时代光华目标管理试题及答案
单选题
1. 下列关于目标管理的成果评估叙述中正确的说法是 √
A 易招致被评价人的不满
B 核心是以员工为中心
C 带有浓厚的主观色彩
D 缺乏具体的评价标准
正确答案： B
2. 下列关于提高业绩型目标管理的理解错误的是 √
A 企业经营任务分解到人，责任到人
B 建立目标之间的链锁，各级目标环环相扣，形成体系
C 以提高业绩为工作重点，强调工作过程
D 自上而下逐级制定目标
正确答案： C
3. “个人自扫门前雪”是（ ）管理形态的表现 √
A 放任型
B 官僚型
C 专制型
D 贯彻型
正确答案： D
4. “摸高试验”属于 √
A 双向沟通型目标管理
B 提高业绩型目标管理
C 开发能力型目标管理
D 个人自主型目标管理
正确答案： C
5. “组织涣散”是（ ）管理形态的表现 √
A 放任型
B 贯彻型
C 官僚型
D 专制型
正确答案： A
6. 在下属执行目标的过程中，上级做的不恰当的是： √
A 适当授权
B 不与下属交换意见
C 给予下属支持和协调
D 提高下属的工作意愿
正确答案： B
7. 目标体系的基础和起点是 √
A 员工制定目标
B 领导分配任务
C 最高管理层制定出“总目标”
D 员工执行任务
正确答案： C
8. 在推行目标管理时产生的阻力最大 √
A 中上层领导人员
B 全体员工
C 部门主管
D 技术人员
正确答案： A
9. 在下列部门中最便于集思广益的部门是 √
A 管理企划部
B 跨部门委员会
C 人力资源部
D 总经理办公室
正确答案： B
10. 最高层控制目标的执行主要依赖 √
A 目标卡
B 各级上报的执行报告
C 目标跟踪卡
D 目标体系图
正确答案： B
11. 要使员工目标与总目标和部门目标相配合，必须注意 √
A 员工目标要有挑战性
B 员工目标数量不可多
C 上下沟通，员工参与讨论
D 员工目标要力求量化和具体化
正确答案： C
12. 开发能力型目标管理的重点是 √
A 完成经营目标
B 提高个人业绩
C 提高个人能力
D 建设企业文化
正确答案： C
13. 目标实施和检查的凭证是 √
A 总结报告
B 目标卡
C 目标体系图
D 会谈纪要
正确答案： B
14. 离高层最近，能领会领导意图的部门是 √
A 跨部门委员会
B 管理企划部
C 人力资源部
D 总经理办公室
正确答案： D
15. 下列关于员工自己制定目标的说法中错误的是 √
A 领导采取双向沟通和讨论的方式，协助员工制定目标
B 下属员工参与制定总目标和部门目标
C 员工目标必须与公司目标和部门目标相符，以确保上级目标的完成
D 员工自己制定目标就是指一切由员工说了算
正确答案： D
时代光华职业生涯规划与自我管理试题及答案
时代光华职业生涯规划与自我管理试题及答案单选题正确1.沟通没有有效完成，原因可能是()1. ?A?沟通的互动性2. ?B?沟通的双向性3. ?C?单向沟通4. ?D?沟通的反馈性正确2.员工职业生涯的一般规律是()1. ?A?由通才变为专才2. ?B?由管理工作变成技术工作3. ?C?由关心家庭问题到关心工作4. ?D?由垂直上升到水平飞行错误3.在进行职业生涯规划与管理中，职业生涯管理包括()1. ?A?职业发展目标2. ?B?职业发展方案3. ?C?职业发展角色转换4. ?D?环境分析正确4.在五级经理人体系中，乐于奉献的团队成员的标准是()1. ?A?用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献2. ?B?为实现集体目标贡献个人才智，与团队成员通力合作3. ?C?组织人力和资源，高效地朝既定目标前进4. ?D?全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景，向更高业绩标准努力正确5.要取得别人的信任，一定不能()1. ?A?