(word完整版)高考英语完形填空解题技巧和方法(2021年整理)
_完形填空解题技巧和方法
9、从词汇辨析和固定搭配方面来解题
• So I tried hard with my writing and went to college . My first novel 45 while I was at college. 45. A. came on B. came in C. came out D. came back
Practice
I did very badly at school. My headmaster thought I was 36 and when I was 14, he said, “You’re never going to be anything but a failure. ” 36.A. bright B. useless C. simple D. hopeful
6、根据常识和文化背景的角度来选择
• The ring had been damaged in the great ___ of the fire. • A. pile B.heat • C. power D.pressure
Practice
• The mother was holding their baby daughter, Ally. The little girl had some food stuck in her throat, and could hardly breathe. Mr. White drove them to 2 . The ambulance ( 救护车 )was running very fast along the road. • A. the best hospital • B. the biggest hospital • C. the nearest hospital • D. the Children’s Hospital
英语高考完形填空解题技巧(2)
英语高考完形填空解题技巧（2）（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考英语完形填空分析及解题技巧
ＵＳｅ ｔ ｒ ｉｈｅ ．
Ａ．ｏ ｎ Ｂ．ｅ ｔｉ Ｃ． ｎ ｃ ｒａ ｎ ｍａ ｙ Ｄ． ｒ ｍｏ ｅ
ｑ ｅｔ ｎ ｎ ｈ ｉｎ ｔｓｏｄ ｕ ｓ ｏ ｓａ ｄ ｓｅ ｄｄ ’ ｃ ｌ ｉ
（ ） 出语 篇 的 理解 ，０ 小 题 中 有 三 分之 二 的选 项 考 查 １突 ２个 语 篇 理解 ： 逾越 句 子 层 次 的 选项 占一 半 多
（ ） 句不 挖 空 。 ２首 （ ） 项设 置不 考 语 法 。 ３选 （ ）０ 选 项 以实 词 为 主 。 ４２个
４挖 空 角 度 ．
ａ ｄ 一个 并 列 连 词 ，ｉ ｅ 为 副词 ，用 在 否定 句 或 否 定词 ｎ是 ｅｔ ｒ ｈ 后 加 强 语 气 ．由 此 可 以 确定 所 填 的词 也 应 是 一 个 否 定 意 义 的 词 ， 此答 案 是 Ａ
一
白， 造成 信 息链 的 中 断 ， 考 生 存 重新 理 解 短 文 的基 础 上 ． 让 综 合 运用 所 学 知 识 和 常识 ，对 每 个 空 格 的 被 选 选 项 作 出 尽 可 能
合 理 的分 析 判 断 ， 中选 出正 确 答 案或 最 佳 答 案 ， 重 新 建 构 从 使 的 文章 主 旨鲜 明 ， 意 畅达 ， 辑 严 密 ， 文 逻
（ ） 度 起 伏 不 大 。 但 也 小 排 除 有 年 度 难 度 陡 增 的情 ５难 况 ，ｎ ０ ７ 智 力 ） ２ １ 年 （ 妻 间 的 真挚 感 情 ） ￣ ２０ （ 、０ ０ 夫 。
３考 查 特 点 ．
根 转 折 连 词 ｈ ｔ ｕ的提 爪 ， 填 入 的 词应 与ｓａｏ 相 反 ， 所 ｈｌ ｗ ｌ 因 此 答 案 为Ａ． ．
高中英语完形填空解题技巧及例题解析
高中英语完形填空解题技巧及例题解析01完形填空传统教学方法的误区大家都知道全国标准化高考英语完形填空源于大学完形试题，是出题人故意刁难考生设下的重重陷阱试题之一，满分30分。
共20小题，每一组选项四个入选答案，主要考察动词，名词，形容词，副词，介词，连词，每组选项的词性相同，每组四个选项甚至至少两个词义相近。
每小题1.5分，去掉听力30分，在120分的笔试中，完形填空占据了，四分之一的分值。
其目的当然是为了符合“高考是选拔性考试”这一根本目标，所以故意设计交叉陷阱，让高生在此题拉开档次，以便选拔英语人才，也就无可厚非了。
但是在传统教学方法中 ，绝大多数老师采取的方法都是：1. 先看答案，然后边翻译，边看每一个选项，给学生一个一个讲为何选择答案的原因，结果是：实际考试中这种方法耗费时间，得出正确答案的准确率非常低。
因为我们发现许多老师也陷入了在每四个入选答案中，有两个及其相似的答案无法选出正确的一个。
2. 名校学生与名校老师课堂引起争议，甚至老师无所适从，无法解释正确答案。
3. 学生苦练刷题，意图提高完形解析能力，结果是：简单完形对一串；难题完形一错错一串，伤害自尊后，放弃完形，最后只能考场依靠运气得分。
我们看看完形填空鼓励振奋学生之菜鸟基础篇：Christmas was near. A lady, a friend of the lady and a little girl were shopping in a large shopping center.After a tiring morning of gift buying, the three 41 to get a bite. They wentto 42 in the center. They were 43 when a skinny and dirty boy came up and said to the lady,” Madam, I am hungry. Could you 44 some coins for food? “Without a moment of45 ,the lady reached into