小学二年级语文下册句子专项基础练习及答案

1 / 7 小学二年级语文下册句子专项基础练习及答案 一、 我会连词成句,并加上标点。 1. 当 小虫子 喜欢 我 一只 _______________________________________ 2. 让我 终生 教诲 老师 难忘 的 _______________________________________ 3. 网上 又 了 蜘蛛 坐在 _______________________________________ 4.老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们 ____________________________________ 5.天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片 _______________________________________

二、 按要求写句子。 1.门前开着一大片五颜六色.........的鲜花。(照样子写句子) ______________________________________ 2.小马连蹦带跳....地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句

子写完整) 奶奶担心..地说:“_____________________”

3.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句) ______________________________________ 4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变) ______________________________________

三、 照样子,写句子,并加上标点。 1.我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。 ___________________________ 2.曹冲才.七岁。 2 / 7

____________________________ 3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。 森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。

四、 我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中) 1.我觉得喜鹊会跟我说话。(常常) ________________________________ 2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯) _________________________________ 3.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃) ________________________________ 4.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的) ______________________________ 5.小鹿躺在床上养病。 (静静地) _______________________________

五、 照样子,写句子。 例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 1.__________一边______________,一边___________________。 例:下课了,同学们在操场上活动,有打球的,跳绳的,做游戏的,热闹极了。 2.公园里的花都开了,有_________________________,美丽极了。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 3.你住这么近,怎么能迟到? ___________________________________

六、 按要求完成句子练习。 (1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用划线的 3 / 7

词语写句子) ________,有时候________,有时候________。 (2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用划线的词语写句子) ________ 一边________,一边________。 (3)例:大象到底有多重呢? (用划线的词语写句子) ________到底________? (4)从下面选择一种事物,写一个比喻句。 云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮 ________________________________________ (5)选择至少两个词语,写一写某处的景物。 著名 风景 秀丽 百闻不如一见 _________________________________________

七、 照样子,写句子。 1.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。 (______)春天来了,(______)草原上开满了(______)花朵。(______)冬天到了,(______)树上挂满(______)柿子。 2.例:一阵秋风吹过,树叶像.蝴蝶一样飘落下来。

像:_________________________ 3.例:“我要把大海藏起来。”于是,雾把大海藏了起来。 这句话中,小作者是把雾当作人来写的。你学着小作者的样子。也把“月亮”当人来写,写一个类似的句子。 __________________________________ 4.秋天来了,大山里有各种各样的颜色:有黄色的、_____、______、_____、______,真是_____,美丽极了。

八、 按要求完成句子练习。 (1)照样子,用加点词语写句子。 例:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。 4 / 7

___________好像____________________。 例:青蛙想,要是..能往泥塘里引些水,就能..卖出去了。

_______,要是______________,就能__________________。 (2)连词成句,并加上合适的标点。 自己 事情 的 每个人 该做 都有 ______________________________________ (3)把句子补充完整。 蜘蛛累得__________________。

九、 照样子,写句子。 1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 彩虹就像__________________。 2.最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张地.....躲进了大海里。

兔子_______,_______地冲过了终点。 3.例:乌云压下来。 满天的乌云黑沉沉地压下来。(……的乌云,……地压下来) 大象正在路上散步 。 _____________________________。

十、 按要求完成练习。 (1)例:月亮挂在天空中。 月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。 苹果像_____________。 (2)连词成句,并加上标点符号。 美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是 _____________________ (3)例:衣服被明明弄脏了。 明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。_____________________。 (4)妹妹一会儿______________,一会儿_____________。 5 / 7

十一、 按要求写句子。 1.十个太阳像.十个大火球,炙烤着大地。(用加点词写句子) _____________________________________________________________________ 2.很久很久以前,当世界年纪还小的时候,___________________。(补充句子) 3.那回忆多么..美好,又那么...遥远……(用加点词写句子)

_____________________________________________________________________ 4.最后一个太阳躲进了大海里。(把句子写得更具体些) _____________________________________________________________________

十二、 照样子,写向子。 例:大象的身子像一堵墙 1._________________像__________________________________。 例:雾把大海藏了起来。 大海被雾藏了起来。 2.火把旁边的柴堆烧着了。 _________________被_________________________。 例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 3.妈妈做好了饭菜。 ________________________,___________________。

十三、 按例子,写句子。 例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。 1._______不怕_________,不怕___________,________________。 2._______不怕_________,不怕___________,________________。 例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。 3.____________________,好像______________________________。 4. ____________________,好像______________________________。 例:这是多么美好的礼物啊! 5.这是_________________________________啊! 6 / 7

6.这是_________________________________啊! 十四、 按要求写句子 1.连词成句。(填序号) (1)①妈妈 ②我们的 ③阿姨 ④鲤鱼 ⑤在哪里 _____________________ (2)①我 ②人们 ③办法 ④种种 ⑤想出 ⑥管住 _____________________ 2.用加点的字词造句。 (1)池塘里有.一群小蝌蚪。

