(人教新课标)四年级语文下册 文成公主进藏(二)(同步练习)(课课过关)
--1--
文成公主进藏
命题人：遥望
班级 姓名
一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
可恶． 难．不住 能干． 血．书 会．计 撒．手
â wù nán nàn gān gàn xuâ xiě huì kuài sā sǎ
二、比一比，再组词。
绢（ ） 碗（ ） 招（ ） 祥（ ）
捐（ ） 豌（ ） 沼（ ） 详（ ）
建（ ） 颗（ ） 机（ ） 塔（ ）
健（ ） 稞（ ） 技（ ） 搭（ ）
三、按要求写词语。
1.写近义词。
漂亮——（ ） 聪明——（ ） 可恶——（ ）
隆重——（ ） 健康——（ ） 迎接——（ ）
2.写反义词。
聪明——（ ） 密切——（ ） 方便——（ ）
感激——（ ） 可恶——（ ） 漂亮——（ ）
四、巧填关联词。
--2--
宁可„„也不„„ 与其„„不如„„„
尽管„„也„„ 无论„„都„„
1.他（ ）自己多吃苦，（ ）让妈妈操一点儿心。
2.他自己（ ）吃多少苦，（ ）不让妈妈操一点儿心。
3.（ ）让妈妈操心，（ ）自己多吃点儿苦。
4.（ ）自己吃了很多苦，他（ ）不让妈妈多操心。
五、在括号里填上恰当的词语。
一条条（ ） 一座座（ ）
一片片（ ） 一匹匹（ ）
一块块（ ） 一张张（ ）
六、选词填空。
要求 请求 乞求
1.“能不能施舍一点，我已经两天没吃饭了！”一个乞丐跪在地上（ ）道。
2.男女老少都非常尊敬他，不管谁遇到大事小情，他们都来找他，（ ）他提些忠告。
3.上手工课时，孩子们经常需要把大张的纸裁成小块，老师一再( )大家用刀要小
心。
七、用加点的词语仿写句子。
1.唐朝皇帝想：一个使臣都这么．．．聪明能干，不用说．．．，他们的首领就更．聪明能干了。
⑴这个城市，连一条小路都这么干净，不用说，
。
⑵ 都这么 ，不用说，
。
2.文成公主想：即使．．松赞干布真的去世了，我也．要去看看！
⑴即使我们取得了很大的成绩，也
--3--
。
⑵即使 ，也
。
八、按要求写句子。
1.松赞干布迎接公主。
扩句： 。
2.使臣认出了文成公主。
“把”字句： 。
3.老百姓把文成公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。
“被”字句： 。
九、根据课文内容填空。
1.松赞干布是 的年轻首领，文成公主是 朝皇
帝的女儿。
2.文成公主从京城带上 等种子和各种 技术，还
有许多 ，也跟着文成公主一起进藏了。
3.文臣公主进藏途中发生了 件事，它们分别是
。
十、课文内容精彩回放。
就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走来一程又一程，
终于来到了西藏。年轻的松赞干布在拉萨（隆重 庄重）地迎接这位美丽的公主，和她结成了
夫妻。
从此，西藏和内地的往来更加（亲密 密切）了！也就是从那时候起，西藏有了五谷，老
百姓学会了耕种和其他（技术 技艺）。
--4--
1.划掉括号中不恰当的词。
2.把表现文成公主进藏艰难的句子画上横线。
3.文成公主进藏为汉藏两族人民作出了哪些贡献？
四年级下册语文文成公主进藏同步检测题
四年级下册语文文成公主进藏同步检测题
四年级下册语文文成公主进藏同步检测题
一、读下边的文段，给加点字注音。
唐代 ()的时候，吐蕃 ()的领袖松赞干布派大臣()到唐朝去求婚。
使臣依靠智慧，求婚成功。
文成公主从京城带上青稞、豌()豆、油菜、小麦、荞麦等种 ()子和各样 ()耕作技术进藏了。
他们越过大河，走过沼( 泽，翻过高峰，终于到达西藏，文成
公主和松赞干布结 ()成了夫妇。
二、我会填。
一条条 () 一座座()一程程 ()
一片片 () 一匹匹()一段段 ()
三、文成公主进藏经过、、等几个地方。
四、请你填一填动词，并背背这几句诗。
()过一道道河， ()出一扇扇石碾， ()过一条条江
()出一叠叠纸张 ()一座座山， ()出一瓶瓶美酒，
()过一个个岗， ()出一件件衣裳。
四年级下册语文《文成公主进藏》练习题
四年级下册语文《文成公主进藏》练习题四年级下册语文《文成公主进藏》练习题文成公主进藏是指唐朝贞观年间，吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞为请婚使者，赴长安请婚。
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可恶难不住能干书会计撒手è wù nán nàn gān gàn xuè xiě huì kuài sā sǎ绢( ) 碗( ) 招( ) 祥( )捐( ) 豌( ) 沼( ) 详( )建( ) 颗( ) 机( ) 塔( )健( ) 稞( ) 技( ) 搭( )1.写近义词。
