2019版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.1中华人民共和国成立一课一练达标闯关新人教版

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八年级历史下册 (部编版)第一单元 中华人民共和国的成立和巩固(单元教学设计)

八年级历史下册 (部编版)第一单元 中华人民共和国的成立和巩固(单元教学设计)

第一单元中华人民共和国的成立和巩固(核心素养新课标一站式单元教学设计)1.课程标准目标要求(1)了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义。

(2)掌握抗美援朝的原因、目的、经过及意义。

(3)理解土地改革的必要性和意义 。

2.学科核心素养要求一、单元主要内容本单元的时间界限为1949年9月政治协商会议召开到1953年抗美援朝胜利,主要包括三课内容:第1课中华人民共和国的成立;第2课抗美援朝;第3课土地改革。

中华人民共和国的成立。

1949年9月召开的中国人民政治协商会议通过的决议为新中国的成立做了充分准备,盛大的开国大典仪式向世界宣告中国人民的解放和中华民族的独立,西藏的和平解放使祖国大陆获得统一,实现了民族团结。

抗美援朝。

新中国成立之初,美国把战火燃烧到中国东北边境,逼迫中国抗美援朝,保家卫国,在中朝人民的并肩奋战特别是中国人民志愿军的浴血奋战下,取得了抗美援朝的胜利,巩固了新生的人民政权。

土地改革。

新中国成立之初,在农民迫切获得土地的愿望上进行土地改革,将封建土地所有制变为农民的土地所有制,解放了农村的生产力,又一次巩固新生的人民政权。

二、单元教材体例1.单元框架下设课,每课中设子目。

2.课有正文和辅文两大板块以及插图组成。

(1)正文是核心,正文以宋体内容呈现,是教材的主体部分,其功能主要是呈现一节课教学的基本内容,涵盖了课标所要求的基本主干知识,并有一些相应的必要内容。

课文一般是根据课题分为相关的两到三个子目,分别叙述基本的史实。

每课的课文全以大字形式呈现,以使课文更为通畅。

(2)辅文由前设导言与辅助栏目含相关史事、材料研读、人物扫描、问题思考、课后活动、知识拓展,共同构成有机整体。

提供的文字材料,使“教本”与“学本”相结合,拓展了教材的信息,加强了教材的可读性、科学性和可操作性,有助于阅读,有利于激发学生学习兴趣,促进学生思考。

①课文前设导言——主要功能是这节课要讲什么,有哪些要点?结合本课内容要点,以问题设置为主,以激发学生兴趣,引导学生参与教学②课文旁设,以楷体内容作为补充。

最新精选历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中华人民共和国成立人教部编版巩固辅导

最新精选历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中华人民共和国成立人教部编版巩固辅导

最新精选历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立人教部编版巩固辅导第四篇
第1题【单选题】
2014年3月28日,是西藏百万农奴解放55周年纪念日。

当日,西藏各地群众以不同方式共同庆祝这一盛大节日。

由于特殊的地理、历史原因,西藏解放推迟至1951年。

其解放方式是:( )
A、和平解放
B、武力攻克
C、民族区域自治
D、一国两制
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
升旗仪式上,当五星红旗冉冉升起的时候,我们心中总会充满自豪感和使命感。

最早将五星红旗定为我国国旗的会议是( )
A、中国共产党第一次全国代表大会
B、第一届中国人民政治协商会议
C、第一届全国人民代表大会
D、中国共产党第八次全国代表大会
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下图反映了60多年前让我们中国人感到扬眉吐气的历史时刻。

这一历史时刻指的是( )
A、庆祝抗日战争胜利
B、中华人民共和国的成立
C、毛泽东接见红卫兵
D、庆祝香港回归
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列哪个地区的和平解放标志祖国大陆完成了和平统一?( )
A、西藏
B、台湾
C、云南
D、新疆
【答案】:。

八年级下册历史课本 课后答案

八年级下册历史课本 课后答案

八年级下册历史课本课后答案第一课动脑筋中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么?提示:从《义勇军进行曲》创作的背景、歌曲的旋律和新中国成立后的国际国内形势来思考。

