为公共图书馆的失当辩护
我国《公共图书馆法》立法可行性探讨
我国《公共图书馆法》立法可行性探讨1政策与立法层面党的十八大报告提出要全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家，将依法治国方略提到了一个更新的高度。
十八大报告关于依法治国的论述和要求，重点集中在两个字上，即全和快。
全体现到公共图书馆事业上，就是用法律的权威来调整和规范与公共图书馆发展相关的各种关系，以此来保障图书馆事业的发展。
快体现到公共图书馆事业上，就是尽快通过立法的手段，完善公共图书馆业的管理体系，加强对相关人员的权利保护，规范行业的服务标准，使其能与我国法治政府建设的目标相适应。
因此，制定《公共图书馆法》是依法治国的基本方略在公共文化事业上的重要体现。
制定公共图书馆法，推动我国公共文化事业可持续发展，是我国法治建设的一项重要内容。
在国家立法层面，我国目前尚无与公共图书馆事业直接相关的法律，但已有部分法律法规涉及到公共图书馆。
据有关调查显示，截至目前，至少有30多部法律法规或行政规章从不同角度对公共图书馆建设作出了一定程度的规范。
典型的如近年颁布的《信息网络传播权保护条例》、《政府信息公开条例》等，已经涉及了公共图书馆业务活动的重要方面。
这些法律法规的制定，为公共图书馆的立法工作奠定了扎实的基础。
在政府政策层面，党和政府为了促进公共文化事业的发展，制定和发布了一系列的方针和政策，包括中办国办《关于进一步加强农村文化建设的意见》、中共中央和国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《国家十一五时期文化发展规划纲要》、中办国办《关于加强公共文化服务体系建设的若干意见》、中宣部和国家发改委《国家十二五时期文化改革发展规划纲要》等。
国务院各部门为了推进文化体制改革，推出了各类重大政策举措，国家发改委推进了国家大剧院、国家图书馆、国家博物馆、国家话剧院等重点文化设施建设，将涉及文化产业的有关内容纳入《产业结构调整指导目录》，作为鼓励类项目，并落实相关产业政策;财政部则加大了对中央公共财政文化体育与传媒的投入，同时努力优化财政文化支出结构，中央财政文化支出重点向农村和基层倾斜，向公益性文化事业单位倾斜，支持建设覆盖城乡的公共文化服务体系，努力满足人民群众基本文化需求。
公共图书馆火灾应急疏散方案
公共图书馆火灾应急疏散方案公共图书馆作为知识的宝库和文化的殿堂，是人们获取知识和信息的重要场所。
然而，由于图书馆内书籍、文献资料众多，人员密集，一旦发生火灾，后果不堪设想。
为了保障读者和工作人员的生命安全，减少火灾造成的损失，制定科学合理、切实可行的火灾应急疏散方案至关重要。
一、应急疏散组织机构及职责（一）应急疏散领导小组成立以图书馆馆长为组长，副馆长为副组长，各部门负责人为成员的应急疏散领导小组。
其主要职责包括：全面负责图书馆火灾应急疏散的指挥和协调工作；制定和完善应急疏散方案；在火灾发生时，迅速做出决策，指挥疏散行动。
（二）灭火行动组由图书馆保卫部门人员和部分男性工作人员组成。
主要负责在火灾初期使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火，控制火势蔓延。
（三）通讯联络组由图书馆办公室人员组成。
负责及时拨打火警电话“119”，向消防部门报告火灾情况；同时与医院、公安等相关部门保持联系，请求支援；在疏散过程中，负责传达领导小组的指令，确保信息畅通。
（四）疏散引导组由各楼层的工作人员组成。
