【人教版】pep四年级英语下全册教案(Word表格版,67页,全站免费)
英语备课大师 【全免费】
“备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！/ 北衙小学集体备课教案
教学内容 四年级 英语 科：
Unit 1 My school Main scene A(Let’s talk Look , ask and answer)
课时 第一课时
主备人 英语教研组 所在学校 北衙小学
教材分析 1、单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的不同功能，并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是：This is …….. That
is ………. Is this …….? .Is that …….? Yes，it is ./No, it isn’t.同时渗透了序数词的运用以及字母组合er在单词中的最基本的发音。
2、单元教学重点：掌握学校中的一些功能室。例如：playground, garden,
teacher’s office, library, canteen, art room, computer room, washroom, music
room, gym, and TV room.掌握句型This /That is the… 及 Is this /that the…?
Yes，it is./No, it isn’t.在实际情境中的运用。
3、单元教学难点：字母组合er在单词中的发音；序数词和基数词的区分及如何正确使用序数词。
教学目标 知识目标 能够运用句型Where’s the ···？ It’s on the ···floor. Is this
the····？ No, it isn’t. The ···is next to the···并能够在真实的语言情景中灵活运用。
能力目标 正确理解与朗读Let’s talk 部分的对话内容，询问和介绍学校场所。
情感目标 培养学生热爱学校的好品质。
教学重点 1、能够运用句型Where’s the teacher’s office? It’s on the second floor. Is this
the teacher’s office? No,it isn’t. The teacher’s office is next to the library?并能够在真实的语境中灵活运用。
2、正确理解与朗读Let’s talk 部分的对话内容，询问和介绍学校场所。
教学难点 正确理解与朗读Let’s talk 部分的对话内容，初步感知一般疑问句句型，询问和介绍学校场所。
教学准备 多媒体课件，录音机，磁带，小贴画，教学图片，同步指导等。
教 学 过 程
教 学 内 容 学生活动 补充、 总结
一 、Warming up
1、Greetings
2、Let’s sing
播放歌曲“The music room”
二、Presentation & Practice
1、引主题，设任务，说评价
（1）引出本课主线索：校园小向导招聘通知
（2）设置三个任务：“魔鬼训练营”“终极考核”“模拟向导”
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“备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！/ （3）说评价：课上表现积极者，每次获得勋章一枚，最后勋章获得多的同学将得到“校园小向导”证。
2、魔鬼训练营
T:Boys and girls,do you want to be a school guide?
Ss:Yes.
T:Let’s e on!
（1）出示一张学校图片询问学生：“What is this?”学生回答：“School/Our school.”引导学生说出：“Welcome to our
school!”让学生了解介绍校园的礼貌用语。
（2）分别展示各种教室，引出the first floor , the second
floor , the third floor.在学生直观形象的掌握first、second这两个重要单词，并扩展单词third。接下来请两位学生进行交际问答，逐步逐句的引出本课句型。
（3）学生两人一组替换问答
A:Do you have a library?
B:Yes.it’s on the first floor.
（4）出示Let’s talk部分的图片，学生进行对话交际。
3、终极考核
（1）考考你的眼力：游戏“找别扭”
（2）考考你的记忆力：完成Look , ask and answer部分的语言操练
（3）考考你的应变力：提问：“ Is the teacher’s office on the
second floor?”学生回答：“ No,it isn’t. It’s on the first floor.”然后转为生生问答。
三、Extension & Consolidation
游戏：看哪一组在一分钟内说出最多的校园场所词汇。
四、Homework
1、和同桌一起玩“画画、想想”的游戏。一名学生在纸上画一本书或一个球，另一名学生说出library, playground等相关生词。
2、试一试给同伴、朋友或家长做Look , ask and answer部分的语言操练。
板书设计 Unit 1 My school
第一课时
——Where’s the teacher’s office?
——It’s on the second floor.
——Is this the teacher’s office?
——No,it isn’t.
