如何大力培养文化产业人才
引进文艺人才措施建议书
引进文艺人才措施建议书随着社会经济的不断发展和文化产业的蓬勃发展，文艺人才的需求日益增加，而如何引进更多优秀的文艺人才成为了当前文化产业发展的重要问题。
为了更好地引进文艺人才，提升文化产业的发展水平，我们提出以下建议：一、建立多层次、多渠道的引进机制为了吸引更多的文艺人才，我们需要建立多层次、多渠道的引进机制。
可以通过设立专门的文艺人才引进部门或机构，负责组织招聘、选拔和引进工作，同时可以利用各种媒体和网络平台广泛宣传引进政策和措施，吸引更多的人才关注和参与。
二、加大人才引进的政策支持力度为了吸引更多的文艺人才，政府可以出台更加优惠的政策，如提供住房补贴、税收优惠、子女教育等方面的支持，以及简化引进手续、加快审批流程等措施，吸引更多的文艺人才来我国发展。
三、加强对外交流与合作加强与其他国家和地区的文化交流与合作，可以为我国引进更多的国际文艺人才提供更多的机会。
可以通过举办国际文化艺术节、展览、比赛等活动，吸引更多国际文艺人才来我国交流和合作。
四、加强对文艺人才的培训和支持为了更好地吸引文艺人才，我们需要加强对文艺人才的培训和支持。
可以通过设立专门的人才培训基地或学院，提供专业的培训课程和导师指导，帮助文艺人才提升自身的艺术水平和创作能力。
五、建立良好的工作和生活环境为了吸引更多的文艺人才，我们需要建立良好的工作和生活环境。
可以通过提供优质的工作岗位和工作条件，提供完善的社会保障和医疗保障，以及提供丰富多彩的文化生活和娱乐活动，吸引更多的文艺人才来我国发展。
六、加强对文艺人才的保护和尊重为了更好地吸引文艺人才，我们需要加强对文艺人才的保护和尊重。
可以通过出台相关法律法规，保护文艺人才的合法权益，同时加强对文艺人才的尊重和关爱，营造良好的社会氛围，吸引更多的文艺人才来我国发展。
综上所述，为了更好地引进文艺人才，我们需要建立多层次、多渠道的引进机制，加大政策支持力度，加强对外交流与合作，加强对文艺人才的培训和支持，建立良好的工作和生活环境，加强对文艺人才的保护和尊重。
注重文化产业人才的培养
众产 负 面 向发 影响。 所 幸 在 同行 业 之 中 也 有 很 多知 名 度 较 高 的 艺 术 家 ． 为
朱 紫贵 在《 娘娘 》 中属 于 配角 ， 能不 被观 众 熟 马 剧 可
律 。 别 是 人 才的 成长 规 律 、 动 规 律 和 配 置 规 律 ． 据 文 特 流 根
人才的总量上偏少 ， 而且在层次和结构上也存在一定差距。 尤其缺少能融合文化 资本运营 、 文化艺术商务代理 、 网络及 多媒体文化服务等多种知识的优秀人才和文化与经营复合
型人才。 文化产业人才奇缺 ， 已经成为制约我省文化产业发
领 域 各 门类 的 高端 人才 和 领 军 人 物 ， 其 要 培 养 既 熟 悉 文 尤
．
确 立 人 才 优 先 发 展 的 战 略 路 径 ， 学 把 握 科
江 苏 文化 产 业 人 才 的 发 展 方 向 。
现在． 我们中国在经 济领域 常提 的一 句话就是 “ 科学
技术是 第一 生产力 ， 力资 源是第 一资源 ” 这句话 用之 人 ， 于 文 化 产 业 是 最 适 合 不 过 了 。 文 化 产 业 是 以 人 为 本 的产 业 ， 们缺 的不是 资金 、 是体 制 、 是 热情 ， 是人 ， 我 不 不 而 是 拥有技术的人才 ！ 到人 才资源优先开 发 、 才结构优先 做 人
看 来 主 角 宛如 池 塘 中鲜 艳 的 荷 花 ， 角好 比 碧 绿 的 荷 叶 ， 配 又 恰 似 夜 晚 的 月亮 和 满 天 的 繁 星 。著 名 喜 剧 演 员 陈佩 斯 和 朱 时茂 的小 品 《 角 与 配 角 》 ， 佩 斯 “ 角 ” 主 中 陈 配 的精 湛 表 演 与
文化创意人才发展路径
文化创意人才发展路径在当今时代，文化创意产业蓬勃发展，成为推动经济增长和社会进步的重要力量。
而文化创意人才作为这一产业的核心要素，其发展路径备受关注。