真诚对待，真实守信2. ?B?慎重许诺3. ?C?坚决不能否定自己4. ?D?健全的人格正确6.在一个优秀的企业，企业员工的第一福利是()1. ?A?高薪2. ?B?高职位3. ?C?丰富的经验4. ?D?培训正确7.关于个人职业生涯，下面说法中错误的是()1. ?A?考虑横向发展2. ?B?审慎考虑第一职务3. ?C?有机会就跳槽4. ?D?有长远的职业眼光正确8.一个卓越的企业的特征是()1. ?A?比别的企业能赚钱2. ?B?比别的企业的市场占有率高3. ?C?连续十五年的市盈率高于同行业平均水平4. ?D?连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍正确9.在成功所必须具备的条件中，主观上已经具备的条件是()1. ?A?机会2. ?B?背景3. ?C?学历4. ?D?人际关系正确10.在职业生涯规划与管理中，个人应该做的是()1. ?A?积极进行培训2. ?B?提供及时的考核3. ?C?提供职业发展信息4. ?D?提供多种职业选择正确11.组织职业管理的主要内容有()1. ?A?组织对员工个人能力和潜力的评估2. ?B?员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己职业发展的要求和目标进行分析和评估3. ?C?企业组织及时地提供在本组织内职业发展的有关信息，给予公平竞争的机会4. ?D?以上都包括正确12.相对于目标而言，空想的特征是()1. ?A?秉承原则2. ?B?循序渐进3. ?C?不具备现实性4. ?D?一步一个脚印正确13.在成功所必须具备的条件中，主观上不具备，需要在客观上寻找的条件是()1. ?A?背景2. ?B?学历3. ?C?专业4. ?D?素养正确14.下面哪一项会决定一个人以后的生活质量()1. ?A?一个人在所拥有的时间里选择的“事件”2. ?B?一个人的学历3. ?C?一个人的生活背景4. ?D?一个人的能力正确15.下面哪种人的成功率最高()1. ?A?制定并写下自己的目标2. ?B?认真思考自己的目标3. ?C?曾经思考过自己的目标4. ?D?完全没有人生目标。
目标管理与绩效考核时代光华
目标管理与绩效考核（时代光华）考试答案集
1.在企业的评估当中最大的不公正是：
没有差别
2.绩效考核这个工具的设计是基于两个字：
人性
3.绩效考核最根本的动身点是：
实现组织目标
4.在对员工的绩效考核中，“没必要考核他的品质、行
为，要结果就可以了。
”这是:针对高管的绩效考核
5.企业进行目标管理制定的缘由就是要把企业的战略转化为：
个人的战略
6.有活力机制的核心在于：
对利益的调整
7.在企业当中用什么培育雷锋？
机制
8.人力资源管理的动身点是：
工作分析
9.高管在考核的方式上需要采纳：
数字报告式
10.绩效考核的主体依据是：
员工职责的履行状况
11.企业管理的目的是：
要业绩
12.在员工的绩效考核中更多的是从品质指标和行为指标考核的是针对：
行政文职人员
13.目标管理就是在于调整员工和企业的：
利益的安排问题
14.人力资源管理的难点是：
绩效考核
15.企业和员工博弈的最高境界是：
薪酬。
时代光华-目标管理与绩效考核-讲义及答案(答案在讲义后)
第一讲绩效考核的弊端及问题分析每到岁末年初,大家都在忙着做一件事情,就是要总结年度目标达成的情况,制定明年企业的目标，因为我们中国人有一个习惯,我们喜欢以春节作为一个年度的重要标志.很多单位到年终都发年终奖,发完年终奖,过完春节后，有一部分员工会满怀着高兴的心情，重新回到公司上班，可能有一些员工就因为年终奖的问题，过了春节以后就会重新寻找新的工作岗位。
所以，绩效考核——“想说爱你不容易。
"企业的绩效考核，要不要跟奖金挂钩？到年终的时候，大家都面临着这个问题。
如同打麻将是为了娱乐，但是如果不用钱就娱乐不好一样，其实企业的绩效考核不是为了发奖金,但是如果不跟奖金挂钩，这个考核就失去了意义。
