沪科版八年级物理上册第三章《声的世界》单元测试题及答案
沪科版八年级物理第三章《声的世界》单元自测题及答案（一）
一、选择题（1－10为单选题每小题2分，11、12题为多选题，全对得3分，选对但未选全得1分，错选得零分，共26分）
1．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（ ）
A. 一切正在发声的物体都在振动 B. 不振动的物体也能发声
C. 声音可以在真空中传播 D. 在空气中，声音的传播与光的传播一样快
2．一些人对声现象有下列认识，其中正确的是（ ）
A. 声音传播快慢在各介质中都相同 B. 空气是一种传播声音的介质
C. 人说话是靠舌头振动发声的 D. 声音在真空中传播得最快
3．下列说法中错误的是（ ）
A. 演奏二胡时，弦在振动 B. 鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的
C. 收音机发声时，喇叭在振动 D. 宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声
4．下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（ ）
A. 用光将鱼吸引到网内 B. 鱼被岸上说话的声音吓走
C. 在岸上听到河水流动的声音 D. 波浪拍击海岸发出的轰鸣声
5．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（ ）
A.响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向
6．下面形容声音的“高”，指音调的是（ ）
A. 引吭高歌 B. 高声喧哗
C. 这首歌声音太高，唱不上去 D. 听不见，声音高些
7．小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（ ）
A.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高 B. 粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低
C. 粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高 D. 无法比较音调的高低
8．狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（ ）
A. 狗、猫的耳朵比人更灵敏 B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小
C. 狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D. 狗、猫的耳廓能转动
9．在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是（ ）
A. 瓜农用手拍打西瓜 B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块
C. 瓦匠用瓦刀敲打砖 D. 自行车上敲击车铃
10．我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是（ ）
A．（1）（3）（4） B．（1）（2）（5） C．（1）（4）（5） D．（1）（4）（5）（6）
11．假设跟你只有一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰到你的学习和休息，为了不伤害隔邻的友好，在善意的提醒下，还没有改正而在自己一方进行如下操作，其中对减小其干扰有效的是（ ）
A. 将门、窗等关得紧紧的 B. 用棉花塞住耳朵
C. 将门、窗打开，让声音快进快出 D. 将棉毯挂在窗上
12．下列说法中，正确的是（ ）
A. 医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的
B. 用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是响度
C. 歌曲的声音，永远都不会为噪声
D. 超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群
二、填空题（每空1分，共22分）
13．“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是 、 、 。
14．手触摸到正在发声的喇叭上，会感到它在 。
15．遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线 而产生的。
16．吹奏笛子时，笛子发出的声音是由 振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为 。
17．声音在不同介质中的传播速度是 （选填“相同”或“不同”）的；在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s 后才听到雷声，那么闪电处距人约
m
18．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是 能够传声，且比空气传声的速度 。
19．声音在15℃空气中的传播速度是 m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2s后听到回音，则人与山峰之间的距离大约是 m 。
20．小明进行探究实验：把一正在发声的闹钟放于钟罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，用抽气机不断抽出罩内空气，听到的闹钟声音会逐渐变小，这个现象说明：声音可以在 传播，但不能在 传播。
21．乐音的三个特征是 、 和 。
22．钢琴和笛子发出的声音的
不同。挑选瓷器时，常轻轻敲它一下，这是根据声音的 来判断瓷器是否有破损。
23．超声是指频率高于 Ｈz的声音，次声是指频率低于 Hz的声音。
三、简答与实验（24、25、26每题6分，27题12分共30分）
24．请你猜想一下，如果声音的速度变为0.1m/s，我们的世界会有什么变化？请写出三个有关的合理场景。
25．列举二个实验：说明声音能传递信息或能量。
例1： ；
例2： 。