文化创意人才，是指那些具有创新思维、丰富想象力和扎实专业技能，能够在文化艺术、设计、传媒、娱乐等领域创造出独特价值的人才。
他们不仅能够敏锐地捕捉到社会文化的需求和趋势，还能够通过自己的创意和努力，将这些需求转化为具有吸引力和影响力的文化产品或服务。
要成为一名优秀的文化创意人才，良好的教育背景是重要的基石。
在学校阶段，选择相关的专业，如艺术设计、文化传媒、影视制作等，能够为未来的发展打下坚实的理论基础。
通过系统的学习，掌握专业知识和技能，了解行业的发展动态和规律。
然而，仅仅依靠学校的教育是远远不够的。
实践经验在文化创意人才的成长中起着至关重要的作用。
通过参与实际项目，无论是校内的实践课程还是校外的实习机会，都能够让人才将所学知识应用到实际中，积累宝贵的经验。
在实践中，他们能够更深入地理解市场需求，学会与团队成员协作，提高解决问题的能力。
持续学习也是文化创意人才发展的关键。
文化创意产业发展迅速，新的理念、技术和趋势不断涌现。
因此，人才需要保持学习的热情和好奇心，不断更新自己的知识和技能。
可以通过参加培训课程、研讨会、阅读专业书籍和文章等方式，紧跟行业的前沿动态。
创新能力是文化创意人才的核心竞争力。
要培养创新能力，首先要敢于突破传统思维的束缚，勇于尝试新的创意和方法。
同时，要注重对多元文化的吸收和融合，从不同的文化中获取灵感，创造出具有独特魅力的作品。
此外，建立广泛的兴趣爱好，丰富自己的生活体验，也有助于激发创新思维。
除了个人的努力，外部环境也对文化创意人才的发展有着重要的影响。
政府和社会应该为文化创意人才提供良好的发展平台和政策支持。
例如，设立文化创意产业园区，提供优惠的税收政策和资金扶持，举办各类文化创意活动和比赛等，为人才提供展示才华的机会和交流合作的平台。
文化产业管理专业人才培养方案
文化产业管理专业人才培养方案学科门类：管理学专业代码：120210一、培养目标本专业旨在通过课程思政与专业知识的互融共渗，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱国情怀、坚定社会主义核心价值观，掌握文化产业学、管理学、经济学以及文化艺术学等基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代产业理念，适应社会经济发展，熟悉文化法规及政策，具备创意、策划、管理及沟通表达能力，具备较强文化产业经营管理能力，能够在文化艺术机构，从事文化产业管理的高素质人才。
毕业五年后，能够达到以下预期目标：1.掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容，了解日常生活学习中的法律常识与国内外形势政策，坚定中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的政治素质、思想品德和职业道德。
2.熟知国内外文化管理和文化贸易的政策与法规，具备较强的市场调研和分析能力，掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本能力，能开展文化产业项目策划。
3.掌握艺术理论的一般知识，具备文化艺术的基本素养。
4.掌握文艺作品生产、传播的规律，具有认识素质、创新意识、广阔视野、现金理念和社会责任，熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识。
5.具备较扎实的艺术和传媒方面的基础应用技能、较好的艺术领悟力和敏锐的艺术感知力，能够在影视与文化媒体、文化出版机构、艺术拍卖行、画廊、文艺院团、艺术经纪、博物馆、美术馆等各类文化企事业单位和文化管理部门从事创意、策划、经纪、营销、管理、教育等方面工作的跨学科复合型人才，并为进一步研究深造打下良好的基础。
