专用教室管理制度
学校专用教室管理制度
学校专用教室管理制度学校专用教室管理制度1（一）、校史室使用管理制度1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。
2、在室内参观要保持安静。
3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。
4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。
5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。
6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。
7、管理人员必须把每次参观作好记录。
（二）、校史室设备、物品保管制度1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。
2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。
3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。
4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。
5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。
6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。
7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为老师和学生服务。
8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。
如因工作失误造成损失，视其情节论处。
（三）、心理咨询室使用管理制度1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理；3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境；4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。
5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。
6、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；7、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用；8、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生，每人一次限借数量，定期归还；9、咨询室文件由专人管理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件，咨询老师使用完后放回原处，严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案；10、每天开启心理信箱，及时收取信件，收取后把信件分类整理好，记录在案，并做好信箱的维护工作；11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫，要求整洁舒适。
史地专用教室管理制度
史地专用教室管理制度一、教室管理的目的和原则史地专用教室是学生学习历史地理知识的重要场所，为了有效地利用教室资源，提高教学效果，制定了以下管理制度：1. 目的：确保史地专用教室的教学环境优良，设施设备完好，保证学生能够在良好的环境中学习历史地理知识。
2. 原则：公平、公正、透明、严格。
所有管理措施必须依法依规进行，不得违反校规校纪。
二、教室的使用1. 教室分配：史地专用教室的使用由学校教务处统一安排，按照教学计划和学生数量进行分配。
2. 教室预约：教师需要使用教室进行教学时，需提前向教务处提交教室预约申请，申请通过后方可使用。
3. 教室借用：非史地专用教室的教师或学生如需借用史地专用教室，需提前向教务处提交申请，并在借用结束后做好清理工作。
4. 教室开放：教室开放时间为每天上午8:00-晚上10:00，学生在使用教室时需遵守学校规定的使用时间。
三、教室的管理1. 教室环境：教室内应保持整洁，禁止乱丢垃圾、乱涂乱画。
教室内的设施设备应保持完好，如有损坏需及时报修。
2. 教室安全：教室内应配备消防设施，学生和教师在使用教室时需遵守消防规定，严禁将易燃物品带入教室。
3. 教室秩序：教室内应保持安静，学生在使用教室时需互相尊重，不得打闹、嬉笑或吵闹。
4. 教室设施设备：教室内的设施设备需按照规定进行使用，不得私自改动或损坏，如有损坏需及时报修。
四、教室的维护1. 教室维修：教室维修由学校维修队负责，如有故障或损坏需及时报修，维修完成后需及时通知使用人员。
2. 教室清洁：教室清洁由学校保洁队负责，使用教室的教师和学生需按照规定进行垃圾分类和清理工作。
3. 教室保养：教室设施设备的保养工作由学校设施管理部门负责，使用教室的教师和学生需爱惜公共财物，做到心手相连，共同保养教室。