26．学校正在开运动会，运动场上你追我赶，精彩纷呈。这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声，朝对面看去，总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调。
1.小穆不明白，你能解释其中的原因吗？
2.你可以利用你学过的物理知识进行哪些测量？请设计。
27．现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球（系着细线）、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤。你任选器材（一种或两种以上器材），设计三个有关声现象的探究实验，按下表要求填写。
器材 实验目的 操作过程 发生现象
示例：鼓、小锤 探究声音是怎样产生的 用小锤敲击鼓 鼓发声
四、探究与计算（28、29题每题5分，30题12分，共22分）
28．用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？
29．阅读与思考：《嘘，别出声》——违章喇叭被贴“封条”。
昨日，某市的各高考考点附近，30余辆违章鸣喇叭的机动车驾驶员，所驾车方向盘上被贴上禁止鸣喇叭的“封条”。
昨日清晨，该市千余名交警上路，将200余块“禁止鸣喇叭”标志牌摆放到65个考场周边道路，并将考点附近的摊点和违章停放车辆请走。——摘自《楚天都市报》
1.读过这篇报告，发表你简单的看法。
30．探究：发声的桌面也在振动？
提出问题：
敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢？有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？
实验设计：
如图2－1所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒光、玩具激光发出的激光）照射在平面镜上经平面镜反射后，在墙上出现一个小光斑。
轻轻地敲击桌面，观察墙面上小光斑的位置有什么变化？
用力敲击桌面，观察小光斑位置的变化。
收集证据：
桌面发声时，你发现墙壁上小光斑 ，这说明 。
交流合作：
你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动？说说你的办法，试着做一做。
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D B B C B C A C ABD ABD
二、填空题
13 空气 水 声带 14 振动 15 振动 16 空气柱 锣面的振动停止
17 不同 1020 18 固体 更快 19 340 340 20 空气中
21 音调 响度 音色 22 音色 音色 23 20000 20
三、简答与实验
24 （1）两个人对面说话，也要隔一段时间才能听到
（2）阴雨天，闪电过后好半天才能听到雷声
（3）运动会上，发令枪响后好一段时间运动员才起跑
25 （1）两个人对面说话 （2）用锤敲锣我们能听见
26 （1）因光速比声速快，所以小穆应先看到敲鼓的动作，后听到敲鼓的声音，因此不协调
（2）可测声速，用尺测出小穆离敲鼓人的距离S，用秒表测出从看到敲鼓的动作到听到鼓声的时间间隔t，用v=s/t可求出出声速，也可测距离
27 略
四、探究与计算
28 600m 29 略
30 （1）小光斑的位置几乎不动
（2）小光斑的位置会上下移动，位置会上下移动.声音是由于物体的振动产生的，对着空矿泉水瓶说话，会感到矿泉水瓶在振动.
难点解析沪科版八年级物理第三章 声的世界定向攻克试题(含解析)
沪科版八年级物理第三章 声的世界定向攻克
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、2020年12月底枣庄地区的雪来得特别大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹（如图所示），同时明显感觉到欢笑声比平时要小，下面关于雪地里的声现象说法中正确的是（ ）
A．雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的
B．我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音调不同
C．松散雪地增强了声波的反射
D．根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得粗糙些
2、随着“互联网＋5G”时代的到来，人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景，下列说法正确的是（ ） A．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的
B．机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息
C．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
D．机器人发出的声音可以在真空中传播
3、如图是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由球形音箱和底座组成，二者均为磁体。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。下列说法正确的是（ ）
A．蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动
B．根据音调可以分辩出哪位歌手的歌声
C．调节音响音量，可以改变声音的响度
D．音箱发出的声音通过固体传到人耳
4、如图所示，试管中加进适量的水，用同样大小的力吹响；改变试管中的水量，听到发出的声音不同，其主要差别是（ ）
A．响度 B．频率 C．音调 D．音色
2022年最新沪科版八年级物理第三章 声的世界专题测试试卷
沪科版八年级物理第三章 声的世界专题测试
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、 “女高音”、“男低音”描述的是声音的（ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．声速
2、我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识，从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语理解错误的是（ ）
