感悟青春ppt课件
合集下载
感悟青春—心理健康课
首先，要了解一些成人心理，多与父母沟通。我们需要了解 自己的父母，因而有必要了解一些中年人的心理。多与父母沟通， 心平气和的与父母讨论有关的问题，将会减少矛盾的发生。 其次，要合理表达自己的认识和感情，让父母多了解自己。 我们在学习和生活中，要懂得父母与我们在认识和情感上的差异， 合理而有分寸地表达自己的观点和情感，求得他们的理解和支持。 第三，要善于进行反思，多从父母的角度考虑。我们遇事能 “三思而后行”，将会有助于矛盾的解决。例如，当抱怨父母对 自己有成见时，我们是否想过，自己对父母也有先入为主的武断？ 当父母以他们的经验，片面地责怪我们时，我们是否想过，我们 不也以自己的生活准则来抨击父母吗？只要我们能常与父母进行 心理换位，多从父母的立场考虑问题，就会在与父母的不断磨合 中，相互适应。
小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？
失去朋友，影响学习成绩。 做事进退两难，朋友会越来越少。 你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由。 不赞成。 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心 健康发展，优势互补，取长补短。营造团结合 作的氛围。
首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意 识。思无邪，交往时自然就会落落大方。 其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛 接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把 握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发 现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如 果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林”， 对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活 动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需 要的。 再次，交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距 离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交 往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不 惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。
《女生青春期教育》PPT演示课件
体发育和智能发展的黄 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧
人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部
金时期 ——青春期！ 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。
一、胃肠道反应—类似早孕反应的症状，表现为 同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星
期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，晚上决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！
恶心、食欲减退甚至呕吐、腹泻； 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望！他用他的睿智，用他二十年来如一日的坚持，用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功
5、进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
三、青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家 长交流 3.性意识开始萌动。
有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖 性，渴望得到家长和老师的关怀。
内心世界逐 渐复杂，有 的事情不想 跟家长交流
是人的性腺开始发育到成熟的时期。 是由儿童发育到成年的过渡阶段。 世界卫生组织认定青春期的年龄范围是
10~20岁。
一、青春期的生理变化
身高突增是青春期的一个显著特点， 另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功 能也明显增强。青春期是一生中身体发育
和智力发展的黄金时期。这些是男孩
女孩在青春期都会有的变化。
上天到底还有没有长眼睛，如此一个有前途，有才华的有用之才就这样的被冤枉，被永远的埋在了黑暗之中！
人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部
金时期 ——青春期！ 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。
一、胃肠道反应—类似早孕反应的症状，表现为 同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星
期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，晚上决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！
恶心、食欲减退甚至呕吐、腹泻； 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望！他用他的睿智，用他二十年来如一日的坚持，用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功
5、进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
三、青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家 长交流 3.性意识开始萌动。
有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖 性，渴望得到家长和老师的关怀。
内心世界逐 渐复杂，有 的事情不想 跟家长交流
是人的性腺开始发育到成熟的时期。 是由儿童发育到成年的过渡阶段。 世界卫生组织认定青春期的年龄范围是
10~20岁。
一、青春期的生理变化