五、教室管理的监督与检查1. 教室管理监督：学校领导及教务处负责对史地专用教室的管理进行监督，及时发现问题并进行处理。
2. 教室管理检查：定期对史地专用教室进行检查，发现问题及时处理，保证教室的良好使用环境。
专用教室规章制度大全
专用教室规章制度大全一、前言专用教室是指用于特殊用途的教室，如实验室、音乐教室、艺术教室等。
这些教室在教学中扮演着至关重要的角色，对学生的学习和成长起着重要的影响。
为了保障专用教室的正常使用和管理，制定规章制度是必要的。
本文将介绍一份专用教室的规章制度，旨在规范教室的使用和管理，保障学生的安全和权益。
二、专用教室规章制度1、教室的使用（1）教室的使用必须符合教学计划和教学任务的要求，由相应的教学单位申请使用，经批准后方可使用；（2）使用教室时应确保教室内的教学、实验设备处于正常状态，并遵守使用场所的规定和操作规程；（3）使用教室时应保持教室内环境的整洁和卫生，不得在教室内吸烟、随地吐痰等行为；（4）使用教室时应注意节约资源，不得乱扔废弃物品，做到垃圾分类，保护环境；（5）使用教室时应遵守学校的各项规定，不得进行任何违法违纪活动。
2、教室的保管（1）对于需要保管的教学设备和物品应当进行出借登记，借用教室内设备时应保持设备的完好，如有损坏需要及时进行修复或更换；（2）教室钥匙应交由相应的管理人员保管，管理人员应定期检查教室，防止设备和物品的丢失或损坏；（3）教室使用完毕后，应当关闭门窗、关闭电源、设施归位，确保教室内部安全和设备的正常使用；（4）如有人员在教室内留宿，应按照学校的相关规定办理手续，并承担相应责任。
3、教室的安全（1）入口处应设置警示标识，为使用者提供必要的注意事项；（2）教室内应有足够的照明，并保证设施设备的安全性，如不安全的器材或设备应停止使用或及时维修；（3）使用教室时要确保人员的安全，不得携带易燃、易爆物品进入教室、不得跑、蹦跳等危险行为，不得在教室玩耍；（4）在实验或操作中如发生意外或突发事件，应第一时间报告管理人员，并按规定处理；（5）应当定期对教室设施和设备进行检查和维护，确保安全和正常使用。
4、教室的管理（1）教室的管理应由固定的管理人员负责，管理人员应负责检查、维护和保管教室；（2）管理人员应定期对教室进行检查，检查内容包括设施、设备、物资配备等，并对发现的问题进行及时整改；（3）管理人员应当制定好各项管理制度，如设备借用制度、定期检查制度、安全提示制度等，并落实执行；（4）教室的使用者如果违反规章制度，应当受到相应的警告和处理，情节严重者，应当给予行政处罚、民事赔偿或者刑事责任的追究。
教室管理制度(15篇)
编制人： __________________审核人： __________________审批人： __________________编制单位： __________________编制时间： ____年____月____ 日下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希翼大家下载后，能够匡助大家解决实际问题。
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专室管理制度
英武中学安全使用专用教室管理制度安全使用专用教室管理制度1.专用教室使用归专职教师使用，其他人员使用需请示校长室同意方可使用。
2.专职教师在使用完专用教室后，要让学生做好卫生工作，使教室经常保持整洁有序。
3.专用教室日常卫生工作由专用教师负责，每1—2周大搞一次卫生，由工友负责。
4.专用教室物品保管由专用教师负责，发现损坏要及时报修，并作好修理记录。
5.专用教室每天使用完后要切断电源，关好门窗，确保不因保管不当而造成仪器损坏。
6.专用教室设备如因人为损坏，要照价赔偿。
电脑教师工作职责1.认真钻研业务知识，学习维修技术，如发现机器故障无法排除，及时向校长室汇报.学习网页、课件制作技术，热心为教师服务，配合教师制作课件。
2.平时未经校长室同意，不得随意让人进入电脑房使用电脑，更不能允许他人将软盘带入机房使用。
3.每月对硬盘进行一次整理，将无用的文件清除。
4.每天上班要对电脑房进行查看，发现异常及时向校长室汇报，每天下班前要检查机房门、窗、关闭电灯，并切断电源。
5.要加强对学生教育，进电脑房不准带零食，并指导学生正确开机、关机。
上完课后要将椅子放好，保持整洁。
6.做好电脑房清洁工作，每周彻底全面清洁一次，要保持桌面、显示器、主机表面无污渍，地面无杂物。
多媒体教室使用制度1.任课老师如需要使用多媒体教室，请提前一周到多媒体管理人员处填写《多媒体教室使用时间安排表》。
2.任课老师应在课前5分钟通知多媒体管理人员开门；学生只有在任课老师的带领下方可进入多媒体教室。
3.在使用多媒体教学设备前，任课老师应认真检查设备，若有问题应及时向多媒体管理人员反映并填写《多媒体教室使用情况记录表》。
4.在使用多媒体教室设备前，任课老师如不了解设备的使用方法，应及时向多媒体管理人员请求帮助，若乱动设备造成设备损坏者后果自负。
5.在使用多媒体教学设备的地过程中，若末经任课允许私自使用多媒体教学设备的学生，没收其胸卡；造成设备损坏者，按现价赔偿。
书法教室使用管理制度范本
书法教室使用管理制度范本一、使用目的。
