四年级上学期第三单元 解决问题(二)练习题及答案

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冀教版小学数学四年级上册第三单元《解决问题》练习试题(含答案)(4)

冀教版小学数学四年级上册第三单元《解决问题》练习试题(含答案)(4)

四年级上册数学单元测试-3.解决问题一、单选题1.357除以7的商加上12与48的积,和是多少?正确的列式是()。

A. 357÷7+12×48B. 357÷(7+12)×48C. 357÷(7+12×48)D. (357÷7+12)×482.和330÷5×6 的结果相等的式子是()。

A. 330÷6×5B. 330÷(5×6)C. 330×6÷5D. 5×6÷3303.判断下面的计算结果,正确的是( )。

A. 98×18=4534B. 88×34=2182C. 350×90=3150D. 102×15=15304.操场的跑道是400米,跑了2圈,还差()是1千米.A. 800米B. 600米C. 200米二、判断题5..130-(89+540÷18)=130-(89+30)=130-30-89=116.简便计算算出的得数与按顺序计算得出的得数不一样。

7.125-25×4=100×4=400。

()8.一个单位有440人到温泉山庄度假,一辆客车能载客38人,11辆这样的客车就能一次送走这些人。

三、填空题9.填上适当的数.360÷(5×________)=910.小平5秒钟跑了40米,照这样的速度,他8秒钟能跑________米。

11.600÷3×50=________12.填上“>”“<”或“=”。

(1)125×2+25×2________2080÷4÷2(2)(65+65)÷65________65+65÷65×65四、解答题13.小刚的爸爸妈妈准备星期天带他去吃火锅,有两种不同的消费方式:聪明的你替小刚算一算,若一家三口吃火锅人均消费预计80元,上述哪种消费方式更优惠?请通过计算说明。

人教版四年级数学上册第三单元练习题(附答案)

人教版四年级数学上册第三单元练习题(附答案)

人教版四年级数学上册第三单元练习题(附答案)一、选择填空题1. 16 ÷ 4 = ?()A. 2B. 4C. 8答案:B2. 20 ÷ 10 = ?()A. 10B. 2C. 12答案:A3. 哥哥一天骑自行车骑了 30 公里,照片每张消耗 2 元,他一共粘了多少张照片?()A. 10B. 15C. 20答案:B4. 张老师去年 6 月份买了 2 条围巾,每条花了 15 元,她一共花了多少元?()A. 20B. 25C. 30答案:C二、判断正误题1. 45 ÷ 9 = 5。

()答案:正确2. 77 ÷ 11 = 6。

()答案:错误3. 我们班有 30 张桌子,5 张桌子为 uncorrect。

()答案:错误4. 5 可以被 1 整除。

()答案:正确三、计算1. 43 ÷ 7 = ?答案:6 余 12. 52 ÷ 6 = ?答案:8 余 43. 93 ÷ 12 = ?答案:7 余 94. 68 ÷ 15 = ?答案:4 余 8四、解决问题1. 一根绳子长 25 米,每次剪下来 2 米,可以剪多少次?答案:可以剪 12 次2. 小华买了 35 枚铅笔,把它们每 5 枚装在一个盒子里,可以装多少个盒子?答案:可以装 7 个盒子3. 妈妈做糖果共用了 1000 克的糖,分成每个糖 5 克,可以做多少个糖果?答案:可以做 200 个糖果4. 食堂有 60 个学生用餐,每桌就餐 6 人,可以排多少桌?答案:可以排 10 桌。