这样一来，绩效考核就会有人欢喜有人忧。
那究竟绩效考核应该怎么做?我们到底怎么跟奖金挂钩？在这个过程之中，企业到底要不要考核,应该怎么去考？企业的目标究竟应该怎么制定？本课程就是探讨这样一个话题的.一、都是绩效考核惹的祸1。
评估好的就高兴吗企业每次进行绩效考核时候,只要跟奖金挂钩，最终的结果都是有人欢乐有人愁,绩效考核就像捅了一个马蜂窝,每次公司的绩效评估之后,公司里的人总是人心慌慌的，说什么的都有,评估差的不高兴,说领导不公平，给小鞋穿，但是评估好的就高兴吗?事实上评估好的也不高兴。
【案例】有四个员工，有一个员工获得年薪奖5万块钱,有一个员工拿到3万块钱，有一个员工2万块钱，另有一个员工1万块钱。
拿1万块钱的人跟拿5万钱的人比，觉得很不平衡？难道他今做的贡献比我多四五倍吗？我们在一个办公室，我看他上班也没有怎么样，也没比我特殊到哪里？所以拿1万的这个人不满意，拿2万的那个人也不满意,他也跟那个拿5万的人比，拿3万的那个既跟那个拿5万的比，也跟那个拿2万的比，他觉得那拿5万的人也不能比我高一半吧!我们两个的成绩都差不多的。
他又看到那个拿2万的,觉得对方今年什么活都没干,凭什么也拿2万块钱.拿5万钱的那个也不高兴，因为原来他和那个拿3万、2万的和1万的人都是好朋友，结果发了奖以后他们三个明显跟他疏远了,不是好朋友了,他就孤立了，他也不高兴。
光华-目标管理试题
学习课程：目标管理单选题1.下列关于提高业绩型目标管理的理解错误的是回答：正确1. A 企业经营任务分解到人，责任到人2. B 建立目标之间的链锁，各级目标环环相扣，形成体系3. C 以提高业绩为工作重点，强调工作过程4. D 自上而下逐级制定目标2.“个人自扫门前雪”是（）管理形态的表现回答：正确1. A 放任型2. B 官僚型3. C 专制型4. D 贯彻型3.“摸高试验”属于回答：正确1. A 双向沟通型目标管理2. B 提高业绩型目标管理3. C 开发能力型目标管理4. D 个人自主型目标管理4.以下会谈沟通技巧中，不合适的是：回答：正确1. A 没有预先通知讨论的目的2. B 力求会谈气氛和谐融洽3. C 保持会场安静4. D 诱导部属多思考、多发言5.下列不属于目标管理特征的是回答：正确1. A 目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权2. B 强调下级目标与对上级目标的服从3. C 成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进4. D 让员工自己当老板，自己管理自己6.在下属执行目标的过程中，上级做的不恰当的是：回答：正确1. A 适当授权2. B 不与下属交换意见3. C 给予下属支持和协调4. D 提高下属的工作意愿7.在推行目标管理的各部门中，具有全局眼光和责任制考核职能的是回答：正确1. A 跨部门委员会2. B 人力资源部3. C 管理企划部4. D 总经理办公室8.企业业务综合程度高，适用的管理方式是回答：正确1. A 综合式2. B 急进式3. C 渐进式4. D 分散式9.宣传训练工作的主要对象是回答：正确1. A 最高层领导2. B 中上层管理人员3. C 一般的员工4. D 所有人员10.运用个人能力型目标管理法，总的要领是回答：正确1. A 自主控制2. B 扬长避短3. C 加强宣传4. D 提高质量11.在下列部门中最便于集思广益的部门是回答：正确1. A 管理企划部2. B 跨部门委员会3. C 人力资源部4. D 总经理办公室12.引进和推行目标管理工作，重在做好回答：正确1. A 规划和执行工作2. B 宣传工作3. C 教育工作4. D 沟通工作13.开发能力型目标管理的重点是完成经营目标回答：正确1. A 完成经营目标2. B 提高个人业绩3. C 提高个人能力4. D 建设企业文化14.离高层最近，能领会领导意图的部门是回答：正确1. A 跨部门委员会2. B 管理企划部3. C 人力资源部4. D 总经理办公室15.在下列情况中企业的目标需要修正的是回答：正确1. A 行动发生偏差2. B 完成目标的方法发生改变3. C 出现暂时的困难4. D 月度执行进度与计划进度不一致。