A．“声无小而不闻”——任何声音都能被人耳听到
B．“响鼓也要重锤敲”——振幅越大，声音的响度越大
C．“不敢高声语”——此处的“高”指说话声音响度大
D．“长啸一声，山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射形成回声
3、下列声现象的叙述中与图中情景相符的是（ ）
A．拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的 B．“禁鸣喇叭”是在传播过程中减弱噪声
C．倒车雷达是利用次声波传递信息
D．蝙蝠利用发出的次声波导航
4、如图为艺人正在表演口技，某时刻观众突然听到一声巨响，感觉好像一个瓷盆被摔碎了一样。下列有关说法错误的是（ ）
A．观众听到的口技声是通过空气传播过来的
B．艺人可以模仿各种声音，主要是模仿声音的音调
C．观众听到一声巨响，说明声音的响度很大
D．现场观众不交头接耳是为了防止噪声的产生
5、下列说法中正确的是（ ）
A．人耳能够接收的声音的频率范围是20~2000Hz
B．适于人们学习工作的声音强度应该不超过70dB
C．超声波是传播速度超过次声波传播速度的声波
D．在刮强台风时，我们听到的风声是超声波 6、医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是（ ）
初中物理沪科版八年级第三章声的世界-第一节科学探究：声音的产生与传播培优训练
1 / 5 第一节科学探究：声音的产生与传播培优训练
一、单选题
1.将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明（ ）
A. 声音从空气中传入水中响度会变大 B. 声音从空气中传入水中速度会变小
C. 超声波具用较大的能量 D. 发出声音的音叉在振动
2.广大中华儿女在抗日战争中的英勇斗争，为祖国的和平做出了巨大的贡献!在电影《铁道游击队》中，游击队员为了提前掌握火车运行情况，把耳朵贴近铁轨听，是因为（ ）
A. 铁轨传声比空气慢 B. 铁轨传声比空气快
C. 铁轨传声可以提高声音频率 D. 铁轨传声可以降低声音频率
3.关于声速，下列说法正确的是（ ）
A. 敲鼓时力度越大，声音传播的速度越快 B. 调节手机音量是为了改变声音的传播速度
C. 真空中的声速为 340m/s D. 超声波和次声波在相同环境相同介质中传播速度相同
4.下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（ ）
A. 雨滴打在荷叶上会听到啪啪声 B. 正在发声的音叉放入水中会溅起水花
C. 在岸上能听到江水拍岸声 D. 密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音
5.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹．回音壁应用的声学原理是 （ ）
A. 声音在空气中的传播 B. 声音在墙壁中的传播
C. 声音遇到墙壁后发生的反射现象 D. 声音遇到墙壁后被吸收
6.将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会生（ ）
沪科版物理八年级上册第3章达标练习试题(含答案).docx
第三章达标测试卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 下列有关声现象的说法正确的是（）
A. 甲实验说明发声的物体在振动
B. 乙实验探究声音的响度与频率的关系
C. 丙实验探究声音的音调与振幅的关系
D. 丁实验说明声音的传播不需要介质
2. 去年12月17日，央视《美丽中国唱起来》大型演出活动现场，著名歌手刘 和刚一曲饱含深情的《父亲》引发现场数千观众大合唱，下列说法中正确的 是（）
A. 歌手可以通过麦克风提高声音的音调
B. 现场观众大合唱的声音比刘和刚的声音传播速度更快
C. 歌声通过空气传入现场观众的耳朵
D. 现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器
3. 关于声现象，下列说法正确的是（）
A. 二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的
B. 声音和光在空气中传播时，声音传播得较快
C. 声音在空气中比在水中传播得快
D. 跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音
4. 下列有关声现象的说法正确的是（）
A. 老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高
B. 真空不能传声
C. 利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递信息
D. 在城市主要道路两边，安装噪声监测仪，可以减弱噪声 正在发声的音叉，使吊着的 击鼓时，用力不同，听其发
乒乓球反复弹起 声，观察纸屑被弹起的高度
甲 乙 改变钢尺伸出桌边的长度，拨
动听其发声，观察振动的快慢
丙 逐渐抽出罩内空气，听到铃声
渐小
T 5. 声音在均匀空气里传播的过程中（）
A. 声速逐渐减小
B. 频率逐渐减小
C. 响度逐渐减小
D. 声速、频率、振幅都不变
6. ［多选题］物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示是甲、乙
两个音叉振动时发出声音的波形图。下列判断正确的是（）
A. 甲音叉比乙音叉发声的音调高
B. 甲音叉比乙音叉发声的响度大
C. 在同温度空气中甲音叉发出的声音比乙音叉发出的声音速度大
D. 两个音叉的音色相同
7. 二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦
八年级上册物理 第三章 声的世界 检测题及答案
图1 第三章 声的世界 检测题
（时间：45分钟 满分：100分）
一、选择题（每题3分，共36分）
1. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识。对其中声现象的解释中，错误的是（ ）
A.钟声是由钟的振动产生的
B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C.钟声通过空气传播到客船
D.船上的人根据音调知道是钟发出的声音