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北衙小学集体备课教案
教学内容 四年级 英语 科：
Unit 1 My school Main scene A(Let’s learn Let’s do Let’s spell)
课时 第二课时
主备人 英语教研组 所在学校 北衙小学
教材分析 1、单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的不同功能，并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是：This is …….. That
is ………. Is this …….? .Is that …….? Yes，it is ./No, it isn’t.同时渗透了序数词的运用以及字母组合er在单词中的最基本的发音。
2、单元教学重点：掌握学校中的一些功能室。例如：playground, garden,
teacher’s office, library, canteen, art room, computer room, washroom, music
room, gym, and TV room.掌握句型This /That is the… 及 Is this /that the…?
Yes，it is./No, it isn’t.在实际情境中的运用。
3、单元教学难点：字母组合er在单词中的发音；序数词和基数词的区分及如何正确使用序数词。
教学目标 知识目标 能够听、说、认读词汇：library、teacher’s office、first floor 、second floor
能力目标 能够听、说、理解句型Where’s the library？It’s on the first floor.并能够在真实的语言情景中灵活运用。
情感目标 培养学生热爱校园、热爱学校生活的好品质。
教学重点 1、 掌握词汇：library、teacher’s office、first floor 、second floor
2、 能够听、说、理解句型Where’s the library？It’s on the first floor.并能够在真实的语言情景中灵活运用。
教学难点 了解字母组合er在词尾的基本读音规则。
教学准备 多媒体课件，教学图片，录音机，磁带，小贴画，教学图片，同步指导等。
教 学 过 程
教 学 内 容 学生活动 补充、 总结
一 、Warming up & Revision
1、Greetings
2、Let’s sing
播放歌曲“Children’s concert”
二、Presentation & Practice
1、引主题，设任务，说评价
（1）引出本课主线索：争当“优秀校园小向导”
（2）设置“大富翁”游戏的七个闯关活动
2、七个闯关活动
Round 1 说一说 做一做
（1）出示教学图片，学习garden、library、teacher’s office、
英语备课大师 【全免费】
“备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！/ playground以及Let’s do 中的动作。
（2）新授四个单词的图片，让学生快速抢答所学单词，大声读出英文，及时巩固新学单词。
Round 2 考眼力
（1）What’s missing?游戏
（2）让学生快速抢答，大声读出英文。
Round 3 比比谁的知识丰富
（1）提问：What subjects do you like? 自由问答
（2）让学生说说其他教学场所，扩大词汇量
Round 4 交际小能手
运用“看图说话”等形式，学习本课重点词句：Where’s the
library/teacher’s office？It’s on the first/second floor.
Round 5 Let’s spell
(1)出示单词；water、tiger、sister、dinner、computer、eraser、ruler
(2)让学生试着发现、总结规律。
(3)字母er在词尾发音
三、Homework
1、试一试给同伴、朋友或家长发Let’s do 中的指令。
2、小组合作介绍自己的校园。
板书设计 Unit 1 My school
第二课时
——Where’s the library？（teacher’s office）
——It’s on the first floor. （second）
北衙小学集体备课教案
教学内容 四年级 英语 科：
Unit 1 My school B(Let’s talk Let’s play Let’s sing)
课时 第三课时
主备人 英语教研组 所在学校 北衙小学
教材分析 1、单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的不同功能，并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是：This is …….. That
is ………. Is this …….? .Is that …….? Yes，it is ./No, it isn’t.同时渗透了序数词
(完整word版)人教版PEP四年级下册英语第一单元复习资源全
PEP四年级英语下册
第一单元Unit 1 My school复习资料
By Jessica Zhang
一、单词
first floor second floor teachers’ office art room library
一楼 二楼 教师办公室 美术教室 图书馆
playground computer room music room next to
操场 计算机房 音乐教室 在近旁
homework class forty way gym
作业 班；班级 四十 方向 体育馆
对应词 ：
my ---your I ---you our---your this --- that
here ----there yes----no come----go teacher----student
boy----girl his---her
二、重点句型
1. Where is the teacher’s office?
It’s on the second floor. 它在二楼。
2. Is this the teacher’s office? 这是教师办公室吗？
Yes, it is./ No, it isn’t.
