小学数学北师版五年级下册《星期日的安排》习题
小学数学北师版五年级下册
《星期日的安排》测评
一、 我会填
1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34 ○45 1.8 ○95 18 －（14 －18 ）○18 －14 ＋18
2、一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的25
，还剩这批化肥的（）没有运。
3、三个分数的和是
1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（）。
4、一根铁丝长45 米，比另一根短14
米，两根铁丝共（）米。
二、辨一辨
1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
……………………………………（ ）
2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）
3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………（ ）
4、1－25 ＋35
＝1－1＝0………………………………………………………（ ） 5、一根电线用去
41，还剩下4
3米。
……………………………………（ ） 三、我会算
1、口算
67 +17 = 1-513 = 67 -0= 89 +0= 13+1415+1716－1718－19
2、用你喜欢的方法计算
49 +518 +59 +718 87 -25 -35
911 -57 +211 613 +115 +815 +713
四、解决问题
1.一个三角形三条边的长度分别是35 分米、14 分米、12
分米，这个三角形的周长是多少分米？
2.王庄修一条水渠，全长
1415 千米，第一天修了310 千米，第二天修了25
千米，还剩多少千米没修？
参考答案
一、1、略 2、154 3、115116 4、2037 二、1、√ 2、√ 3、╳ 4、╳ 5、╳ 三、1、略 2、3217172531 四、1、2027
2、307。
2024年北师大版小学数学五年级下册1星期日的安排
总数的
2 7
。
算一算，留在家中的女
生人数占女生总数的几
分之几？
方法一：
1-
3 8
1 6
= 5-1 86
= 15 - 4 24 24
= 11 24
方法二：1
1 -（ 3 8
1 6
）
=
1-（ 9 24
4 24
）
= 1- 13 24
= 11 24
答：留在家中的女生人 数占女生总数的 11 。
24
淘气和笑笑计算
1-
2 7
3 7
= 5-3 77
=
2 7
答：留在家中的男生人数占男生
总数的2 7。来自留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？
方法二：
男生人数“1”
2
3
？
7
7
画线段图，先计算出男生去户外活动 和去少年宫两项活动的和，再用单位 1 “1”减去这个和。
1 -（ 2 7
3 ）= 7
1-
5 7
=
2 7
答：留在家中的男生人数占男生
（1）他们前 45 分钟共走了全程的几分之几？ （2）最后 5 分钟走的路程是全程1的几分之几？
2 5
（1）2 + 1 = 4 + 5 = 9 5 2 10 10 10
1
最后
2
5分钟
答：他们前45分钟共走了全程的
9 10
。
【选自教材P6 练一练 第4题】
2
4. 笑笑和爸爸去登山，用 20 分走完了全程的 5 ，又用了 25 分 走了全程的一半，最后用 5 分登上了山顶。请你先画图表示笑笑 和爸爸登山的过程，再解决下面的问题。
【精选】五年级下册数学一课一练-第一单元《星期日的安排》北师大版(2014秋)含答案
《星期日的安排》同步练习2一、课内知识综合练同步练习 1．计算下面各题。
5559186+-311452+-7118416-+172920520⎛⎫-+ ⎪⎝⎭2．用简便方法计算。
55511711+- 7551212-- 512663⎛⎫-+ ⎪⎝⎭3746713716+++ 二、实践应用题1．水果店有一批水果，买出310吨后，又运进25吨，现在水果店里有水果1920吨，原来店里有水果多少吨？2．修一段路，甲队修了全长的14，乙队修了全长的29，剩下的由丙队完成，丙队修了全长的几分之几？三、能力考查题把20以内的质数分别填在下图的○内，每个质数只能使用一次，使前后连接的四个数之和相等。
四、趣味竞赛题(动手动脑) 比大小。
比较20062007、20052006、20042005的大小。
参考答案【P66】一、1．0920111602．5740 2二、1．192317 2051020-+=(吨)2．121914936--=提示：单位“1”减去甲队修的和乙队修的，就是丙队修的【P67】三、527173191113四、2006200720052004>>20062005提示：2006111200720072005200512004-=<1-=<1-=200620062005所以：2006200720052004>>20062005《星期日的安排》同步练习31. 直接写出得数。