二、毕业要求本专业学生要具备从事文化产业经营管理的深厚的理论素养和全面而扎实的知识结构，包括经济学、管理学、文化法学和文化艺术等方面的系统理论和知识，具有现代化的经营理念和相应的经营管理能力，熟悉文化产业各行业的现状，掌握文化市场的运行规律，具备文化产业经营管理的素质和能力。
1.道德素养能力。
浅析高校文化创意产业人才的培养与开发
浅析高校文化创意产业人才的培养与开发随着文化创意产业的迅猛发展，高校的文化创意产业人才的培养与开发愈发受到重视。
本文将对高校文化创意产业人才的培养与开发做一些浅析。
一、文化创意产业的变革和发展近年来，文化创意产业得到了越来越多的关注。
文化创意产业是一种以文化为重点的产业，将文化创意产品和服务作为本身的核心竞争力。
以2004年为界，文化创意产业在全球范围内迅速兴起。
加强文化创意产业的发展，对于促进文化创新和经济发展都是十分有益的。
二、高校文化创意产业人才的培养与开发的问题文化创意产业在发展中存在着人才短缺的问题。
而高校作为人才的培养地，承担着重要的责任。
重视文化创意产业人才的培养与开发，高校可以为文化创意产业贡献更多高素质优秀人才。
三、多渠道推进人才培养为了更好的培养文化创意产业人才，高校可以从多个方面入手。
首先，要加强理论知识和实践能力的培养，为学生提供丰富的实践机会，了解并熟练掌握文化创意产业的各个环节和生产流程。
其次，高校应该加强学生的实践运用能力的培养，使学生不仅具备理论知识，还能实际应用这些知识。
最后，高校可以与一些知名企业、研究机构达成合作，为学生提供实习和就业机会，帮助学生提高实际操作能力和实践经验。
四、注意实际应用能力的培养实际应用能力对于文化创意产业人才的培养至关重要。
高校应该注重学生实践能力的培养，在不同的实践课程中融入真实情境，培养学生的创造性思维。
此外，高校还可以为学生提供创新和实践项目的支持，鼓励他们在实践中积累经验和实力，提高自身的竞争力。
五、注重学科建设的完善文化创意产业人才的培养与开发需要配合完善的学科建设。
文化创意产业本身就是涉及多个不同学科的交叉领域，高校应该注重学科之间的协作，构建互补完整的学科体系，为学生的综合素质和发展提供全面的支持和保障。
同时，高校也应该加强文化创意产业教师队伍建设，引入更多实践经验丰富的人才，优化教学资源，提升教学质量和实效。
六、结语高校文化创意产业人才的培养与开发是一个复杂的过程，需要高校为之付出不懈的努力。
加强文化人才提案工作
加强文化人才提案工作随着文化产业的快速发展，文化人才的需求日益增长。
文化人才是文化产业发展的核心，他们的素质和数量直接影响着文化产业的成就。
因此，加强文化人才提案工作，为文化人才的培养和发展提供更好的支持，是当务之急。
一、加强文化人才培养文化人才的培养是文化产业发展的基础。
要加强文化人才提案工作，首先要加强文化人才的培养。
在高等院校、职业学校等教育机构中，应该注重培养学生的文化素养和创新能力，加强专业课程的实践性和实用性，提高学生的职业素养和实践能力。
同时，要鼓励学生参加文化创意比赛、文化创新实践活动等，培养他们的创造力和团队合作精神。
二、加强文化人才引进文化人才的引进是文化产业发展的重要保障。
要加强文化人才提案工作，就要加强文化人才的引进。
政府应该加大对文化人才的引进力度，鼓励有文化创意背景的人才来到文化产业领域发展。
在引进过程中，要为文化人才提供良好的工作环境和福利待遇，吸引他们留在文化产业领域。
三、加强文化人才激励文化人才的激励是文化产业发展的重要手段。
要加强文化人才提案工作，就要加强文化人才的激励。
政府应该加大对文化人才的奖励力度，鼓励他们在文化产业领域创新创造。
企业应该加大对文化人才的培养和激励力度，鼓励他们在企业中发挥自己的才华和创造力。
同时，要建立健全文化人才评价体系，为文化人才的发展提供更好的保障。
四、加强文化人才交流文化人才的交流是文化产业发展的重要途径。
要加强文化人才提案工作，就要加强文化人才的交流。
政府应该加大对文化人才交流的支持力度，鼓励文化人才在不同的文化背景和行业领域中交流学习，提高他们的文化素养和职业能力。