3. Is that the computer room ? 那是计算机房吗？
Yes, it is./ No, it isn’t.
PEP小学英语四年级下册26页
PEP小学英语四年级下册26页
篇一：新版pep四年级英语下册单词表
新版pep四年级英语下册单词表 Unit 1
first floor 一楼 second floor 二楼 teacher’s office
教师办公室 library 图书馆 playground 操场 puter room
计算机房 art room 美术教室 music room 音乐教室 next to
紧邻；在……近旁 homework 作业 class 班；班级 forty 四十 way 方向 Unit 2
breakfast 早餐；早饭 English class 英语课 lunch 午餐；午饭 music class 音乐课 PE class 体育课 dinner （中午或晚上吃的）正餐 get up 起床 go to school 去上学 go
home 回家 go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在；目前
o’clock （表示整点）……点钟 kid 小孩 thirty 三十
hurry 快点 e on 快；加油 just a minute 稍等一会儿
Unit 3
cold 寒冷的；冷的 cool 凉的；凉爽的 warm 温暖的；暖和的 hot 热的；烫的 sunny 阳光充足的 windy 多风的；风大的 cloudy 阴天的；多云的 snowy 下雪（多）的 rainy 阴雨的；多雨的 outside 在户外 be careful 小心 weather 天气
New York 纽约 how about ……怎么样？……情况如何？
degree 度；度数 world 世界 London 伦敦 Moscow 莫斯科
Singapore 新加坡城 fly 放（风筝等） love（写信结尾的热情问候）爱你的
Unit 4 tomato 西红柿 potato 马铃薯；土豆 green beans 豆角；四季豆 carrot 胡萝卜 horse 马 cow 母牛；奶牛 sheep 羊；绵羊 hen 母鸡 these （this的复数形式） yum （表示味道或气味非常好） animal 兽；动物 those （that的复数形式）那些 garden 花园；菜园 farm 农场 goat 山羊 eat 吃
四年级英语下册一课一练-Unit6Shopping课时练(4)(word版,含答案)(人教PEP)
Unit 6 Shopping
Part B(1) Let’s talk ﹠Let’s act
班级 姓名
一、将图片与相应的单词连一连。
1. 2. 3. 4.
A. pretty B. dollar C. expensive D. eighty
二、读一读，选一选。
( )1. I want ______ gloves.
A. one B. two C. a pair of
( )2. —__________ —Size seven.
A. What is size? B. What size?
C. Can I help you?
( )3. How much ____ this skirt ?
A. is B. are C. am
( )4. My dress ____ red.
A. is B. are C. am
( )5. The gloves are nice . Can I try ___ on.
A. them B. it C. they
三、读一读，选答语。
( )1. Can I help you? A. No, they’re too small.
( )2. How do you like this skirt? B. Yes, please.
( )3. What size? C. It’s 98 yuan.
( )4. How much is this shirt? D. Size six.
( )5. Are they OK? E. It’s very pretty. I like it.