时代光华答案：目标与绩效管理
1:企业高层管理者制定总体经营目标（即宏观目标）应该( ) 回答：正确1. A 让宏观目标指标令人吃惊2. B 设置年度目标宽泛而含糊3. C 通过广泛收集资料来进行认真地调查研究4. D 确保战略目标绝对保密2: “德能勤绩”考核模型存在的问题不包括( ) 回答：正确1. A 考核指标庞杂2. B 无针对性、无明确标准、无考核重点3. C 人情分严重4. D 真正反映员工的实际业绩3:“任务型”企业中管理的最大问题之一是( ) 回答：正确1. A 没有上马各种管理信息化系统2. B 管理缺乏回路，没有达到理想的均衡状态3. C 缺乏企业文化4. D 缺少优秀的技术和管理人才4: 平衡计分法的四个维度不包括( ) 回答：正确1. A 信息化程度2. B 财务3. C 客户4. D 内部的运作5:以下有关工作目标承诺书中的内容表述错误的是( ) 回答：正确1. A “衡量的标准”是指管理者认为这件事情要做到什么样的程度2. B “措施和手段”是指管理者在该年度想做的事情3. C “完成的期限”是指这件事情管理者预计什么时候完成，期限是什么4. D “权重”是指如果工作目标有两个以上，则需要确定它们之间的重要程度和受重视程度6: 根据子公司类别划分法对公司类别划分正确的是( ) 回答：正确1. A 主营业务公司2. B 成长发展型公司3. C 辅助型公司4. D 以上都是7:企业执行力薄弱甚至缺失的表现不包括( ) 回答：正确1. A 管理人员的工作主要是部署任务、提出要求2. B 制度上墙，规章成册3. C 化战略为实际行动4. D 战略规划前景诱人但却半途而废8:在目标过程管理中观察员工的表现需要( ) 回答：正确1. A 重点观察对方的反应速度2. B 突出对方被观察的状态3. C 越俎代疱4. D 认可一味地模仿9:关于企业里绩效考核目标的类型论述正确的是( ) 回答：正确1. A 定性指标具备真正的可操作性2. B 绩效考核目标只有两种类型，即量化类的指标和质化类的指标3. C 定性指标应该被质化4. D 所有的业绩目标都是可以被量化的10:对目标设定的SMART原则表达错误的是( ) 回答：正确1. A S：Specific，明确可行的2. B M：Measurable，能够衡量的3. C A：Attainable，可以达成的4. D Related，相互联系的11:在形成目标绩效管理体系的过程中，企业应该要( ) 回答：正确1. A 根据目标进行管理，围绕确定目标和实现目标而开展的一系列管理活动2. B 忽略认同管理和过程管理3. C 简单地确定一些指标，随后在考核管理的环节进行考核4. D 简单地用“管、卡、压”的方式来处理12:现代企业的上下级关系应该为( ) 回答：正确1. A 命令式的2. B 下级通过“两个基于做三定”来能动地与上级沟通、交流并完成工作3. C 呆板的4. D 缺乏主观能动性的13:经过目标承诺的过程所获得的结果不应该是( ) 回答：正确1. A 双向承诺责任，进入绩效考核2. B 双向提出完成目标需要的资源3. C 通过命令、指派等方式来领导员工工作4. D 按时终止会谈，安排下次会谈14:企业管理系统的五大支柱不包括( ) 回答：正确1. A 发展战略规划2. B 客户关系管理3. C 人力资源管理4. D 资本运营管理15: 在员工管理过程中设计员工发展通路时，最大的误区在于( ) 回答：正确1. A 充分地考虑员工各自的特性和个性2. B 用加薪和升官来管理所有的员工3. C 认识到不同的人适合做技术、生产、销售或管理等不同的道路4. D 意识到某一种激励方式并不是适合于所有的员工。