身高突增是青春期的一个显著特点， 另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功 能也明显增强。青春期是一生中身体发育
和智力发展的黄金时期。这些是男孩
女孩在青春期都会有的变化。
上天到底还有没有长眼睛，如此一个有前途，有才华的有用之才就这样的被冤枉，被永远的埋在了黑暗之中！
七年级道德与法治第二节感悟青春
2019/3/27
男女同学之间交往的好处
1、智力方面。男女在智力方面是有差异的，如 果经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长 补短，提该自己在智力活动水平和学习效率. 2、在情感方面。在异性交往中获得的情感交 流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。
*女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人
2019/3/27
L：青春是锄头，只有不停的耕耘，才有美丽的收获 P：青春是鼓动的帆，只有杨帆，才能到达理想的彼岸
X：青春是错号，我们在不断改进中前进
W：青春是一条曲折的长路，只有克服路途中的一切坎坷，才能看见灿 烂的阳光
2019/3/27
Y:青春像一把打开知识之门的钥匙，让我们在
2019/3/27
你说我说
大家说
2019/3/27
说出你们的想法
男生小平长得眉清目秀，说话唱歌声音尖细，有同 学给他取绰号“阿姐边”· · · · ·
讨论：① 拿别人的生理特征取笑对不对？为什么？ ②同学之间交往要注意什么？ 班里有给同学青春期变化特征取绰号的现象吗？ 讨论：①应该怎样看待同学的生理变化？ ②我们应如何与同学交往？
男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒； 女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。 男孩像块坚石，大风大浪掠过石块儿依存； 女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。 男孩爱穿一身牛仔外出兜风， 女孩爱撑一把花伞雨中散步 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐， 女孩小心翼翼把错题订正 男孩爱骑快车满街穿梭显威风， 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀……各撑半边天！
宁静的力量。这样男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的 心虚与同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗扩、 热烈而有力可以消除女生的愁苦与疑惑。
感悟青春(上交)
男女同学间的正常交往有益于身心 的健康发展。 男女同学间可以优势互补，取长 补短，团结合作。 男女同学的交往应做到彼此尊重， 真诚大方，公开交往，把握分寸。
江湖义气的特点是只讲友情， 不讲是非，互相包庇。
活动二：
请同学们以自己的方式， 为多彩的青春谱写最美的音符， 感受青春的欢快与激情，畅想 青春吧！
父母与子女要互相尊重， 多进行沟通。 我们要学会接受父母的关 心和爱护，以及他们的正确 意见。 逐渐摆脱对父母的依赖，勇 于为自己的议 小菲担心的是什么？为什么会有这样的担 心？ 你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由。 男女同学如何开展正常的交往？ 有的青少年把江湖义气称为够朋友，认为 做事够朋友就是友谊，你认为江湖义气就 是友谊吗？
同学间通过相互交流， 彼此间共享成长的体验。
同学之间要彼此尊重， 真诚相待
青葱的岁月
阅读课本P40页 议一议
叛逆的我
小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷” 的？ 小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的一 种什么心态？ 小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的 呢？ 当你与父母发生矛盾时，你是怎样对待的？ 有些初中生认为自己已经长大，要求独立，对于父 母的干预非常敏感，易以极端的方式去反抗，你是 如何看待这一现象的？
——作者：郭小川
解读青春的意义
有人说，青春是一颗划破天宇的流 星，虽然绚烂却很短暂；也有人说 青春是一棵长青树，永不凋零。 决定青春的最重要的因素是什么呢？ *青春可以永恒吗？
你是如何理解青春的内涵的？
青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、 和健美的身姿；它更意味着一种新的精神境界， 青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力 和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感 觉；青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢、 和意志。青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气 和冒险的魄力，青春将使我们对未来充满新奇， 使我们有勇气去面对眼前的一切。是我们欣然接 纳欢喜与忧愁，是我们能够尽情的享受人生竞争 的种种乐趣。
高中女生青春期心理健康教育ppt课件
和你们现在正拥 有的青春的美都不是永恒的， 谁也阻挡不了美貌的衰老和青 春的流逝，而有一种美是不会 衰老的，这就是魅力！
.
做人格高尚的女生
高尚的人格是一种发自内 心的高贵气质的自然流露。与 你的生活贫富无关，与身材高 矮、容貌美丑无关。
.
高尚的人格它表现为心地善良、有 道德，富有同情心；不向权势低头，不 为利益出卖良心；有分辨是非的能力， 言行一致。具有这些品格，就具有了超 脱平庸的魅力。
如何正确处理人际关系
学会赞美与鼓励 每一个人都有存在的价值，而这 种价值的体现往往需要从别人的口中 得到承认。 学会分享与付出 爱默生说：“付出爱的人，也能 得到对方的爱，世界就这么公平。”
.
学会包容
包容别人，其实就是包容我们自己。 多一点对别人的包容，其实，我们生命 中就多了一点空间。包容就是忘却。
你可能没有美丽的容貌，但可以拥 有后天学得的知识与修养。现在学的知 识，将来不一定全用得上，但知识的积 累对我们自身却有一种潜移默化的作用。 它能使你思想敏锐，聪明睿智，胸怀博 大，深沉豁达，使你. 的“内容”丰富。
做青春阳光的女生
怎样的女孩是阳光的？ 微笑、自立、宽容、爱心、 坚持、理想、责任。
学会换位思考
耶稣说：“你们愿意人怎么样对待 你们，你们也要怎么样对待人。”
学会感恩
感恩是人生的必修. 课。
正常的异性交往
适度交往，真是坦诚 ， 留有余地，学会自爱 。
异性交往不可来往过密。 原因：
（1）思想上尚未定型（2）心理上尚未成熟
（3）经济上尚未独立（4）事业上尚未定向
.