her purse, took out ahandful of coins and 46 them in the boy’s hand. This 47 didn’t take the little girl by surprise because she was 48 to the lady’s acts of kindness, but the friend of the lady considered her foolish. “How can you be so 49 ?” she said.Once they were seated, the fiend of the lady 50 telling the lady how she still considered her foolish. Then her criticism was 51 by the same boy. He asked 52 if the lady could give him a little more for a coke.With a smile on her face, the lady got out of her seat, and 53 the boy to the food counter. There she 54 him a large coke and some tasty food. Years later, this 55 is still fresh in the little girl’s mind.I’m that little girl. I don’t give 56 children money when they ask for some. 57 ,I walked to the closest food place and buy them the whole meal. I’m afraid I don’t give them enough money for a coke and they might not have the 58 to come back for more. These children should 59 those meals to a lady once considered foolish. I’m 60 to call that lady “Mom”.41 . A demanded B decidedC. managedD. promised42. A. bank B. garageC. bookshopD. cafeteria43. A. turning up B. queuing upC. breaking upD. joining up44. A. spare B. lendC. passD. award45. A. regret B. discomfortC. disagreementD. hesitation46. A. placed B. threwC. countedD. pressed47. A. gesture B. experienceC. actionD. motivation48. A. equal B. usedC. familiarD. devoted49. A. reliable B. independentC. peacefulD. trusting50. A. continued B. admittedC. delayedD. mentioned51. A. resisted B. interruptedC. ignoredD. forbidden52. A. patiently B. painfullyC. shylyD. wisely53. A. accompanied B. sentC. attractedD. dragged54. A. made B. leftC. boughtD. gave55. A. view B. outlineC. impressionD. scene56. A. sad B. needyC. braveD. honest57. A. Besides B. HoweverC. ThereforeD. Instead58. A. pressure B. rightC. courageD. truth59. A. owe B. showC. returnD. tend60. A. eager B. willingC. proudD. curious这一篇完形是非常简单的，同学们能够对一大串，用传统思路解析很顺畅，但是老师和同学们仍然出现纠结的答案，例如：49，52小题，其中，49到底用reliable，还是trusting？52到底用shyly,还是patiently？他们都是近义词，49两个词是可以依靠的，不过词法基础好，逻辑清晰的学生就可以做对了，选trusting。
高考英语题型完形填空技巧 最终 -
语境-顺序关系
小结：完型填空考查内容
语篇信息（语境理解） 词汇手段
原 词 复 现 复同 现义 近 义
语法手段
指 句 语 型 法 代 项 目
逻辑手段
转 折 关 系 并 列 关 系
顺让 序步 关关 系系
解 释 关 系
因 果 关 系
.
解题过程中应做到
Problem solving strategies 注意上下文语境（context) 了解常识背景（common sense） 掌握习惯搭配（phrases & idioms） 运用词义辨析 （comparison） 运用语法分析（grammar analysis) 运用逻辑分析 (logical analysis ) 运用排除法 （exclusive method ）
语法-句型
7. Then she looked at my father and replied,“You are 40(wrong). This is not the worst boy at all, 41 the smartest one who hasn’t yet found an outlet（释放的途径）for his enthusiasm.”
