2020西师大版四年级数学上册电子课本课件【全册】
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角的度量
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四 三位数乘两位数的乘法
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三位数乘两位数
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衔接内容 四则混合运算
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一 万以上数的认识
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多位数的读写
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用万或亿做单位表示数
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加减法的关系
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加法运算律
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三角
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线段、直线和射线
五 相交与平行
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2020西师大版四年级数学上册电 子课本课件【全册】目录
0002页 0031页 0068页 0124页 0546页 0683页 0714页 0746页 0768页 0817页
衔接内容 四则混合运算 多位数的读写 数字编码 二 加减法的关系和加法运算律 加法运算律 线段、直线和射线 四 三位数乘两位数的乘法 五 相交与平行 七 三位数除以两位数的除法 八 不确定现象
2020西师大版四年级数学上册电子 课本课件【全册】
数字编码
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用计算器计算
2020西师大版四年级ຫໍສະໝຸດ 学上册电子 课本课件【全册】二 加减法的关系和加法运算律
角的度量
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线段、直线和射线
五 相交与平行
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衔接内容 四则混合运算 多位数的读写 数字编码 二 加减法的关系和加法运算律 加法运算律 线段、直线和射线 四 三位数乘两位数的乘法 五 相交与平行 七 三位数除以两位数的除法 八 不确定现象
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用计算器计算
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新西师大版四年级上册数学 第2课时 万以上数的写法及比较大小 教学课件
西师大版小学数学课件
四年级上册
万以上数的读写
第2课时 万以上数的写法及比较
大小
3.写出下面各数。
上面的数是先从 高位写起的。
没有计数单位的数位 就写0。
万以上数的写法:从最高位写起,先写 亿级的数,再写万级的数,最后写个级 的数。哪一位上一个计数单位也没有, 就在那一位上写0占位。
4.比较每组数中两个数的大小。
2.位数不同的数比较大小,位数多的数大。位数相同的数比较大小,先比较最高位 上的数,哪个数的最高位上的数字大,那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较 下一位,直到比较出大小为止。
解题思路： 从最高位写起
没有计数单 位的数位写0
解答：
10200 803009 50000004
2.在○里填上“＞” “＜”或“＝”。
解题思路：
260300○807300
位数相同，从 最高位比起
最高位上的数大 的那个数就大
解答：
260300＜○807300
学以致用
1.最大的六位数数999999，最小的七 位数是1111111。（ ）
最小的七位数是1000000。
解： ×
2. 5940000（ ）5939090。
＞ B.＜ C.＝
这两个数的位数相同，从最高 位上的数开始比较。
解： A
课堂小结
万以上的数怎 么写？
万以上的数怎 么比较大小？
1. 从最高位写起,先写亿级的数,再写万级的数,最后写个级的数。哪一位上一个计 数单位也没有,就在那一位上写0占位。
位数不同的两个数比较大 小，位数多的那个数大。
44554○＜ 366128
4.比较每组数中两个数的大小。
位数相同的两个数比较大小，从最高位 比起，最高位上的数大的那个数就大。 如果最高位上的数相同,就比较下一位, 直到比较出大小为止。
四年级上册
万以上数的读写
第2课时 万以上数的写法及比较
大小
3.写出下面各数。
上面的数是先从 高位写起的。
没有计数单位的数位 就写0。
万以上数的写法:从最高位写起,先写 亿级的数,再写万级的数,最后写个级 的数。哪一位上一个计数单位也没有, 就在那一位上写0占位。
4.比较每组数中两个数的大小。
2.位数不同的数比较大小,位数多的数大。位数相同的数比较大小,先比较最高位 上的数,哪个数的最高位上的数字大,那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较 下一位,直到比较出大小为止。
解题思路： 从最高位写起
没有计数单 位的数位写0
解答：
10200 803009 50000004
2.在○里填上“＞” “＜”或“＝”。
解题思路：
260300○807300
位数相同，从 最高位比起
最高位上的数大 的那个数就大
解答：
260300＜○807300
学以致用
1.最大的六位数数999999，最小的七 位数是1111111。（ ）
最小的七位数是1000000。
解： ×
2. 5940000（ ）5939090。
＞ B.＜ C.＝
这两个数的位数相同，从最高 位上的数开始比较。
解： A
课堂小结
万以上的数怎 么写？
万以上的数怎 么比较大小？
1. 从最高位写起,先写亿级的数,再写万级的数,最后写个级的数。哪一位上一个计 数单位也没有,就在那一位上写0占位。
位数不同的两个数比较大 小，位数多的那个数大。
44554○＜ 366128
4.比较每组数中两个数的大小。
位数相同的两个数比较大小，从最高位 比起，最高位上的数大的那个数就大。 如果最高位上的数相同,就比较下一位, 直到比较出大小为止。
四年级数学上册平行 2课件 西师大版
西师大版四年级数学上册
平 行
本节课我们主要来学习平行，同学 们要知道平行的概念，会判断两条 直线是不是平行线，能够准确的判 断两条直线的位置关系。
1 2
3 4
□
两条直线在一个平面 里可能出现几种情况， 你能把它们分一下类 吗？
相交
永不相交
下面两条直线之间是一样宽的吗?