练一练A活动与探究1.议一议:毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说:“中国人民从此站起来了。

”对此你如何理解,请在小组里交流。

提示:从中国摆脱了被压迫、被奴役的命运,获得民族独立,从人民政治地位、经济文化生活水平将不断提高,国家实力将不断增强等方面来理解。

2.想一想:右边是庆祝和平解放西藏办法的协议签订,毛泽东宴请西藏客人时的照片。

照片中间是毛泽东,站在他两边的都是谁?第二课动脑筋1.中国人民志愿军当时能不出兵吗?提示:(1)课文中已经给了明确答案,就是中国人民必须对美国的侵略加以制止。

中国应该出兵援助,应该保家卫国。

对这个问题的探究应该使学生树立保家卫国、振兴民族的自信心。

(2)对这个问题的探究还应该使学生明白出兵不出兵是和国家利益密切联系在一起的。

2.人们为什么称中国人民志愿军为最可爱的人?提示:(1)中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神;(2)志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,赴朝作战,在战斗中英勇顽强,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。

活动与探究1.观看:你看过《上甘岭》、《英雄儿女》等电影吗?有条件的地方可以组织观看这些电影。

提示:(1)在看这些影片的过程中,感受志愿军战士高度的爱国主义精神和可歌可泣的英勇事迹;(2)写一篇观后感,在观后感中谈一谈自己感受最深的一点。

2.朗诵会:朗诵《谁是最可爱的人》等歌颂中国人民志愿军英雄事迹的文学作品。

提示:在学完这一课后,可以班级或小组为单位,演唱中国人民志愿军战歌,朗诵《谁是最可爱的人》,演讲黄继光、邱少云的故事,以激发学生的爱国情感和立志为祖国奋发学习争光的信念。

第三课动脑筋土地改革,为什么把地主家的土地分给农民?提示:这种封建土地制度是农民遭受剥削的总根子,它严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.1中华人民共和国成立课后作业含解析新人教版

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.1中华人民共和国成立课后作业含解析新人教版

第1课中华人民共和国成立课后作业1.歌曲《走进新时代》样唱道:“我们唱着东方红,当家做主站起来……”中国人民“当家做主站起来”的标志是()A.西藏和平解放B.开国大典C.抗日战争的胜利D.抗美援朝战争的胜利2.下列对第一届中国人民政治协商会议内容叙述正确的选项是()①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③采用公元纪年④以北平为首都并改名为北京⑤决定国旗是五星红旗A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤3.1949年10月1日,领导中国人民站起来的领导人是()A.孙中山B.毛泽东C.朱德D.周恩来4.1949年3月23日上午,毛泽东等中央领导乘车从西柏坡前往北平。

在路上,毛泽东兴奋地对周恩来说:“今天是进京‘赶考’的日子,进京‘赶考’去”。

下面不是进京赶考内容的是()A.一届政协B.新中国的成立C.抗美援朝D.中共七大5.中华民族在实现中国梦的历程中,关键点是“中国新生”和“伟大转折”,因为它们实现了国家的独立与富强。

“中国新生”和“伟大转折”分别是指()A.中国共产党成立、抗战胜利B.新中国诞生、十一届三中全会C.抗战胜利、新中国诞生D.中国共产党成立、新中国诞生6.有一首歌唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰;让我告诉未来,中国进行着接力赛……”。

你知道中国人民“命运自己主宰”开始于()A.第一个五年计划实施B.中华人民共和国成立C.社会主义制度建立D.三大战役取得胜利7.中国共产党领导中国人民完成了孙中山未竟的事业,主要表现在()A.建立了人民民主专政的国家政权B.完成了反帝反封建的历史任务C.全面建设小康社会,实现现代化D.建立起公有制,实现了共同富裕8.“……中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。