时代光华目标管理与绩效考核讲义及答案答案在讲义后
第一讲绩效考核的弊端及问题分析每到岁末年初，大家都在忙着做一件事情，就是要总结年度目标达成的情况，制定明年企业的目标，因为我们中国人有一个习惯，我们喜欢以春节作为一个年度的重要标志。
很多单位到年终都发年终奖，发完年终奖，过完春节后，有一部分员工会满怀着高兴的心情，重新回到公司上班，可能有一些员工就因为年终奖的问题，过了春节以后就会重新寻找新的工作岗位。
所以，绩效考核——“想说爱你不容易。
”企业的绩效考核，要不要跟奖金挂钩？到年终的时候，大家都面临着这个问题。
如同打麻将是为了娱乐，但是如果不用钱就娱乐不好一样，其实企业的绩效考核不是为了发奖金，但是如果不跟奖金挂钩，这个考核就失去了意义。
这样一来，绩效考核就会有人欢喜有人忧。
那究竟绩效考核应该怎么做？我们到底怎么跟奖金挂钩？在这个过程之中，企业到底要不要考核，应该怎么去考？企业的目标究竟应该怎么制定？本课程就是探讨这样一个话题的。
一、都是绩效考核惹的祸1.评估好的就高兴吗企业每次进行绩效考核时候，只要跟奖金挂钩，最终的结果都是有人欢乐有人愁，绩效考核就像捅了一个马蜂窝，每次公司的绩效评估之后，公司里的人总是人心慌慌的，说什么的都有，评估差的不高兴，说领导不公平，给小鞋穿，但是评估好的就高兴吗？事实上评估好的也不高兴。
【案例】有四个员工，有一个员工获得年薪奖5万块钱，有一个员工拿到3万块钱，有一个员工2万块钱，另有一个员工1万块钱。
拿1万块钱的人跟拿5万钱的人比，觉得很不平衡？难道他今做的贡献比我多四五倍吗？我们在一个办公室，我看他上班也没有怎么样，也没比我特殊到哪里？所以拿1万的这个人不满意，拿2万的那个人也不满意，他也跟那个拿5万的人比，拿3万的那个既跟那个拿5万的比，也跟那个拿2万的比，他觉得那拿5万的人也不能比我高一半吧！我们两个的成绩都差不多的。
他又看到那个拿2万的，觉得对方今年什么活都没干，凭什么也拿2万块钱。
拿5万钱的那个也不高兴，因为原来他和那个拿3万、2万的和1万的人都是好朋友，结果发了奖以后他们三个明显跟他疏远了，不是好朋友了，他就孤立了，他也不高兴。
时代光华-目标管理与绩效考核-讲义及答案(答案在讲义后)
第一讲绩效考核的弊端及问题分析每到岁末年初，大家都在忙着做一件事情,就是要总结年度目标达成的情况，制定明年企业的目标,因为我们中国人有一个习惯，我们喜欢以春节作为一个年度的重要标志。
很多单位到年终都发年终奖，发完年终奖，过完春节后，有一部分员工会满怀着高兴的心情，重新回到公司上班，可能有一些员工就因为年终奖的问题，过了春节以后就会重新寻找新的工作岗位。
所以，绩效考核—-“想说爱你不容易。
”企业的绩效考核，要不要跟奖金挂钩?到年终的时候，大家都面临着这个问题。
如同打麻将是为了娱乐，但是如果不用钱就娱乐不好一样，其实企业的绩效考核不是为了发奖金，但是如果不跟奖金挂钩，这个考核就失去了意义。
这样一来，绩效考核就会有人欢喜有人忧。
那究竟绩效考核应该怎么做?我们到底怎么跟奖金挂钩?在这个过程之中，企业到底要不要考核，应该怎么去考？企业的目标究竟应该怎么制定？本课程就是探讨这样一个话题的。
一、都是绩效考核惹的祸1.评估好的就高兴吗企业每次进行绩效考核时候，只要跟奖金挂钩，最终的结果都是有人欢乐有人愁，绩效考核就像捅了一个马蜂窝,每次公司的绩效评估之后，公司里的人总是人心慌慌的，说什么的都有，评估差的不高兴，说领导不公平，给小鞋穿，但是评估好的就高兴吗？事实上评估好的也不高兴。