漂亮——( ) 聪明——( ) 可恶——( )隆重——( ) 安康——( ) 迎接——( )2.写反义词。
聪明——( ) 密切——( ) 方便——( )感谢——( ) 可恶——( ) 漂亮——( )宁可……也不…… 与其……不如………尽管……也…… 无论……都……1.他( )自己多吃苦，( )让妈妈操一点儿心。
2.他自己( )吃多少苦，( )不让妈妈操一点儿心。
3.( )让妈妈操心，( )自己多吃点儿苦。
4.( )自己吃了很多苦，他( )不让妈妈多操心。
一条条( ) 一座座( )一片片( ) 一匹匹( )一块块( ) 一张张( )要求请求乞求1.“能不能施舍一点，我已经两天没吃饭了!”一个乞丐跪在地上( )道。
2.男女老少都非常尊敬他，不管谁遇到大事小情，他们都来找他，( )他提些忠告。
3.上手工课时，孩子们经常需要把大张的纸裁成小块，老师一再( )大家用刀要小心。
就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走来一程又一程，终于来到了。
年轻的松赞干布在拉萨(隆重庄重)地迎接这位美丽的公主，和她结成了夫妻。
从此，和内地的往来更加(亲密密切)了!也就是从那时候起，有了五谷，老百姓学会了耕种和其他(技术技艺)。
人教新课标四年级(下)《第30课 文成公主进藏》同步练习卷 (5)
人教新课标四年级下册《第30课文成公主进藏》同步练习卷一、1．（3分）比一比，组词。
碗招绢豌沼捐2．（3分）多音字组词。
藏cáng种zhòng背bēi藏zàng种zhǒng背bèi3．（3分）写出下列词语的近义词。
断定﹣﹣聪明﹣﹣请求﹣﹣可恶﹣﹣4．（3分）给画线的字注音。
吉祥沼泽荞麦可恶5．（3分）选字填空。
请求要求（1）爸爸对我很严格。
（2）唐朝皇帝答应了松赞干布的。
6．（3分）根据解释写出相应的词语。
（1）水草茂密的泥泞地带。
（2）幸运、吉利。
（3）盛大庄重。
7．（3分）下列没有错别字的一组的是（1）唐朝青藏首领皇帝（2）聪明志慧戴花蜜蜂（3）段定耕种铁匠招泽（4）肥状纪念梳妆健康。
8．（3分）写反义词。
可恶﹣﹣方便﹣﹣密切﹣﹣难过﹣﹣9．（3分）根据提示改写句子。
（1）桃花开了。
改为拟人句：（2）割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
改为比喻句：。
10．（3分）选择合适的关联词语填空。
即使……也……因为……所以……（1）松赞干布真的去世了，我要去看看。
（2）文成公主撒了把羊毛，路纳这个地方的牛羊一直长得又肥又壮。
11．（3分）填一填。
（1）机不可失，。
（2）人往高处走，。
（3）三百六十行，。
12．（3分）判断下列句子使用了什么修辞手法，填在括号里。
（1）春天的江南上大地仿佛铺上了一块绿地毯。
（2）星星像孩子的眼睛眨呀眨。
（3）你难道要违背人类的真理吗？。
13．（3分）给下列句子加上标点。
文成公主过河以后一只小鸟飞来说公主公主这儿是片沼泽地不好走文成公主听见了剪了一把羊毛撒在地上就走过去了。
14．（3分）重新排列句子。
它们在美好的春光里，多么快乐啊！小草偷偷地从地里钻出来。
到处是生机勃勃的景象。
大地披上绿色的新装。
小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
春风送暖，冰雪消融。
柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。
15．（3分）照样子写出下面句子的歇后语。
例：棒打鸭子﹣﹣刮刮（呱呱）叫芝麻开花﹣﹣猪八戒照镜子﹣﹣小葱拌豆腐﹣﹣16．（3分）《文成公主进藏》阅读。
2019—2020年最新人教部编本四年级语文下册30.文成公主进藏课堂同步练习(精品试题)
四年级下语文同步备课资料包（同步练习）人教新课标版30.文成公主进藏一、我能看拼音写汉字。
xī zànɡ zhì huìlónɡ zhònɡ zhǎo zé dì( ) ( ) ( ) ( )Jíxiánɡrú yìpián yì lā sà juàn huā( ) ( ) ( ) ( )二、我能用多音字组词。
è( ) zàng ( ) jié ( ) gān( )恶藏结干wù ( ) cáng ( ) jiē ( ) gàn ( )三、我能读句子，完成下列各题。
1.加上标点符号：公主听说松赞干布死了心里有说不出的难过她就在达亢龙真修了一座石屋子住下来还咬破了指头在石壁上写血书来纪念松赞干布2.选词填空。