”第一种梦想变为现实的标志是()A.开国大典B.抗战胜利C.澳门回归D.土地改革9.1949年新中国成立开辟了历史的新纪元。

部编人教版八年级历史下册作业课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国成立

部编人教版八年级历史下册作业课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国成立
A.西藏和平解放的庆典 B.开国大典的隆重举行 C.第一届全国人民代表大会召开 D.第一届中国人民政治协商会议召开 6.中国人民政治协商会议第一届全体会议决定成立中华人民共和国,中华人民共 和国成立于( C) A.1919年10月1日 B.1945年10月1日 C.1949年10月1日 D.1956年10月1日
历史 八年级下册 人教版
第1课 中华人民共和国成立
探究点 史料实证 动人的序曲 材料一 (1)图一中的文件是在哪一次会议上制定的?该文件在当时起了怎样的作用? 中国人民政治协商会议第一届全体会议。起临时宪法的作用。 探究点 历史解释 伟大的乐章 材料二 (2)材料二中的人物是谁?他正在庄严地向全世界宣告什么? 毛泽东。“中华人民共和国中央人民政府今天成立了! ”
探究点 时空观念 “激昂”的交响 材料三 (3)图二中“协议”的签订标志着什么?这一事件有何意义? 西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
探究点 家国情怀 有力的回响 (4)当你重温开国大典那一庄严时刻时,你的内心在想些什么? ①中华人民共和国的成立是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应倍加珍惜今 天来之不易的幸福生活;历史证明:没有共产党,就没有新中国,只有中国共产党, 才能救中国。②耻辱的历史虽已结束,但我们要铭刻在心,警钟长鸣,居安思危,奋 发图强,把我们祖国建设得更富强,避免历史的悲剧重演。
(3)结合所学分析材料二中萧乾这样写的缘由。 中华人民共和国的成立,是中国现代史上的伟大事件。它标志着中国新民主主义革 命的胜利;结束了中国百年的屈辱历史,国家赢得了独立;中国进入了向社会主义过 渡的新时期。
材料三 西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中 央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于 和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。至此,祖国大陆获得统一,各族人民实 现了大团结。

历史《中华人民共和国成立》课件

历史《中华人民共和国成立》课件
成立新中国——开国大典
1.时间、地点:2.庄严宣告:3.庆典流程:
成立新中国——开国大典
1949年10月1日、天安门广场
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
阅兵式和群众游行
毛泽东宣告
升五星红旗
奏《义勇军进行曲》
鸣礼炮
油画《开国大典》
★中华人民共和国的成立
1949.10.1
开国大典标志着中华人民共和国的成立。
中国人民政治协商会议第一届全体会议会场
讨论新中国成立的问题(为建立新中国做准备)
中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、海外华侨以及特邀代表等662人
1949年9月 北平
4.内 容:
(1)决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
它规定:中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政;国家政权属于人民,各级政权机关一律实行民主集中制
A
C
再见
我们应该用什么方式来解放西藏呢?
1背景
西藏宗教领袖之一确吉坚赞表示拥护中国共产党和中央人民政府。
新中国成立时,人民解放战争还没有完全结束。到1950年夏,基本上消灭了中国大陆上的国民党残余军队。
阅兵式
1.每周一同学们都会齐聚学校操场,举行隆重的升国旗、奏唱国歌仪式。国歌是指( )A.《黄河大合唱》 B.《我的祖国》C.《义勇军进行曲》 D.《英雄赞歌》2.《走进新时代》这首歌中唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛……”中国人民“命运自己主宰”开始于( )A.五四运动 B.中共成立C.开国大典 D.改革开放

历史知识点汇总(八年级下)

