人教版语文五年级上册第三单元综合练习
人教版语文五年级上册第三单元综合练习
一、看拼音，写词语。（8分）
二、给加点的字选择正确的读音。（6分）
1．昨天晚上下了一场雨，今天早上雨停之后空．（ ）气格外清新。
2．妈妈在门前的空．（ ）地上种了许多花。
3．另一种“夹．（ ）丝玻璃”不是用来防盗的。
4．我穿上了妈妈做的夹．（ ）袄，身上暖和极了。
5．这次考试，我尽．（ ）力了，可还是没怎么进步。
6．你有困难尽．（ ）管说，我们一定帮助你解决。
三、改正错别字。（6分）
1．鲸的受命很常，一班可以活几十年到一百年。 （ ）
2．爸爸鼓厉我在接在励争取考个第一名。 （ ）
四、根据具体的语言环境选择正确的解释。（填序号）（5分）
吃．：①把食物等放到嘴里经过咀嚼咽下（包括喝、吸）。 ②依靠某种事物来生活。
③受：挨。 ④消灭，消除。 ⑤吸收（液体）。
1．这种纸一点也不吃．墨。（ ）
2．这是一种新型玻璃——吃．音玻璃。（ ）
3．靠山吃．山，靠水吃．水。（ ）
4．饭后不宜马上吃．水果。（ ）
5．听了这个消息，老李大吃．一惊。（ ）
五、请把下面的词语或诗句补充完整，再补充两个课外积累的四字词语。（7分）
气象（ ）（ ） （ ）然大物 （ ）往（ ）来
夏风___________________，___________________。
冬风___________________，___________________。
______________________ ______________________
六、用“续”字组成恰当的词语分别填在句子的括号里。（4分）
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最
后一分时，两个运动员（ ）对打了十几个回合才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。
运动员高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
七、下列句子用的是什么说明方法？将字母写在括号里。（4分）
A．打比方 B．作比较 C．下定义 D．列数字
1．灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。 （ ）
2．变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻
璃叫做“自动窗帘”。 （ ）
3．不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （ ）
4．鲸，哺乳动物，生活在海洋中，胎生，外形如大鱼，体长可达到目的30米，是现在已知
的世界上最大的动物，用肺呼吸。 （ ）
八、修改病句。（把正确句子写在横线上）（4分）
1．我国是世界上最多的人口国家。
_________________________________
2．大家千方百计想尽一切办法帮助他。
_________________________________
九、把下面两句话所表达的意思用一句话写下来！（2分）
_____________________________________________________________
十、请按要求完成填空。（2分）
假如你是一名小小推销员，你会想向你的顾客推销___________（商品名称），你会从“商品”
的___________、___________、___________、___________（请选择其中三方面填写）去介绍。
十一、阅读《新型玻璃》选段，请你仔细回答以下问题。（15分）
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了
一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪（嫌 谦）疑人。你也许不会相信，报警的____值夜班的看守，
_____被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟
自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起
1．在“______”填上恰当的关联词。（2分）
2．请在文中括号里选择正确的读音或字，打上“√”（2分）
3．在文中找出与下列词语相近的词语。（2分）
陈设（ ） 特别（ ） 坚固（ ） 紧急（ ）
4．请用“可以„„可以„„可以„„也可以„„”写一句话。（2分）
______________________________________________________________________
5．按课文内容填空。（5分）
选段中介绍两种玻璃，一种_______________（A）和_______________（B），A玻璃的特点
是________________________，用途是_____________________________；B玻璃的特点是
_______________________，用途是 _________________________________。
6．请你试着做一回小发明家，把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。（2分）
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
十二、阅读下面短文，仔细回答下面问题。（12分）
___________________
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会
说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们