一座座一个个一条条一块块一片片文成公主和她的随从们，跨过__________大河，翻过__________高山，绕过__________菜园，穿过__________树林，走过__________田野，终于来到了松赞干布的身边。
四、阅读短文，回答问题。
《吻》片段她师范学校毕业，20岁刚过就做了教师。
这天，有个学生上课时不好好听讲，做小动作，被她叫到了办公室谈话。
她相信谈话的力量，她用了许多美好有力的言辞，激动得脸蛋都红了。
学生被她的热情和言辞感动了。
盯着她的面孔，她的小嘴，她的嘴唇，沉醉了。
忽然，学生跑了过了，亲了她一下，然后，学生和她都惊呆了。
她还没有被爱过，没有被吻过呢。
这天晚上，她大哭了一场。
1.这篇短文情节发展有两个出乎意料：一是（）出乎师生意料，二是（）出乎读者意料。
2.这篇短文的主人公应是（）。
⑴她⑵学生⑶她和学生3.学生“沉醉了”的原因是（）。
⑴学生被她的美丽所吸引。
⑵学生被她的热情和言辞打动了。
新人教版小学四年级语文下册课课练第八册优化练习 文成公主进藏试题及答案
30* 文成公主进藏基础大本营1.我能选择合适的字填写在括里。
答案：臣密绢2.我可以用这些多音字组词语。
3.我会加标点。
（1）文成公主从京城带上青稞豌豆油菜小麦荞麦等种子和各种耕种技术还有许多铁匠木匠石匠也跟着文成公主一起进藏了（2）可恶的乌鸦问公主你要到哪里去呀答案：（1）文成公主从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成公主一起进藏了。
（2）可恶的乌鸦问：“公主，你要到哪里去呀？”4.我可以根据提示将课文分成三部分。
第一部分：赴唐求婚。
从第（）自然段到（）自然段。
第二部分：进藏赴婚。
从第（）自然段到（）自然段。
第三部分：进藏结果。
第（）自然段。
答案：1 4 5 13 145.我会概括。
文成公主进藏的路上，遇到了许多困难，但是她都克服了。
主要有以下困难：（1）__________________________________（2）__________________________________（3）__________________________________（4）__________________________________答案：（1）一条河拦住去路，她找树干搭了一座桥。
（2）遇到沼泽，她撒上羊毛就过去了。
（3）遇见乌鸦，以为松赞干布死了，她修了一座房子纪念他。
（4）乃巴山挡住了路，她就把乃巴山背到旁边去。
6.文成公主进藏的故事中，有许多传说的成分，我能找出这样的地方，与同桌一起说说从中体会到了什么。
____________________________________________________________________答案：藏族和内地人民心连心。
能力加油站_________________有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”“千斤。
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第30课 文成公主进藏 同步测试C卷
人教新课标（标准实验版）四年级下册第30课文成公主进藏同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、在加点字的正确读音下面画“√”。
(共8题；共66分)1. （12分）先组词，再换偏旁组成新字组词泽 ________ ________ ________荞 ________ ________ ________结 ________ ________ ________沼 ________ ________ ________2. （10分）给形近字组词拴________ 戴________ 桥________ 剪________ 撤________栓________ 截________ 侨________ 煎________ 撒________3. （3分）给划线的字选择正确的读音绢花________ A.juàn B.juān可恶________ A.wù B. ě沼泽________ A.zhào B.zhǎo4. （10分）仿写词语。
吉祥如意（含有一组近义词）：________ ________ ________ ________ ________又肥又壮：________ ________ ________ ________ ________5. （6分）在横线上填上恰当的词语________的首领 ________地迎接________的衣服 ________地伺候________的乌鸦 ________地呼喊6. （9分）给下列多音字组词。
