增强新闻敏感的重要意义
新闻评论实践心得体会
一、前言作为一名新闻专业的学生，我有幸参与了学校组织的新闻评论实践课程。
通过近一年的学习与实践，我对新闻评论有了更加深入的了解，对新闻评论的写作技巧和思维方式有了新的认识。
在此，我想结合自己的实践经历，谈谈新闻评论实践的心得体会。
二、新闻评论实践的意义1. 提高新闻素养新闻评论是新闻工作的重要组成部分，它能够帮助人们了解新闻事件背后的真相，提高公民的新闻素养。
通过新闻评论实践，我们能够学习到如何分析新闻事件，挖掘事件背后的深层含义，从而提高自己的新闻素养。
2. 培养批判性思维新闻评论要求作者具备批判性思维，对新闻事件进行客观、公正、全面的评价。
在实践过程中，我们学会了如何运用批判性思维去分析问题，对新闻事件进行深入剖析，从而提高自己的思维能力。
3. 锻炼写作能力新闻评论的写作需要具备一定的文字功底和表达能力。
通过新闻评论实践，我们能够锻炼自己的写作能力，提高自己的文字组织能力和语言表达能力。
4. 增强社会责任感新闻评论作为舆论监督的重要手段，肩负着引导舆论、传播正能量的责任。
在实践过程中，我们更加深刻地认识到新闻工作者肩负的社会责任，增强了我们的社会责任感。
三、新闻评论实践的心得体会1. 注重新闻事实的准确性新闻评论的基石是事实，只有基于事实的评论才有说服力。
在实践过程中，我深刻体会到，要想写好新闻评论，首先要确保新闻事实的准确性。
这就要求我们在搜集资料、分析事件时，要严谨、客观，避免以偏概全、断章取义。
2. 提升自己的专业素养新闻评论需要作者具备一定的专业知识，如政治、经济、法律等。
在实践过程中，我认识到，要想成为一名优秀的新闻评论员，必须不断提升自己的专业素养。
这包括广泛涉猎各类知识，提高自己的理论水平，以便在评论中更好地把握事件本质。
3. 培养批判性思维新闻评论要求作者具备批判性思维，对新闻事件进行深入剖析。
在实践过程中，我学会了如何运用批判性思维去分析问题，从多个角度看待事件，提高自己的思维能力。
新闻稿件写作技巧新闻稿件写作技巧
新闻稿件写作技巧新闻稿件写作技巧新闻稿件写作技巧一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢？为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。
什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。
一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。
没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。
美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。
他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。
”(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。
在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。
但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。
二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。
人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。
”周立波也认为“材料少了不好办。
”有个外国记者说：“你要有作为吗？8小时写稿不行，要做24小时的记者。
”这些都说明积累素材对写作的重要意义。
学习新闻五要素的意义
学习新闻五要素的意义新闻五要素是指新闻报道中必不可少的五个要素，即“谁、什么、为什么、何时、何地”。
学习新闻五要素的意义在于能够帮助我们全面深入地了解和分析新闻事件，提高我们的新闻素养和媒体判断能力。
以下是学习新闻五要素的具体意义：首先，了解新闻五要素能够帮助我们全面准确地掌握新闻事件的基本情况。
每条新闻都离不开这五个要素，它们是构成新闻的基本要素。
通过学习新闻五要素，我们能够迅速准确地了解到新闻事件的主要内容，从而更好地理解新闻报道和全面获取信息。
其次，学习新闻五要素有助于培养我们的新闻敏感性和批判性思维。
新闻五要素要求我们对新闻事件进行全面的分析和思考，包括了解新闻背后隐藏的原因、动机和影响。
