2019-2020年中考语文总复习 第三部分 诗词及文言文阅读 附录十二：七至九年级常见文言虚词汇编
部编版2019-2020年语文中考专题训练七 诗文积累与名句默写
部编版2019-2020年语文中考专题训练七诗文积累与名句默写一、记忆性默写。
1．树树皆秋色，______________。
2．______________，猎马带禽归。
3．______________，白云千载空悠悠。
4．______________？烟波江上使人愁。
5．______________，归雁入胡天。
6．萧关逢候骑，______________。
7．山随平野尽，______________。
8．______________，万里送行舟。
9．______________，谁家新燕啄春泥。
10．最爱湖东行不足，______________。
11．______________，飞鸟相与还。
12．此中有真意，______________。
13．______________，恨别鸟惊心。
14．白头搔更短，______________。
15．______________，甲光向日金鳞开。
16．报君黄金台上意，______________。
17．______________，铜雀春深锁二乔。
18．______________，学诗谩有惊人句。
19．______________，终为土灰。
20．柴门何萧条，______________。
21．______________？松柏有本性。
22．八方各异气，______________。
23．无可奈何花落去，__________________。
24．芳草长堤，__________________。
25．______________，惊起沙禽掠岸飞。
26．金陵城上西楼，倚清秋。
__________________。
27．兴尽晚回舟，____________________。
28．______________，寄身于草野。
29．此物何足贵？______________。
30．故天将降大任于是人也，____________，劳其筋骨，____________，空乏其身，____________，所以动心忍性，________________。
考点跟踪训练12 古诗文对比阅读-2020届中考语文复习课件 (共52张PPT)
喂”。B项“国”都解释为“国都”。C项“患”分
别解释为“忧患”“担心”。D项中“而”分别为表
修饰的连词和表转折的连词。
(3)用现代汉语翻译下面的句子。 ①惠子相梁，庄子往见之。 惠子在梁国当宰相，庄子前去看望他。
②酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。 (当)酒喝得正畅快(的时候)，(平原君)站起身 来上前，用千两黄金给鲁仲连祝寿(或：祝福)。
考点跟踪训练12 古诗文对比阅读
1．(2019·衢州中考)阅读下面三首古诗，回答后面
的题目。
枕石
高攀龙 心同流水净，身与白云轻。 寂寂深山暮，微闻钟磬声。 竹里馆
王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。
【解析】本题考查结合诗歌内容分析诗歌的情感。 两首诗都是写“雨”，先要在理解整首诗内容的 基础上揣摩作者的情感，还可以结合诗歌的题目、 背景等，如朱曜的《喜雨》，就可以看出作者的 喜悦之情，再结合诗歌内容回答。
3．(福建漳州中考)阅读下面文言文，回答题目。 【甲】惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄
连寿。鲁仲连笑曰：“所贵②于天下之士者，为人排 患、释难、解纷乱而无所取也。即③有所取者，是商 贾之人也，仲连不忍为也。”遂辞平原君而去，终 身不复见。
(选自《史记》) 【注释】①封：封赏。②贵：认为……可贵。③即： 如果。
(1)解释下列句中加点的词。
①或谓惠子曰 ·
( 有人 )
②非梧桐不止 ·
(4)根据文段回答下面问题。 ①【甲】文中的庄子和【乙】文中的鲁仲连有什么 相同的志趣？
两人都无意于功名利禄(或：淡泊名利)。
江西省2019年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题训练09文学作品阅读
专题训练(九) 文学作品阅读一、[2018·宿迁]阅读下面的文章,完成文后题目。
(17分)炊烟是乡村的水墨画刘世河①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。
②“暧暧远人村,依依墟里烟。
”身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样一个如诗如画的地方度过的。
③我的老家在鲁北平原,村东一条小河蜿蜒而过。
过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便树绿荫浓,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。
有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。
④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验:看炊烟。
父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。
⑤母亲常说:“这炊烟呀,就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香,就是好日子。
”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。
正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。
⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。
⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。