2. 把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中，逐渐抽出其中的空气，声音逐渐减小直到消失；再让空气逐渐进入玻璃罩，声音从无到有，从小到大，这说明（ ）
A.空气不能传声 B.液体不能传声 C.真空不能传声 D.固体不能传声
3. 以下关于发声和发声体的说法中错误的是（ ）
A.声音在的空气中的传播速度是
B.声音在真空中的传播速度最大
C.被敲响的音叉停止振动后，不再发声
D.声音在固体和液体中的传播速度比空气中的快
4. （2015·济南中考）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点。这里的“声音大一点”指的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
5. 如图1所示是探究声现象的实验装置，利用该装置可演示（ ）
A.敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的音调越高
B.敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度越大
C.声音能否在真空中传播
D.声音传播是否需要时间
6. （2015·山东烟台中考）如图2所示是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波( )
图2
A.音调不同 B.响度不同
C.音色不同 D.音调、响度、音色均不同
7. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ）
2022年最新沪科版八年级物理第三章 声的世界定向测评练习题(无超纲)
沪科版八年级物理第三章 声的世界定向测评
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列有关声音的说法正确的是（ ）
A．“曲高和寡”中的“曲高”是指音调高
B．声呐是利用次声波确定鱼群位置和海水深度的
C．“超声波”的速度总是大于“次声波”的速度
D．上课时关闭教室的门窗是在声源处减弱噪声
2、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．人们给门窗安装上玻璃，是因为玻璃不能传播声音
B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同
C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同
D．种草种树是在声的传播途径中减小噪声
3、小明在家用一根筷子敲击空瓶子的同一位置来研究声音，下列做法正确的是（ ）
A．不同力度敲击可听到不同音色的声音
B．不同力度敲击可听到不同音调的声音
C．相同力度敲击空瓶与装水的瓶子可听到相同音调的声音
D．要获得不同的音调，可往瓶子内加不等量的水
4、一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.305s、0.12s、0.185s、0.13s、0.30s，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，该海域海底的大致形状如图中的（ ）
A． B．
C． D．
5、关于声现象，下列说法中正确的个数有（ ）
2021-2022学年沪科版八年级全一册第三章声的世界章末跟踪训练(含解析)
2021-2022学年沪科版八年级全一册册
第三章声的世界章末跟踪训练
一、填空题
1．在月考考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_____，其中铃声是通过_____传到人耳的。为了保持考场安静，监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声，这是在_____处减弱噪声的。
2．小提琴演奏者不断变换手指按压的位置为观众演奏优美动听的音乐，变换手指按压的位置是为了改变声音的_____，小提琴的声音是通过_____进入观众的耳朵的.听众能听出是小提琴而不是二胡，这是根据声音的_____判断的．
3．“校园歌手”的比赛现场，吉它手弹奏电吉它时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的________；美妙的歌声是通过________传到现场观众耳朵的；挂在音箱附近的彩色气球会随着音乐跳动，这说明声音能传递________。
4．啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干，使树干______，发出“咚咚”的啄木声．啄木鸟用力不同，产生的声音的______不同．声波通过树干和虫洞内的______传播到虫的位置，听到声音的虫子昏头转向，逃到洞口被啄木鸟捕捉．
5．如下图所示，这些现象说明：正在发声的物体都在_______．
6．张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出了三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在_____减弱噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在_____减弱噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在_____减弱噪声．
二、单项选择题（下列选项中只有一个选项满足题意）
7．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些
B．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生
C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息
D．声音在不同介质中的传播速度一般不同
2020年沪科版初中物理八年级全册第三章 声现象 单元同步试卷及答案
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八年级物理 第三章 声现象 单元测试卷
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1．（3分）观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是（ ）
A．震耳欲聋 B．闪烁其辞 C．掩耳盗铃 D．耳熟能详