通过学习和分析新闻五要素，我们能够逐渐培养自己的思考能力和批判性思维，更好地理解新闻报道的深层信息和潜在影响。
第三，学习新闻五要素能够提高我们的信息筛选和判断能力。
在信息爆炸的时代，我们面临着大量的新闻信息。
学习新闻五要素可以帮助我们更好地辨别真假新闻，避免受到虚假信息的欺骗。
通过对新闻五要素的分析和理解，我们可以更加客观地评估新闻报道的可信度和真实性，提高我们的媒体识别能力。
第四，学习新闻五要素可以培养我们的写作和表达能力。
新闻报道的基本要求是清晰、简洁、准确。
学习新闻五要素可以帮助我们更好地组织和表达信息，在写作新闻报道的时候能够清楚地阐述“谁、什么、为什么、何时、何地”，提高我们的新闻写作能力。
最后，学习新闻五要素可以帮助我们更好地理解社会现象和问题。
新闻报道是记录和反映社会发展变化的重要渠道，学习新闻五要素可以让我们更加深入地了解社会事件的背景、原因和影响。
通过学习新闻五要素，我们可以不断拓宽视野，提高对社会问题的认识和理解。
总结起来，学习新闻五要素具有很重要的意义。
它能够帮助我们全面了解新闻事件，提高新闻素养和媒体判断能力；培养新闻敏感性和批判性思维；提高信息筛选和判断能力；培养写作和表达能力；并且深入了解社会现象和问题。
新闻稿件写作技巧-精选模板
新闻稿件写作技巧新闻稿件写作技巧标题：新闻稿件写作技巧在我们的生活，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。
俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。
结合具体实践经验，本文将对次做如下论述：一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢？为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。
什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。
一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。
没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。
美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。
他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。
”培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。
在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。
但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。
二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。
电视新闻出镜记者采访时应注意的几个问题
电视新闻出镜记者采访时应注意的几个问题引言出镜记者是记者群体中的组成部分，他们大多数从普通记者转变为出镜记者，虽然都属于记者，但是就工作性质而言，新闻报道对于出镜记者的要求更高、业务能力要求更强、专业素养要求更严格。
出镜记者不仅要传播新闻内容，还要在新闻采访过程中融入自身的态度与情感，通过情感语言、肢体语言让观众感受现场的氛围和环境，增强观众的代入感、体验感、现场感，从而缩短观众与新闻现场的距离。
通常，人们会通过出镜记者的采访状态、采访内容、逻辑思维以及行为方式来评判新闻的价值与意义。
但是在当前的电视新闻采访中，一些出镜记者对自身工作职责定位不清晰、不明确，缺乏高度的政治敏锐性和职业态度。
在实际采访过程中，不注重对细节的处理与把握，从而导致电视新闻采访的传播范围、社会效应大打折扣。
因此，出镜记者应当深刻认识到自身角色定位、工作职责的重要性，认识到自身的问题与不足。
同时，应当在专业知识、职业态度、职业精神、行为举止、情绪掌控等方面进行学习和提升，使电视新闻采访呈现出时效性、深刻性、专业性和现场感等特征，提升电视新闻采访的整体水平。
本文将从电视新闻采访中出镜记者的重要性、电视新闻采访中出镜记者存在的问题、电视新闻采访中出镜记者需要注意的问题三个方面具体分析。