【案例】有四个员工，有一个员工获得年薪奖5万块钱，有一个员工拿到3万块钱,有一个员工2万块钱,另有一个员工1万块钱.拿1万块钱的人跟拿5万钱的人比，觉得很不平衡？难道他今做的贡献比我多四五倍吗？我们在一个办公室，我看他上班也没有怎么样,也没比我特殊到哪里？所以拿1万的这个人不满意，拿2万的那个人也不满意,他也跟那个拿5万的人比，拿3万的那个既跟那个拿5万的比，也跟那个拿2万的比，他觉得那拿5万的人也不能比我高一半吧！我们两个的成绩都差不多的。
他又看到那个拿2万的，觉得对方今年什么活都没干,凭什么也拿2万块钱。
拿5万钱的那个也不高兴，因为原来他和那个拿3万、2万的和1万的人都是好朋友，结果发了奖以后他们三个明显跟他疏远了，不是好朋友了,他就孤立了，他也不高兴。
时期光华问题员工管理测试题
时期光华问题员工管理测试题测试成绩：分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 对哪两类员工能够实施目标管理（）√A管理“光说不干”的员工和推诿责任的员工B管理“爱找茬”的员工和推诿责任的员工C管理脾气暴躁的员工和“光说不干”的员工D管理“爱找茬”的员工和脾气暴躁的员工正确答案： A2. 员工成长的第三个阶段是（）√A没信心没能力B没信心有能力C有能力有信心D没能力有信心正确答案： B3. 进行淘汰管理时，不正确的处置原则是（）√A尽可能不伤害员工的自尊心B尽可能弥补精神和物质补偿C以罚代管D不要通盘否定正确答案： C4. 对于哪一种员工要采用人尽其才的处置方式（）√A合格又适合的员工B合格但不适合的员工C不合格也不适合的员工D适合但不合格的员工正确答案： B5. 在对员工进行教练培训的时候，哪一种属于消极被动的语言（）√A“碰运气有无别的办法”B“我能够想出有效的表达方式”C“我能选择适当的回应”D“他们不会同意的”正确答案： D6. 哪一种员工是100%的问题员工（）√A夸夸其谈的员工B脾气暴躁的员工C功高盖主的员工D对领导阿谀奉承，对同事落井下石的员工正确答案： D7. 哪一种员工是人力资源部眼里的问题员工（）√A功高盖主员工B追求完美的员工C脾气暴躁的员工D独树一帜的员工正确答案： D8. 哪一种属于倾听中的跟进技能（）√A目光接触B开放式的引导C重述D肢体语言正确答案： B9. 对问题员工的理解错误的是（）√A问题员工是企业管理难题的症结B要管理好问题员工，第一需要辨别问题员工的类型C问题员工即性格有缺点的员工D企业管理者需要把主要精力放在那些适合但不合格的员工身上正确答案： C10. 对于哪一种员工，管理者应该对自身的管理进行审视，检查公司的鼓励政策是不是有效（）√A“光说不干”的员工B脾气暴躁员工C追求完美的员工D独树一帜的员工正确答案： A11. 管理推卸责任的问题员工时，错误的说法是（）√A可采用目标管理的方式进行管理B过度严厉的惩罚可能是员工推卸责任的直接原因C管理者采用“你来做，出了事我兜着”能够激发员工的主动性，减少推卸责任的发生D管理者必需勇于承认自己的错误正确答案： C12. 对于消极悲观的员工，适合哪一种管理方式（）√A不断地鼓励B发挥其潜能C成立良好的关系D明确责任正确答案： A13. 对于公司中的小人，管理者的哪一种做法是错误的（）√A采取以柔克刚的形式B采取调虎离山的方式C惩罚方式不公开D化敌为友正确答案： C14. 管理者在管理哪一种员工时应刻意采取有条不紊的方式（）√A功高盖主员工B脾气暴躁的员工C追求完美的员工D独树一帜的员工正确答案： C15. 对于脾气暴躁的员工，根本的解决办法是（）√A与他们成立良好的关系B采取强制的管理办法C明确责任D鼓励他们的创造性正确答案： A。
如何分解工作目标(时代光华-课后测试)
如何分解工作目标（时代光华课后测试）测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 关于目标的描述，错误的是（）。