也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太
偏心了吗？
有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜，就抬头气呼呼地
说 喂 蜂儿 我问你一个问题
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我
们的勤劳却是了人们„„”
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1．在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。（2分）
2．写出下面词语的反义词。（3分）
称赞（ ） 勤劳（ ） 喜爱（ ）
3．请用“______”画出描写蚂蚁心理活动的句子。（2分）
4．结合短文，写出你对下面这句话的理解。（2分）
“因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们„„”
_________________________________________________________________
5．读读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在文末的横线上。（2分）
6．请为短文加个题目，写在文前的横线上。（1分）
十三、作文。（25分）
小朋友们，你喜欢小动物吗？你的身边有哪些可爱的小动物呢？选择一个自己熟悉的小动物，
运用学过的表达方法，写一篇文章吧！注意要把它的外形特点与生活习性写具体。
部编版五年级语文上册第三单元测试卷(两套附答案)
下图是《猎人海力布》一文的情节发展图,请将缺失的内容选填出来。(填序号)(5 分)
①海力市从鸟儿的对话中得知村庄将被淹没的消息。 ②海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,纷纷搬去别处。 ③海力布将得到宝石的前因后果告诉了乡亲们。 ④海力布劝乡亲们搬走,乡亲们不同意。 ⑤海力布嘴里含着宝石,能听懂飞禽走兽的语言。 2.读完《牛郎织女》这篇故事,我想用四字词语来评价故事中的人物和老牛。(4 分） (1)牛郎:____________、____________ (2)织女:_____________、_____________ (3)老牛:_____________、____________ (4)王母:_____________、_____________ 3.看图猜神话故事。(4 分）
( )( ) () ()
1. ( )没有春天的播种，( )不会有秋天的收获。
2.我们都应该做言行一致的人，(
)说了，( )得去做。
3.( )困难有多大，他( )坚持学习。
4.( )今天不舒服，小明( )坚持到学校上课。
五、按要求完成句子练习。(5 分) 1.小白蛇说:“敬爱的猎人您是我的救命恩人，我要报答您。”(改成间接引语)
她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一脱灵气。 一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到，
如果世同有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是就可以排解孤独和寂寞了 吗？于是女娲决定按照自身形体来塑造新的、更有灵气的生命。
A.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。B.很快,第一个泥娃 娃便创造出来了。C.这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹用,十分神气。D.女蜗心中 非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。E,他们容貌不同,性格相异,举止 有别。F.纷乱的人群,围着女蜗,欢呼跳跃,但是转眼之间便又离开了女娲,分散到世界各 地,去寻找自己的生活了。
2022年部编版五年级语文上册第三单元综合达标测试卷附答案
2022年部编版五年级语文上册第三单元综合达标测试卷附答案一、基础训练营。
(38分)1．读拼音，写词语。
(6分)爹娘和sǎo zi( )再三dīnɡ zhǔ( )他：不要sā huǎnɡ( )，否则会hòu huǐ( )；替人办事，不言chóu xiè( )；不是自己的东西别拿，不要xī hɑn( )他人的宝贝，要做一个自尊自爱、受人尊重的人。
2．读句子，用“√”给加点字选择正确读音。
(10分)(1)我酝酿(niánɡniànɡ)了很久，写下了这封诚恳(kěn kēnɡ)的道歉信。
在信中，我承认了自己的错误，并发誓(sīshì)不再犯类似的错误。
(2)小狗依偎(wēi wéi)在我的腿边，打起了瞌(kèkē)睡。
(3)那几个为非作歹(dǎi dāi)的人，最终一个不落(làluò)地被公安人员关进了监狱(yǔyù)。
(4)博物馆里展出的这个竹筐(kànɡkuānɡ)，是他生活节俭(jiǎn jiàn)的体现。
3．选择题。
(12分)(1)下列词语中，加点字的解释有误的一项是( )A．酬谢(报答)B．倾盆大雨(用尽)C．狂风怒号(拖长声音大声叫唤)D．飞禽走兽(鸟类)(2)下列句子中，加点的俗语与括号内的成语意思不同的一项是( )A．我们要吃水不忘挖井人，永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命先烈。
(饮水思源)B．爸爸语重心长地对小明说：“学习时不能当一天和尚撞一天钟，最终成绩不会陪你演戏。
”(得过且过)C．老乡激动地握着红军战士的手：“我们盼星星盼月亮，总算把你们盼来了。
”(左顾右盼)D．男孩子要勇敢，有担当，不要前怕狼后怕虎。