早恋的危害： （1）影响学习，成绩下降； （2）容易陷入是是非非的纠纷中； （3）损害自尊，影响今后的人生发展。
.
做人格高尚的女生
高尚的人格是一种发自内 心的高贵气质的自然流露。与 你的生活贫富无关，与身材高 矮、容貌美丑无关。
.
高尚的人格它表现为心地善良、有 道德，富有同情心；不向权势低头，不 为利益出卖良心；有分辨是非的能力， 言行一致。具有这些品格，就具有了超 脱平庸的魅力。
如何正确处理人际关系
学会赞美与鼓励 每一个人都有存在的价值，而这 种价值的体现往往需要从别人的口中 得到承认。 学会分享与付出 爱默生说：“付出爱的人，也能 得到对方的爱，世界就这么公平。”
.
学会包容
包容别人，其实就是包容我们自己。 多一点对别人的包容，其实，我们生命 中就多了一点空间。包容就是忘却。
你可能没有美丽的容貌，但可以拥 有后天学得的知识与修养。现在学的知 识，将来不一定全用得上，但知识的积 累对我们自身却有一种潜移默化的作用。 它能使你思想敏锐，聪明睿智，胸怀博 大，深沉豁达，使你. 的“内容”丰富。
做青春阳光的女生
怎样的女孩是阳光的？ 微笑、自立、宽容、爱心、 坚持、理想、责任。
学会换位思考
耶稣说：“你们愿意人怎么样对待 你们，你们也要怎么样对待人。”
学会感恩
感恩是人生的必修. 课。
正常的异性交往
适度交往，真是坦诚 ， 留有余地，学会自爱 。
异性交往不可来往过密。 原因：
（1）思想上尚未定型（2）心理上尚未成熟
（3）经济上尚未独立（4）事业上尚未定向
.
早恋的危害： （1）影响学习，成绩下降； （2）容易陷入是是非非的纠纷中； （3）损害自尊，影响今后的人生发展。
感悟青春
3 、青春更是活力的象征，它蕴涵 着智慧、勇敢和意志。
决定青春的最重要的因素是什么 呢？ 决定青春的最重要的因素——心 境。青春和年迈不在于年龄的大小， 而在于心境。只要保持一颗年轻的心， 美好的青春将是一棵常青树。
完成《夺冠百分百》29-31页 选择题，30页第8大题。
奏响青春节拍
盛年不重来， 一日难再晨。 及时当勉励， 岁月不待人。
1 、同学间可以相互交流，共享 成长的经验，但要遵循彼此尊重 的基本原则。在尊重与关爱的环 境中，我们将进一步体会到青春 成长的美好。
2 、不合适，感觉不被他人尊重。
请你判断：
陈军觉得开学都一个多月了，可老师和同学都
不太注意他，是不是因为自已没有个性，不够酷，
不够IN呢？于是他想改变一下让自已更有个性。他 首先去理了个发，然后他去买了几套奇怪的衣服。 妈妈说了他几句，他却说：“你懂什么！我已经长 大了，剪什么发，穿什么衣服是我的事，不用你
要爱惜自已的青春，世界上没有再比
青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的
了！
——高尔基
青春误读
——对某些问题存在 认识和行为上的误区
不知从什么时候起，我 们班的一些同学开始拿 另外一些同学的生理发 育特点说三道四，有时 候还开玩笑。
我觉得他们有时太 过分了，真是不尊 重人！
1、该不该谈论青春期的生理变化呢？ 2、拿别人的生理特点开玩笑是否合适？如 果你被别人取笑，你会有什么感受？
青 春 树
解 读 青 春
Y
O
青春像一把打开知识之门的钥匙， 让我们在知识的海洋中遨游
青春是一个气球，是向上，只有 向上，青春才能最有力量
N
青春是没有尽头的阶梯，是前进 的阶梯，只有积极进取的人才能 越爬越高……
苏教版初一下册政治16.1感悟成长PPT课件(1)
1、态度：面对这些矛盾，我们不必烦恼，而
应该勇于正视、认真分析、积极解决。
2、行动：
①见教材第23页第二段第二句 ②见教材第23页第二段第三句 ③提高自我控制能力，做自己的“心理医生”。 ④转移注意力； ⑤形成自己的心灵世界，在适当的场合宣泄。
青春是多彩的 青春充满活力 Nhomakorabea小小少年..mp3
德国故事片英俊少年插曲 肖章译词
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照。
小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。
一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。
随着岁月由小变大， 他的烦恼增加了。
小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年转眼高。 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。
• 青春是不耐久藏的珍宝。——莎士比亚
青春是多彩的 青春充满活力
小小少年..mp3
德国故事片英俊少年插曲 肖章译词
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照。
小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。
一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。
随着岁月由小变大， 他的烦恼增加了。
小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年转眼高。 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。
参考阅读书P20-22
•在生活中遇到哪些事是想要父母 过问的? •不愿父母过问的事又有哪些?