√A 目标就是组织和个人活动所指向的终点或一定时期内所寻求的最终成果B 如果一个领域没有特定的目标，则这个领域必然会被忽视C 有效的管理者并非为工作而工作，而是为结果而工作D 企业的目的和任务不一定要转化为目标正确答案：D2. 我们在做目标分解的时候，最终要分解到什么层次呢？√A 总目标B 下层目标C 成功要素D 以上皆不对正确答案：C3. 多杈树法适用于（）。
√A 任何任务B 比较简单的任务C 比较复杂的任务D 以上说法皆不对正确答案：C4. 我们在运用甘特图做目标分解的时候，需要把握（）原则。
√A SMARTB 5W2HC SWOTD MECE（独立穷尽）正确答案：D5. 将人分为男人和未婚女人，这种分解方法属于（）。
√A 不独立B 未穷尽C 独立穷尽D 不独立未穷尽正确答案：B多选题6. 按照工作的内容对工作目标进行分类，可分为（）。
√A 规范性目标B 达成型目标C 解决问题型目标D 例行型目标正确答案：B C D7. 支撑目标达成的成功要素包括有（）。
√A 行动B 人员C 财D 物正确答案：A B C D8. 以下哪些是目标分解常用的工具。
√A 剥洋葱法B 目标责任书C 甘特图D 多杈树法正确答案：A B C D9. 以下可称为及时目标的是（）。
√A 一天的工作目标B 两天的工作目标C 五天的工作目标D 一个月的工作目标正确答案：A B C10. 在做目标责任书的时候，需要把握以下哪些要点？√A 与职责及考核结合B 责任具体化、指标化C 自上而下逐级落实D 合理授权并分配资源正确答案：A B C D11. 在做目标责任书的时候，需要包括以下哪些内容（）。
√A 目标内容B 考核权重C 权责/条件D 项目进度正确答案：A B C D判断题12. 在绘制甘特图时，一定有一个非常关键的，以它为控制点的这么一条路径，称为关键路径。
时代光华-目标管理与绩效考核-讲义及答案(答案在讲义后)
第一讲绩效考核的弊端及问题分析每到岁末年初，大家都在忙着做一件事情，就是要总结年度目标达成的情况，制定明年企业的目标，因为我们中国人有一个习惯，我们喜欢以春节作为一个年度的重要标志。
很多单位到年终都发年终奖，发完年终奖，过完春节后，有一部分员工会满怀着高兴的心情，重新回到公司上班,可能有一些员工就因为年终奖的问题，过了春节以后就会重新寻找新的工作岗位.所以，绩效考核——“想说爱你不容易。
”企业的绩效考核，要不要跟奖金挂钩?到年终的时候，大家都面临着这个问题。
如同打麻将是为了娱乐，但是如果不用钱就娱乐不好一样，其实企业的绩效考核不是为了发奖金，但是如果不跟奖金挂钩，这个考核就失去了意义。
这样一来,绩效考核就会有人欢喜有人忧。
那究竟绩效考核应该怎么做？我们到底怎么跟奖金挂钩？在这个过程之中，企业到底要不要考核,应该怎么去考？企业的目标究竟应该怎么制定？本课程就是探讨这样一个话题的。
一、都是绩效考核惹的祸1。
评估好的就高兴吗企业每次进行绩效考核时候，只要跟奖金挂钩，最终的结果都是有人欢乐有人愁,绩效考核就像捅了一个马蜂窝，每次公司的绩效评估之后，公司里的人总是人心慌慌的，说什么的都有，评估差的不高兴，说领导不公平，给小鞋穿，但是评估好的就高兴吗？事实上评估好的也不高兴。
【案例】有四个员工，有一个员工获得年薪奖5万块钱,有一个员工拿到3万块钱,有一个员工2万块钱，另有一个员工1万块钱.拿1万块钱的人跟拿5万钱的人比，觉得很不平衡？难道他今做的贡献比我多四五倍吗?我们在一个办公室，我看他上班也没有怎么样，也没比我特殊到哪里?所以拿1万的这个人不满意，拿2万的那个人也不满意，他也跟那个拿5万的人比,拿3万的那个既跟那个拿5万的比,也跟那个拿2万的比，他觉得那拿5万的人也不能比我高一半吧!我们两个的成绩都差不多的。
他又看到那个拿2万的，觉得对方今年什么活都没干,凭什么也拿2万块钱。
拿5万钱的那个也不高兴,因为原来他和那个拿3万、2万的和1万的人都是好朋友，结果发了奖以后他们三个明显跟他疏远了，不是好朋友了,他就孤立了，他也不高兴.企业虽然给他一点钱，但让他失去了这么多的朋友，好像什么事大家都不配合了，都不帮忙了。