冀教版数学四年级上册第3单元解决问题同步练习

冀教版数学四年级上册第3单元解决问题同步练习

冀教版数学四年级上册第3单元解决问题同步练习3.1 乘除运算1. 一堆货物,用25辆汽车来运,6次运完,如果要5次运完,需要多少辆汽车?2.计算下面各题。

144÷3×6 19×20÷383. 一辆汽车3小时行驶96千米。

照这样计算,从甲地到乙地需要5小时,甲、乙两地相距多少千米?答案:1. 25×6÷5=30(辆)答:需要三十辆汽车。

2. 288 103. 963×5 = 160(千米)3.2有小括号的乘除混合运算1.小华读一本书,读了7天还剩这本书的一半。

以后每天读12页,5天正好读完,小华平均每天读多少页?2.计算下面各题。

126÷(3×6)19×(200÷5)3. 450本书放在3个书架上,每个书架放5层。

平均每层放多少本?1.12×5×2÷(7+5)=120÷12=10(页)答:小华平均每天读10页。

2. 7 7603. 450÷(3×5)= 450÷15=30(本)答:平均每层放30本。

3.3讲两个算式改写成一个带括号的乘除混合算式1. 某小区有相同的12幢楼房,一共住了384户人家,每幢楼里有4个单元。

每个单元里住几户人家?2. 某食堂买了750袋土豆,一辆三轮车5次运了75袋。

运完这批土豆共需要运几次?1.384÷(12×4)=384÷48=8(户)答:每个单元里住8户人家。

2. 5×(750÷75)=5×10=50(次)答:运完这批土豆共需要运50次。

3.4 解决实际问题1.亮亮有20元钱,玲玲有28元钱,玲玲给亮亮几元钱,两人钱数相等?2.朵朵和格格一共200元,如果朵朵给格格15元,两人钱数相等。

朵朵原来有多少钱?3.买1件上衣和3瓶饮料共花36元,买1件上衣和2瓶饮料共花34元。

苏教版-数学-四年级上册-【练无忧】《解决问题的策略(2)》一课三练(含答案)

苏教版-数学-四年级上册-【练无忧】《解决问题的策略(2)》一课三练(含答案)

解决问题的策略(2)轻松入门1.华通幼儿园“六一”节买奖品,买了30支铅笔、40块橡皮和50本练习本。

铅笔每支3角,橡皮每块2角,练习本每本4角。

先根据下面的问题列表整理,再解答。

(1)买铅笔和橡皮一共用去多少钱?(2)买练习本比买橡皮多花多少钱?(3)买橡皮比买铅笔少花多少钱?【答案】(1)17元12元(3)1元2.一辆汽车3小时行240千米。

照这样计算,5小时能行多少千米?行720千米需要多少小时?先根据题目的条件和问题列表整理,再解答。

【答案】400千米9小时3.两辆汽车,第一辆每小时行45千米,第二辆4小时行的路程,第二辆要行5小时。

第二辆汽车每小时行多少千米?【答案】36千米4.四年级一班有8个小组,每组6人,二班有6个小组,每组9人,两个班一共有多少人?先整理再列式计算。

【答案】略5.看图列式解答:(1)松树:柏树:(2)红花:黄花:【答案】略快乐学习1.小明到邮局去买邮票。

买6角一张的邮票可以买32张,用同样的钱买8角一张的邮票可以买多少张?【答案】24张2.有两条水渠,第一条长270米,第二条比第一条短30米。

两条水渠共长多少米?【答案】510米3.某小学的学生表演团体操,排成24行,每行32人。

如果排成16行,每行多少人?【答案】48人4.红星糖果厂去年平均每月生产糖果6吨。

今年引进新技术后,全年生产的糖果是去年的12倍。

今年生产糖果多少吨?【答案】864吨5.书架有上下两层,上层的书比下层多28本,上层有57本,上、下两层共有书多少本?【答案】86本6.一个人骑自行车,3小时行36千米,从乡里到一个城市有48千米路,骑自行车要几小时?【答案】4小时拓展提高1.汽车站早晨5时准时发车,3路车每10分钟发一辆,4路车每15分钟发一辆,列表求两路车第二次同时发车的时间是几时几分?【答案】略2.有一种音乐钟,每隔一段相等时间就发出铃声,已知上午7:30,8:10,8:50,9:30发出铃声,你能通过列表判断下面哪些时间也会发出铃声吗?下午1:30下午2:30下午3:30下午4:30下午5:30【答案】略。

苏教版四年级上册《第3章_混合运算》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

苏教版四年级上册《第3章_混合运算》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

苏教版四年级上册《第3章混合运算》单元测试卷(2)一、填空.1. 计算46×(103−84)时,要先算________法,再算________法。

2. 求两个数的和,用________法计算;求两个数的积,用________法计算;求两个数的差,用________法计算;求两个数的商,用________法计算。