•当看自己喜欢的物品时,小时候的 你和现在的你有何不同? •面对好朋友被欺负时,会怎样?
矛盾的青春期心理:
1、独立性和依赖性的矛盾。 2、开放性与封闭性的矛盾 3、自制性与冲动性的矛盾
四、如何解决青春期的矛盾
应该勇于正视、认真分析、积极解决。
2、行动：
①见教材第23页第二段第二句 ②见教材第23页第二段第三句 ③提高自我控制能力，做自己的“心理医生”。 ④转移注意力； ⑤形成自己的心灵世界，在适当的场合宣泄。
青春是多彩的 青春充满活力 Nhomakorabea小小少年..mp3
德国故事片英俊少年插曲 肖章译词
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照。
小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。
一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。
随着岁月由小变大， 他的烦恼增加了。
小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年转眼高。 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。
• 青春是不耐久藏的珍宝。——莎士比亚
青春是多彩的 青春充满活力
小小少年..mp3
德国故事片英俊少年插曲 肖章译词
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照。
小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。
一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。
随着岁月由小变大， 他的烦恼增加了。
小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年转眼高。 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。
参考阅读书P20-22
•在生活中遇到哪些事是想要父母 过问的? •不愿父母过问的事又有哪些?
•当看自己喜欢的物品时,小时候的 你和现在的你有何不同? •面对好朋友被欺负时,会怎样?
矛盾的青春期心理:
1、独立性和依赖性的矛盾。 2、开放性与封闭性的矛盾 3、自制性与冲动性的矛盾
四、如何解决青春期的矛盾
初一政治下学期感悟青春
感悟青春
同学之间，共享成长，彼此尊重。 散发魅力，摆脱依赖，为行为负责。
优势互补，取长补短，营造和谐温 馨、合作团结的氛围。
青春畅想
人生的道路虽然漫长，但要紧的 只有几步，特别在他年轻的时候。
——柳青
材料：
白日莫闲过，青春不再来。（林宽） 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年， 壮心不已。（曹操）
思考
对自己的行为负责。
探究
决定青春的最重要的因素是什么呢？
心境
拥有信心，拥有爱，
拥有美丽的梦想，将永远头上做事。乔氏拗不过，只好随他。于是，白百大把菜地全部转卖出去之后，就高高兴兴地去码头上做货船押运的活计去 了。这不，到现在已经做了三年多了，而且越做越喜欢。乔氏呢，也不愿意闲着，就重新拾起了姆妈当年亲手教给她的刺绣手艺。小青日渐长 大了，也很喜欢这个技艺，而且比姆妈还心灵手巧。于是，母女俩就不断地做一些精美的绣品，积攒多了就请一家熟悉的绣品专卖店铺帮助推 销出去。然而事实上，这幸福善良的白家也有不遂心如愿的事情，那就是乔氏和丈夫白百大夫妇俩只有小青这么一个独生女儿。不过啊，这话 说回来了，没有生下儿子固然是有遗憾的，但这对恩爱夫妻对于宝贝女儿的那份钟爱，却因此也就更多了几分。说起来，白家夫妻俩的这个宝 贝独生女儿小青虽然出生于贫寒人家，但她从小就非常聪明伶俐，不但人生得相当标志，而且人品极好。就像她的爹娘一样，心灵手巧又特别 勤快的小青姑娘也有一副乐于助人的好心肠。在街坊邻里的眼里，小青实在是一个百里挑一的好丫头了。