(畏首畏尾)(3)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( )A．织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句：“快去找你爹”！B．两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来又叫一声“爹”。
2021年人教版五年级上册语文第三单元考试同步练习及答案
2021年人教版五年级上册语文第三单元考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
ɡāo diǎn jìn pào chán mián ēn huìyùn zàilǎn duòwěn dìnɡpínɡ hénɡxié zuòfènɡ xiàn二、给下面的字选择正确的读音。
还．（huán hái）乡河气喘吁．吁（xūyù）困难．（nán nàn）还．（huán hái）有呼吁．（xūyù）逃难．（nán nàn）三、形近字组词疆（_______）析（_______）浑（_______）戈（_______）辩（_______）僵（_______）晰（_______）挥（_______）我（_______）辨（_______）四、把词语补充完整。
威风（____）（____）气势（____）（____）（____）山野岭（____）水穿石官（____）民（____）（____）来（____）受满面羞（____）哀（____）遍野奔（____）不（____）五、选词填空。
断绝拒绝（1）沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人（________）使用麻醉剂。
（2）自从那次吵架后，他们两家就（______）了来往。
倾注倾诉（3）他将自己的苦恼（______）给哥哥，希望得到帮助。
（4）岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上（________）了无限的父爱。
六、根据要求完成练习。
1．秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
（用关联词将两句话连成一句话）___________________________________________________2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。
泉州市【部编人教版】2019语文五年级上册-第三单元 达标检测卷-附答案
第三单元达标检测卷基础百花园(43分)一、用“√”给带点字选择正确的读音。
(3分)牛虻．(méng máng)筛．选(sāi shāi)发誓．(shìsì)依偎．(wēi wèi) 咧．开(lièliě) 拗．不过(niùào)二、读拼音，写词语。
(10分)三、比一比，再组词。
(8分)四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。
(4分)1．织女在天上受王母娘娘的()，没有()。
2．牛郎的哥哥嫂子()他，但老牛却很()他。
3．牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。
4．妈妈告诉我们过日子要()，不能()。
五、补充词语，并按要求写一写。
(6分)()开()笑()家()业()()不足乌云()() ()()大雨()丽()皇1.一五一十(ABAC式的词)：__________________________________________2.怒气冲冲(ABCC式的词)：__________________________________________六、在括号里填上合适的关联词。
(2分)1．()嘴里含着那颗宝石，()能听懂各种动物说的话。
2．海力布()牺牲自己，()不愿乡亲们受到伤害。
3．天上()富丽堂皇，()没有自由，她不喜欢。
4．织女()不愿意留在人间，()被王母娘娘抓回了天上。
七、读一读，连一连。
(4分)八、按要求写句子。
(6分)1．人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变)________________________________________________________ 2．牛郎和织女的日子过得挺美满。
(改为感叹句和反问句) ________________________________________________________ ________________________________________________________主题训练营(12分)九、按课文内容填空。
五年级语文上册 第三单元综合素质评价(有答案)
第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(40分)一、读拼音，写词语。
(6分)一百多年前，无数革命xiān bèi()为了国家的独立与民族的解放奔走呼号，他们谨记心中的shìyán()，即使献出自己的宝贵生命也wú yuàn wú huǐ()。
作为新时代的少年，我们应当zhēn xī()这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dīng níng()和zhǔtuō()，好好学习，为建设更强大的祖国而发奋努力！二、在括号里填入合适的反义词。
(6分)1. 织女在天上受王母娘娘的()，没有()。
2. 牛郎的哥嫂()他，但老牛却很()他。
3. 牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。