第 1 页 共 4 页 八年级历史下册知识点汇总 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国的成立 1、第一届中国人民政治协商会议:(1)时间:1949年9月。地点:北平 。 (2)《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法的作用)。 2、西藏和平解放:(1)时间:1951年5月(2)意义:标志祖国大陆基本解放。 第2课 中华人民共和国的巩固 为了巩固新生的人民政权采取的措施: 1、抗美援朝:(1)时间:1950年10月—1953年7月。2、镇压反革命;3、土地改革:《中华人民共和国土地改革法》(颁布时间:1950年)。 第二单元 社会主义道路的探索 第1课 走上社会主义道路 1、.“一五”计划:1953—1957年 2、.第一部宪法的颁布(1)1954.9,第一届全国人民代表大会(2)性质:是一部社会主义类型的宪法。 3、三大改造(1953—1956底):(1)内容和形式:①农业(农业生产合作社);②手工业(手工业生产合作社);③资本主义工商业(赎买政策)。(2)实质:把生产资料私有制变为公有制。意义:标志着我国基本建立了社会主义制度; 第2课 社会主义建设道路在曲折中探索 社会主义建设道路探索中的三大失误:大跃进、人民公社化运动、“文化大革命(最严重)”(1966—1976,结束的标志:粉碎四人帮) 第三单元 建设有中国特色的社会主义 第1课 伟大的历史转折 十一届三中全会:(1)时间:1978年12月。(2)标志着改革开放的开始。 第2课 农村的改革 对内改革:(1)农村:家庭联产承包责任制(2)城市:国企改革 第3课 对外开放 1、过程:①1980年:深圳(对外开放的窗口).珠海、汕头和厦门四个经济特区;②1984年:14个沿海港口城市;③1985年:经济开发区; 2、格局:形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。 3、特点:全方位、多层次、宽领域,点、线、面相结合。 3、2001年12月,中国加入世界贸易组织(WTO)(标志:我国对外开放进入了一个新阶段)。 第4课 民主与法治的建设 1、1982年宪法(宪法至上) 2、民法与刑法:《中华人民共和国民法通则》,1986。《中华人民共和国刑法》,1979(1997修改)。 第5课 邓小平理论 1、 邓小平理论的形成:①开始形成,十一届三中全会 ②1997:确立邓小平理论为党的指导思想 第四单元 民族团结与祖国统一 1、政策:民族区域自治制度。 第 2 页 共 4 页

人教部编版八年级中国历史下册第一单元:中华人民共和国的成立和巩固课件【基础知识梳理版】(共29张PPT)


废除(
)封建剥削的
土地所有制
实行(
)的土地所有制
从本质上讲改革前后都是(

土地改革过程中
没收了地主的土地,并不是处死地主
同时也分给地主一块土地, 让他自己耕种,在劳动中改造自己
中国从此没有了“地主阶级”
土地改革过程中 农民不仅得到了土地,而且还5-6户 为单位分到了部分地主家的“农具”
和“牲畜”
新中国成立后经过了





分别在 “军事上”和 “经济上” 巩固了新生的政权

以《
》为代国歌
以(
)为国旗
采用(

会议还决定在天安 门广场建立


表达对革命先烈的
崇敬和缅怀
会议最后颁布了一 份法律文件 即


这部法律文献的作
用是
在宪法没有制定之
前它起到

)作用
10月1日因此成
为我国的
国庆节
新中国成立就差一个仪式
这个仪式就是(

举行时间是(

它的举行标志着(

中共建立于
国民党在大陆反动统治结束的标志是
“1949年4月”人民解放军解放
() 旧政权覆灭,新政权即将诞生
此会议简称为


为了筹备建立新中国
1949年9月在“北平”召开筹备建国
的会议是


会议确定国家名称是(

选举(
)为中央人民政府主席
朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深
张澜、高岗为副主席
作者是“聂耳”
会议决定国家首都是(
战役中的(

部编人教版八年级历史下册第1课 中华人民共和国成立教案

第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立◇教学目标◇【知识与能力】了解中国人民政治协商会议第一届全体会议和《中国人民政治协商会议共同纲领》,知道中华人民共和国开国大典的时间和盛况,知道西藏和平解放的基本情况。

【过程与方法】在师生互动交流的过程中,让学生通过看、听、读进行自主发挥,结合教师的引导,学会自主性学习,并体会到自主学习的快乐;通过观察课文插图,对开国大典形成一定的感性认识,然后在小组内讲述开国大典和西藏和平解放的史实,培养口头表达能力和对历史事件的概述能力。