负责在火灾发生时，引导读者和其他人员按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离到安全区域。
（五）安全防护救护组由图书馆医务室人员和部分女性工作人员组成。
负责在疏散过程中对受伤人员进行简单的包扎和救护；在安全区域设置临时医疗点，对受伤人员进行进一步的治疗。
二、预防措施（一）消防安全设施建设图书馆内应配备完善的消防设施，包括火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、消火栓、灭火器等，并定期进行维护和检查，确保其正常运行。
（二）电气设备管理加强对图书馆内电气设备的管理，定期进行检查和维护，防止电气故障引发火灾。
严禁私拉乱接电线，使用大功率电器。
（三）易燃物品管理严格控制易燃物品的存放和使用，图书馆内的书籍、文献资料应按照规定分类存放，保持通道畅通，避免堆积过高。
（四）消防安全培训定期组织读者和工作人员参加消防安全培训，提高大家的消防安全意识和自防自救能力。
开放高校图书馆为公共服务探讨
法 ， 而 为 高校 图 书馆 为公 共 服 务提 供 理论 基 础 和 科 学依 据 。 从
关键词 ： 高校 ； 图书馆 ； 共服 务 公
Ａｂｓｒ ｔＴ ｈ ａ ｖａ ａ ｅ ｔ ａｃ ： ｅ ｄ ｎｔｇ ｍ ｃ ｌ ｇ ｓ ａ ｄ ｕｎｖｅｓｔｅ ｌｂｒｒ ａ ａｙ ｅ ｔ ｍ ａｎ ｂ ｙ ｏ ａ ｏｌ ｅ ｎ ｅ ｉ ｒｉｉｓ ｉ ａ ｙ ｎ ｌｓ ｓ ｈｅ ｉ ｏｄ ｆ ｂｏｏ ｓ ｒｉ 。 ｆｎ ｓ ｏ ｇｅ ａ ｋ ｔ ｔｎｇ ｉ ｄ ｃ ｎｅ ｓ ｎｄ ａ
学 科 馆 员逐 年 增 多 。他 们 除 了具 备 较 高 的政 治 思 想 素 质 ， 良好 的 职 业 道 德外 。还 有 过 硬 的 图书 情 报 专业 技 能 ， 富 全 面 的 文 化 知 丰
２ 提供 就业培训 ， 、 充分 利用本校科技优势 ， 对社会进行就业
培训 ， 一方 面提高市民就业能力与素质 ， 同时也是高校 了解社会 就业的一个窗 口， 通过 互动过程 ， 切实 了解社会需要什么样 的人
才 ， 免 学 生毕 业 等 于 失 业 的 尴尬 局 面 。 避
３提供在职进修服务 ， 、 为在职人员提供一个提高业务水平 的 机会 ， 同时也是将高校的技术 储备转 向实用 的平台。 ４ 信息 、 、 技术 、 情报服务 ， 面向企业提供技术 、 品、 产 销售及原 材料的多方位信息情报 ， 协助企业进行 睛报分析 、 推动企业发展 ； 面向当地政府提供相关 的专业见解 ， 为市政建设做出有益的补充。
的 一些 职能 ， 福 一 方 人 民呢 ？ 造
、
高 校 图书 馆 的 优 势
１收藏量大 据有关资料统 计 ， 国高校图书馆 １ ０ ， 、 我 ２ ０所 拥 有 文献 ５亿多册 ， 文献 信息资源 占总量 的 ４ ０之 多 ， 绝大部 分高 校每年都要有几 十万 、几百万甚 至上 千万元的资金划 拨到图书
图书馆方面的论文
图书馆方面的论文有关图书馆专业的论文篇1浅析公共图书馆移动数字阅读的问题及对策随着网络技术的快速发展，图书馆将会在传统阅读方式上逐步的增添数字阅读的方式，图书馆数字化建设正在我国积极的建设，并且取得了一些成绩，但是，在建设过程中暴露出诸多问题亟需解决，进而更好的为广大读者提供更加方便、合理的数字化阅读方式，从而满足广大读者对知识的需求，所以，数字图书馆是未来发展的主要趋势。