书法教室是为开展书法教学、书法创作、书法研究等相关活动而设立的专用场所。
使用者应明确使用目的，确保其活动与书法艺术的学习、传承和发展相关。
二、使用申请。
2. 校外团体或个人使用书法教室需提前[X]周向学校提出申请，除填写申请表外，还需提供使用方案、身份证明等相关材料，经学校审核批准后方可使用。
三、使用时间。
1. 正常教学时间内，书法教室优先满足书法课程教学安排。
2. 在课余时间，根据申请先后顺序安排使用，但应遵守学校规定的开放时间，不得在非开放时间段使用。
四、使用规范。
1. 使用者应爱护书法教室的设施设备，包括书法桌椅、笔墨纸砚、书法展示架等。
不得故意损坏或挪作他用。
2. 在书法教室使用毛笔书写时，应使用专用的墨汁，避免墨水泼洒在地面、桌椅上。
如不慎弄脏，应及时清理干净。
3. 使用完毕后，使用者应将毛笔、墨汁等书写工具摆放整齐，将用过的纸张放入指定的废纸篓。
对书法桌椅进行整理归位，保持教室整洁有序。
4. 不得在书法教室墙壁、门窗等地方乱涂乱画。
若需进行书法作品展示，应使用教室指定的展示区域，并按照规定的方式进行张贴或悬挂。
五、设备管理。
1. 书法教室的设备由专人负责管理和维护。
定期对书法桌椅、灯具、空调等设施进行检查和维修，确保其正常使用。
2. 使用者如发现设备故障或损坏，应及时向管理人员报告，不得私自拆卸或修理。
3. 书法教室内的笔墨纸砚等书写材料由学校统一配备，使用者应节约使用，不得浪费。
如有特殊需求需自行携带书写材料的，应确保其质量和安全性。
六、安全管理。
1. 使用者进入书法教室后应遵守安全规定，不得在教室内吸烟、使用明火或违规使用电器设备。
2. 离开书法教室时，应关闭门窗、电灯、空调等设备，确保教室安全。
3. 书法教室应配备消防器材，使用者应了解其位置和使用方法，如遇火灾等紧急情况，应及时采取措施并报告学校相关部门。
七、监督与处罚。
1. 学校将安排专人对书法教室的使用情况进行不定期检查。
专用教室管理制度
实验室安全防护制度实验室是学校教学的重要场所，实验仪器是开展实验的保证，不规范的实验操作会对师生造成各种伤害。
化学危险药品更应妥善保管和规范使用，因此实验室要做好防盗、防火、防爆、防水、防触电、防中毒、防创伤等各种防护工作.一、防盗:1．实验室应安装必备的防盗设施，尤其要做好贵重实验仪器和化学药品的防盗工作。
2．非实验室工作人员不得随意进入仪器室、准备室和药品室,仪器室、准备室和药品室内不会客,应随时关锁仪器室、准备室和药品室门窗.3．一旦实验室发生盗窃案件，实验员应保护好现场，并及时向学校领导和治安部门报案。
二、防火、防爆：1．实验室应配备急救箱。
各实验室、仪器室、药品室和准备室必须配备灭火机、沙桶等消防器材。
严禁在仪器室生火取暖。
2．易燃、易爆、有毒的化学药品必须按不同的存放要求分开存入化学危险品柜内。
实行双人双锁保管，随时记录领用情况,定期检查.3．化学实验中要严格按照规范操作要求和步骤进行，谨防失火、爆炸等事故发生。
三、防水：1．实验室、准备室的上、下水道必须保持畅通。
2.冬季应做好水管的保暧和放空工作，防止水管爆裂酿成水患。
四、防毒：1．实验室的药品必须入专用的保险柜贮藏，制订与严格执行《危险品保管与领用制度》,领用的毒品必须当天归还,并做好记录。
2．实验中严格遵守操作规程，在制取有毒气体时应在通风橱内进行，学生实验室应有良好的通风设备保持教室通风。
3．学生实验桌上应备有废液桶（瓶），讲台边应备有废液缸，实验室产生的有毒废液必须按要求处理，防止有毒物质蔓延、污染。
五、安全用电：1．实验员必须掌握安全用电常识和发生触电事故的救助方法,组织学生进行“安全用电”常识的教育。
2．实验室供电线路安装要科学合理、安全方便。
实验室应装漏电保护装置，楼内应设有电源总闸,安排人员负责每天上下班的电闸启闭。
3．控制学生桌电源的总闸设在教师能方便操控的地方。
实验室内的电路及用电设备要定期检查，确保用电安全。
教室管理规章制度_教室管理规章制度范文
教室管理规章制度_教室管理规章制度范文教室管理规章制度篇1为了加强教室的管理，创造文明、优雅、整洁、舒适的学习和育人环境，特制定本规定。
(一)教室应当保持安静，不得在走廊、教室内打闹或大声喧哗、嬉闹，不做其它不文明行为。
(二)保持室内卫生，不准随便吐痰，不准在教室内吃零食及乱扔纸屑、杂物，教室内不得吸烟、打牌、下棋、穿背心、穿拖鞋。
(三)爱护国家财产，不准在门窗、桌椅及教室内外墙壁上涂写、刻划或随意张贴;不准用脚踢走廊和教室的墙壁，不准蹬踢课桌椅;教室内的课桌椅和电教设备不得随意挪动或搬出;不准乱接、乱拉照明线路。
(四)节约用电，教室内人少时应集中用灯，最后离开教室的人应随手关灯。
遇有风雨时，要关好门窗，以免门窗玻璃打碎。
(五)安排给固定班级使用的教室实行班级包干制，各班级须履行相应包干手续，认真做好“三包”(包课桌椅设备完好无损，包室内照明、电教设备完好，包室内清洁卫生)，接受教室管理工作人员的检查。
(六)不安排固定班级上课的教室(包括阶梯教室)为学校的流动教室，全校的流动教室由教务处统一调配。
(七)流动教室无论有课与否，一律规定每天早6：40到晚22：30为开放时间，不得锁门。
教室内不上课时，白天作为全校无固定教室班级学生的自习场所;晚上，对预先指定有班级管理的教室由相关的班级使用，对阶梯教室等预先没有指定有班级管理的教室仍向所有学生开放。