=+114115 =-9298 =+3231 =-121125 =+132136 =-8387=-12543=+16141=-6151 2. 计算下面各题。
=++757173 =-+535452 =-+3243127=-+949795=-+45115151=-+33252273325 3. 想一想，再计算。
5210153-+ 946598-+ 516465++ 1311191312++1321311154++747485-+ 4. 解决问题。
小学数学北师大版五年级下册第一单元第二节星期日安排
小学数学北师大版五年级下册第一单元第二节星期日安排小学数学北师大版五年级下册第一单元第二节星期日的安排小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、小学数学北师大版五年级下册第一单元第二节星期日的安排 (共7题；共28分) 1. （1分）根据运算定律,填上适当的数字. 305＋49=_______＋305 2. （5分）简算。
3. （2分）与的和是_______，差是_______。
4. （5分）用合理的方法计算。
①743-450÷18×25 ②9.56-4.625- +1.44 ③④⑤999×222+333×334 ⑥ 5. （5分）粮店第一天上午卖出了所有大米的，下午卖了，第二天上午卖了，一共卖了所有大米的几分之几？还有几分之几没有卖？ 6. （5分）一块地有公顷，其中种大豆，种棉花，其余的种玉米。
种玉米的面积占这块地的几分之几7. （5分）修一条水渠，甲队修了总长的，乙队修了总长的，其余的由丙队修，甲、乙两队共修了总长的几分之几丙队修了总长的几分之几参考答案一、小学数学北师大版五年级下册第一单元第二节星期日的安排 (共7题；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、以下资料为赠送资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。
”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。
北师大版五年级下册数学1.2星期日的安排(同步练习)(无答案)
北师大版五年级下册数学1.2星期日的安排（同步练习）
一、选择题
1．一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（ ）． A ． B ． C ． D ．
A ．215
吨 B ．25吨 C ．45吨 D ．38吨
A ．交换律
B ．结合律
C ．交换律和结合律
A ．1
B ．2960
C ．15
D ．2
A ．交换
B ．结合
C ．交换和结合
D ．分配
A ．加法结合律
B ．加法交换律
C ．加法交换律和加法结合律
D ．以上都不对 二、填空题
三、判断题 15．一根4m 长的木料用去m ，还剩3m ．( )
四、解答题
24．五年级学生去祭扫烈士墓，共用去4小时。
其中路上用去的时间占15，吃饭与休息时间共占13，剩下的是祭扫的时间，祭扫的时间占几分之几？。
五年级下数学- 星期日的安排 北师大版(19张)
返回
分数加减法 星期日的安排
户外活动
去少年宫
留在家中
占女生总数几 分之几
●
(2)算一算，留在家中的女生人数占女生总数的几分之几?
答：留在家中的女生人数占女生总数的 11 。
24
返回
分数加减法 星期日的安排
几个分数 一次通分
整数的运算律， 分数同样适用。
运用运算律进 行简便运算
返回
分数加减法 星期日的安排
方法总结
分数加减混合运算的
运算顺序是怎样的？
1-（ + ） =1 -（ + ） 答：没修的部分占这条公路的 。
按照分四数则加混减合混运合算运的算运的算运顺序， 每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几？
答：留在家中的男生人数占男生总数的 。 把全班男的总数看作整体“1”,从整体“1”里面分别减去户外活动和去少年宫的男生数占全班男生总数的几分之几。
分数加减法 星期日的安排
情境导入
淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。
男生星期日活动安排表 户外活动
去少年宫
留在家中
占男生总数几 分之几
女生星期日活动安排表 户外活动
去少年宫
★
留在家中
占女生总数几 分之几
●
题中有哪些信息？你能够提出什么数学问题呢？
返回
分数加减法 星期日的安排
探究新知
占男生总数几 分之几
户外活动
去少年宫
留在家中
★
(1)留在家中的男生人数占男生总数的几分之几?