一、数字阅读的概念与特点1.数字阅读的基本概念数字阅读主要就是指阅读的数字化，其主要含义可以体现在以下两个方面，其一，阅读对象的数字化，其主要就是指阅读的内容是以数字化方式来呈现给读者的，目前比较常见的就是电子书、网络小说以及博客等。
其二，阅读方式的数字化，其主要就是指阅读的载体不在是传统的纸质，而是电子仪器，比如电脑、手机以及笔记本电脑等。
与传统纸质阅读相比，数字化电子阅读具有诸多优点，比如存储量比较大、检索便捷以及成本低廉等优点。
2.数字阅读的特点(2)阅读环境开放。
数字阅读打破了时空的限制，人们可以随时随地的通过手机、电脑等数码产品进行数字阅读，阅读的环境十分开放，并且能够有效的促进网络信息的传播，使其利用价值极大的增加，有助于读者根据自身的需求来寻找相应的材料，实现资源共享、自由交往以及随意阅读。
(3)阅读过程互动。
传统阅读的互动方式主要就是单向、一对一的，相比数字阅读具有一定的局限性，数字阅读的互动方式诸多，比如双向性、既可以一对一、一对多等方式进行，也可以互动式，读者并不在是被动接受信息，而是可以主动、快速的检索、处理信息，提高了读者的参与权。
(4)阅读目的实用。
数字阅读的实质就是超文本阅读，读者在进行阅读的时候点击文中一些关键词或者图像就可以打开另外一个相关的文本，进而读者可以快速的根据自身的实际需求寻找到自己感兴趣的内容，从根本上提高了阅读内容的可选择性和自主性。
二、数字阅读的主要方式1.网络在线阅读根据我国互联网络信息中心做出的相关调研表明，我国2022年网民人数达到了6.68亿，网站总数达到413.7万多个，在全球范围内网民人数排在了第一位。
图书清理自查报告【十一篇】
图书清理自查报告【十一篇】【篇1】图书清理自查报告我县拥有1个公共图书馆，1个公共文化馆，14个乡镇综合文化站。
2014年，图书馆免费开放经费20万、文化馆免费开放经费20万、14个综合文化站免费开放经费各5万均足额落实到位，专款专用，无被截留、挤占等现象。
一、制度建设和执行情况我局按照《省公共图书馆、文化馆（站）美术馆免费开放专项资金管理暂行办法》1527号要求，结合我地实际制定了《图书馆、文化馆、乡镇综合文化站免费开放专项资金管理细则》，并按照细则要求严格执行，做到科学化管理。
二、资金管理和使用情况按照财教【2014】1527号文件精神，配套资金足额落实到位。
我县图书馆、文化馆免费开放资金各20万，14个乡镇综合文化站免费开放资金各5万，其中中央财政补助50%，其余部分省级财政和县级财政各承担50%，足额及时拨付了资金。
资金到位后，全部用于免费开放项目支出，专款专用，无被截留、挤占、挪用等现象。
三、免费开放情况我局按照《关于做好全省公共图书馆、文化馆（站）、美术馆免费开放的意见》要求，建立了免费开放工作领导机制，结合本地公共文化设施管理和服务的实际情况，认真制订免费开放工作实施方案。
把免费开放举措落到实处，达到免费开放工作要求。
（1）公共图书馆、文化馆图书馆、文化馆紧紧围绕着基本文化服务功能，精心设置服务项目，提高公共文化设施利用率。
依托文化信息资源共享工程、国家数字图书馆工程、公共电子阅览室等，强化远程服务能力，拓展数字文化服务空间，更好地满足人民群众特别是广大青少年的精神文化需求。
创新公共文化服务内容、形式、手段，开展流动服务、联网服务，向城乡基层延伸公共文化服务，拓展服务领域。
在实现均等普惠的基础上，逐步增设个性化服务，重点增加对未成年人、老年人、农民工等特殊人群的对象化服务。
图书馆所有设施如借书室、阅览室、多媒体阅览室（电子阅览室）、报告厅（培训室、综合活动室）免费开放，文献资源借阅、检索与咨询、公益性讲座与展览、基层辅导、流动服务等基本文化服务项目健全并免费提供，为保障基本职能实现的一些辅助性服务，如办证、验证及存包等全部免费。