_____________________ (2)孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

_____________________

十五、 句子训练场。 1.照样子,写句子。 例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像.童话

中的仙境。 (1)一片片落叶像__________________________________。 (2)柳树柔软的枝条随风舞动,像____________________。 2.连词成句并加上标点符号。 (1)头顶上 大眼晴 你们的 两只 妈妈 有 ________________________________ (2)身子 春风中 麦苗 跳起舞来 摆动着 在 _________________________________

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新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求,写句子大。

(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

(写拟人句)蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________二、按要求完成练习。

1.照样子,写句子。

例:官员们一边..议论。

..看一边__________一边__________一边__________。

2.连词成句,并加上标点。

吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。

(改为“被”字句)______________________________三、照样子或按要求写句子。

1.例:猴子把香蕉抢走了,→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。

→____________________2.例:小弟弟(高兴极了),(手舞足蹈)地跑回家。

爸爸(______),(______)地向医院跑去。

3.例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

____________________,好像____________________。

四、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。

二年级下册语文试题-第二单元 句子专项练习 部编版(含答案)

二年级下册语文试题-第二单元  句子专项练习 部编版(含答案)

第二单元句子专项练习一、照样子,写句子。

1.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

____________,____________也____________。

2.例:邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

___________________________农民把稻子加工成大米。

___________________________3.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的云,一团一团的,好像____________大树,又粗又壮,就像__________________浪花,雪白雪白的,好像________________4.哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

哪里需要________________,消防战士就出现在哪里。

哪里需要________________,警察叔叔就出现在哪里。

5.例:难道它的味道很特别吗?难道___________吗?6.例:这就是平常吃过的米糕嘛!这就是__________嘛!二、我让句子变得更简洁。

例:春天像个害羞的小姑娘。

春天像个小姑娘。

1.我受到大家热烈的欢迎。

_____________________________2.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。

____________________________3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

__________________________三、合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

____________________________(2)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

______________________四、组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)雨——____________________________(2)柳——___________________________五、我会连词成句,并加上标点。

人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案

人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案

人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、我会按要求写句子。

1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。

(仿写句子)____________________________________________2.他一边..向小白兔家奔去。

(用带点词写句子)..喊,一边____________________________________________3.我该把谁藏起来呢?(写一个问句)____________________________________________4.把句子写具体。

__________天空飘着_________________气球。

二、照样子,写一写。

(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖.....。

____________________________。

(2)下课了,小红把教室里的灯关了。

下课了,教室里的灯被小红关了。

放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。

________________________________。

(3)有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

在学习上遇到困难怕什么!__________________________________。

三、照样子,写句子。

1.例:书店里的书种类真多啊,有教育类的,有文学类的,有艺术类的,看得我眼花缭(liáo)乱,目不暇(xiá)接。

公园里的花都开了,______________________2.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

__________________________________3.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子。

__________________________________4.例:北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

(用“冷得像,热得像”等类似的词语说一句话)__________________________________四、按要求写句子。

A.连词成句,并加上标点符号。

(1)最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________(2)奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B.给下列句子换种说法,使意思不变。

人教版二年级下册语文句子修改摸底专项练习题含答案

人教版二年级下册语文句子修改摸底专项练习题含答案

人教版二年级下册语文句子修改摸底专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。

(换一种说法,句意不变)_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。

(改为“把”字句)_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。

(改为感叹句)_____________________________________________________________________ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上。

一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

(把两句话合成一句)_____________________________________________________________________二、根据要求改写句子。

(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

(仿写比喻句)_____________________________________________________________(2)蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

__________________,才 ____________________。

(3)设问句:蜘蛛决定开一家商店。

卖什么呢?就卖口罩吧。

(换一种说法)_____________________________________________________________________三、按要求完成句子练习。

(1)照样子,用加点词语写句子。

例:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。

___________好像____________________。

例:青蛙想,要是..卖出去了。

二年级部编语文下册句子修改专项易考题含答案

二年级部编语文下册句子修改专项易考题含答案

二年级部编语文下册句子修改专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

(1)句子意思不变,给句子换一种说法。

这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________(2)在横线上填上合适的词语。

_________轮船在_________大海上航行。

(3)把下面的句子补充完整。

听到这个消息,她高兴得___________________。

二、我会照样子完成句子练习。

1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么!___________________________2.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

太阳出来了还用开灯吗? __________________________3.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(_________)池塘里开满(_________)荷花。

(_________)森林里住着一群(_________)小动物。

三、照样子,把句子补充完整(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。

(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

__________,好像__________。

(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。

______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。

四、我会按要求写句子。

例:青蛙想卖掉池塘。

青蛙想把池塘卖掉。

1.小明扔掉了香蕉皮。

_____________________________________2.班上同学没有不喜欢王老师的。

(换一种说法,意思保持不变)____________________________________3.弟弟上学去。

部编人教版小学二年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、句子天地。

1.连词成句,并加上合适的标点符号。

风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的____________________________________________________________2.补充句子。

花瓶里有三朵百合:一朵___________ ,一朵___________ ,一朵________________________________________________________ 。