【情感、态度与价值观】通过教学,让学生深切感受中华人民共和国成立的伟大历史意义,培养学生的爱国主义情感,树立为祖国更加强盛而努力学习的远大理想。

◇教学重难点◇【教学重点】中国人民政治协商会议和开国大典。

【教学难点】中华人民共和国成立的历史意义。

◇教学过程◇一、新课导入2019年,我们迎来中华人民共和国成立70周年。

70年来,在中国共产党领导下,中国人民积极投身社会主义建设,探索改革路追寻中国梦,走过了辉煌的历程,建立了历史的功勋。

1949年10月1日,中华人民共和国的成立,标志着一个旧时代的结束和一个新时代的开始。

你知道新中国是如何筹建的吗?新中国的成立具有什么历史意义?今天我们来学习第1课《中华人民共和国成立》。

二、新课讲授(一)中国人民政治协商会议1.教师讲述:筹建新中国是一件非常复杂的事,这个重担落到了中国人民政治协商会议第一届全体会议全体代表的肩上。

2.图片展示:教师提问:阅读教材第2~3页内容,说说政协会议的内容。

学生回答:决定成立中华人民共和国;通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。

会议决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年;决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教学设计新人教版

八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国成立教学设计 新人教版
主备人
备课成员
教学内容分析
本节课的主要教学内容是八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固的第1课中华人民共和国成立。本节课的内容主要包括:1949年10月1日,中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命的胜利,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。教学内容与学生已有知识的联系:学生在七年级已经学习了辛亥革命,知道中华民国的成立,以及在北伐战争时期,国共两党合作,基本上推翻了北洋军阀的统治。这为学生在八年级学习中华人民共和国成立奠定了基础。
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解中华人民共和国成立的背景。中华人民共和国的成立是中国共产党领导的新民主主义革命的胜利,它是鸦片战争以来中国历史上最伟大的转折点。
2.案例分析:接下来,我们来看一下中华人民共和国成立的历程。从1949年10月1日毛泽东宣布中华人民共和国成立,到1950年10月全国基本解放,这个过程展示了中国共产党如何领导人民建立起一个新的国家。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了中华人民共和国成立的背景、意义和巩固的过程。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对新中国成立的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
板书设计
①条理清楚、重点突出、简洁明了
1. 新中国成立的背景
- 解放战争的胜利
- 党的七届二中全会
- 人民解放战争的胜利
2. 新中国成立的过程
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- 1 - 中华人民共和国成立 一课一练·达标闯关 1.下图是毛泽东致宋庆龄的亲笔信截图,毛泽东在信中写道:“重庆违教,忽近四年。仰望之诚,与日俱积。兹者全国革命胜利在即,建设大计,亟待商筹,特派邓颖超同志趋前致候,专诚欢迎先生北上。敬希命驾莅平,以便就近请教,至祈勿却为盼!”请推断毛泽东邀请宋庆龄参加的活动是( )

A.中国共产党七届二中全会 B.中华人民共和国开国大典 C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.第一次全国人民代表大会 【解析】选C。本题考查学生的分析能力。分析题干的关键信息“重庆违教,忽近四年。……全国革命胜利在即”可知重庆谈判在1945年,四年后即1949年;“全国革命胜利在即”指的是中华人民共和国成立前夕。结合所学,可知毛泽东邀请宋庆龄参加中国人民政治协商会议。 2.(2017·岳阳质检)下图是第一届中国人民政治协商会议各方参会代表的人数,此图最能说明的实质问题是( )