试论我国公共图书馆职能实践的缺失——基于民营图书馆兴起的思考
图书 馆涉 足 的 图书 馆类 型 是 多样 的 ， 但从 目前情 况
看， 引发社 会 广泛 关 注 的主 要是 带 有 公共 图 书馆 性 质 的 民营 图书 馆 ， 文所 提 及 的 民营 图书 馆也 是 指 本 的这种类 型 。
年 ６月 ， 河南 省 许 昌市 首 家 民营 图 书馆 —— 禹 州 市 博 文 图书馆建 成 。 民营 图书馆 的 出现 ， 为我 国图书 馆
收 稿 日期 ：０ ００ —４ ２ １— ７１
试 论我 国公 共 图书 馆职 能 实践的 缺失★
— —
基 于 民 营 图 书馆 兴 起 的 思 考
河
［ 北 保 市 ０ １ ０ 河 省 定 ７ ０ ２ ３
舭
曹琴 仙 １ 。
摘 要 ： 国民营 图书馆现 已发展 到 一定数 量 ， 营图书馆介 入公 共 图书馆服 务领 域是公 我 民 共 图书馆 职 能 实践 缺 失的重要 表现 。 阐述 了公 共 图书馆 的职 能定位 、 分析 了我 国公共 图书馆 职 能 实践 缺 失的表现 ， 究 了我 国公 共 图书馆职 能 实践缺 失 的原 因 ， 出 了完善 我 国公 共 图 探 提
第２ ３卷 第 ６期
２ １ 年 １ 月 ００ １
盯 ｊ科技 目苑 ｔ
Ｈｅ ｅ Ｓ ｉ ｃ ｂ ａｙ Ｊ ｕ ｎ ｌ ｂ ｉ ｃ— Ｔｅ ｈＬｉｒ ｒ ｏ ｒ ａ
Ｖｏ ． ３． ． １ ２ Ｎｏ ６
Ｎ ｏ ．， ０ ０ ｖ ２ １
文 章 编 号 ：０ ６９ ２ （ ０ ０ ０ —０ ３ ０ １ ０ — ９ ５ ２ １ ） ６０ ２ — ４
一
在我 国 ， 共 图书馆 ， 由国家 中央政府 或地 方 公 是 政 府 主办 、 理 、 款 和 支持 的 ， 费 为社会 公 众 提 管 拨 免 供 服务 的图书馆 ［ 。公 共 图书馆 有两 个最 主要 的特 Ｉ ］ 征 ： 是 由政府财 政支 持 ； 是免 费提供 服务 。 一 二 而且 ，
图书馆读者群体流失的原因及建议
信赖性相对也就越来 越小 了。
位， 立 体化 ， 多渠道 的宣传其 自身 ， 让人 民 注 图 书 馆 职 工 心 理 层 面 的辅 导 ， 避 免 因工
映“ 找书难 、 借 书难” 。而随着社会 节奏逐 局面 ， 主动走 出馆门 ， 深入社会 ， 为全社会 号 、 把读者的需求作 为第一选择 、 把读者 的
渐加快 ， 各类服务行业 的竞争激烈 ， 广大读 服务。而这些不仅仅是每个 图书馆人应尽 满 意作为第一追 求” 。作为每一 个图书馆 者 的心里 预期也逐 级提高 ， 读者在 要求借 的义务 ， 更应该让整个社会 行动起来 ， 使之 员 工都是理解读 者 、 关 心读者 、 尊重读者 ，
尤其是科研 读者 的需求 。随着信息 网络的 承的 中心 ， 不应 也绝对不允许 被慢慢淡化 作 中。对图 书馆 一些相对人 流较大 ， 场所 发展和信 息产业 的兴起 ， 读者获取信 息的 在人们 的意识 ， 远离人们 的学习生活 。图 封闭 ， 容易受空气污染的环境多加 改变 ， 加
书便 利 ， 手 续快 速 简捷 的同时 ， 也心 情轻 成为一种风气 。相信 当这种风气成为一种 变 被动服务 为主动服务 。开展多层次 、 多
松 。因此 那些落后 的借 阅方 式 、 跟 不上社 风 尚， 政府所倡 导的 “ 全 民阅读 ” 将不 再是 元 化服务 ， 千方百计 调动和激发 读者 的求 会节奏 的服务手段 ， 读 者将会产生 厌烦和 倦怠感 。久而久 之 ， 读 者便不愿再 到 图书