而小青自己虽说是爹娘的心肝宝贝， 但她却一点儿也不娇气。这丫头吃着粗茶淡饭快快乐乐地长大，成日里小嘴儿劈里啪啦的乐和话不断，总能给白家夫妻二人带来无尽的乐趣； 而且，她从小就非常懂事手脚不闲，特别喜欢主动分担力所能及的家务活儿，更让做爹娘的疼爱不迭。可这俗话不是说了嘛：女儿再好也是别 人家的人！但问题是白家没有儿子啊！因此，小青的爹娘就不想让心爱的女儿成为别人家的人。这不，夫妻俩早在几年前就已经商量好了，要 给小青寻找一个诚心如意的上门女婿。这样一来，不但夫妻俩老来有了依靠，而且也好给白家延续香火。在爹娘想为她寻找一个上门女婿的问 题上，小青倒也乐意，只是这丫头的眼光忒挑剔，如果不是十二分喜欢，绝对不会轻易点头。如今，小青已经年满十八岁了，上门来求亲的不 在少数，但她居然没有一个能够看得上眼的。乔氏和丈夫在为女儿寻找上门女婿的问题上也很慎重，并且很尊重女儿自己的意见；如果女儿不 点头，他们绝对不擅自作主。就这样拖来拖去的，到如今眼见着这宝贝疙瘩一天天长大都快要成老姑娘了，可寻找上门女婿的事情还一直搁着 呢。然而就在昨儿傍晚，当耿老爹第一次进了白家的院子里时，乔氏母女就有一种异常亲切的感觉。当乔氏随同耿老爹出门，一眼看到耿正兄 妹三人，尤其是仪表堂堂的耿正时，油然而生出一种老天爷送上个好女婿的欣喜。看上去，耿正兄妹三人虽然面带倦容，但形体气质却是非同 寻常，这让本来就乐善好施的乔氏真是打心眼儿里喜欢。而且当时的那个情景，还让她不由地回想起了当年姆妈带她逃难时来到白家门口的一 幕，忍不住地心里边阵阵发
感受青春之美尽享读书之乐分析课件
培养兴趣爱好
读书还可以帮助青少年发现自己的兴趣爱好，从而激发他们的创 造力和想象力。
读书是青春的良伴
情感寄托
在青春期，青少年面临着生理、心理和情感上的变化和挑战，读 书可以成为他们情感寄托和自我表达的方式。
缓解压力
通过阅读，青少年可以暂时忘记生活中的烦恼和压力，放松身心， 减轻焦虑和压力。
激发思考
培养想象力
阅读可以激发我们的想象力，让我 们更加具有创意和创新能力。
04 感受青春之美的方法
CHAPTER
通过阅读感受青春之美
经典文学作品
阅读经典文学作品，如《红楼梦 》、《围城》等，可以感受到青 春的悸动、成长的故事和历史的 变迁，从而激发对青春美好的向
往和追求。
青春题材小说
阅读以青春为主题的小说，如《 小时代》、《三体》等，可以深 入了解青春期的情感纠葛、友谊 与爱情等主题，增强对青春的理
谢谢
THANKS
在这个阶段，人们会经历许多第 一次，如第一次恋爱、第一次尝
试新事物等。
青春也是一个充满希望和梦想的 时期，人们会对自己和未来充满
信心和期待。
青春的感受
青春的感受是复杂而美好的，它 包含了许多情感和体验。
在这个阶段，人们会感到兴奋、 激动、快乐和悲伤等不同的情绪
。
青春也是一个充满挑战和机遇的 时期，人们需要勇敢地面对困难 和挑战，同时也要善于发现和抓
参加文艺比赛
参加文艺比赛，展示自己的才艺和个性，获得认可和荣誉，增强自 信心和自尊心。
通过旅游感受青春之美
1 2 3
自然风光之旅
前往自然风光优美的地方旅游，如山区、海滩、 湖泊等，感受大自然的神奇与美丽，激发对生活 的热爱和对未来的憧憬。
读书还可以帮助青少年发现自己的兴趣爱好，从而激发他们的创 造力和想象力。
读书是青春的良伴
情感寄托
在青春期，青少年面临着生理、心理和情感上的变化和挑战，读 书可以成为他们情感寄托和自我表达的方式。
缓解压力
通过阅读，青少年可以暂时忘记生活中的烦恼和压力，放松身心， 减轻焦虑和压力。
激发思考
培养想象力
阅读可以激发我们的想象力，让我 们更加具有创意和创新能力。
04 感受青春之美的方法
CHAPTER
通过阅读感受青春之美
经典文学作品
阅读经典文学作品，如《红楼梦 》、《围城》等，可以感受到青 春的悸动、成长的故事和历史的 变迁，从而激发对青春美好的向
往和追求。
青春题材小说
阅读以青春为主题的小说，如《 小时代》、《三体》等，可以深 入了解青春期的情感纠葛、友谊 与爱情等主题，增强对青春的理
谢谢
THANKS
在这个阶段，人们会经历许多第 一次，如第一次恋爱、第一次尝