学期中间的节假日(含双休日)以及寒暑假期间教室的使用根据需要另行安排。
(八)公用阶梯教室及教学楼的公用部分由后勤管理处行政科负责管理和安排清扫卫生;固定使用的教室和指定有专门班级管理的流动教室由相应班级负责管理和清扫卫生;各系(部、中心)专用教学楼由使用的系(部、中心)负责管理并配合后勤管理处安排清扫卫生。
要建立清扫卫生值日制度，搞好和保持室内外的环境卫生，做到每天一小扫，每周一大扫。
走廊、门厅和外墙无张贴物，保证室内外地面无杂物，门窗清洁，教室内桌椅排列整齐，课前黑板干净。
地理专用教室使用管理制度
地理专用教室使用管理制度一、前言为了保证地理教育教学质量，提高学生学习的积极性，改善教师授课的环境，教育部门和学校应加强对地理专用教室的管理。
本文旨在制定地理专用教室的使用管理制度，引导师生在规范教室使用方面，形成良好的教育教学环境。
二、地理专用教室的使用范围地理专用教室专门用于解决地理教育教学中教师授课和学生学习的需求，是一种特殊的教育教学设施。
因此，只有在以下情况下才能使用地理专用教室：1.地理课堂教学：教室提供给地理课堂教学，包括地理课程、地理实验等。
2.地理实习教学：教室提供给地理实习项目和实习课程，包括野外实习、实地考察等。
3.其他地理教育教学活动：教室还可以用于组织学生参加地理知识比赛、地理实践活动等，但须经过相关部门或领导批准。
三、地理专用教室的使用时间1. 授课时间：任课老师可以在预订系统中进行预订。
每次授课时间以50分钟为一节课，每个星期允许教师预订最多的时间不得超过每周8节。
2. 实习时间：根据课程需要，由相关实验室及负责实验室管理的老师协调预约。
3. 临时变更：如需使用时间变更，应提前申请，并经校内安排进行协调，在未得到批准前，任何人不得擅自更改已预订时间。
四、地理专用教室的管理与规范1. 每节课前需把教室及教具物品清理干净。
2. 每节课后应检查、关好灯、窗户，保证物品齐全、不丢失。
3. 教室对外免费提供使用，但若因私人行为影响教室及设备的使用，需赔偿相应损失。
4. 责任意识，教师需加强队伍管理，做好师生安全工作。
在开展教育教学活动时，要注意环保，设备要安全使用，注意维护教室设备。
五、地理专用教室的安全管理1. 任何单位和个人均须遵守使用规定，不得在教室内打火机，禁止吸烟，不得堆放易燃物品，注意防火和安全。
2. 防盗安全，教室重要物品和设备应按规定加固保管，任何人员离开教室前需检查安全情况，保证设备安全、有效。
六、地理专用教室的设备维护管理1. 教室设备应按规定使用，要爱惜设备，妥善保管，切勿随意拆改，如有损坏或者问题需要及时汇报给有关部门，及时维修或更换。
鼓专用教室管理制度
鼓专用教室管理制度一、教室管理概述鼓专用教室作为学校的重要场所，是学生学习和练习鼓技的重要空间。
为了确保教室的安全、整洁和良好氛围，保障学生的学习效果和生活质量，特制定本教室管理制度。
二、教室使用规定1. 教室开放时间：教室开放时间为每天早8时至晚10时，学生可以在这个时间段内使用教室进行鼓练习。
在非开放时间内，禁止学生私自使用教室。
2. 教室预约规定：为了合理利用教室资源，学生需提前向教室管理员或相关负责人预约使用教室。
预约时间须提前至少48小时，并经相关负责人同意方可使用。
3. 使用教室手续：学生在使用教室时，需凭借学生证件和鼓技练习课程证明，方可进入教室。
未经认证的个人禁止进入教室。
4. 规范使用教室：学生在使用教室时，需维护教室设施和器材的完好，爱护公共环境，保持教室的整洁和安全。
不得擅自移动、更改或损坏教室设备。
5. 教室安全措施：学生在使用教室时，需遵守学校安全规定，做好自我防范，发现异常情况应及时报告相关负责人。
禁止在教室内吸烟、饮酒或进行其他违法、违规行为。
6. 教室清洁卫生：学生在使用教室后，需及时清理自己的垃圾，保持教室的清洁卫生。
禁止随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
7. 教室守则遵守：学生需遵守学校相关规定和教室管理制度，尊重师长和同学，遵守纪律，形成良好的学习氛围。
三、教室安全管理1. 安全防范意识：学生需加强安全防范意识，遵守安全规定，严禁私自乱接触教室设备和器材，勿擅自调整设备。
2. 安全事故处理：学生在使用教室时，如发生安全事故，应及时报告相关负责人，并遵守应急处理程序，确保人员安全。
3. 紧急疏散措施：学生需了解教室的疏散通道和逃生设施，如有紧急情况需按照逃生预案有序疏散，不得慌乱自乱。
四、教室设备管理1. 设备使用规范：学生在使用教室设备时，需遵守使用说明书和使用规范，按照规定使用，禁止乱用设备。
2. 设备维护保养：学生需爱护教室设备，保持设备的整洁和良好状态，发现设备出现问题应及时报告相关负责人处理。
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苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容1 专用教室管理制度
（一）网络教室管理制度 网络教室是现代化教学的重要设施，由校长亲自抓、分管微机教师负责，严格管理。
1．经常保持微机房的清洁卫生，做到窗明几净，地板干净，机件整洁。
2．机房内固定资产登记入册上墙。