Ｎ 《 ｘｉ Ｎ Ｋ ｆ ＿ 。 【 １ ● ■ 瓣
广州市图书馆条例(草案)
广州市图书馆条例（草案）目录第一章总则第二章规划与发展第三章建设与管理第四章信息资源的开发利用第五章图书馆权益与服务第六章法律责任第七章附则第一章总则第一条（立法目的、立法依据）为保障图书馆事业的发展，实现图书资源共享，满足公众对科学文化知识的需求，促进社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设，结合本市实际情况，制定本条例。
第二条（适用范围）本条例适用于本市行政区域内公共图书馆以及学校、科技等其他企事业单位等各类型图书馆。
第三条（名词解释）本条例所称图书馆，是指收集、整理、保存、开发、研究、利用各种图书等信息资源并为公众服务的公益机构，包括公共图书馆以及学校、科技等其他企事业单位的各类型图书馆。
本条例所称公共图书馆，是指由政府出资兴办、面向社会提供公共文化服务、以保障公众基本文化权益的图书馆。
本条例所称学校、科技图书馆是指各级各类学校或科研机构兴办、主要为本校、本科研机构服务的图书馆。
本条例所称的其他企事业单位图书馆是指上述图书馆之外的由企业、事业单位自行兴办的各类图书馆。
本条例所称图书馆用户是指由图书馆提供服务关系的读者。
本条例所称信息资源是指记录有知识和信息的一切载体，包括图书、期刊、报纸、专利文献、标准文献、会议论文、科技报告等纸质信息资源和电子音像资料、缩微资料、数字出版物、网络信息资源等非纸质信息资源。
第四条（基本职能）图书馆应当坚持为公众服务，负有提高全民族文化素质的使命，收集和保存文化典籍，传播科学文化知识和信息，开展全民阅读和信息素质教育，丰富公众的文化和精神生活。
第五条（主管部门）市文化行政部门主管广州市行政区域内全市的公共图书馆工作，对全市公共图书馆进行管理、指导、协调学校、科技和其他企事业单位图书馆工作。
区、县级市文化行政部门负责本辖区公共图书馆的管理，指导、协调本辖区其他图书馆工作。
教育、科技等其他行政主管部门在各自职责范围内对教育、科技等其他企事业单位图书馆进行管理。
第六条（管理体制）公共图书馆实行中心馆业务管理体制，由市文化行政部门根据规划在公共图书馆中选定中心图书馆，该中心图书馆行使所在区域内的所有图书馆的业务管理职责，包括图书馆服务网络建设、信息资源建设、信息资源组织，信息资源共享、业务指导、人员培训等。
公共图书馆读者诚信体系的构建方法探析
—科教导刊（电子版）·2019年第25期/9月（上）—267
公共图书馆读者诚信体系的构建方法探析蒋悦（南通市图书馆江苏·南通226000）摘要图书资源是重要的信息和教育资源，公共图书馆的开放给更多的读者提供了阅读与学习的机会，但是公共图书馆管理上经常出现借阅书籍丢失、收藏书籍毁坏的问题，为了更好地服务广大读者，推动全社会范围内的精神文化体系建设，公共图书馆需要建立健全读者诚信管理体系。因此，本文从实践出发，探析公共图书馆读者诚信体系建立的相关问题。关键词公共图书馆诚信体系构建方法中图分类号：G252文献标识码：A
