高考历史科学社会主义从理论到实践和世界政治格局的多极化趋势第11讲世界政治格局的多极化趋势教师用书

第11讲 世界政治格局的多极化趋势 考点1| 对抗与牵制的世界——两极对峙格局的形成 [知识整合·厘清史实] 一、从盟国到对手 1．背景 (1)二战结束后，美国重新打出反共、反苏的旗号，美苏关系逐渐恶化。 (2)二战使世界主要国家的力量对比发生了重大变化 ①苏联成为世界一流强国。 ②社会主义力量发展壮大。 ③欧洲大国和日本普遍衰落。 ④美国成为资本主义世界头号强国。 (3)美苏战略利益的对立 ①美国确立了称霸世界的全球战略。 ②苏联要扩大在世界上的影响。 2．开始——杜鲁门主义 (1)“冷战”信号：1946年3月，丘吉尔发表演说，呼吁美英合作，对付苏联。 (2)提出：1947年3月，美国总统杜鲁门提出以“遏制共产主义”作为国家意识形态和对外政策的指导思想。 (3)影响：美苏“冷战”正式开始。 [概念阐释] “冷战”政策 美国的“冷战”政策是指二战后以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动的总称，但这并不是说当时世界上没有发生战争。在“冷战”的大背景下，美国在局部地区则发动“热战”，如朝鲜战争和越南战争。 二、北约与华约的对峙 1．马歇尔计划 (1)目的：帮助西欧恢复经济，稳定资本主义秩序，防止革命的爆发。 (2)影响：增强了西欧遏制苏联的力量，同时，也加强了美国对西欧的控制。 2．北约与华约的建立 比较项目 北约 华约 建立时间 1949年 1955年 倡导者 美国 苏联 组织性质 军事政治同盟 军事政治同盟

历史影响 美国称霸全球的 行动 标志着两极对峙格局的形成

[轻巧识记] 两极对峙格局的形成

三、国际局势的持续紧张 1．表现 (1)1949年，德国分裂。 (2)朝鲜分裂并于1950年爆发了朝鲜战争。 (3)1961年，美国发动越南战争。 (4)1962年，古巴导弹危机。 2．影响 (1)积极：两大集团势均力敌，彼此都不敢轻易动武，没有发生新的世界大战。 (2)消极：美苏在世界范围内激烈争夺，天下仍然很不太平。 [轻巧识记] 雅尔塔体制、两极格局和“冷战”三者的关系

[素养对接·融会贯通] [素养1—时空观念]

[素养2—史料实证] ►探究1 马歇尔计划与杜鲁门主义的比较 史料一 电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。 影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在第二次世界大战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。①直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。 ②漫画《美国最新式战车》(如下图，1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”)

史料二 我们愿意帮助各自由国家的人民维持他们的③自由体制和国家完整，抵制谋求把极权主义政权强加于他们的侵略活动……就危及世界和平——而且肯定会危及我们自己国家的利益…… ——杜鲁门1947年3月在国会的讲话 [问题] (1)结合史料一，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同。他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？ (2)根据史料二、三并结合所学知识，指出杜鲁门主义和马歇尔计划的共同目的是什么。二者有何区别？ [解读] (1)史料一中两段史料分别来源于美、苏两国，创作者分别站在不同的立场上，对马歇尔计划的态度是截然不同的。史料①“直到获得美国的财政援助……小镇居民才可以正常地购买食物”反映了创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复；从漫画②可以看出创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。 (2)史料二信息③“自由国家”指资本主义国家；“自由体制”指资本主义制度；“极权主义政权”指社会主义政权。 [试答] (1)不同：电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转，创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复；漫画中欧洲人被“绑”在美国的战车上，追逐美国的财政贷款，创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。国际格局：两极对峙。 (2)共同目的：遏制苏联等社会主义力量，确立和巩固美国的霸主地位。 区别：杜鲁门主义表现为公开的、赤裸裸的反苏反共；而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制西欧，进而遏制苏联。 ►探究2 美苏两极对峙格局对国际关系的影响 史料一 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。①“冷战”结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——[美]杰里·本特利等《新全球史》 苏联曾经是有用的敌人。②美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球…… ——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日) 史料二 1962年古巴导弹危机使美苏交替使用外交和武力威胁的心理战达到了顶点，③随后双方关系进入了持续10余年的相对缓和状态。这一缓和的主要特征，在于欧洲局势渐趋正常，军备控制谈判取得显著进展……④70年代后期开始，两国关系再度重新紧张，其原因主要在于苏联在亚非两洲进行频繁的直接或间接军事干涉，连同美国在越南战争失败后扩展海外军事、政治义务的倾向重新显著抬头。 ——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》 [问题] (1)根据史料一并联系所学知识，概括学术界是怎样评价美苏“冷战”的。 (2)根据史料二并结合所学知识，说明美苏争霸过程的主要特点，结合所学知识说明“冷战”时期制约世界战争爆发的主要因素。 [解读] (1)史料一列举了学术界对美苏“冷战”的评价。解读第一段史料注意按句号划分层意，解读第二段史料注意省略号后的信息。第一段史料关键信息①表明两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。第二段史料关键信息②体现了“冷战”对科技发展的客观影响。 (2)从史料二信息③“持续10余年的相对缓和状态”和信息④“70年代后期开始，两国关系再度重新紧张”可以看出美苏争霸是一个紧张与缓和交替的过程，与当时的世界形势存在很大关系。 [试答] (1)学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价，又指出“冷战”客观上推动了科技的发展。 (2)特点：缓和与紧张并存。因素：美苏力量均势(核威胁的影响)；世界多极化及新力量的发展。 [素养3—历史解释] 两极格局对峙局面的特点 1．阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定。 2．主导力量：美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。 3．斗争方式：“冷战”是斗争的主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。 4．体现矛盾：体现着两种社会制度之间的矛盾，每个阵营内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。 5．对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。 [素养4—唯物史观] 美苏两极对峙格局对战后国际关系的影响 1．积极影响 (1)有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势，使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序，虽然不能消除冲突的根源，但却使大国行事遵守一定的界限。 (2)为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。 2．消极影响 (1)打上了浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策。 (2)擅划国界，分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁。 (3)美苏两国为谋求霸权，展开长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。 (4)在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。