3．进入机房必须换鞋或脱鞋。 4．检查电源，离开电脑，切断电源。 5．有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好。
6．经常做好消毒工作，防止病毒侵蚀软件。 7．师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随意性。 8．爱护微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重给予批评教育。
苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容2 9．无正当理由不得上网或安装软件。 （二）多媒体电教室使用守则 1．电教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。
2．使用电教室前，教师必须填写“使用电化教育通知单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。
3．学生在课前要领先作好课前准备，进入电教室时要有秩序，按原定的座位就座。
4．要爱护电教室内的仪器，正确使用。若有损坏，必须及时填写损坏单，学校根据具体情况做出处理。
5．本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面、室内的整洁，由老师宣布后才能离开。
6．本定使用后，管理人员必须清查各仪器使用情况，填写台帐。
7．本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。
（三）体育器材及杂物间管理制度 苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容3
1．体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。
2．体育器材及杂物要登记造册，建好台帐。由专人负责。
3．体育器材室及杂物间要保持干净、整洁，器材物品放置有序。
4．教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。 5．体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。如果管理不严造成丢失，追究责任。
6．所有物品领用要有记录。
网络教室上机操作规则 （1）进人机房须换鞋。 （2）禁止进带与上机无关物品。
苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容4 （3）学生第一次上机，须在老师指导下进行，不得私自操作。
（4）出现异常情况，马上报告老师，不得私自处理。 （5）未经检查的外来盘严禁使用。 （6）保持机房安静，禁止大声喧哗。
（7）保持清洁，禁止乱扔废纸。 （8）使用完毕做好整理工作，椅子放整齐。 （9）违反操作规程损坏计算机，须照价赔偿。 实验室管理制度 一、实验室管理员守则
实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。
1．实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。 苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容5 2．实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
3．要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
4．要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。
5．实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。 【1】【2】【3】
每学期结束，将实验室器品设备清点核对。 二、实验室守则 1．实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。 2．学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3．实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。
4．实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容6 不得随意调换。如发现问题，及时报告。
5．实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6．实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7．实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8．本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。 三、损坏赔偿制度