A.第一届中国人民政治协商会议具有全国人民代表大会的性质,是一次全民族团结的盛会 B.参加第一届中国人民政治协商会议的人数很多 C.参加第一届中国人民政治协商会议的派别很多 D.第一届中国人民政治协商会议的代表来自各行各业 【解析】选A。本题考查学生分析问题的能力。从题干中参加会议的代表可以看出第一届中国人民政治协商会议具有全国人民代表大会的性质,是一次全民族团结的盛会,所以选A。 3.(2017·秦皇岛质检)全国政协十二届五次会议于2017年3月3日下午3时在北京人民大会堂开幕。一个个事关国计民生的议题摆在中国“两会”面前。下列关于第一届中国人民政治协商会议的表述,错误的是( ) A.1949年9月在北平举行 B.采用公元纪年 C.确定五星红旗为国旗 D.确定了新中国的国徽 - 2 -

【解析】选D。本题主要考查学生的识记能力。依据所学可知,1949年第一届政治协商会议在北平召开;确定以五星红旗为国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;采用公元纪年;通过了《共同纲领》,起临时宪法的作用;未确定国徽。故此题选D。 【概念链接】 公元纪年:又称西元纪年,简称“西元”或“公元”。西元纪年是基督教的纪年法。西元在中世纪拉丁文的写法是Anno Domini,简写AD,意为“主的年代”(In the year of the Lord)。以西元525年罗马僧侣狄欧尼休认定的耶稣生年为纪元元年。西元前则在英语中表示为BC,即基督之前的年代(Before Christ)。西元纪年采用的历法叫格里高利历(Gregorian calendar)。通常称为“西历、公历”,也就是我国政府现行所采用的纪年历。 4.每周一同学们都会齐聚学校操场,举行隆重的升国旗、奏唱国歌仪式。国歌是指( )

A.《黄河大合唱》 B.《我的祖国》 C.《义勇军进行曲》 D.《英雄赞歌》 【解析】选C。本题主要考查学生的识记能力。1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,大会确定五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌。 【拓展延伸】为什么把《义勇军进行曲》定为国歌? 提示:它是抗日救亡运动中诞生的革命歌曲,由聂耳作曲、田汉作词,旋律激昂,饱含着强烈的爱国情感。中华人民共和国成立后,面临着艰巨的民族复兴任务,需要不断振奋民族精神。《义勇军进行曲》能够永远警示我们勿忘国耻,激励我们在各自岗位上卧薪尝胆,为民族的复兴、祖国的崛起而不懈努力。 5.(2017·北海质检)1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,会议通过选举产生的中华人民共和国中央人民政府主席是( ) A.毛泽东 B.刘少奇 C.朱德 D.彭德怀 【解析】选A。根据题干信息第一届政协会议选举产生的中央人民政府主席,联系所学知识可知,第一届政协会议选举产生了中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为中央人民政府副主席。故选A。 6.“下午3时,大地欢声雷动。毛泽东和朱德最先登上天安门城楼。在雄浑的礼炮声中,毛泽东亲自按动电钮,新中国的第一面五星红旗冉冉升起。”这段文字描述的是( ) A.开国大典隆重举行 B.第一届政治协商会议召开 - 3 -

C.庆祝北平和平解放 D.第一届人民代表大会召开 【解析】选A。本题主要考查学生的识记能力。依据材料可知,题干反映了中华人民共和国成立的场景。1949年10月1日下午3时,北京30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典,人们以无比喜悦的心情欢庆中华人民共和国的诞生,故选A。 7.(2017·广东学业考)1949年9月,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,毛泽东说:“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”“中国人从此站起来”是指中国实现了( ) A.全境解放 B.社会主义 C.国家富强 D.民族独立 【解析】选D。本题主要考查学生的分析能力。1949年10月1日,中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民站起来了,成为国家的主人。“中国人从此站起来”是指中国实现了民族独立,故选D。 8.(2017·盐城月考)毛泽东诗词《浣溪沙·和柳亚子先生》中“长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白……”的“一唱雄鸡天下白”所指事件的国内意义是( ) ①开辟了中国历史新纪元 ②结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史 ③中国人民站起来了,成为国家的主人 ④鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】选A。本题考查学生的分析能力。题干材料中“一唱雄鸡天下白”是指中华人民共和国的成立。依据所学知识可知中华人民共和国成立的国内意义是:开辟了中国历史新纪元;从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。①②③是中华人民共和国成立的国内意义。④鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争是中华人民共和国成立的国际意义,不符合题意。故选A。 9.某同学在笔记中写道“标志祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结”,据此判断她学习的内容是( ) A.中华民国的成立 B.中国共产党的诞生 C.中华人民共和国的成立 D.西藏的和平解放 - 4 -