2．（3分）《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目。在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢。”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的（ ）
A．音调 B．响度
C．音色 D．以上说法均正确
3．（3分）请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（ ）
A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声
B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声
D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声
4．（3分）生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）
A．道路两旁载行道树 B．考场周围禁鸣喇叭
C．机场员工佩戴耳罩 D．建筑工地限时工作
5．（3分）近年来，不少地区地震频发，强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失，关于地震时产生的地震波，下列说法正确的是（ ）
A．地震波主要是超声波
B．地震波可以在真空中传播
C．地震波是由震源振动产生的
D．地震波都可以被人耳听见
6．（3分）关于声的知识，下列说法正确的是（ ）
A．声速的大小跟介质的种类有关，也跟介质的温度有关
B．噪声扰民主要是因为其音调太高
C．声音在15℃空气中的传播速度约为1500 m/s
D．超声波在空气中比次声波传播速度大
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7．（3分）下列实例是利用声传递能量的是（ ）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．利用超声波排除人体内的结石
C．医生通过听诊器给病人诊病
D．超声波导盲仪帮助盲人出行
8．（3分）如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正确的是（ ）
八年级物理全册第3章声的世界达标检测卷新版沪科版
1 第三章达标检测卷
一、选择题(每题3分,共36分)
1．现在,有些智能机器人可以用简单语言与人交流。关于机器人的声音下列说法正确的是( )
A.机器人的声音不是由振动产生的
B．机器人的声音可以在真空中传播
C．机器人的声音与运动员的声音音色不同
D．机器人的声音在空气中的传播速度约为3×108 m/s
2．如图四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( )
A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁
3．在剧院欣赏音乐时,小张跟小明讨论有关声现象,下列说法正确的是( )
A．凭音色可分辨发声乐器的种类
B．扬声器音量调大可提高音调
C．音乐声只能传递信息
D．剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射
4．在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的( )
A．音色 B．响度 C．音调 D．频率
5．下列属于从传播环节防治噪声的是( )
A．教室内请勿大声喧哗
B．放鞭炮时,用手捂住耳朵
C．城区道路口安装分贝仪
D．高架道路两旁建隔音墙
6．声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“能量”的是( )
A．利用超声波给金属工件探伤
2 B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波除去人体内的结石
7．以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是( )
实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小；
②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅；
③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音；
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
A．①② B．②④
C．③④ D．①③
8．下列关于声现象的说法正确的是( )
2022年最新精品解析沪科版八年级物理第三章 声的世界专项攻克试题(含答案解析)
沪科版八年级物理第三章 声的世界专项攻克
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．人们给门窗安装上玻璃，是因为玻璃不能传播声音
B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同
C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同
D．种草种树是在声的传播途径中减小噪声
2、夏季奥运会上，花式游泳运动员们跟着音乐在水下做出了整齐划一的优美动作，其中包含着许多声音的知识，下列说法正确的是（ ）
A．音乐不可以通过水来传播 B．播放音乐的喇叭没有振动
C．播放音乐是为了传递能量 D．音乐给运动员们传递信息
3、下列措施中，属于阻断噪声传播的是（ ）
A．街头设置噪声监测仪 B．靠近居民区的公路两侧安装隔音墙
C．摩托车上安装消声器 D．汽车进入居民小区后，禁止鸣笛
4、《春秋繁露·楚庄王第一》载有“虽有察耳，不吹六律，不能定五音”，其中记载的“五音”即中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。五音实际上是指声音的（ ）
A．响度 B．音色 C．音调 D．声速
5、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。下列说法正确的是（ ）
A．人耳能听到电动牙刷发出的超声波
B．该现象说明了声音可以传递能量
C．电动牙刷发出的超声波小于20000Hz