吃罢早饭,上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。
⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。
不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿。
因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。
⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。
庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。
2019-2020学年度人教部编版初中语文九年级上册[第三单元13 诗词三首]复习特训[含答案解析]第七十篇
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2019-2020学年度人教部编版初中语文九年级上册[第三单元13 诗词三首]复习特训[含答案解析]第七十篇第1题【单选题】请选出下列对本诗解说有误的一项( )A、“二十三年”，指自居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间；“弃置”指被贬谪，首联表达了诗人的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。
B、“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的《思旧赋》，“烂柯人”是指晋人王质颔联写贬谪归来后的感受，借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感。
C、颈联写诗人对未来的展望诗人以“沉舟”“病树”自喻，说明虽然处境艰难，但仍然信心百倍，积极进取。
D、“听君”中的“君”指唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神，也是和友人共勉。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】对这首词理解分析不正确的一项是( )A、上阙写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B、下阙写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。
在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C、“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D、全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】给下面字词注音：阙______ 乘______ 琼______ 不胜______ 绮______ 婵娟______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据拼音写汉字或给划线字注音苏轼______遥问天上宫阙______何事长______向别时圆？低绮______户chánjuān______起舞弄______人间清影。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】富有人生哲理的句子：______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】诗歌的内容表现出______关系，感情基调是______。
2019-2020年中考语文总复习分册复习练七上现代文
2019-2020 年中考语文总复习分册复习练七上现代文【知识梳理】1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。
水波粼粼(I in) 一霎时(h①分歧(q 1) 瘫痪(t m)(hu cn)憔悴(qi co)(cu i)攥(zu cn) 脸颊(j i a )匿笑(n i) 菡萏(h cn)(d cn) 攲斜(q i)dco(祷)告徘徊(p 8)(hu①荫蔽(y i n)感慨(k C) 搓捻(cu ©(ni Ci)惭愧(c Oi)(ku i)迁徙(x i) 冥思xi a (遐想花团锦簇(c 4)繁花似锦(j in) 觅食(mi)期期艾艾(①ga n ga)(尴尬) 遗憾(h C) 停zh i (滞)威sh e (慑须臾(y ® 屏息(b i g) chu o(绰)号丑I o u(陋min g (铭记洗耳go n g ()1听持之以h e n g (恒酝酿(y un)(ni C g)抖擞(s cu)发j i (髻贮蓄(zh 4(x 4 澄清(ch e n g) 刹那(ch c ) qu a n( 蜷) 曲sh Q倏)忽偌大(ru 0 肥硕(shu o ) Ii a o( 寥) 廓枯涸(h e) 清li e (冽梦m e i(寐水何澹澹(d cn) 迸溅(b e n g )瘦骨嶙峋(l in)(x m) 头晕目眩(xu cn) 啜泣(chu 0训ji e ( 诫) 收敛(li c n)宽恕(sh 4) 瞬间(sh 4n)峰lu a n(峦)h a i(骸骨静谧(mi) 喑哑(y in)(y C)鸟喙(hu i) 溯流(s u)窗I i n g (棂撺(cu an) 滑j i ( 稽) 赏赐(c i)御聘(y U(p in) lu a n(孪生炫耀(xu m) 踉跄(li mg )(qi m g)2. 给多音字注音。
瞬间(ji m) 论(I tn)语颤(ch m)抖称(ch 6)职忍俊不禁(j in) 倔强(ji cn g)济(j i)南草长(zh cn g )莺飞着(zhu c)落分(f cn)外三年五载.(z d) 躯壳(qi C o)裹藏(c cn g ) 寒颤(zh cn) 朝(zh ao)霞应和(h e ) 嫌恶(w Q 挑(ti d o)逗藏(z cn g )刀黄晕(y tn) 扒(p①窃3•改正短语中的错别字。