3. 算式里只有加法和减法,或者只有乘法和除法,应按________的顺序计算。

4. 有小括号的算式里,要先算________,再算________,小括号的作用是________.5. 算式(45−15)÷6,可以读作________.6. 将216−181=35、42×35=1470写成一个综合算式为________.二、判断.36−36÷6=0.________ (判断对错)45÷5×8的运算顺序是先算乘法,再算除法。

________(判断对错)46与35的和除以9,商是多少?应列算式为46+35÷9.________(判断对错)(24+51)÷3=24+17=41.________ (判断对错)把45÷9=5,84−39=45两个算式写成综合算式为84−39÷9.________ (判断对错)三、计算.列式计算。

734与314的差除以6,商是多少?45与12的积比620少多少?25乘以134与114的差,积是多少?50与6的积是15的多少倍?四、解决问题.王老师买1个足球和4个排球共用408元,已知排球65元一个,足球多少钱一个?光明小学三年级和四年级的同学为希望工程捐款,三年级捐了625元,四年级捐款比三年级的2倍少240元。

两个年级一共捐款多少元?一辆汽车从甲城开往乙城,每时行53千米,开出3小时后,离乙城还有15千米。

甲乙两城之间的公路长是多少千米?成都到宜宾高速公路长352千米,早上8:30一辆客车从成都开往宜宾,同时,一辆小车从宜宾开往成都,中午12:30他们在途中相遇。

台州市四年级上册数学试卷应用题解答问题题练习题(及答案)(2)

台州市四年级上册数学试卷应用题解答问题题练习题(及答案)(2)

台州市四年级上册数学试卷应用题解答问题题练习题(及答案)(2)一、四年级数学上册应用题解答题1.动手实践,解决校园中的数学问题。

(1)学校游乐场长约10米,宽约9米,面积大约是多少?(2)学校要更换校园中游戏场的橡胶。

如果有28000元的费用,你会选择哪一种橡胶,请说明理由。

名称价格(元/m2)红橡胶320绿橡胶300黄橡胶2802.甲、乙两地相距200千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行80千米,2小时后,这辆汽车距乙地还有多少千米?3.一块长方形印花玻璃长25分米、宽15分米。

如果这种印花玻璃每平方分米20元。

买这块玻璃要多少元?4.丽丽家的厨房铺地砖,有两种方案。

方案一:铺边长是3分米的正方形地砖,需要100块。

方案二:铺长3分米、宽2分米的长方形地砖。

(1)丽丽家厨房的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)若采用第二种方案,则需要多少块长方形地砖?(3)哪种方案比较便宜?5.一批零件有3800个。

李师傅平均每天能加工零件132个。

李师傅28天能把这批零件加工完吗?6.一辆洒水车,每分钟行驶250米,洒水的宽度是8米。

洒水车行驶13分钟,能给多大的地面洒上水?7.王师傅6天能加工900个零件,照这样计算,一个月能加工多少个零件?(一个月按30天计算)8.下图中长方形花圃的长增加到54米,宽不变,扩建后的面积是多少平方米?①你认为谁的想法是正确的,请在她名字后面的括号里打√②你喜欢谁的想法,说说她解决问题的思路。

9.学校跑道每圈长200米。

同学们每天绕跑道跑3圈,一个月(按22天计算)跑多少米?10.小马虎在计算有余数的除法时,把被除数374看成了734,结果商比原来大24,但余数恰巧相同。

请你求出除数和余数分别是多少。

11.小点、小蕊和小红坐三辆不同的车上午7点从宿迁出发去苏州。

到上午10点时,小点坐的车行了240千米,小蕊坐的车行了225千米,小红坐的车行了255千米。

(1)小蕊坐的车平均每小时比小红坐的车慢多少千米?(2)照这样的速度,小点坐的车大约还要4个小时就可以到苏州了。

【题型突破】四年级上册数学第三单元题型专项训练-应用题(解题策略+专项秀场) 北师版(含答案)

北师版数学四年级上册题型专练第三单元乘法应用题专项训练解题策略数学应用题:小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。

任何一道应用题都由两部分构成。

第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。

应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。

一、综合法。

从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解决的问题;然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其他的已知条件搭配,再提出可以解决的问题;这样逐步推导,直到求出所要求的解为止。