A
B
C
这两条直线延长后会相交吗?为什 么?
L1 L2 在同一平面内 在同一平面内，不相交的两条直线 不相交的 叫做平行线。
直线 L1与L2互相平行 直线 L1平行于L2，直线 L2也平行于L1
L1
图③
L2
在同一平面内，不相交的两条直线 不相交的 叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
L1
图③
L2
在同一平面内，不相交的两条直线 不相交的 叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
L1
图③
L2
在同一平面内 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
L1
图③
L2
在同一平面内 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行
L1
图③
L2
在同一平面内 在同一平面内，不相交的两条直线 不相交的 叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
是
请同学们说说日常生活，你见过下图中的平行线？
□
下面各组直线，互相平行的是（ B 直的是（ C ）
）,互相垂
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ｅ
判断对错。
１.在一个平面内，不相交的两条直线互相 平行。（ √ ） ２.两条直线相交，那么这两条直线互相 垂直。（ × ） 3.如图
平 行
本节课我们主要来学习平行，同学 们要知道平行的概念，会判断两条 直线是不是平行线，能够准确的判 断两条直线的位置关系。
1 2
3 4
□
两条直线在一个平面 里可能出现几种情况， 你能把它们分一下类 吗？
相交
永不相交
下面两条直线之间是一样宽的吗?
A
B
C
这两条直线延长后会相交吗?为什 么?
L1 L2 在同一平面内 在同一平面内，不相交的两条直线 不相交的 叫做平行线。
直线 L1与L2互相平行 直线 L1平行于L2，直线 L2也平行于L1
L1
图③
L2
在同一平面内，不相交的两条直线 不相交的 叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
L1
图③
L2
在同一平面内，不相交的两条直线 不相交的 叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
L1
图③
L2
在同一平面内 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
L1
图③
L2
在同一平面内 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行
L1
图③
L2
在同一平面内 在同一平面内，不相交的两条直线 不相交的 叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
是
请同学们说说日常生活，你见过下图中的平行线？
□
下面各组直线，互相平行的是（ B 直的是（ C ）
）,互相垂
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ｅ
判断对错。
１.在一个平面内，不相交的两条直线互相 平行。（ √ ） ２.两条直线相交，那么这两条直线互相 垂直。（ × ） 3.如图
数学四年级上西师大版1-2用万或亿作单位表示数精品课件(11张)
多位数的读法
1. 从最高位起，一级一级地往下读。 2. 亿级和万级都按照个级的读法来读，并在 后面加“亿”或“万”字。 3. 每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或 连续几个0，都只读一个0。
1. 读卡片上的数，说说两个数的读法有什么不同。
考考你
用4个5和4个0按要求写数。
（1）一个0都不读的数。 （2）只读一个0的数。 （3）只读两个0的数。 （4）要读三个0的数。
总结
通过这节课的 学习，你有什 么收获？
2 读出下面各数。
读作： 二百零五万零六 读作： 三亿零七百万零四百九十 读作： 十八亿零二万
议一议：
上面的数，哪些“0”要读？哪些“0”不读？
说一说：
亿级和万级的数的读法与个级的数的读 法有什么相同和不同？
1374689 1 20900085 读作： 一百三十七万四千六百八十九 读作： 一亿二千零九十万零八十五
万以上数的读写
第2课时
1. 口答。
（1）从个位起往左数，第（ 5）位是万位，第（ 9） 位是亿位。 （2）一个七位数，它的最高位是（ 百万 ）位。 （3）10个（ 十万 ）是百万，10（ 千万 ）是一亿。
1 读出下面的数。
截至2008 年底，中国国家图书馆馆藏文献 26970000 册（件）。珍藏甲骨35651 片……
国家图书馆年均接待读者约4896000 人次。
1 读出下面的数。
26970000 读作：二千六百九十七万
35651
读作：三万五千六百五十一
4先读万级，再读个级。 2. 万级的数按照个级的数的读法来读，并 在后面添上“万”字。 3. 若个级上全是0，这些0都不读。
四年级上册数学课件相交与平行西师大版共63张PPT
猩猩为什么不喜欢平行线？ 因为平行线没有香蕉 （相交） 。
领 略垂直和平行的美!