C .planting D. laying
plant 安插 插牢
常识、背景知识
句际关系
1.语法手段 2.逻辑手段
1.语法手段
5.I then 32（realized ） I had no right to place myself above 33 just because he was busking. 33. A. it B. all C. him D. them
2 试填----紧扣文意，瞻前顾后
完形填空 记叙文(原卷版)-备战2021年高考英语(全国卷1)
押全国卷第41—60题完形填空（记叙文）题型一记叙文高考完形填空体裁以记叙文为主，从题材上看，内容生活化，有明显的教育意义，体现了“立德树人”的导向。
试题演练语篇类型：记叙文主题语境：洞中救援It was a desperate situation.On June 23, it was reported that the 12 members of the “Wild Boar” soccer team, ages 11－17, and their __1__ had not returned after a visit to the Tham Luang __2__ in Chiang Rai, Thailand. The coach had __3__ the team on a trip after soccer practice. But as the group went __4__ into the cave, heavy rain started. The rain quickly __5__ the narrow passageways.The team __6__ a dry area more than two miles from the __7__. They stood in total darkness, with no food and a(n) __8__ supply of oxygen.More than 1,000 volunteers from more than a dozen __9__，including the United States, helped in the __10__ to find them. Ten days later, two British cave divers __11__ the boys and their coach alive and in __12__ good health.It took several more days to get all of the boys and their coach through the cave's narrow, flooded __13__. Diver Saman Kunan died after __14__ air supplies to the team. Kunan had been a former Navy SEAL (Seal, Air, and Land) officer in Thailand. His death __15__ the other divers to reach the boys more quickly.“Kunan was a true __16__，”said Somboon Padung vitayakorn of Bangkok. “He played a big role in the __17__.”At a press conference, one boy __18__ that during the ordeal (严酷的考验), they tried to keep each other's spirits up. “I told them, ‘Don't lose __19__.’”The boys and their coach are __20__ for the heroes who rescued them, and for the outpouring of support from people around the world.1．A.classmate B．parentC．coach D．friend2．A.cave B．mountainC．reservoir D．forest3．A.forced B．broughtC．guaranteed D．acknowledged4．A.higher B．widerC．deeper D．lower5．A.washed B．coveredC．filled D．flooded6．nded B．foundC．settled D．cleared7．A.entrance B．edgeC．top D．foot8．A.available B．considerableC．abundant D．limited9．A.areas B．armiesC．countries D．provinces10．A.effort B．attemptC．favor D．assistance11．A.detected B．transportedC．saved D．spotted12．A.naturally B．speciallyC．surprisingly D．extremely13.A.paths B．oceansC．rivers D．passages14．A.pausing B．deliveringC．exchanging D．quitting15．A.pushed B．delayedC．persuaded D．stopped16．A.diver B．heroC．member D．volunteer17．A.adventure B．explorationC．rescue D．investigation18．A.repeated B．recalledC．reminded D．informed19．A.hope B．heartC．face D．chance20．A.cautious B．embarrassedC．sorry D．grateful解题步骤1.由首句可知，本文要介绍一次危急的情形。
高考英语完形填空解题思路和技巧
例2：She noticed how nervous he was and
suggested he should stand near the stage where
he could watch and follow the play.
It was a good 1 of getting rid of his nervousness,
完型填空 考查综合运用语言的能力：
1) 词语辨析能力 2) 语法结构分析能力 3) 语篇理解能力 4) 逻辑推理能力 5) 文化背景透析能力 6) 作者意图剖析设计上出现了重大突 破，一改过去对语法，句式关系及固定句型的考查，而侧 重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握，尤其 是对整体语义的理解能力。它要求考生不但要有比较扎实 的语言知识，较大的词汇量，而且要具有一定的语篇分析 能力及逻辑思维能力。要做好这种题型，考生除了必备的 语言基础知识和基本技能之外，还应了解其命题特点，掌 握一定的解题技巧。