一、电视新闻采访中出镜记者的重要性(一)压缩篇幅，提高新闻采访质量电视新闻采访不同于其他电视节目，在时间上以及空间上都受到了相应的限制，有具体的时间规定和标准，这意味着记者对新闻采访内容进行高度的提取和处理，在最短的时间内组合语言，将新闻采访的内容以及核心要素传播出去，从而提高新闻采访质量。
在新闻采访报道中，记者出镜可以集中观众的注意力，使观众将获取新闻采访内容的视线重点放在出镜记者上，重点关注出镜记者的介绍以及提出的问题等。
观众通过观看出镜记者的报道，能够在相对较短的时间内获取相应的新闻信息，通过采访能够得到想要的答案与结果，出镜记者将现场新闻进行快速整理，运用最简洁的语言将事件表达清楚，让观众能够及时了解什么时间什么地点发生了什么事情，有哪些是需要持续关注的内容等，这是出镜记者在新闻采访报道中的重要作用之一。
新闻理论复习资料
第一章新闻重点掌握：●新闻的定义●新闻的真实性一、新闻的定义新闻就是新近发生的事实的报道。
该定义是1943年陆定一在《我们对于新闻学的基本观点》一文中提出来的。
该定义运用辩证唯物主义原理对事实和新闻的关系作了科学的分析，深刻地揭示出：事实和新闻，事实是第一性的，新闻是第二性的；事实是新闻的本源，新闻是事实的反映，两者万万颠倒不得。
这就坚持了马克思主义唯物论的反映论。
二、新闻的真实性1、“新闻真实”的意义真实是新闻的生命，是新闻本质的要求。
坚持新闻真实是媒体的首要职责，也是新闻工作者职业道德的基本要求。
真实性是新闻理论的基石，是社会主义新闻事业一项不可动摇的基本原则。
2、新闻真实的要求要做到具体真实。
具体说就是要求新闻所报道的事实必须准确无误，包括新闻事实发生的时间、地点、有关的人物、事件的过程、原因、结果，以及新闻中所运用的数字、资料和细节描写等，必须符合实际，确有其事。
要做到整体真实或总体真实。
社会主义新闻事业还要求新闻报道要从事实的总体上、从事实的内在联系中把握事实，努力透过现象，揭示事物的本质，从而对客观实际作出真实的反映。
3、新闻真实性的内涵具体包括（第八章）第一，忠实地按照事实的本来面貌描写事实，做到事实的完全真实第二，从事实的联系、事实的总和中把握事实，全面地反映事实第三，深刻地反映事实，揭示事物的本质第四，精彩地报道事实了解内容：●新闻的起源和本源一、新闻的起源人类社会对信息的客观需求生产力发展水平所提供的传播手段西方新闻学有关新闻起源的观点结论：人类社会性的生产劳动实践对新闻的产生起着决定性的作用。
人们在生产劳动实践中结成了相互依存的社会关系，彼此需要沟通信息，通报情况，交流经验，以求取得对客观世界的正确认识，并根据已取得的认识规划自己的行动，进而能动地改造客观世界。
新闻就是在这样的基础上产生和发展起来的。
二、新闻的本源坚持事实是新闻的本源的要求：第一，坚持事实是第一性的，事实对新闻具有决定作用，人类在生产斗争和中所发生的种种事实是一切新闻报道的源泉和基础。
如何提高新闻记者的新闻敏感性
新 闻敏 感是 新闻 记者 必须 的素 质 它既 是一 种综 合的 判断 能力 又是 一种 敏捷 的思 维能 力 而 电视 记者 的新 闻敏 感 则表现 为 记者 在纷 繁复 杂的 社会现 象中 是 否具 有锐 利而 敏捷 的观 察力 并随 时随 地能 够运 用摄 像机 摄 影 技术 , 迅速 而 准确 地进 行 捕捉 客 观现 实 中 最有 代 表性 的 景 物的 能 力 同时 能以 高度 的真 实性和 强烈 的现 场气 氛反 映生 活 的 主流 和 本 质 表 现 人的 精 神 风 貌
不知了去 向, 可采访 的人民子弟 兵们每说 的一 句话 无不 让 我感 动, 大 雨 淋湿 了我 的 头和 衣 服, 可那一 刻我全然 不知, 采访 结束了, 整 个人 脸是泪水 和雨水的 交织, 作为 七十年代 成长的 我来说 , 我从 没被这 样的 场面所 感动 过, 可这 一时间我 真的是被 他们的付 出所感动, 这一刻 才觉 得世间 真实 的感 动 为了 感谢 人民 子弟 兵, 老姓们 有的从家 里拿来衣服 手巾 还有 水和面 包 军民 鱼水 深情 在我 的报道 中真 实 的体现出来 真情实 景这些珍 贵镜头 记 者不 仅采 用不 同的手 法和 技巧 千 方百计 地突 出 了真 实性和 政治 意义 也 从另 一侧面 反映 了 电视 新闻工 作者 的敏 锐的 政治 敏感 和对客 观 事物的敏 捷洞察 力
学术论坛
科技咨询导报 2 006 NO. 1 4
S ci en ce an d Tec hno l o gy Co ns ul t i n g Her al d
如何提高新闻记者的新闻敏感性
董桂梅 ( 黑龙 江省集贤县广 播电视事业局长 专题部