人教版小学四年级英语 下册单词表教学文稿
人教版（新版）小学四年级下册英语单词表
UNIT 1
1、家
2、床
3、卧室
4、计算机
5、课桌
6、椅子
7、客厅
8、扶手椅
9、沙发
10、 电视
11、球
12气球
13、厨房
14、桌子
15、三明治
16、蛋糕
17、汉堡包
18、地板
19、（有柄的）大杯
20、茶杯
21、墙
22、窗子
23、图画
24、时钟
UNIT 2
25、起床
26、刷牙
27、洗脸
28、吃早餐
29、鸡蛋
30、牛奶
31、数学课
32、语文
33、英语
34、午餐
35、炸薯条
36、比萨饼
37、热狗
38、可口可乐
39、晚餐
40、猪肉
41、牛肉
42、米饭
43、鸡肉
44、收拾好（物品）
45、看电视
46、上床睡觉
47、钢笔
48、铅笔
UNIT 3
49、 十一
50、 十二
51、 二十
52、 二十一
53、 二十二
54、 二十三
55、 二十四
56、 二十五
57、 二十六
58、 二十七
59、 二十八
60、 二十九
61、 三十
62、 四十
63、 五十
64、 学生
65、 老师
66、 音乐
67、 美术
68、 体育
69、 班级
70、 数学
71、 学科
72、 科学
73、 听
74、 做
75、 说
76、唱
77、玩儿
78、表演
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
UNIT 4
79、 星期
80、 白天
81、 星期日
82、 星期一
83、 星期二
84、 星期三
85、 星期四
86、 星期五
87、 星期六
88、 今天
89、 体育运动
90、 周末
91、 公园
92、 游乐园
UNIT 5
93、野餐
94、香肠
新版PEP四年级英语下册单词表默写教学文稿
新版pep四年级英语下册单词表
Unit 1
一楼 二楼 教师办公室 图书馆
操场 计算机房 美术教室 音乐教室
紧邻 作业 班；班级 四十way
Unit 2
早餐； 英语课 午餐； 音乐课
体育课
正餐 起床 去上学
回家 上床睡觉 结束 现在
（表示整点）……点钟 小 孩 三十
hurry come on just a minute
Unit 3
寒冷的； 凉的； 温暖的； 热的；
阳光充足的 多风的 阴天的 下雪的
多雨的 在户外 be careful 小心 天气
New York how about degree world
London
Moscow
Singapore fly love
Unit 4
西红柿 土豆 豆角； 胡萝卜
马 奶牛 羊； 母鸡 这些
yum 动物 那些 花园；
(完整word版)人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结,推荐文档
四年级PEP英语下册知识点汇总
1 第一单元 My school
一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）
-er[ə]（在单词末尾:发短“饿”的音）
tiger sister water computer dinner
老虎 姐妹 水 计算机 晚饭
特殊注意：her /ə:/ 她的（在单词末尾:发长“饿”的音）
拓展：ruler、number、eraser、winter、under、 after（在…之后）、river（河）、father、mother、brother
二、词汇
teachers’ office教师办公室 library 图书馆 first floor 一楼
second floor 二楼 playground操场 computer room计算机房
music room 音乐教室 art room 美术教室 gym 体育馆
homework 作业 next to 在……旁边 near 近的 class 班级
forty 四十 way 方向 garden 花园 win 赢了
quiet 安静 full 饱了
三、知识点及句型（要求熟读和熟记）：
1. 对应词（要求能说出对应的词语）
my –your I –you our—your this – that
（我的—你的） （我—你） （我们的—你们的） （这个—那个）
here –there yes—no come—go teacher—student
(这里—那里) （是的—不是） （来—走） （老师—学生）
boy—girl he—she his—her 四年级PEP英语下册知识点汇总
完整word版,人教版pep小学英语四年级下册单词表(带音标)
人教版小学英语·四年级下册·单词表
Unit1
first[ fə:st ]floor [ flɔ: (r)] 一楼
second[ 'sekənd ] floor [ flɔ: (r)] 二楼
teacher’s office['titʃə:s] ['ɔfis] 教师办公室
library [ 'laibrəri ] 图书馆
playground ['pleiɡraund] 操场
computer room [kəmˈpju:tə ru:m]计算机教室
art room[ɑ:t ru:m] [ɑrt rum]美术教室;绘画教室
music room ['mju:zik] [ru:m] 音乐教室
next to[nekst tu:] 紧邻；在……近旁
homework[ˈhəʊmwɜ:k] 作业
class[klɑ:s] [klæs]班；班级
forty[ˈfɔ:ti] 四十
way[weɪ] 方向
Unit2
breakfast [ 'brekfəst ] 早餐；早饭
English class[ˈɪŋglɪʃ klæs ]英语课
lunch [lʌntʃ] 午餐；午饭
music class [ˈmju:zik klɑ:s]音乐课
P.E. class [,pi:'i:] [klɑ:s]体育课
dinner [ 'dinə (r) ] 晚餐;(中午或晚上吃的)正餐
get up [ ɡet ][ ʌp ] 起床
go to school[ɡəu tu: sku:l] 去上学
go home [ɡəu həum]回家
go to bed [ɡəu tu: bed]上床睡觉
over [ 'əuvə (r) ] 结束
now[ nau ]现在；目前
o’clock [ə’klɔk] (表示整点)……点钟
kid [ kid ] 小孩;孩子 run [ rʌn ] 跑
完整)人教版pep小学英语四年级下册单词表(带音标)
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Unit 1
XXX.