Hale Waihona Puke 观察下面图行中的两条直线是否互相垂直？
（1 ）
垂 直
（2 ）
垂 直
（3 ）
垂 直
①
②
③
④
⑤
这几个图行怎么分类？
①
②
③
⑤ ④
这几个图行怎么分类？
(1 )
(2 )
( 3)
(4 )
(5 )
（2）、（5）不相交, 那延长后会相交吗？
(1 )
(2 )
( 3)
(4 )
(5 )
（2）、（5）不相交, 那延长后会相交吗？
(1 )
(2 )
( 3)
(4 )
(5 )
（2）、（5）不相交, 那延长后会相交吗？
（3）、请给（3） （4）不相交的这种直 线之间的关系起个名字？
(1 )
(2 )
( 3)
(4 )
(5 )
（2）、（5）不相交, 那延长后会相 交吗？
智慧闯关
１、在一个平面内，不相交的两条直线互相平行。（ ）
２、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（ ）
3、如图
B
直线B叫垂线。（ ）
A 4、不相交的两条直线叫平行线。（ ）
下面各组直线，互相平行的是（ B ）互相垂直的是（ C ）
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ｅ
下列图形有没有垂直和平行的现象？
把两根小棒都摆成和第三根小棒平行。 观察，这两根小棒有什么关系？
生活中有哪些平行的例子？
判断 下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
四级数学上册 平行 1课件 西师大(通用)
•
11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/5/152021/5/152021/5/15May-2115-May-21
•
12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2021/5/152021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
•
13、不知香积寺，数里入云峰。。2021/5/152021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021
•
11、以我独沈久，愧君相见频。。2021/5/152021/5/152021/5/15May-2115-May-21
•
12、故人江海别，几度隔山川。。2021/5/152021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
•
13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2021/5/152021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/152021/5/152021/5/152021/5/15
专家告诉
17、空山新雨后，天气晚来秋。。2021/5/152021/5/152021/5/152021/5/15 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。2021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
下
载
观
看
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021 12:11:24 PM
•
17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/5/152021/5/152021/5/152021/5/15
四年级数学上册五相交与平行平行 PPT精品课件(新版)西师大版
⑤
⑥
下面每个图形中哪些是互相平 行的？各有几组平行的线段？
பைடு நூலகம்返回
请你说出下图中哪两条直线互相 平行，哪两条直线互相垂直？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
四级数学上册 平行课件 西师大(通用)
西师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习平行，同学 们要知道平行的概念，会判断两条 直线是不是平行线，能够准确的判 断两条直线的位置关系。
①
②
③
④
⑤ ⑥
⑦
好好想想
①
哦！
④
⑥
②
③
会相交吗？
⑤
⑦
在实际生活中，在同一平面内两条直线 还有不相交的关系。
②
③
画一画！
⑤
⑦
纸板上的两条直线平行吗？
•
9、没有失败，只有暂时停止成功！。2021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
•
10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021 12:11:25 PM
•
11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/5/152021/5/152021/5/15May-2115-May-21
•
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
•
10、雨中黄叶树，灯下白头人。。2021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021 12:11:25 PM
•
11、以我独沈久，愧君相见频。。2021/5/152021/5/152021/5/15May-2115-May-21现在的两条直线还平行吗？
在同一平面内，不相交的两条直线叫做 平行线。也可以说，这两条直线互相平 行。
×
判断题：
1.不相交的两条直线叫做平行线。×
2.在同一平面内的两条直线叫做
平行线。 ×
本节课我们主要来学习平行，同学 们要知道平行的概念，会判断两条 直线是不是平行线，能够准确的判 断两条直线的位置关系。
①
②
③
④
⑤ ⑥
⑦
好好想想
①
哦！
④
⑥
②
③
会相交吗？
⑤
⑦
在实际生活中，在同一平面内两条直线 还有不相交的关系。
②
③
画一画！
⑤
⑦
纸板上的两条直线平行吗？
•
9、没有失败，只有暂时停止成功！。2021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
•
10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021 12:11:25 PM
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11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/5/152021/5/152021/5/15May-2115-May-21
•
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
•
10、雨中黄叶树，灯下白头人。。2021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021 12:11:25 PM
•
11、以我独沈久，愧君相见频。。2021/5/152021/5/152021/5/15May-2115-May-21现在的两条直线还平行吗？
在同一平面内，不相交的两条直线叫做 平行线。也可以说，这两条直线互相平 行。
×
判断题：
1.不相交的两条直线叫做平行线。×
2.在同一平面内的两条直线叫做
平行线。 ×
四年级数学上册五相交与平行平行 PPT精品课件(新版)西师大版
⑤பைடு நூலகம்
⑥
下面每个图形中哪些是互相平 行的？各有几组平行的线段？
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请你说出下图中哪两条直线互相 平行，哪两条直线互相垂直？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。