恶：wù ________è ________ě ________干：gàn ________gān ________藏：cáng ________zàng ________横：héng ________hèng ________7. （12分）把下面的词语补充完整。
【精品】四年级下册语文 文成公主进藏：同步练习试卷
第30课《文成公主进藏》作业设计一、给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
唐朝．（ chǎo zhāo）可恶．（è wù）青藏．（zàng cáng）撒．在（sā sǎ）血．书（ xuě xiè）沼泽．（zhé zé）难．不住（nán nàn）散．漫（s ǎn sàn）三、在括号里填上合适的词语。
一条条（）一座座（）一片片（）一匹匹（）一段段（）一朵朵（）（）的首领（）的公主（）的牛羊三、选词填空。
请求要求1、爸爸对我的（）很严格。
2、唐朝皇帝答应了松赞干布的（）。
断定决定3、看到蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，我（）明天会下雨。
4、我们（）星期天到社区为老人们做好事。
四、用加点字仿写句子。
1、唐朝皇帝想：一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领就更聪明能干了。
①这个城市，连一条小路都这么干净，不用说，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②都这么＿＿＿＿＿＿，不用说，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、文成公主想：即使松赞干布真的去世了，我也要去看看！即使＿＿＿＿＿＿＿，也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、修改下面的病句。
（在原句上改）1、王宇与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。
2、桂林的漓江、北京的故宫是名胜古迹。
3、南京和北京是我国的七大古都。
4、大家完成了并记录下今天的作业。
六、阅读训练营。
文成公主出发去吐蕃了。
她从京城带上青稞□豌豆□油菜□小麦□荞麦等种子和各种耕种技术□还有许多铁匠□木匠□石匠□也跟着文成公主一起进藏了□半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。
公主找来一段树干( )在上面，（）了一座桥。
后来，老百姓就把公主亲手（）的这座桥叫做“内地桥”。
文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。
”文成公主听了，( )了一把羊毛( )在地上，就走过去了。
大家说，因为文成公主( )了这把羊毛，所以路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
人教版小学语文四年级下册第八单元《29.文成公主进藏》同步练习
29* 文成公主进藏[读记与抄写]读一读，背一背，并正确地抄写。
西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他技艺。
一、看拼音写词语。
shǒu lǐnɡ cōnɡ minɡ zháo jíɡū ni ɑnɡ shǐ chén lón ɡ zhònɡ二、比一比，再组词。
绢（ ） 豌（ ） 捐（ ） 碗（ ） 沼（ ） 祥（ ） 招（ ） 洋（ ） 三、按要求写词语。
1.近义词：聪明（ ） 立刻（ ） 可恶（ ） 难过（ ） 2.反义词：方便（ ） 隆重（ ） 密切（ ） 能干（ ）\ 四、选择合适的词语填空。
要求 请求 乞求1．“能不能施舍一点，我已经两天没吃饭了！”一个乞丐跪在地上（ ）道。
2．男女老少都非常尊敬他，不管遇到大事小事，他们都来找他，（ ）他提些忠告。
3．上手工课时，孩子们经常需要把大张的纸裁成小块，老师一再（ ）大家用刀要小心。
五、连一连。
吉祥的 沼泽地 清澈的 西藏 可怕的 神鸟 神奇的 小河 六、按要求写句子。
1．即使．．松赞干布真的去世了，我也．要去看看！（用加点词语造句）2．使臣认出了文成公主。
（改成“把”字句） 七、句意理解。
这个地方北岸的树木稀，南岸的树木密，两边长得不一样。