三、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 酬．谢(chóu)打瞌．睡(ké)B. 节俭．(jiǎn) 拗．不过(yòu)C. 嫂．子(sǎo) 珊瑚礁．(jiāo)D. 梭．子(shuō) 恳．求(kěn)2.下列词语书写有误的一项是()A. 崩塌相依为命B. 悲痛千真万确C. 剩饭成家立业D. 稀罕振天动地3.将句中画线的成语换成相应的俗语，错误的一项是()A. 凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄吹毛求疵，当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头)B. 本人一介书生，而且无家室之累，直言不讳，又何妨？(打开天窗说亮话) C. 列强虎视眈眈，贪得无厌，正打算蚕食鲸吞。
(横挑鼻子竖挑眼) D. 我们应当敢于创新，勇于实践，而不应当畏首畏尾。
(前怕狼后怕虎)4.下列句子没有语病的一项是()A. 我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教，防止不要不懂装懂。
B. 妈妈，看到您温暖的笑容和温柔的声音，我觉得特别幸福。
C. 我国运动员在奥运会赛场上打破了一次又一次纪录。
D. 华华非常喜欢读民间故事，她一拿起这类书就舍不得放下。
五年级语文上册第三单元同步练习及答案
9.猎人海力布一、读拼音，写词语。
1.看到他把老人fú qǐ（）来，我羞愧极了，很hòu huǐ（）没能及时帮老人一把。
2.他在国旗面前fāshì（），一定要维护国旗的尊严，维护国家的尊严。
3.妈妈告诉我，shuōhuǎng（）可不是好孩子。
二、按要求仿写词语。
千真万确（带数字）_____________ ______________世世代代（AABB）_____________ ______________三、按要求完成句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。
（用加点的关联词造句）____________________________________________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）___________________________________________________________四、根据课文内容填空。
这篇课文介绍了主人公__________，救________，得_________，劝________，最后变成_________的故事，从中，我们可以看出海力布是个_____________________的人。
五、重点段落品析。
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了。
”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。
1.根据要求写词语。
迟延近义词（）镇定反义词（）2.选择并填空。
选文采用了（）描写，可以看出海力布是个______________的人。
人教版五年级上册语文第三单元测试卷(整)
2011－2012学年第一学期单元教学目标训练题五年级语文（第三单元）学校班别姓名学号成绩第一部分：基础知识积累与运用。
（44分）1、读拼音，写词语。
（8分）mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí（）（）（）（）dào qièxián yíyán zhìǒu duàn sī lián（）（）（）（）zǔdǎnɡzhuīzhúfàn zuì jí cù( ) ( ) ( ) ( )chén āi chùdònɡ zhēbìrěnǎo( ) ( ) ( ) ( )2、比一比再组词。
（5分）肚（）抬（）嫌（）狭（）疲（）吐（）胎（）谦（）夹（）废（）3、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）矫健（jiāo jiǎo）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）削弱（xuē xiāo ）即使（jí jì）苔藓（xiǎn xuǎn）塞满（sāi sè）看守（kān kàn ）暖和（huo he ）4、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）栗（）判（）博（）训（）粟（）叛（）搏（）驯（）5、依样画瓢。
（4分）龙（玲珑）（聚拢）（朦胧）（矇眬）喿（）（）（）（）兼（）（）（）（）6、把下列词语补充完整。
（6分）安然（ ）（ ） （ ）断（ ）连 古（ ）今（ ）庞然（ ）（ ） （ ）（ ）万千 （ ）（ ）雨顺7、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。
（4分）急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷1、近义词：2、反义词：8、多音字组词。
（3分） k ōn ɡ （ ） sh èn ɡ （ ） ji á （ ） k òn ɡ （ ） ch én ɡ （ ） ji ā （ ）9、我会把下列成语、诗句补充完整。
人教版小学语文五年级上册配套练习册答案
人教版语文五年级上册配套练习册参考答案1 窃读记我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘我会写充足饭碗屋檐书柜知趣我会比略我会判断 1.× 2. √ 3.×我会读（一）1.踮腋哟2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，“我”对读书的如饥似渴。