这就是顺向综合思路,运用这种思路解题的方法叫综合法。

【例1】(2021·辽宁中山区四年级期末)学校张老师到商店买30个排球和25个篮球,篮球的单价是66元,排球的单价是54元,买排球比买篮球少用多少元?分析:根据单价×数量=总价,分割求出排球和篮球总价即可。

排球:54×30=1620(元)篮球:66×25=1650(元)排球比篮球少:1650-1620=30(元)答:买排球比买篮球少用30元。

二、分析法。

从题目的问题入手。

根据数量关系,找出解决这个问题所需要的两个条件。

然后把其中的一个(或两个)未知的条件作为要解决的问题。

再找出解这一个(或两个)问题所需的条件;这样逐步逆推,直到所找的条件在题里都是已知的为止,这就是逆向分析思路,运用这种思路解题的方法叫分析法。

【例1】(2021·广东紫金县四年级期末)王叔叔今年种植的西瓜丰收了,农用三轮车装了24车,平均每车装276个西瓜。

王叔叔一共采收了多少个西瓜?分析:题干问题是求王叔叔一共采收了多少个西瓜。

可以用每辆三轮车装西瓜个数乘三轮车数量,求出西瓜总个数。

24×276=6624(个)答:王叔叔一共采收了6624个西瓜。

专项秀场1.【三位数与两位数的进位乘法】王叔叔今年种植的西瓜丰收了,农用三轮车装了24车,平均每车装276个西瓜。

四年级数学上册第三单元:观察物体专项练习(解析版)苏教版

2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第三单元:观察物体专项练习(解析版)1.小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由( )个小正方体拼成。

【答案】9【分析】①从上面看,共有三排,三列,从左边数起,第一排第一列,第二排第三列都没有正方体,第三排只有第一列有正方体;②从前面看,第一列最高有三个;第二列最高有一个,说明第一排第二列和第二排第二列都是1个正方体;第三列最高有两个;③从右面看,第一排最高有两个,说明第一排第三列是2个正方体;第二排最高有两个,说明第二排第一列是2个正方体;第三排最高有3个,而第三排只有第一列有正方体,所以第三排第一列有3个正方体。

【详解】根据观察可得,此模型第一排有2列,第二排有2列,第三排只有1列有正方体,1+2+2+1+3=9(个),则该模型共有9个小正方体组成。

【点睛】此模型有若干个正方体组成,根据不同位置观察到的图形,可以动手操作排一排,看一看,也是解决问题的好办法。

2.选择“前面”、“右面”或“上面”填空。

( ) ( ) ( )【答案】上面前面右面【分析】从前面看图形,看到上下两排,上面一排有1个正方形,下面一排有3个正方形,右齐;从右面看图形,看到上下两排,上面一排有1个正方形,下面一排有2个正方形,右齐;从上面看图形,看到上下两排,上面一排有3个正方形,下面一排有1个正方形,中间对齐。

【详解】上面前面右面【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,培养了学生空间想象力和抽象思维力。

3.小林用4个同样大小的正方体摆成了。

如果增加1个正方体后,从右面看到的形状不变,有( )种不同的摆法;从前面看到的形状不变,又有( )种不同的摆法。

【答案】 6 4【分析】(1)要想增加1个正方体后,从右面看到的形状不变,可以把这个正方体放在从右面看到的3个小正方体任一个右面,也可以把这个正方体放在从左面看到的3个小正方体任一个左面,一共有3+3=6(种)添加方法;(2)要想从前面看到的形状不变,可以在从前面看到的2个小正方体任一个前面添加;也可在后面2个小正方体任一个后面添加。