【解析】选D。本题考查学生的基础识记能力。结合所学知识可知,西藏和平解放标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。由此判断D符合题意。 10.下图反映了中国近代史上两次历史性的巨变,对两次巨变共同点的认识正确的是( )

A.推翻了清王朝的统治 B.结束了封建君主专制政体 C.成为中国民主政治发展的新起点 D.改写了半殖民地半封建的历史 【解析】选C。本题主要考查学生准确解读图片信息的能力,左图信息为孙中山当选中华民国临时大总统的誓词,右图为开国大典,结合所学知识,对比辛亥革命和中华人民共和国的成立可知二者都开启了中国民主政治新发展,C符合题意,D只是中华人民共和国成立的历史影响,不是二者的共同点,A、B仅是辛亥革命的积极影响,也不是二者的共同点。故选C。 11.拿破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮,它一旦醒来,整个世界都会为之颤抖。经历了战争年代的暴风骤雨,中华民族终于以崭新的面貌,屹立于世界民族之林!阅读材料,探究问题。 【一次影响重大的会议】 材料一 1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕。参加会议的有中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各地区、各民族和海外华侨代表共662人。在普选的全国人民代表大会召开之前,这次会议代行全国人民代表大会职权。 (1)这次会议上通过了什么纲领? (2)下列图片中与这次会议决定有关的有: 。

(3)参加会议的代表有“中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各地区、各民族和海外华侨代表”说明了什么? 【一场全民参与的盛宴】 材料二 当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响,一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了! (4)诗歌中描述的是哪一重大历史事件?诗歌中的“一位巨人”指的是谁? (5)请你结合所学知识说一说中华人民共和国成立具有怎样划时代的历史意义。 (6)说一说中华人民共和国的成立带给你的感想。 - 5 -

【解析】第(1)(2)题考查学生的基础识记能力,第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。把《义勇军进行曲》确立为代国歌,五星红旗为国旗,决定在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑。由此判断A、B、D符合题意。第(3)题考查学生的综合分析能力,参加会议的代表情况反映了政协会议代表全国各族人民的意志,体现了各族人民的大团结,政协代行全国人大的职权。第(4)题考查学生的基本分析能力,通过材料二中的关键信息“中华人民共和国成立”等可判断反映的相关事件为“开国大典”,“一位巨人”为毛泽东。第(5)题考查学生的基础识记能力,立足所学基础知识作答即可。第(6)题属主观开放性问题,言之有理即可。 答案:(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》。 (2)A、B、D。 (3)政协会议代表全国各族人民的意志,显示全国各族人民的大团结;代行全国人民代表大会职权。 (4)开国大典;毛泽东。 (5)国内意义:开辟了中国历史的新纪元;中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家;中国人从此站起来了。国际意义:壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 (6)新中国来之不易,我们应该倍感珍惜;中华人民共和国已经屹立于世界民族之林,被奴役、压迫的历史将一去不复返等。(言之有理即可) 【备选习题】 (2017·遵义质检)在开国大典上,随着五星红旗冉冉升起,乐队奏起《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响。想一想,礼炮齐鸣28响的寓意是( ) A.有28个党派参加第一届中国人民政治协商会议 B.有28个民族参加开国大典 C.中国共产党领导人民英勇奋斗28年 D.有28架飞机参加开国大典的阅兵仪式 【解析】选C。本题主要考查学生的理解和分析能力。根据所学知识,1949年10月1日,毛泽东宣告中华人民共和国诞生了,中国人民从此站起来了。54门礼炮齐鸣28响,寓意着中国共产党领导人民英勇奋斗的28个春秋(1921—1949年)。由此可知,A、B、D不符合题意,故选C。

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