诚信是重要的社会公德、人文道德，诚信是人们在作出行为时内在的自我约束。在经济加速发展的今天，社会信息流动、资源流动逐渐加速，诚信在当今社会运行中扮演者越来越重要的角色，建立全社会范围内的个人诚信体系已是发展的大势所趋。公共图书馆是地区图书资源共享与传播的重要媒介，但是读者失信问题频频发生，这些问题不仅影响到图书馆正常经营秩序，还对图书馆馆藏造成破坏，这是对社会文化事业的践踏和摧残。此类行为虽然只是轻微的失信行为，但是反映了一个人的人文修养，对社会风气、社会道德、社会主义精神文明建设均有影响。为此，不能抱着“以恶小而为之”的心态来看待这些问题，应当将目光放在社会建设层面上来，通过读者诚信体系建设来推动诚信在全社会范围内的形成和传播。1公共图书馆读者诚信缺失现状在社会不良风气的影响下，一些读者出于各种原因不尊重公共图书馆管理制度和规范要求，肆意破坏公共图书馆馆藏，或逾期不还、或恶意借阅、或涂抹毁坏等，这些行为是对知识的不尊重，是对历史遗留产物的毁坏，严重干扰了公共图书馆经营秩序。此外，还有一些发生在公共图书馆内的不文明行为。比如在公共图书馆内大声喧哗、在禁止吸烟牌子下抽烟等，这些行为也属于失信行为，在约定的“禁止喧哗”、“禁止吸烟”行为下的此类不道德行为已上升至失信行列。2公共图书馆读者诚信缺失原因分析从根本上来说，诚信缺失并不是违法犯罪，而是一种不道德行为。而道德本质上是社会公德在个人思想观念领域形成的一种自我约束标准。正因为是一种自我约束标准，并不强制要求所有行为必须符合相应要求，因此失信行为的代价极小，最多只是被社会舆论所谴责。较低的失信代价，是公共图书馆读者诚信缺失的一个重要原因。诚信是一个人自我修养的展现，而自我修养与个人的生长环境、成长经历、自制力、认知能力、文化水平等诸多因素有关，因此无法强求所有都遵守诚信原则，人口素质良莠不齐，有些人道德水平较高就能够严格遵守诚信原则，有些人道德水平欠佳，难免作出失信行为。个人素质的差异也是公共图书馆读者诚信缺失的重要原因。此外公共图书馆面向社会全体公众，而不同年龄阶段、不同社会地位的人行为模式是不同的，比如和成年人相比小孩更容易在图书馆内大声喧哗，和未成年人相比，成年人更容易恶意借阅。国民精神文化生活的丰富使公共图书馆受众显著增加，图书馆服务群众主体的扩大，也是读者失信行为大量发生的重要原因。3公共图书馆读者诚信体系建立的方法3.1制定并公布诚信守则国民精神文化生活逐渐丰富，可以预见的是在未来公共图书馆受众会日益增加，图书馆读者群体数量的增加意味着管理工作工作量的增加。在过去，图书馆读者群体数量较小的时期，通过标语、口头教育的方式可以满足诚信及管理的需要，而现在仅仅依靠标语、口头教育此类小众管理方法已无法满足读者诚信管理的需要，因此要制定格式化的、规范化的、固定且明确的诚信管理守则来约束和规范图书馆读者行为。制定并公布诚信守则有以下几方面好处：（1）明确公共图书馆读者的各方面行为规范，做到有理有据。（2）在守则中明确失信的惩罚措施，让读者获悉失信行为的代价，一定程度上能够约束读者行为。（3）明确的诚信守则能够成为读者维权、图书馆维权的法律依据，可避免日后法律纠纷问题。3.2建立读者诚信档案
高校图书馆学生读者图书遗失及其处理
高校图书馆学生读者图书遗失及其处理[中图分类号]G252.0[文献标志码]B[文章编号]1005-6041（2017）03-0084-03图书是图书馆的基本要素，是图书馆赖以维持正常运转不可或缺的物质条件。
由于高校图书馆读者众多，图书遗失现象在高校图书馆时有发生。
学生读者是高校图书馆的主要服务群体，本文重点探讨高校图书馆学生读者图书遗失现象及其适当的处理措施，以期能够减少图书遗失导致的读者和高校图书馆之间的矛盾，构建和谐的馆读关系。
1 高校图书馆学生读者图书遗失原因分析大学生读者遗失图书的原因分为主观原因和客观原因。
1.1 主观原因是大学生读者由于自己的主观过失导致的1.1.1 粗心大意导致的遗失。