“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。
3.比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。
（二）1.“高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。
”“他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏了。
”“只要她答应让我看书，我就不提出控告。
”2.略3.爱读书的高尔基4.C2 小苗与大树的对话我会认hǔlùlàn péng guàn xiá我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说我会说1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略2.略我会读1.（1）到处都是，形容及其常见。
（2）比喻事物不受限制地流行。
2.略3.略4略3 走遍天下书为侣我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填1.L ling 雨五①2.S song 讠②我会选1.作2.坐3.座4.座我会读（一）1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。
然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经历。
（二）1.毅力生活风光大海艰难货物2.比喻把书看成非凡的战舰，把书看成神奇的车骑。
3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。
(部编)人教版五年级上册语文配套练习册答案
部编人教版五年级上册语文配套练习册答案第一单元1白鹭1.适宜白鹤朱红2.粉黛音韵黑色均匀3.（1）精巧（2）精致（3）悠然（4）悠闲4.快乐阅读1.雪白铁色青色2.安稳悠然3.白鹭瞭望图绝顶登高悠然快乐4.文段饱含着作者对白鹭深深的赞美和喜爱。
2落花生1.一亩田浇水茅亭2.荒地广播说谎翻身3.（1）分辨（2）分辩（3）嘱咐（4）吩咐4.（1）不但……而且……（2）因为……所以……（3）虽然……可是……快乐阅读1.埋在地里鲜红嫩绿分辨只讲体面好处2.可贵爱慕3.（1）高高挂在枝头、鲜红嫩绿（2）埋在地里、矮矮的、不好看、很有用4.目的是赞美花生不炫耀自己、默默奉献的品格。
5.朴实无华、默默奉献6.①可以榨油，用来做各种好吃的菜。
②价格便宜，都可以买着吃。
③味美，可做各种美食。
④可以防治心脑血管病。
⑤营养价值高。
3桂花雨1.木兰花老婆婆浸泡缠足2.（1）无论……都……（2）只要……就……（3）如果……就……3.（1）桂花像雨一样纷纷落下来。
（2）我不会忘记家乡的桂花雨。
快乐阅读（一）课内阅读1.挑收捡2.B3.家乡院子里家乡4.（1）这里的空气再新鲜，也比不上家乡草原上的空气。
（3）这里的生活再舒适，也比上在家里舒适。
（二）课外阅读1.异．乡yì明了．liǎo 赋予．yǔ信笺．jiān 夹．带jiā一幅．fú2.李白《静夜思》思乡诗还有：《回乡偶书》《泊船瓜洲》《杂诗》《九月九日忆山东兄弟》等3.不老的乡愁，一篇小文不能道得清、写得完。
4.表达了对家乡的思念之情。
5.明月、邮票、信笺、诗、风筝、母亲的手、陈年美酒、山、水、炊烟、杜鹃花等花草树木。
4珍珠鸟1.雏．儿chú眼睑．jiǎn 眸．子móu 享．受xiǎng2.温暖的巢茂盛的吊兰深幽的丛林繁茂的垂蔓颤动的笔尖长长的绒毛3.茂盛—茂密轻易—容易索性—干脆淘气—调皮居然—竟然信赖—相信快乐阅读（一）课内阅读1.de zháo shú2.暮再竟3.不好，因为“流泻”更能体现出作者深受感触，迫不及待的写下来。
人教版五年级上册语文第三单元考试基础练习及答案
人教版五年级上册语文第三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语，努力做到书写工整、美观。
lǎn duòxiāo huǐmiǎn qiǎng dīng zhǔguāi qiǎo yǐn bìzhì liáo liè bào二、读得准。
在括号里选择正确的读音，把序号写在答题纸上。
1.疫情期间居家隔离，不到处闲逛．（①kuáng ②guàng）就是爱国。
2.初闻涕泪满衣裳．（①cháng ②shāng）。
3.尼罗河每年定期泛滥．（①jiàn ②làn），给河两岸带来肥沃的淤泥。
4.几个月的网课，进一步放大了乡村教育的薄．（①bó②báo）弱环节。
三、形近字组词。
杭（__________）拱（__________）侵（__________）辉（__________）航（__________）供（__________）浸（__________）晖（__________）四、把词语补充完整，并完成填空。
（____）（____）之宝（____）（____）不舍理所（____）（____）（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____）1.忽然间，阴云密布，（_________），下起了倾盆大雨。
2.（_________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
五、选词填空。
一边……一边……既……又……即使……也……如果……就……1．我（______）腼腆（______）得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。
2．（______）你当时在场，恐怕（______）没有别的办法。
3．这位演员（______）唱歌，（______）跳舞。
4．（______）明天下雨，（______）不去爬山了。