中只有C选项有“奏效”这个含义，自然应该是最佳答案。
这两个题的解答也是在考虑上下文的前提下，从词汇意义
二、做完形填空题应从以下方面入手
（一）、首先要以很快的速度浏览全文，掌握文章的主 旨，不要急于看选项。浏览全文时要重点了解文中所叙 述的人物、时间、地点、事件，即who，when, where， what。完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空， 目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话。
分析：解题1选C，是因为它这里是表伴随。解题2选B是 因为struck的意思有”使…想到”,其它几个意思不符， 搭配也不合理。解题3选C，it isn‘t long before是一个固 定搭配的句型。
4. 根据词汇的意义及用法辨析词义从而确定答 案完形填空题的考查虽然越来越淡化语法，但对 语言点的考查依然存在，不过主要体现在词汇搭 配和语义辨析两个方面。要做好这种题目，必须 尽量将词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来， 从词汇意义入手，抓住情节线索解决问题。
高考英语完形填空解题技巧教案
高三英语组：一.命题趋向二. 命题特色三. 完型填空的分类 A. 记述文型完型填空 B. 夹叙夹议型完型填空四. 完型填空解题技巧五. 学生失分原由命题趋向将来高考完型填空题会渐渐抛弃语法剖析，朝着深层化和语境化的方面发掘，所以考生需要借助上下文以致全文语境的启迪，推测作者的心情及态度来做题，以及他对各个角色，各个事件的态度。
在答题过程中，除了对关系用语的掌握外，还要掌握语气，动作等的描绘。
命题特色1.短文在 240—280 词之间。
一般 20 个空格，设空均匀间距为 13 个词左右。
2.选材以记述文为主，夹叙夹议，内容情节深刻，常波及到人物心理活动的细节描绘，篇章与语句的构造变化丰富多彩。
3.以实词观察为主，名、动、形容词、副词约占 90%。
4.大多数题从全文出发，依据前后语境或行文逻辑做出判断，表现出了“突出语篇”的命题风格。
完型填空分类（一）：记述文型完形填空记述文型完形填空可分为记事和记人两种形式。
在记事型记述文的完形填空中，作者在文章的第一句就已经把事件及其发生的时间，地址，人物交代清楚了。
而后对这件事情的发生，发展进行陈说。
经过对时间的描绘，反应出作者的某种思想，最后得失事件产生的结果。
记述文在高考取占很大的比率。
这些记述文有人物故事、历史故事 . 、励志故事等 . 作者下手的角度也是平分秋色，波及社会、家庭、历史、文化、健康，现在社会科学的最新发展等各方面，作为每年高考的一个主打体裁，命题人在选材上是绞尽了脑汁，但整体来讲它一般会有以下两个特色。
1.情节波折，信息量大，结尾常常出乎意外。
近几年高考完形填空常常在情节上有较大的波折变化，而且结果出乎意外，在文章的写作风格上有作者不再是纯真地表达某个人，某件事而是在表达中把对人物的语言、行为、心理活动的描绘也都融入了文章的表达中，这样也就无疑增添了考生理解的难度。
2.文章内容为中学生所关注和熟习的话题，有和蔼感，能惹起学生的共识。
近几年高考完形填空中有好多是反应人际关系，现在科学发展对人际关系的影响等的文章，这些是学生对平常在生活中接触比许多的话题，所以关于学生来说简单接受，没有陌生感。
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高考英语专题复习-—完形填空解题技巧指导一.《高中英语课程标准和考试说明》对高考完形填空的规定:完形填空是高考试题中的一个重要部分。
完形填空共20题,考试时间为20分钟左右，分值为30分,占总分的20%.在两篇题材熟悉、难度适中的短文（约350词）内留有20个空格，每个空格为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整.完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力(测试能力要求大体接近大学非英语专业二年级水平.）完型填空考查综合运用语言的能力：1)词语辨析能力 2)语法结构分析能力 3）语篇理解能力 4)逻辑推理能力 5）文化背景透析能力6）生活常识综合运用能力…二：完型填空试题主要特点：1. 通常从一篇300-350词左右，文章中设空20个，首句不挖空；2。
内容完整，逻辑性强, 语言结构严谨。
生词少，难度适中.3。
干扰项设计严密.一般情况下,四个选项的词性相同或属于同等或对等范畴,干扰项填入后在语法上一般不存在错误，对考生有很大的迷惑作用；4。
突出语篇（语境）,强调应用，注重交际;5。
考察重点多为实词：名词 / 代词 /动词 / 形容词 / 副词等；单词为主、短语为辅。
6。
关注语境背景知识，侧重上下关联，暗示判断能力。
7。
大多富有积极的教育意义，给人以人生的启迪或是充满了生活情趣；记叙文对于叙事，描述类文章.短文的首句，往往点明故事发生的人物（who)，时间（when），地点（where）,和事件(what)等背景情况。
例:It was a busy morning,about 8:30，when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital .……议论文1、议论文的设题往往多以上下文为基础,利用承前信息或滞后信息，使读者有所依托。
2、议论文中表达作者态度或看法的词较多，所以,试题中对形容词和副词的考查往往也较多。
问题跳跃性较大。
我们做题时，既要看事实，又要感悟作者的态度与情感。
对于论述文，首句表明了论述的主题.起到揭示主题的作用.例如：A man who knows how to write a personal letter has a very powerful tool。
A letter can be enjoyed， read and 21 。
说明文说明文直白性较强，脉络清晰.2、说明文的层次清晰,整体性强,所以，递进性词汇和名词的设题往往出现得较多。
只要把握这些关键,做完形填空便会得心应手，游刃有余.完形填空总体要求完形填空全面考查学生的语言知识、阅读理解能力和总体语言水平。
解题过程是对语篇中的缺失信息进行猜测、推断、验证的过程，需要我们立足语篇环境,树立全局观念，瞻前顾后，连贯思维，从语境角度来选择答案。
高考完形填空考什么？1.词汇题 2。
语法结构 3. 篇章结构(语境)为什么我们在这一题型上总是失分较多？1.没有严格遵循答题步骤:很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案，不认真分析通篇文章，单纯求快，忽略语篇理解，只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。