1．1946年2月22日，美国驻苏联外交官乔治·凯南向美国国务院发了一封电文，指出：“资本主义与社会主义是水火不相容的；美苏之间无法建立‘合作’关系；美国必须把苏联当作对手，而不是伙伴。”这一文件( ) A．标志着美苏争霸的局面完全形成 B．主张美国用战争手段与苏联全面对抗 C．为美国的“冷战”政策提供了理论依据 D．形成了二战后美苏对峙的两极格局 C [根据材料“1946年……资本主义与社会主义是水火不相容的……美国必须把苏联当作对手，而不是伙伴”可知，这一电文为1947年开始的“冷战”提供了理论支持，故C项正确。] 2．(2018·济宁高三期末)1947年3月，上海出版的《世界知识》杂志发表文章说，它“的确是使美国的外交政策开始了攻势的行动。这影响是全世界意义的”，它“的确是一颗炸弹， 在这颗炸弹的威力圈里，遭到波及的是全世界的人民，连美国人民也不能逃避。”该文章评价的“它”是( ) A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．北约组织 D．柏林危机 A [根据材料中时间1947年3月，结合材料中是美国外交政策的攻势，具有全世界意义，可得出文章评价的是杜鲁门主义，故A项正确；马歇尔计划发生在1947年4月，且只针对欧洲，与材料中“全世界意义”不符，故B项错误；北约组织成立于1949年，与材料中1947年时间不符，故C项错误；柏林危机发生于1948年，与材料中1947年时间不符，故D项错误。] 3．(2018·南昌二模)右图是苏联1949年出版的关于马歇尔计划的漫画《美国解决市场问题的棍棒》。该漫画表达的意图是( )

A．美苏“冷战”格局逐渐形成 B．美国侵犯西欧国家主权 C．有助西欧经济恢复发展 D．美国加强对西欧的控制 A [根据材料漫画不难看出，这是美国在运用经济手段来人为地将整个欧洲一分为二，客观上加剧了战后“冷战”的氛围，故A项正确；根据所学知识很容易得知，美国的马歇尔计划并没有触及西欧国家的政治主权，故B项错误；材料中并没有对马歇尔计划积极影响的相关提及，故C项错误；材料中同样并没有对西欧控制的相关提及，这属于明显的脱离材料的主观臆断，故D项错误。] 4．(2019·天成大联考)面对共产主义以朋友而不是以征服者的面孔在欠发达地区攫取权力的现状，杜鲁门在1949年1月20日的总统就职演说中提出了技术援助欠发达地区的“第四点计划”，1950年国会通过“对外援助法案”，将第四点计划列入其中。这反映出当时( ) A．第三世界国家迅速崛起 B．美国“冷战”重心发生转移 C．美苏对第三世界的争夺 D．美苏争霸中美国处于劣势 C [“援助欠发达地区”就是援助第三世界，这就说明了美苏对第三世界展开了争夺，故C项符合题意；1949、1950年时第三世界国家并未迅速崛起，A项不符合题意，排除；当