1．教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。办好账册的注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长审批，由校长审批后，再办理手续。
2．如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏，要按价、酌情处理赔偿。 苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容7
3．学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍赔偿，并对该生进行思想教育。
四、安全防护制度 1．做好电的安全防护工作，电源要有保险器，工作后要切断电源。
2．对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。 3．危险品由专人保管负责，严格控制药品用量。 4．实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。 5．每天工作后关好门、窗，做好防护工作。 6．做好寒、暑假的安全防护工作。 五、实验室仪器借还制度 为加强实验教学，提高教学质量，管好用好仪器，特制定本条例。
1．除班级制度外，一般仪器不借出仪器室，如本校老苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容8 师需进行教学研究活动、科技活动、社会科技咨询服务等，可提供方便，但必须办妥手续。
2．校外人员概不惜用，特殊情况需经校长批条方可借用，时间一般不超过三天。
3．价值在五十元以上的仪器均需校长室批条才可惜用。 4．在借用和归还仪器时，均作好仪器的检验工作，如有损坏，照价。
六、仪器室使用制度 1．任课教师必须预先将所需仪器通知实验员，示教器材在使用前三日写书面通知单交实验员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交实验员。
2．实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上，教师项事前检查。
3．示教仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。可适当延期，归还时须经实验员检查。
4．仪器使用时损坏，归还时应向实验员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容9 照价赔偿。
七、危险品保管制度 1．化学仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。
2．危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管校长共同保管。
3．凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。 《1》《2》《3》
4．平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。 5．备有危险品专用账单，以使查考。 阅览室规则 一．学生一律凭证进入图书馆、阅览室借阅书报。 二．爱护图书杂志，所有书籍报刊看完后放回原处，不准私自拿出室外。不准撤书刊中的画页、资料。如因不慎损苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容10 坏，照价赔偿，私自拿走或有意损坏者加倍赔偿并严肃处理。 三．按规定数目和时间借、还图书，（学生每次借书一本，时间两周；教师每次借书两本，杂志一本，时间两周）逾期不还者，取消借书资格。遗失图书者，须以原价的三至五倍赔偿。
四．每学期期末前两周，停止借书刊（可在阅览），学生、教师还清本学期所借书刊。
五．自觉维护室内秩序，服从工作人员管理。 六．保持室内整洁，不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其它杂物。
学生借书规则 一、学生凭本人借书证在规定时间内办理借书手续，每次每人可借书一册。
二、所借图书在两周内归还，逾期一天停借一次，逾期一周停借两月，逾期一月停借一学期。还书时需说清班级和借书证编号。图书如有丢失或损坏，要按书价赔偿。
三、借书证不得转借他人使用，违者予以没收，如有丢苏州市中小学专用教室管理制度 页脚内容11 失，应及时到借书处挂失。转学、退学、毕业的同学，高校前要归还图书，交回借书证。
四、借书时要自觉排队，保持安静，注意卫生，文明礼貌，尊重管理人员和服务同学。
五、各班轮流借书，借书时间如与学校、年级的集体活动发生冲突时，应原从学校安排，
学生阅览须知
1．学生阅览必须根据教导处统一安排在阅览室借阅书刊，就地阅览。
2．借阅时须检查刊物有否缺损，如发现应及时向工作人员说明，以明其责。
3．要爱护书刊，不得在书上批注划线，更不得挪剪其中图片、资料等，如有损坏，照价赔偿。
4．不得将书书刊带出室外，不得将书包带进室内。 5．阅览室是公共场所，应注意文明礼貌，室内要保持安静、清洁，不得高声喧哗，不得随地吐痰，乱抛纸屑杂物。
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