试新事物等。
青春也是一个充满希望和梦想的 时期，人们会对自己和未来充满
信心和期待。
青春的感受
青春的感受是复杂而美好的，它 包含了许多情感和体验。
在这个阶段，人们会感到兴奋、 激动、快乐和悲伤等不同的情绪
。
青春也是一个充满挑战和机遇的 时期，人们需要勇敢地面对困难 和挑战，同时也要善于发现和抓
参加文艺比赛
参加文艺比赛，展示自己的才艺和个性，获得认可和荣誉，增强自 信心和自尊心。
通过旅游感受青春之美
1 2 3
自然风光之旅
前往自然风光优美的地方旅游，如山区、海滩、 湖泊等，感受大自然的神奇与美丽，激发对生活 的热爱和对未来的憧憬。
《感悟青春》公开课
A：我发现我们班快变成动物园了。 B：为什么这么说？ A：我们班很多同学被起了绰号。小明长的胖点 ，他们叫他“大象”；小李长出了体毛，他 们叫他“猩猩”。还有，我都不想说了。 B：那你长的那么高，他们应该很羡慕吧？ A：我原来也这么认为。但现 在他们叫我“长颈鹿”。我只 好弯着腰走路，他们又叫我 “鸵鸟”。我原来也跟着喊别 人的绰号，我现在知道这样做 很不好。
穿着符合自己的身份， 知道体谅父母，穿衣讲 究整洁、大方；尊老爱 幼、守纪律、爱学习、
㊣
小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了 他的一种什么心态？
有“成人感”，企图摆脱他人的管束，自行其 是
小刚是怎样理解长大的含义的？
不受父母的管束，能任意的按照自己的方 式处理自己的学习、生活和人际交往
●长大的表现？真正的长大是？
青
春（塞缪尔·厄尔曼）
无论年届古稀，抑或二八芳龄，心中皆有生 命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛 不衰。 人的心灵应如浩淼瀚海，只有不断接纳美好 、希望、欢乐、勇气和力量的百川，才能 青春永驻、风华长存。
青
春（塞缪尔·厄尔曼）
一旦心海枯竭，锐气便被冰雪覆盖，玩世不 恭、自暴自弃油然而生，即使年方二充 盈其间，你就有望在八十高龄告别尘寰时 仍觉年轻。
青春是一 把竖琴，是 快乐。青春 没有理由不 快乐。
青春是书 架，是智慧。 没有书的青春 是不结果实的 花。
青春是一面 旗帜，是理想 的旗帜。青春 的目标，是奔 跑在风中的一 面旗。
青春是 拳头是力量。 青春的力量 =朝气+勇 气+灵气。
青春是单杠， 是运动。青春 的第一标志是 健康，而健康 来自不懈的运 动。
青春啊，永远是美 好的，可是真正的 青春，只属于这些 永远力争上游的人， 永远忘我劳动的人， 永远谦虚的人！
穿着符合自己的身份， 知道体谅父母，穿衣讲 究整洁、大方；尊老爱 幼、守纪律、爱学习、
㊣
小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了 他的一种什么心态？
有“成人感”，企图摆脱他人的管束，自行其 是
小刚是怎样理解长大的含义的？
不受父母的管束，能任意的按照自己的方 式处理自己的学习、生活和人际交往
●长大的表现？真正的长大是？
青
春（塞缪尔·厄尔曼）
无论年届古稀，抑或二八芳龄，心中皆有生 命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛 不衰。 人的心灵应如浩淼瀚海，只有不断接纳美好 、希望、欢乐、勇气和力量的百川，才能 青春永驻、风华长存。
青
春（塞缪尔·厄尔曼）
一旦心海枯竭，锐气便被冰雪覆盖，玩世不 恭、自暴自弃油然而生，即使年方二充 盈其间，你就有望在八十高龄告别尘寰时 仍觉年轻。
青春是一 把竖琴，是 快乐。青春 没有理由不 快乐。
青春是书 架，是智慧。 没有书的青春 是不结果实的 花。
青春是一面 旗帜，是理想 的旗帜。青春 的目标，是奔 跑在风中的一 面旗。
青春是 拳头是力量。 青春的力量 =朝气+勇 气+灵气。
青春是单杠， 是运动。青春 的第一标志是 健康，而健康 来自不懈的运 动。
青春啊，永远是美 好的，可是真正的 青春，只属于这些 永远力争上游的人， 永远忘我劳动的人， 永远谦虚的人！