表面上解题速度挺快，但是这种见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。
切记:一定要用2-3分钟时间先进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空。
2.不注意积累答题技巧：a。
忽略文章首句的提示作用；b。
忽略文章中上下文之间的照应关系；c。
遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择. 3。
时间安排不当：在几个选项上过分纠缠，追求完美，导致许多本可以做出的题来不及做。
切记:正确的做法是由易到难，先做会做的，再考虑较难的.强烈推荐：如尚有几题题目不确定可将某题的可能的两项填入空格, 然后快速地整句整段地默读，选择某一项习惯或短语或动宾搭配读起来较流畅的。
四。
解题方法：总的原则: 先完意，后完形。
十六字方针：上下通气，瞻前顾后，左顾右盼，前后照应。
三步曲：读—-填——读五。
完形填空具体解题步骤通览————--选填-——-—复核1 通览————速读全文，把握大意跳格快速阅读一下全文,通过通览全文、领会大意，概略地了解文章的体裁、背景、内容等等.2 选填-—--紧扣文意，瞻前顾后先易后难,逐层深入。
紧扣全文内容，联系上下文和语境,展开逻辑推理，注意从上下文中寻找线索，注意词汇的意义、搭配，惯用法，语法,常识等多个角度进行综合考，选项入格.3 复核-—-—全面检查，确保语意连贯，用词准确复读全文验证答案。
带着答案把全文再通读一遍 ,注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应.完形填空之解题技巧-—---Basic skills of cloze细读文章的第一句话高考完形填空选文的第一句话通常是完整的。
该句往往就是主题句（Topic Sentence）,这就为我们理解文章的内在联系提供了一个“窗口"，它的句意往往为全文提供中心信息，能直接概括全文大意、揭示主题。
充分重视首句的标示作用,利用它为解题找到一个突破口，据此展开思维,争取开局胜利。
一：词汇题1.上下文和前后句的提示（复现、同/近义词、反义词)1。
( 2010北京卷)Mrs. Neidl would ask me for my 37 。
She wanted to know how I thought …… She believed I had opinions，so I began to ……。
37。
A.opinion B.impressionC。
information D。
intention语境-原词重现2。
（2010陕西卷) I had some 28 in my pocker， but I would not give them to him， thinking to myself he would 29（ only） use the money to feed his addiction to drugs or alcohol.28。
A. chocolates B。
coinsC. tinsD. drugs语境—同义词、近义词复现3. Many old people don’t have good ____. They can’t watch TV， but they can listen to music or news over the radio .A hearingB healthC eyesightD time4。
Some parts of the water are very shallow。
But in some places it is very, very______。
A. deepB.highC。
cold D。
dangerous5。
Chinese government challenged local shools to conduct experiments in—educationreform. And then Renda Fuzhong Xisan School in Beijing steppedup to the_______.A.chargesB. exchangeC. challengeD. experience语境-原词重现(词性变化）6. … and then both ended up from the same high school. Just three weeks before_____， Bill asked Mark if they could talk。
（2003北京）A graduationB movementC separationD vacation7．The amount of usable water has always been of great interest in the world。
Holding springs and streams sometimes means control, particularly in the 22areas like the desert。
22．A．dry B．distant C．deserted D．wild8．The correct water supply forecast is based more on the water from the 34 than from the below。
34．A．clouds B．sky C．air D．above9．In 1964 Shirley graduated from Gallaudet and looked for _44_.She wantedto be independent and work full time.rmation B.help C.a job D.an assistant10。
The stone men face 41,rather than out to sea, and theireyes are focused upon the sky.41. A. forward B. outward C. onward D。
inward11.The art experts who work at the gallery say theyused modern chemistry technology to 45 the paint on the picture。
These checksfound traces(痕迹） of paint deep in the picture dating from about 1814。
45。
A。
try B。
remove C. wash D. check词汇题2.词语的习惯用法和固定搭配1. (2010全国I）…The nurse had him take a 36 in the waiting area， 37（telling） him it would be at least 40 minutes 38(before） someone would be able to see him .36 A。