3.给句子换个说法。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

________________________ 是___________ 。

二、照样子,补充句子。

(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。

_____________,既__________,也____________。

(2)你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,可以听小鸟在树上唱歌。

_____________,可以___________,可以_______________。

(3)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

___________害怕极了,________________________。

三、按照要求写句子,不要忘了加标点符号哟。

1.例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。

(用上加点的词语写句子)_____________________________2.例:爸爸一边..逗露西玩。

(用上加点的词语写句子)..刮胡子,一边_____________________________3.例:弟弟的鞋子真像鸟窝。

(仿写句子)___________________真像______________四、按要求完成下面的句子。

1.爸爸端来一块糕。

改为被字句:___________________改为把字句:___________________2.妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)__________________________3.妈妈摇摇头(___)回答说(___)不行啊(___)我也很累(___)抱不动你了(___)(在括号里加标点)4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍....,不想回去。

二年级语文下册按要求写句子专项综合知识点(含答案)

二年级语文下册按要求写句子专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、我会写句子。

(1)例:梧桐树叶像手掌。

(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。

_______________像______________________。

(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。

①小鱼在河水里游来游去。

(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。

(蓝蓝的)____________________________________________二、根据要求写句子。

1.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

(仿写比喻句)___________________________2.房子旁边有一条小路。

房子旁边有一条弯弯的小路。

(仿写句子)校园里有一块草坪。

校园里有______________________。

3.例:他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。

_________一_________,就_______________。

三、按要求写句子。

(1)例:奶奶累得.直不起腰来。

__________________得__________________。

(2)例:雨一来,花儿们便放假了。

清风一吹,__________________。

(3)例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

__________________像_______________________,_______________________,_______________________。

(4)例:月亮升起来了。

(扩句,至少扩两处)___________________。

(5)例:小溪淙淙地流向河流..,大海..哗啦哗啦地汹涌澎..潺潺地流向大海..,河流湃。

果园里种了许多桃树..,_______________________,_______________________。

二年级语文下册句子专项试卷及答案

二年级语文下册句子专项试卷及答案一、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

彩虹就像__________________。

2.最后一个太阳害怕极了.....躲进了大海里。

....,慌慌张张地兔子_______,_______地冲过了终点。

3.例:乌云压下来。

满天的乌云黑沉沉地压下来。

(……的乌云,……地压下来)大象正在路上散步。

_____________________________。

二、我会按要求写句子。

例:青蛙想卖掉池塘。

青蛙想把池塘卖掉。

1.小明扔掉了香蕉皮。

_____________________________________2.班上同学没有不喜欢王老师的。

(换一种说法,意思保持不变)____________________________________3.弟弟上学去。

(扩写句子)__________________________________4.大象的耳朵像.扇子似的耷拉着。

(用带点的词语造句)___________________________________三、仿写句子。

1.例:官员们一边看一边议论。

_________一边______________________________一边______________ 2.例:碧绿的池塘开满了粉色的荷花。

____________小鸟在__________________________树林里飞来飞去。

3.例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

风筝挂在了树枝上。

________________________________________________________四、按要求完成下面的句子练习。

1.把人们身上当作喜欢戴在贝壳饰品(连词成句)____________________________________。

2.今天下了大雨,雨水冲走了河中的浮萍。

(改成“把”字句)__________________________________________。

二年级下册语文按要求写句子专项综合知识点(含答案)

二年级下册语文按要求写句子专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把下面句子写得更具体。

例:树叶落下来。

树叶(纷纷扬扬地)(1)小雨下着。

小雨(______________)下着。

(2)小鸟在天上飞着。

小鸟在天上(_______________)飞着。

(3)我们听讲。

我们(_______________)听讲。

(4)一只小白兔跑到森林里。

一只小白兔(_______________)跑到森林里。

二、我会按要求把句子补充完整,并加上标点符号。

(1)请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。

(__________)___________________________________(2)展开想象,补充句子。

夏天的太阳好像____________________________________(3)读了《揠苗助长》后,我明白了:___________________________三、我会照样子改写句子。

例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。

1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢?_____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神,怎么能不值得大家学习呢?_____________________________________________________________________ 3.冬天来了,春天还会远吗?_____________________________________________________________________ 例:我把作业做完了。

作业被我做完了。

4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。

_____________________________________________________________________ 5.我把家里的老鼠消灭了。

小学语文二年级下册句子专项训练(含答案解析)

【精品】冀教版语文二年级下册句子专项训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.读拼音,写句子。

(1)duō me jīng měi de jiǔ lóng bì ya!__________________________________________________________________(2)dà zì rán yǒu hěn duō tiān rán de zhǐ nán zhēn。

___________________________________________________________________(3)zhè zhēn shì wǒ xìng yùn de yì tiān。

____________________________________________________________________2.给下面句子填上适当的词语,使句子表达的意思更具体。

(1)小猪拿着饼干_____________往家跑。

(2)妈妈____________的眼睛闭上了,_____________的眉毛也睡在妈妈_____________的脸上。

(3)_____________的秋儿在沙发上_____________睡着了。

(4)_____________的父亲在_______________地看书。

(5)_____________的公鸡每天天不亮就_______________地打鸣。

3.我认识课文中的人物。

(1)阿凡提是一个____________________________________________。

(2)珍妮是一个____________________________________________。

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