将图书遗忘在教室、图书馆、餐厅等公共场所，特别是在外出实习、寒暑假期间尤为常见；有的读者遗失证件后没有及时挂失，被他人捡到冒用证件借书不还；还有些读者让其他同学代还而实际未还。
由于粗心大意导致的遗失占到图书遗失的绝大多数。
1.1.2 人际关系导致的遗失。
碍于人情关系，无视图书馆的规章制度，将自己的证件借给他人结果造成图书遗失。
这种遗失现象在图书馆员把关不严的情况下也是极易发生的。
1.1.3 侵占性质的假遗失。
侵占性质的假遗失是指有的读者欲把图书占为己有，对图书馆谎称遗失主动要求赔偿的行为。
侵占的图书往往是一些出版年代早、价格低廉、实用价值高、深受读者喜爱且市面上已经难以买到的图书。
这类图书按相关规定赔偿代价也十分低廉。
这种由于诚信教育缺失变相“遗失”的情况在图书遗失现象中属于极少数。
1.1.4 藏匿导致的假遗失。
有些读者由于借阅册数的限制或者为了省去借阅手续，将自己想看的图书藏匿到不容易被人发现的地方（书架的顶层或某些偏僻的角落），以便自己下次再来阅览。
这实际上也是一种侵占图书的行为，只不过图书仍然在图书馆，在全面整理书库和书架时才被找到。
1.2 客观原因是指由于读者之外的因素导致的例如在读者还书时图书馆员由于疏忽误借、漏扫或者相关设备和系统故障?е峦际槲茨芗笆惫榛沟贾乱攀АＳ捎诮?证件借给他人或者丢失证件未能及时挂失造成的遗失，在一定程度上也与图书馆员工作不够细致有关。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
该 文在总结 这 三 种 “ 枷锁 ” ， 于建 国之后 到 时 对
兴趣 寥寥 。
２ 对 图书馆精 神认 识的 深浅 对 于图书 馆精 神 ， 为 》 《 文说 ： 现 在 一些 学 者 所 “
改革开 放之前 ， 认为 主要是 “ 社会 等级枷 锁 ” 权力 和“ 枷锁 ” 改革开 放之后 ， ， 主要 是“ 费枷锁 ” 收 ［
维普资讯
第２ 卷 ６
第 １６ １ 期
高 校 图 书 馆 工 作
２０ ０ ６年第 ６ 期
【 专题探讨 】
为公共图书馆的失当辩护
● 唐野琛 （西 经 院 南 ５ｏ） Ｉ 广 财 学 宁 ３ｏ ｏ３
卢儒 珍 （西 设 业 术 院 南 ５ｏ） 广建 职 技 学 宁 ３０ ｏ３
称《 》 ， 觉 该 文有 理有 据 ， 而 ， 完 之后 ， 为 文） 感 然 并
费 的问题 。 而不 指改 革开放 之前 的情况 。 ’
所以 为》 《 文在反 驳公共 图 书馆 的贵族 化 时 ， 大
量使 用 了改 革开 放 之前 的情 况作 为论 据 ， 不 妥 当 是 的 。而改 革开 放 之后 ，Ｏ年代 中后期 到 本世 纪 初 十 ８ 余 年 问 ， 共 图书馆基 本服务 、 至入馆 收费 曾经 相 公 甚 当普 遍 ， 务确 实是偏 离 了公 正和平 等 的服务 原则 ， 服 这种 现 象 显然 可 以称 为 “ 平 民化 ” “ 民” “ 非 ，平 和 贵
［ 摘 要］本文评 论 了《 为公共 图 书馆 辩护 》 文的一 些失 当之 处 。参 考 文献 ９ 一 。
［ 关键 词］ 图书馆事 业 图书馆 学 图书馆精 神 ［ 中图法分 类号３ ５ ． ０２ ８ ２ 读谭 祥 金先 生 发表 于 《 国图 书馆 学 报 ） ０ ５ 中 ） ０ ２ 年 第 二期 上 的《 为公共 图书馆 辩 护 ） ３ 文 （ 下 简 ）一 ｃ １ 以
务如何 “ 族化 ” 。 应 的事实是 指“ 贵 了 对 收费枷锁 ” 即 ， 改 革开 放之 后 的公 共 图 书馆基 本 服 务 、 至入馆 收 甚
７ ０