15 59 00 )
摘 要 : 由于电 视新 闻摄 影具 有纪实 性和 形象 性的基 本特 征 因此 电视 新闻 记者的 思维 不 仅要 具有抽 象思 维和 形象思 维 而且
幼儿园写新闻报道的意义
幼儿园写新闻报道的意义（一）良好学习习惯的养成以我园开设的“滨幼·新闻”栏目来说，孩子们之前每天看新闻、说新闻、谈新闻似乎是件高不可攀的事情。
但通过不断尝试，孩子们在老师与家长的引导下，他们开始关注新闻，开始积极思考、互相讨论，从而有了更多关于“新闻”一词的常识经验与主见。
同时孩子们在与老师、家长一起找新闻、看新闻和说新闻的过程中，拓展了知识面并养成了良好的学习、阅读与倾听习惯。
（二）提高语言表达能力新闻栏目播报活动对幼儿语言表达能力的发展也有这极大的作用。
播报新闻可以让听新闻的孩子慢慢懂得关心自己周围的事情，而讲述新闻的孩子们可以锻炼自己的胆量，提高其语言表达能力，增强自信心。
于是，在经过参与“天气预报”的录制后，老师与同伴的鼓励让她有了很大的改变。
（三）提高观察力与认知能力观察是幼儿新闻活动的基础，幼儿观察能力的发展也是幼儿新闻敏感性发展的不可缺少的重要因素，更是每一个孩子迈出新闻播报成功的关键。
观察是方方面面的，不仅是观察自然，同时也观察社会。
之前，我园在一次大班毕业典礼种，老师们在布置环境，其中就有一个版块是做的回忆集，一张张画纸上印证着孩子们的成长变化。
于是小主播们就自主拿着话筒去寻找大班的同学，就对本次毕业典礼的感受进行了采访——就这样，幼儿的新闻敏感性在一次次地观察、发现和探索中得到了提升。
同时，幼儿的参与性增强，思维灵敏性也得到了提高。
（四）树立现代意识与教育观现代社会是一个信息的社会，面对这个飞速发展的社会，我们不能只要求幼儿会讲一个故事，会做一些简单的数字运算，会唱一首歌又或者会画一幅图画，我们所要求的幼儿应该具有自主、自信、好奇和思考的意识。
既然幼儿是现代的人，那么对幼儿的教育也应该是一种现代的教育。
我们应把现代教育的着眼点放在树立现代观念上，即有正确的儿童观。
主动开放式的教育理念运用现代手段，即通过电视等媒体，让幼儿从小就在接受现代信息的环境中积极主动地观察、探究，逐步让幼儿从自然向社会过渡，从而担当起社会的重任，也为我们进一步对幼儿实施现代教育提供了借鉴和依据。
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增强新闻敏感的重要意义
新闻敏感是一种对时事信息和社会变化的敏锐感知和理解能力。
在当今信息爆炸的社会环境中，具备强大的新闻敏感性对于个人和社会都具有重要的意义。
以下是增强新闻敏感性的重要性，以及可能带来的积极影响。
1、深度参与社会生活：
增强新闻敏感性使个体更容易参与社会生活。
通过关注和理解时事新闻，人们能更好地了解社会的发展趋势、政治变化、经济动向等方面的信息。
这有助于培养公民的责任感，提高对社会问题的认知水平。
2、提高决策质量：
新闻敏感性有助于提高个人和组织的决策质量。
对于政策制定者、企业领导者和普通公民来说，了解新闻和时事信息有助于做出更明智的决策。
这包括在政治、经济、科技等领域做出具有前瞻性和判断力的决策。
3、塑造舆论和社会观念：
新闻媒体是塑造公众观念和舆论的重要力量。
增强新闻敏感性有助于个人更加客观地理解事件，避免受制于片面或误导性的信息。
通过更准确的信息获取，人们可以更好地理解不同观点，形成更加全面和成熟的社会观念。
4、促进社会变革和进步：
具备新闻敏感性的个体更容易察觉社会问题，并成为社会变革的推动者。
通过对不公正、不平等和不合理现象的关注，人们能够更积极地参与社会运动，争取公正和平等，推动社会向更为进步的方向发展。
5、增强文化交流和理解：
新闻敏感性不仅限于了解本国的时事，也包括对国际新闻的关注。
这有助于促进国际文化交流和理解，减少文化差异带来的误解和冲突。
通过了解其他国家的社会、文化和政治动态，人们可以更好地融入全球社会。
6、应对飞速变化的社会：
当今社会变化迅速，科技、经济、文化等领域的发展速度惊人。
具备新闻敏感性的个体更能适应这种变化，及时了解新技术、新趋势，更好地适应社会的发展潮流。
7、提高个人综合素质：
新闻敏感性是个体综合素质的一部分。
它培养了人们的学习能力、分析能力、判断能力和批判性思维。
这些能力对于在复杂多变的社会中生存和成功至关重要。
在信息时代，新闻敏感性已经成为一个必不可少的素质。
它不仅对个人的发展产生深远影响，也对整个社会的进步和稳定起到重要作用。
因此，个体和社会应共同努力，通过多种途径，培养和增强新闻敏感性。