人教版小学四年级上册数学第三章练习册答案【四篇】

人教版小学四年级上册数学第三章练习册答案【四篇】人教版小学四年级上册数学第三章练习册答案【四篇】【导语】尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,WTT为大家准备了人教版小学四年级上册数学第三章练习册答案【四篇】,希望对大家有所帮助!线段直线射线、角答案【探究交流】1、两个长度不可以没有可以向两端一个可以向一端一个无限延伸2、(1)①(2)④ ② ③(3)射线⑧ ∠ ∠2【课堂达标】1、③⑧ ①⑤ ②④2、【课后练习】1、①⑦ ④⑧ ② ⑤⑨2、(1)×(2)×(3)×(4)√3、(1)B(或C) C(或B) A (2)B(3)C(4)A4、4 6 8 95、略6、(1)10(2)10角的度量答案【探究交流】1、1度1° 量角器 180 中心0°刻度线2、(1)中心顶点0°刻度线一条边(2)度数60° 150°3、第二个角大(发现略)大无关【课堂达标】()()(√)【课后练习】1、55° 60° 125°2、30° 120° 90° 140°3、40° 30° 110° 70° 110° 70°4、150° 75° 105° 15°5、65° 65° 65° 我发现:∠1 = ∠2 = ∠36、60° 80° 40° 我发现:∠1 + ∠2 + ∠3 = 180°角的分类答案【探究交流】1、锐角直角钝角平角周角2、小于大于小于90° 180° 360°直角钝角平角周角 2 43、90 直小于90度锐大于90度小于180度钝 180 平角重合周角4、能。

例如:量得∠1 = 30°,则∠2 = 180° - 30° - 150° = ∠4,∠3 = 180° - 150° = 30°。

冀教版小学数学四年级上册第三单元《解决问题》练习试题(含答案) (3)

四年级上册数学单元测试-3.解决问题一、单选题1.林山果园摘了360千克苹果.如果30千克装一筐,可以装()A. 13筐B. 12筐C. 11筐D. 10筐2.用简便方法笔算.3500×16=()A. 34560B. 24840C. 56000D. 10300003.要装配32辆自行车,60个车轮够吗?( )A. 够B. 不够C. 不能确定4.一捆6米长的铁丝重600克,另一捆同样的铁丝重4800克,它长( )米。

A. 36B. 400C. 48二、填空题5.两位数除三位数,商可能是________位数,也可能是________位数.6.口算21÷7=________210÷70=________7.李爷爷的果园里有350棵苹果树、70棵梨树,苹果树的棵数是杏树的5倍,苹果树的棵数是梨树棵数的________倍?杏树有________棵?8.算一算,填一填(1)一共有________个苹果。

(2)12个苹果分成3盘,平均每盘有________个。

(3)12个苹果,每4个一盘,装了________盘。

(4)12个苹果平均分给2个小朋友,每人________个。

9.工人叔叔测量一段道路,先在起点立了一根标杆,以后每隔500米里一根标杆,这样到这条路的另一端,一共立了8根标杆.这段道路有________千米?10.下面的计算对吗。

(1)(2)11.判断对错.在计算84÷23时,把23看作20来试商,该商会过大.12.359×25876=36987597的结果一定是错误的.13.620×5的积的末尾有一个零。

四、解答题14.买6套需要多少钱?15.平均分,画一画,并写出除法算式五、综合题16.用竖式计算。

(带△的要验算)(1)768÷8(2)853÷4(3)△674÷617.小明4分钟踢了240个毽子,小刚5分钟踢了250个毽子,他们谁踢的毽子多?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】360÷30=12(筐)故答案为:B【分析】用摘的苹果总重量除以每筐的重量,根据整数除法的计算方法计算出可以装的筐数即可.2.【答案】C【解析】【解答】解:故答案为:C【分析】在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

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四上第三单元 解决问题(二)练习题及答案
一、脱式计算。
780÷(20×3) 31×3×9 826÷(248-189) 325÷5÷65

二、把下面每组中的两个算式改写为一个算式。
128÷32=4 98-89=9 36×4=144
105+4=109 63÷9=7 144÷12=12
综合算式: 综合算式: 综合算式:
三、解决问题。
1、同学们排队做操,如果每行站24人,正好站25行,如果每行站30人,可以站多少行?

2、王老师抄写一篇文章,每分钟写12个字,25分钟正好写完。李老师每分钟比王老师
多写3个字,如果李老师抄写这篇文章,需要用多长时间?

3、郝琦和张雅看同样的一本课外书,郝琦每天看28页,15天看完,张雅每天看20页,
她看完这本书要用多少天?
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答案
一、 13 837 14 1
二、 105+128 ÷ 32 63÷(98-89) 36×4÷12
三、 1. 24×25÷3=20(行) 2. 12×25÷(12+3)=20(分)
3. 28×15÷20=21(天)

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