户外活动 去少年宫 留在家中
1－ 2－ 3 77
＝5－3
77
把全班男的总数看作整体“1”,从整
＝2
北师大版五年级数学下册第一单元第二课时《星期日的安排》练习题(含答案)
北师大版五年级数学下册第一单元第二课时《星期日的安排》练习题（含答案）一、填空。
1.整数加法交换律和结合律对分数加法同样（ ）。
2.分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序（ ），都是先算（ ），后算（ ），有（ ）的先算（ ）里面的。
3.计算1+103－41时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。
4.小明三天看完一本书，第一天看了全书的61，第二天看了全书的31，第三天看了全书的（ ）。
5.填上合适的数。
75－32－31=_____－（_____+______） 109+65+101=（_____+______）+_____ 89+117－1+114=（_____－______）+（_____+______） 二、判断。
1.分数四则混合运算的顺序与整数运算顺序相同，与小数运算的顺序不同。
（ ）2.101+41－101+41=0 （ ） 3. 1－04343=+。
（ ） 三、计算。
1.口算。
51+71= 43－31= 52+53－1110= 158+72+157= 1－97－92= =++417643 2.用自己喜欢的方法计算。
512 + 34 + 112 710 - 38 - 18 415 + 5612 -（34 - 38 ） 56 -（13 +310 ） 23 + 56四、看图列式计算。
1.先涂一涂，再看图列式计算。
2.看图列式。
五、解决问题。
1.一个三角形的三边分别长31米、95米、187米，这个三角形的周长是多少米？2.某工程队修一条路，第一周修了全长的51，第二天修了全长的31，第三天比前两天修的总和少157，第三天修了全长的几分之几？答案与解析一、1.【解析】根据对分数加减混合运算的认识求解。
【答案】同样。
2.【解析】根据分数混合运算的运算顺序进行解答。
【答案】相同，乘除，加减，括号，括号。
3.【解析】计算加减混合运算时，按照从左到右的顺序依次计算。
【答案】加；减；2021。
北师大版数学五年级下册《星期日的安排》习题课件
3．一根钢管垂直插入水中，入水部分长 5
53m，比入泥部分长
1 10
m，露出水面的部分长 6m。这根钢管长多少米？
3 3 1 5 29 ( 5 5 10 6 15
m
)
29
答：这根钢管长 15m。
4 ．修的一230条，公第路三，天第修一的天是修前了两全天长的的总和125，，还第剩二下天全修长了的全几长分 之几没有修？
2 3 17 15 20 60 1 2 3 17 13
15 20 60 30
答：还剩下全长的 13没有修。
30
作业拓展练
5
．课间பைடு நூலகம்动情况调查显示：五年级有
2 3
的同学喜欢跳绳，43 的
同学喜欢踢毽子，这两项活动都不喜欢的同学占全年级的 1 。
12
那么既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的同学占全年级的几分之几？
2 3 1 1 1 3 4 12 2
答：既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的同学占全年级的 1 。
2
星期日的安排
作业提升方向 分数加减混合运算的巧算 分数的拆分 解答稍复杂的分数加减混合运算问题
作业提升练
1．巧算。
111 1 1 2 4 8 16 32
(1
1
)
(
1
1
)
(
1
1 )
(
1
1 )(
1
1
)
2 2 4 4 8 8 16 16 32
1 1 32
31 32
2．在下列括号里填上合适的数。 11 1 1 1 20 ( 10 ) ( 5 ) ( 4 )
北师大版小学数学五年级下册《星期日的安排》教材同步练习带答案
《星期日的安排》同步习题1.计算。
3175210++513624−+5331248+−4315106 −+4529189++ 143714−−15166−−424797+−722939−+2.森林医生。
3.解方程。
131020−=x 3445+=x 5374−=x4.小明用三天的时间看完一本故事书，第三天看的页数占整本书的几分之几？5.五（1）班的同学参加体育运动，其中512的同学参加长跑运动，________________________，其余的同学参加篮球运动。
参加篮球运动的同学占全班同学的几分之几？（1）在下面三个选项中选择一个合适的信息，将其填在横线上。
①8名同学参加跳绳运动②参加跳绳运动的同学比参加长跑运动的同学多 ③924的同学参加跳绳运动（2）请你解决这个问题。