同时，要建立文化人才交流平台，为文化人才之间的交流提供更好的机会。
五、加强文化人才保障文化人才的保障是文化产业发展的重要保障。
要加强文化人才提案工作，就要加强文化人才的保障。
政府应该加大对文化人才的保障力度，建立健全文化人才保障制度，为文化人才的发展提供更好的保障。
影响我国文化产业管理人才培养的因素及消解对策浅析
,
文 化产业 实践的发 展
。
一 是 由 于 文化 产
立 和 完善 劳动 关系 矛盾预防 预报 预警
困 职 工 帮扶 工作 推动送温暖工程与促进
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机制 做好协 调 关系 化解矛 盾 理 顺情 绪 释疑解惑的 工 作 切 实把 问题解决在
基 层 解决在萌芽状态
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再就业有机 结合 扎实 开 展 节 日 期间的送 温暖活 动
工 程的保障和激励机制 加强职 工 技协 组
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黄淑 洁
呼和 浩特
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( 内蒙古大学艺术学院 内蒙古
织建设 充分发挥技协 的作用
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做好评选
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摘
要
:
目前影响 我 国文 化产 业发 展 的 个 重要 因素是专 业 管 理人 才的缺 乏 一
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造成原
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表彰 工 作 要 认 真做好落 实科学发展观和 代表先进 生 产力发 展 要求的 工 作 把 思 想 创新 技 术创新 方法创 新作为 一 项 经 常 性 工 作来抓
,
,
随着 中国文化 产 业 的 迅 猛
、
。
业 而 不 讲 文 化 产业 管 理 者缺 少 经 营 管
理 方面 的知 识 和 市 场 运 作 实 践便 不 足
。
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Hale Waihona Puke 发 展 文 化 艺术 文化产 业 机构 中对 管 理
要 尊重劳动 尊重 知 识 尊重 人才 尊 重 创造 进 一 步营造崇 尚劳模 学 习 劳模
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人才 的需求急速增 长
文化产业管理专业培养方案
文化产业管理专业培养方案修改清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上，笔尖轻触纸面，脑海中关于文化产业管理专业培养方案的构思犹如电影画面般浮现，一帧一帧，清晰而连贯。
一、专业定位与目标文化产业管理专业旨在培养具备文化产业经营、管理、策划和创新能力的高级应用型人才。
在修订培养方案时，我们明确专业定位，以市场需求为导向，结合国家政策，确立培养目标。
在课程设置上，注重理论与实践相结合，强化学生的综合素质，培养具备国际化视野的文化产业管理人才。
二、课程设置与教学方法1.课程设置（1）基础课程：文化产业概论、文化市场营销、文化项目管理、文化产业政策与法规、文化产业创意策划等。
（2）专业课程：文化企业经营管理、文化产业发展战略、文化产业投资与融资、文化产品策划与推广、文化产业数据分析等。
（3）实践课程：文化产业项目实训、企业实习、市场调研、创意策划实践等。