事实 上 的情 况 是 ， 世 纪 ８ 代 开 始 的“ 上 ｏ年 图书
情报 一体 化” 图书馆 学系 改名信 息管 理系 等一波 接 、
一
波教 学改 革风 潮 的推动 下 ， 国 的 图书馆 学 教 育 我
维普资讯
唐野琛
卢儒珍 ：为公共 图书馆的失当辩护
笔者 认为 ，继 》 两 文提 到 所谓 的“ 《 等 贵族 化 ” 是
提 出的关 于这 方面 的理论 和观点 ， 都是 对 ‘ 公共 图 书
馆宣 言 ’ ‘ 和 图书馆学 五原则 ’ 我 国杜定 友 、 国钧 及 刘
等前 辈 们理 论 和 观点 的理 解 ， 只不 过 是认 识 的深一
“ 非平 民化” 的同义词 ， 重点 在于指 出“ 图书馆 的服务
公共 图书馆 的贵族 化 、 利化 都 与这 三 种 “ 功 枷锁 ” 有
企业 服 务 、 建设 特 色 馆藏 视 为提 升 图书 馆社 会 影 响 的主要 途径 ， 对 如何 发 展基 本 的 阅览 和借 阅服 务 而
关。 因此 ， 正确 理解 文献 ［］ ４对这三 种“ 锁 ” 枷 的论述 ，
笔 者 注意 到 ， 为 》 《 文所 商榷 的两 文 ［［ （ 。。 以下 简 ］］
下 文 来 看 ， 作 为 “ 共 图书 馆 服 务 重 心应 该 是 公 是 公 众” 的反 面提 出来 的 ， 而不 是对公共 图书馆开 展这些
服务 的完 全否 定 。从 反 映到专业 期刊 的图 书馆实 践
点 浅一 点 的 问题 ， 没有 什 么 突 破性 的创新 ， 并 …… ” “ 我不 相信 我 国多数 公共 图书馆 馆长 ， 特别是 大 中型
图 书馆 的馆 长 连这些 基本理 论都 不知 道” ［ 。 ６
偏 离 了公 正和平 等 的轨道 ， 背 了 国际 图 书馆 界关 违
于 图书馆 免费服 务 、 等服务 的共 识和关 心 弱者 、 平 贴 近平 民 的人 文关 怀 主 旨。 ［而不 是指 公共 图 书馆服 ”５
馆贵 族化 ” 的结论 ， 个结论 是 由于《 》 这 为 的错位 解读
自己得 出的 。
驳 中 ， 举 的 ９事 例 ， ７个在 １ ５ 列 有 ９ ７年 至 ｌ ６ ９ ４年 之
间。
《 》 为 文对公 共 图书馆 的功 利性 的解 读也 有 误 。 《 》 两 文指 出的公 共 图书 馆 服务 的 功利性 ， 上 继 等 从
大革 命之 前 的例 子 。例如 ， １ 于公 共 图 书馆 贵 在“ 关
族化 ” 的反 驳 中 ， 列举 的 ６ 事例 ， ５个在 １ ５ 有 ９ ０年 至
１ ５ 年之 间 。在 “ ９６ ２关于公 共 图书馆 的功利 性” 的反
可见 ， 《 》 从 继 等两 文并 无“ 国后 整 个公共 图 书 建
探索 来看 ， 也是 如此 。表 现为将 为科研 生产服 务 、 为
称《 》 继 等两 文） 到的“ 国 图书馆界 发展 中缺失 一 提 我 种 ‘ 神’ 长期 背负 ‘ 会等 级 枷锁 ’ ‘ 力枷 锁 ’ 精 ， 社 、权 、 ‘ 费枷 锁 ” ， 收 ’所使 用 的“ 会 等级 枷锁 ”“ 力 枷 社 、权 锁 ”“ 、收费枷 锁” 接来源 于文献 ［］ 而《 》 直 ４ ， 为 文提 到
族 ” 词互 为反 义 ， 两 因而 ， 为“ 称 贵族 化 ” 无不 可 。 也
不能接 受作者 的一些 结论 。 认真思 考之后 ， 觉该 文 感
有如 下问题 ： １ 错 位的解读
在 《 》 中， 在着错 位 的解 读 ， 现为 当反 驳 为 文 存 表
公共 图书馆 贵族化 、 功利化 时 ， 所举 的例 子多 是文化