2019-2020年九年级语文中考复习预测试题及答案3
2019-2020年九年级语文中考复习预测试题及答案3时量：150分钟满分：150分一、语言知识及运用(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．玉簟（diàn) 愆期(yǎn)阡陌(xiān)霰雪（xiàn）B．栖隐（qī）睇眄(ɡài)羁旅（jī）渔樵（jiāo）C．国殇（shāng）剽掠（piāo）悲恸(tòng)平仄(zé)D．桎梏（gù）佝偻（lóu）垣墙（yúan）绾结(wǎn)2．下列句子中没有错别字的一句是A．为应对国际金融危机对我国经济带来的不利影响，党中央、国务院近日作出决定，要实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台更加有力的促进经济发展的政策措施。
各地区部门要认真贯彻落实中央的决策和部暑B．几只隽逸的小燕子在鳞鳞如觳纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。
C. 经过长达1年时间的秘密追查，市畜牧局行政执法支队与雨湖公安分局联手，破获了一起特大非法贩卖牲猪“瘦肉精”案，在湘潭、娄底及深圳共抓获5名涉案人员。
D．因为缺乏精神的提升，加之长期处于食不果腹甚至朝不保夕的困境中，那时国人最大的愿望正如鲁迅所说的“但求做稳奴才”。
3．下列各句中加横线的词语使用不恰当的一句是A．进入高三以来，丁一同学晚上总是学习到凌晨两点左右，节假日也从不休息娱乐，其精神可嘉，其做法则不足为训。
B．老李过去被同事称为才子，常有文章在报刊上发表，可是现在一有空便去打牌、钓鱼，懒得动笔了，真可谓惜墨如金。
C．对于一些经济脆弱而又完全依赖石油进口的小国家来说，油价上涨将使他们的通货膨胀率达到两位数，使本来就捉襟见肘的经济更加不堪重负。
D．在纽伦堡人面前斯图加特后卫线不再是固若金汤的代名词，似乎各个环节都充满了问题。
4．下列各句中没有语病的一句是A．申先生十年前来北京打拼，凭着一股不达目的不罢休的精神，终于成就了一番事业。
部编版2019-2020年语文初三语文中考复习专题训练《古诗文默写》
部编版2019-2020年语文初三语文中考复习专题训练《古诗文默写》一、直接型默写1．绿树村边合，____________。
2．山重水复疑无路，__________________。
3．足蒸暑土气，_____________。
4．东风不与周郎便，_________________。
5．________________？留取丹心照汗青。
6．落红不是无情物，________________。
7．力尽不知热，_____________。
8．惶恐滩头说惶恐，__________________。
9．____________________山河表里潼头路。
二、理解型默写1．《茅屋为秋风所破歌》一诗表现诗人忧国忧民的胸怀，点明全诗主旨的句子是_______________________________________________！表现诗人舍己为人、无私奉献精神的句子是__________________________2．《白雪歌送武判官归京》一诗中，“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”写景烘托诗人内心的愁绪，《茅屋为秋风所破歌》一诗中也有一句通过写景烘托诗人黯淡的心境，此句是_____________________。
3．《茅屋为秋风所破歌》一诗中叙写诗人长期生活贫困的诗句是_______________________________。
表现诗人关心国家命运以至难以入睡的诗句是_______________________________4．《过故人庄》一诗中描写山村优美风景的诗句是_________________________。
表现诗人对山村生活的留恋和与老朋友友情深厚的诗句是____________________________。
5．《游山西村》中有一千古名句描写山西村美景，后人常用来比喻人遇到困境时又生出新的希望，此名句是________________________。
诗中表现农村纯朴古雅风俗的诗句是____________________________。
部编版2019-2020年语文中考课外文言文专题复习教案
部编版2019-2020年语文中考课外文言文专题复习教案教学目标:1、夯实基础知识，掌握答题方法，提高解题能力。
2、分析课外文言文的出题规律；3、掌握课外文言文的解题技巧。
教学重点：1．夯实基础知识，掌握答题方法，提高解题能力。
2．掌握课外文言文的解题技巧。
教学难点：夯实课内文言知识，掌握课外文言文的解题技巧。
一、导入：课前让学生练习2017—2018年绍兴市中考课外文言文阅读题目，并归纳文言文考试分值、形式、题型特点。
二、明确课外文言文试题考查要求：1、分值：20分2、考查内容主要集中在以下几方面：①常见文言实词的意义和文言虚词的作用；②顺畅朗读，断句停顿；③句子的翻译和理解；④理解文意并对文章内容进行分析和评价。
3、考查的选文内容：从课内向课外延伸，材料由短小逐渐增加内容，文意由浅显上升阅读难度，选段由一篇文言文和一首古诗词对比性阅读，注重考查生的文言迁移能力。
三、具体考查内容复习及应试策略：(一)、字词文言文的文意把握以翻译句子和理解句意为前提，而弄懂句意，正确朗读又以理解文言文的字词含义为前提。
所以首先要注意对古汉语中虚实词意义的理解和积累。
文言实词的理解：文言实词的理解，主要指一词多义，古今异义，通假字，词类活用等实词，这些词语都有内在的规律可掌握，复习时应从归纳复习并加以识记。
1、一词多义古代的词以单音节为主，一个词往往有几个义项。
许多时候，各个义项之间是有关联的。
因此必须掌握最基本的义项，由基本义项而展开的引申义要结合具体的语境掌握。
如：间（1）中间。
《送东阳马生序》“余则缊袍敝衣处其间。
”（2）参与。