6.手工课上，笑笑用一根2m长的铁丝恰好围成了一个三角形，其中一条边占铁丝总长的25，另一条边占铁丝总长的310。
你知道她围成的是一个什么三角形吗？请写出你的思考过程。
7.军军调查班级同学在家完成作业所需时间的情况，统计结果如右表。
他统计的结果是否合理？请写出你的判断理由。
参考答案1.95 1312 192413 1718 3140 29 132. 543898−+11556++ =534889+−=15561++=419− =13130+=59=61303. 14=x 120=x 4128=x4. 22421051105−−== 5.（1）924的同学参加跳绳运动 （2）5951221424−−=6. 233511100−−= 第三条边与第二条边相等，所以她围成的是一个等腰三角形。
7.因为2111191156874184++++=>，所以他统计的结果不合理。
2016-2017年最新北师大版小学数学五年级下册《星期日的安排》精选习题(精品资料)
《星期日的安排》测评习题一、 我会填1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34 ○45 1.8 ○95 18 －（14 －18 ）○18 －14 ＋182、一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的25，还剩这批化肥的（）没有运。
3、三个分数的和是1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（）。
4、一根铁丝长45 米，比另一根短14米，两根铁丝共（）米。
二、辨一辨1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
……………………………………（ ）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………（ ）4、1－25 ＋35＝1－1＝0………………………………………………………（ ） 5、一根电线用去41，还剩下43米。
……………………………………（ ） 三、我会算1、口算67 +17 = 1-513 = 67 -0= 89 +0= 13+1415+1716－1718－19 2、用你喜欢的方法计算49 +518 +59 +718 87 -25 -35911 -57 +211 613 +115 +815 +713四、解决问题1.一个三角形三条边的长度分别是35 分米、14 分米、12分米，这个三角形的周长是多少分米？2.王庄修一条水渠，全长1415 千米，第一天修了310 千米，第二天修了25千米，还剩多少千米没修？参考答案一、1、略 2、154 3、115116 4、2037 二、1、√ 2、√ 3、╳ 4、╳ 5、╳ 三、1、略 2、3217172531四、1、20272、307。
12星期日的安排分层作业-2023-2024学年数学五年级下册(北师大版)
1． － － 得（）。
A． B． C． D．0
2．小强看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天比第一天多看了总页数的 。还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（）。
A． B． C． D．
3．如图，已知一个圆、一个大长方形和一个大三角形的面积都相等，那么可以在“＝”后面表示涂色部分面积运算结果的是（）。
＝
故答案为：A
【点睛】解答本题的关键是根据单位“1”相同，写出每个图形表示的分数。再根据题意进行计算。
4．D
【分析】把这条路的长度看作单位“1”，用单位“1”减去第一周修了这条路的分率，再减去第二周修了这条路的分率，即为第三周要修这条路的分率。
【详解】1－ －
＝ －
＝
故答案为：D
【点睛】异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减的法则进行计算；注意这里被减数是单位“1”，而不是这条路的具体长度。
【点睛】本题考查了分数加减法应用题，先求出第二次用去的吨数： （吨），再求剩下的吨数： （吨），最后求一共有多少吨。
【详解】1－ －（ ＋ ）
＝1－ －（ ＋ ）
＝1－ －
＝ －
＝
答：工业园区投放的共享电动车的数量占总数量的 。
13．
【分析】用参加围棋小组人数的分率加上参加绘画小组人数的分率，再减去参加器乐小组人数的分率，即可求解。
【详解】
答：参加围棋和绘画小组的人数之和比参加器乐小组的人数多占总人数的 。
【点睛】本题解题关键是根据分数加减法的意义列式计算，熟练掌握分数加减法的计算方法。
15．小华喝一瓶饮料，第一次喝了 瓶。然后加满水，第二次喝了 瓶。然后又加满水，第三次喝了 瓶，然后又加满水，第四次将这瓶全部喝完。小华喝的水多还是饮料多？多多少？