用科学的方法来解释树木“北稀南密”的原因是： 八、回顾课文。
文成公主在进藏途中发生了五件事，请你按时间顺序编先后序号。
（ ）乌鸦使坏 （ ）羊毛铺路 （ ）树干搭桥 （ ）移山开路 （ ）天鹅报信 [阅读与感悟]一、阅读课文片段，完成练习。
就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了西藏。
年轻的松赞干布在拉萨（隆重 庄重）地迎接这位美丽的公主，和她结成了夫妻。
从此，西藏和内地的往来更加（亲密密切）了！也就是从那时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他（技术技艺）。
1.划掉括号中不恰当的词。
2.把表现文成公主进藏艰难的句子画上横线。
四年级下册语文一课一练-30《文成公主进藏》人教新课标(含答案)
30《文成公主进藏》当堂达标题一．写出词语，我能行。
xīzànɡzhìhuìlónɡzhònɡzhǎo zédì( ) ( ) ( ) ( ) 二.我能用多音字组词。
è ( ) zàng ( ) jié ( ) 恶藏结wù ( ) cáng ( ) jiē ( ) 三．补上合适的词语，试一试。
接见（）拜见（）会见（）遇见（）四．选词填空,要分清。
要求请求乞求1．“能不能施舍一点，我已经两天没吃饭了！”一个乞丐跪在地上( )道。
2．男女老少都非常尊敬他，不管谁遇到大事小情，他们都来找他，( )他提些忠告。
3．上手工课时，孩子们经常需要把大张的纸裁成小块，老师一再( )大家用刀要小心。
一座座一个个一条条一块块一片片文成公主和她的随从们，跨过__________大河，翻过__________高山，绕过__________菜园，穿过__________树林，走过__________田野，终于来到了松赞干布的身边。
五.句子练习，很有趣。
1．松赞干布迎接公主。
扩句：____________________________________________________ 2．使臣认出了文成公主。
“把”字句：_________________________ ______________ 3．老百姓把文成公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。
“被”字句：______________________________________________ 六．课文内容，我理解。
过了一些日子文成公主想即使松赞干布真的去世了我也要去看看碰巧这个时候神鸟天鹅从远方飞来说公主公主不要难过快到拉萨去吧松赞干布的身体很健康公主公主快到拉萨去吧一切都会吉祥如意文成公主听了十分感激神鸟天鹅马上就动身前往拉萨1、给句子加上标点符号。
四年级下语文一课一练-文成公主进藏-人教新课标
《文成公主进藏》课课练3
一、读下面的文段，给加点字注音。
唐朝（）的时候，吐蕃（）的首领松赞干布派大臣（）到唐朝去求婚。
使臣凭借智慧，求婚成功。
文成公主从京城带上青稞、豌（）豆、油菜、小麦、荞麦等种（）子和各种（）耕种技术进藏了。
他们跨过大河，走过沼（泽，翻过高山，终于来到西藏，文成公主和松赞干布结（）成了夫妻。
二、我会填。
一条条（）一座座（）一程程（）
一片片（）一匹匹（）一段段（）
三、文成公主进藏经过、、等几个地方。
四、请你填一填动词，并背背这几句诗。
（）过一道道河，（）出一扇扇石碾，（）过一条条江
（）出一叠叠纸张（）一座座山，（）出一瓶瓶美酒，
（）过一个个岗，（）出一件件衣裳
五、你能补着写一写吗？
1、在路纳的地方遇到了一条河，文成公主。
后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做。
2、过沼泽地时，文成公主，所以，路纳的牛羊。
3、听到松赞干布死了的消息，文成公主，她没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会，因此，。
六、用加点字仿写句子。
1、唐朝皇帝想：一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领就更聪明能干了。
①这个城市，连一条小路都这么干净，不用说，
②都这么，不用说，
2、文成公主想：即使松赞干布真的去世了，我也要去看看！
即使，也。
七、修改下面病句。
1、王宇与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。
2、桂林的漓江、北京的故宫是名胜古迹。
3、南京和北京是我国的七大古都。
4、大家完成了并记录下今天的作业。