《曹刿论战》：“肉食者谋之，又何间焉？”（3）隔开，隔绝。
《桃花源记》“遂与外人间隔”当然，会有些和基本义项相去甚远的意思，这些特殊的义项在复习的过程中要把它作为重点并牢牢地记住。
2、古今词义从古至今，大多数词义发生了变化，大致有以下几种情况：（1）词义扩大。
如“江”“河”在古代一般专指“长江”“黄河”，而现在成为河流的统称。
2019-2020年中考语文基础百题练习十二和答案(2021年整理精品文档)
(完整版)2019-2020年中考语文基础百题练习十二和答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)2019-2020年中考语文基础百题练习十二和答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)2019-2020年中考语文基础百题练习十二和答案的全部内容。
语文基础百题（12）姓名班级学号成绩一、积累与运用（36分)A．和煦．xù胆怯．qiè滑稽． jī忍俊不禁．jìnB．星宿．xiù赈．灾 zhèng 畸．形 qí言简意赅．gāiC．惩．罚 chéng 唠．叨láo 怪癖．pǐ毛遂．自荐suìD．哽咽．yàn踉．跄 liàng 教诲． huì锐不可当．dāng2．下列各句加点的成语使用有误的一项是（2分）A．班会上，他侃侃而谈．．．．，出众的口才使得大家对他刮目相看。
B．元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐．．．．。
C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹．．．．了.D．在郴州市根雕艺术节展上，惟妙惟肖．．．．的大鹏展翅根雕特别引人注目。
3、下列句子中没有语病的一项是（3分）A．郴州市第六次人口普查结果显示：桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。
B．阅读课上,我们讨论并阅读了高尔基的《童年》，感触很多。
C．当我们登上苏仙岭的顶峰时,我们有一种心旷神怡的感觉。
D．青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹报道后，人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。
4、下列关于文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是（3分）A．《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书,记录的是孔子的言行。
2020福建中考语文古诗鉴赏复习(正稿)
B.“杨花”与“子规”两个意象点明了暮春时令,营造 伤感的气氛。
C.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
词意，对标题的理解
意象的内涵、作用 内容 、写法
（表达方式）
D.此诗歌内容是即事写景,体现了李白诗的现实主义风格 。
一、考查要求及变化（二）
1. 六册课本共有古诗词84首，其中课内背诵36首，课外诵读48 首（每册8首）。
2. 课内背诵36首中34首为课标古诗词，有两首为非课标古诗词： （野望/王绩，渡荆门送别/李白）
3. 课外诵读48首中有5首为课标古诗词：送杜少府之任蜀州/王 勃 、泊秦淮/杜牧 、夜雨寄北/李商隐 、无题 /李商隐、浣 溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊
4. 课标有但课本上没有的古诗词1首： 相见欢/李煜
二、复习建议
（一）课标出发 （二）以本为本 （三）分类记忆
建议一：课标出发
• 2020年，没有“考试指导意见”了，我们怎么办？方向在哪？
• “目标与内容——”诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释 和工具书理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏 品味。
天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还
故乡。
写将军壮士拼死作战，
4.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）将军壮士十年后归来的情景 A.“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。 B.“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。 C.“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。 D.“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 5.“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。（2分）
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2019-2020年中考语文总复习第三部分诗词及文言文阅读附录十二：七至九年级常见文言虚词汇编
《曹刿论战》
《出师表》
《出师表》
《岳阳楼记》
《小石潭记》
《口技》
用作介词，表示动作
行为所使用的工具、
物件，译为“把”、
“用”、“拿”等，
或表示动作、行为所
凭借的条件，译为
“靠”、“凭借”、
“根据”等
作连词，表示目的，
可译作“来”，
“而”；或表示结果，
可译作“以致”；表
原因，可译作“由
于”、“因为”。
动词，认为
2019-2020年中考语文总复习第三部分诗词及文言文阅读附录
十：七至九年级常见多义实词汇编
词语读音含义例句出处故ɡù
旧的(知识) 温故而知新《论语》
原因，缘故既克，公问其故《曹刿论战》
所以，因此故临崩寄臣以大事《出师表》
见
xiàn
jiàn
引见胡不见我于王《公输》。