In Unit 1.we learn about different places in school and their
corresponding words in English。For example。the first floor is
called the "first floor" and the second floor is called the "second
floor"。The teacher's office is where the teachers work and it's
called the "teacher's office"。The library is where you can borrow
books and it's called the "library"。The playground is where you
can play and it's called the "playground"。The computer room is
where you can learn about computers and it's called the "computer
room"。The art room is where you can learn about art and it's
called the "art room"。The music room is where you can learn
about music and it's called the "music room"。When we want to
say that something is close to another thing。we use the phrase
"next to"。For example。the library is next to the teacher's office.
【口袋书】人教版PEP四年级下册英语 基础知识汇总
人教版PEP四年级下册基础知识汇总
Unit 1 My school.
重点单词：
[三会]
library 图书馆 playground 操场
[二会]
homework 作业
class 班;班级 forty 四十
way 方向
重点短语：
first floor 一楼
second floor 二楼
next to 紧邻；在…近旁
art room 美术教室
music room 音乐教室
computer room 计算机房
go to the library 去图书馆 go to the teachers' office 去教师办公室
go to the garden 去花园
read a book 读书
play football 踢足球
water the flowers 浇花
how many 多少
this way 这边
字母组合 er 在单词中的发音：
water 水
tiger 老虎
sister 姐，妹 computer 电脑
dinner 正餐
重点句型：
1. 询问位置的句型: Where + be 动词 + 名词/代词?
Where's the library? 图书馆在哪里?
2. 确认单个事物的句型: Is this/that + 名词?
Is this the teachers' office? 这是教师办公室吗?
3. 询问可数名词数量的句型: How many + 名词复数 + are there（ + 其他）?
How many students are there in your class? 你们班里有多少名学生?
4. 询问对方是否有某物的句型: Do you have + 名词?
Do you have a library? 你们有图书馆吗? 重点语法：
1. 序数词的用法
（1）回答楼层用序数词。
四年级下册英语人教PEP版Word版测试卷(附配套MP3听力)共67页
第 1 页 共 67 页 四年级下册英语人教PEP版Word版测试卷
（附配套MP3听力）
单元测试一
听力部分(40分)
一､听录音,选出你所听到的单词或短语｡听两遍｡(10分)
( )1. A. play B. picture C. playground
( )2. A. dinner B. sister C. teacher
( )3. A. garden B. library C. classroom
( )4. A. first B. second C. two
( )5. A. computer room B. music room C. art room
二､听录音,选出与你所听内容相符的图片｡听两遍｡(10分)
三､听录音,判断下列句子与你所听内容是(√)否(×)相符｡听两遍｡(10分) 第 2 页 共 67 页 ( )1. Where is your classroom?
( )2. Let’s water the flowers in the garden.
( )3. Do you have a music room?
( )4. The library is on the first floor.
( )5. How many boys are there in your class?
四､听录音,选出正确的答语｡听两遍｡(10分)
( )1. A. Yes, it does. B. Yes, it is. C. No, they aren’t.
( )2. A. Thank you. B. Yes, I am. C. This is my school.
( )3. A. I’m forty. B. There are forty. C. Yes, it is.
( )4. A. Yes, we do. B. No, we aren’t. C. Yes, we are.