人教版八年级上册语文《新闻两则》教案

人教版八年级上册语文《新闻两则》教案
教材分析：
这篇教案是针对人教版八年级上册语文书中的《新闻两则》的。

该文选自《解放日报》，共分为两则新闻，分别为《浏阳河的“细菌”问题》和《妙笔生花绽放青春》。

第一则新闻主要讲述了浏阳河因污染而遭受“细菌”问题的困扰，而第二则新闻则是介绍了一名高中生的文学创作，弘扬了青春正能量。

教学目标：
1.通过阅读新闻文章，提高学生的阅读能力，让学生了解新闻
选题、新闻撰写的要点；
2.让学生了解浏阳河的水污染问题，激发学生保护环境的意识；
3.通过阅读和讲解第二则新闻文章，让学生了解文学创作的技
巧和方法，激发学生对文学创作的兴趣与热爱；
4.通过对新闻语言的分析和解读，让学生学会如何使用新闻语
言进行表达。

教学过程：
一、导入（5分钟）
教师可以提出一个问题：“你们平时读新闻吗？你们知道如何
阅读新闻吗？”让学生讨论并作出回答。

二、新课讲解（15分钟）
1.教师将人教版八年级上册《新闻两则》文章发到课堂屏幕上，让学生按照顺序粗略地浏览两篇新闻，然后问一下学生它们讲了什么内容。

2.教师提取新闻的要点进行讲解，让学生正确理解新闻的核心
内容。

3.通过分析新闻采访的方法和文采，让学生了解新闻写作的技
巧和方法。

4.提取新闻中的知识点，帮助学生进一步巩固课堂内容。

三、小组合作（15分钟）
1.学生分成小组，每组派一位代表将自己组的意见介绍给大家，讨论浏阳河的问题如何解决、保护环境应该做什么、个人如何参与环保等话题。

2.让学生分组朗读新闻，模仿新闻语言，自主编写一篇关于保
护环境的新闻，然后轮流在小组和全班分享。

四、作业布置（5分钟）
1.布置《新闻两则》一文的阅读理解题，让学生练习对新闻语
言的熟练使用和了解。

2.让学生模仿新闻样式，写一篇新闻稿，可以是实时新闻、校园新闻、文学新闻等。

教学反思：
《新闻两则》一文涵盖了教育、环保、文学等多个方面，对于学生的素养的提高有很大的帮助。

在教学中，教师不能滥用术语和词汇，应该尽量简单明了的呈现，增加学生的接受性。

在讲解时应该注重学生的积极参与和主动探究。

在小组合作环节中，加强学生的合作性和独立思考性，让学生多角度的思考问题，培养批判性思维。

在作业布置时，应该根据学生的实际情况，简单明了明确任务，并给予部分范文和写作技巧的指导，让学生踏实熟悉写作技巧，更好地完成作业。