得到了充分的时机去练习我需要掌握的技能。
9、我觉察培训课堂的气氛有利于培训学习。
评价培训师的表现
1、培训师有扎实的专业技能,能理论练习实际,具有丰富的学识和经验。
2、培训师有良好的培训意愿、态度。
3、培训师有较强的沟通和言语表达能力,能突出重点,吸引听者注意力。