2.教学方法（1）课堂讲授：以案例教学、讨论式教学为主，引导学生主动参与，激发学习兴趣。
（2）实践教学：结合文化产业实际项目，组织学生进行实地考察、市场调研、项目策划等，提高学生的实践能力。
（3）企业实习：与文化产业相关企业合作，为学生提供实习机会，了解企业文化，积累实践经验。
三、师资队伍建设在修订培养方案时，我们重视师资队伍建设，积极引进具有丰富文化产业管理经验的高层次人才，加强师资培训，提高教师的教学和科研能力。
同时，鼓励教师参与文化产业项目，增强实践经验，提升教学质量。
四、实践教学体系建设1.建立实践教学基地：与文化产业相关企业合作，建立实践教学基地，为学生提供实地考察、实习、就业等机会。
2.开展实践活动：组织学生参加文化产业相关的竞赛、论坛、研讨会等活动，拓宽视野，提升综合素质。
3.加强产学研结合：与高校、科研机构合作，开展文化产业管理领域的产学研项目，促进学生创新能力培养。
五、国际化培养为适应文化产业国际化发展需求，我们将在培养方案中增加国际化课程，如国际文化产业管理、跨文化沟通与交流等。
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如何大力培养文化产业人才
党的十七届六中全会《决定》提出，要加快发展文化产业，推动文化产业成为
国民经济支柱性产业。加快发展文化产业，一个重要方面就是要大力培养文化产业
人才。从某种意义上说，文化产业的竞争就是文化产业人才的竞争。我们应按照《决
定》关于“建设宏大文化人才队伍”的要求，大力培养文化产业人才，为我国文化
产业发展提供有力人才支撑。
当前，我国在文化产业人才培养中还存在三个方面突出问题。一是培养目标不
够清晰、专业设置不够合理，文化产业人才培养和市场需求脱节。二是存在重理论
轻实践、重知识积累轻动手操作的倾向，学生对文化产业理论知识学得多，但在实
践中则缺乏创新能力。三是对文化产业人才的“创意”培养不够，创意型人才偏少。
目前，我国在文化产业人才“创意”方面的培养还亟待提高。因此，要大力培养我
国文化产业人才，就必须针对这三个方面的突出问题采取有效措施。
制定我国文化产业人才培养的科学规划。建设一支德才兼备、锐意创新、结构
合理、规模宏大的文化产业人才队伍，并使文化产业人才与市场需求相适应，需要
发挥政府的引导作用，制定我国文化产业人才培养的科学规划。政府有关部门应按
照党的十七届六中全会关于加快发展文化产业的要求，制定与我国文化产业发展战
略目标相适应、远中近期培养相协调、各层次人才培养相结合的培养规划。尤其应
通过制定规划，抓紧培养善于开拓文化新领域的拔尖创新人才、掌握现代传媒技术
的专门人才、懂经营善管理的复合型人才、适应文化走出去需要的国际化人才。
形成产学研相结合的培养机制。文化产业人才是一种应用型很强的人才，这就
要求文化产业人才的培养必须将教学、科研与生产有机结合起来，将学校教育与企
业、市场需求有机统一起来。党的十七届六中全会《决定》提出“鼓励和扶持高等
学校和中等职业学校优化专业结构，与文化企事业单位共建培养基地”，这为解决我
国文化产业人才培养中存在的重理论轻实践问题、形成产学研相结合的培养机制指
明了方向。应立足于文化产业的特点，积极构建开放、共赢、互补、高效的文化产
业产学研相结合模式，培养既有理论知识又具实践经验的文化产业人才。
加强文化产业人才“创意”的培养。对文化产业人才的“创意”培养不够，主
要原因是没有认识到文化产品生产的特殊性。文化产品与其他产品的生产有许多共
同之处，但也有自身的特殊性。文化产业本质上属于创意产业，文化产品生产的核
心资源不在仓库里，而在人的大脑里，需要人的才智、情感、想象力等在一定环境
下集中释放，实现“无中生有”的产业效应。培养文化产业人才，要求我们牢牢把
握文化产品生产的这一特点，改变传统灌输式、填鸭式的教育方法，在培养中着眼
于人的心智，注重发挥人的主观能动性，营造鼓励创新、激发创意、宽容失败的氛
围。（王克修）