请为我竖起大拇指作文

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请为我竖起大拇指作文三百字(5篇)

请为我竖起大拇指作文三百字(5篇)

请为我竖起大拇指作文三百字(5篇)如果把学习比作成功之路,那么困难就像路障。

当你走向成功的大门时,你会跳出意想不到的地方。

然而,你会感到震惊,但不要害怕。

我也是有过这样经历的人。

那天...“叮零,叮零”,一声清脆悦耳的铃声突然传来,像一个顽皮的孩子,穿过每一条走廊,闯进每一间教室...然后,“侦察兵”大叫:“BOSS(BOSS=老师)来扫!”听完之后,原本喧闹的菜市场瞬间变成了“空”仓。

我看到老师手里拿着一摞红白相间的试卷昂首阔步,一脸沉重的表情。

“啪”的一声,老师把一把“镰刀”割下的“血丝”试卷砸在了桌子上。

“紫阳,你看看你,你是在扣一些不该扣的题,还是在乱扣!”我颤抖着双手接过试卷,看到到处都是“伤痕”。

我咽了口唾沫,转向前方,一个大大的红色“79”出现在我的视野里。

“啊!?"我瞪大眼睛,张开嘴。

面对老师的愤怒,同学的嘲笑,家长的责骂,我急得不知如何是好...晚上来的,不到六点,一个黑色的窗帘被拉了过来。

在我的独立门前,天空升起,星星闪烁。

但在我眼里,星星似乎带着嘲笑向我眨眼睛。

我低头感叹:“唉,人倒霉,连星星都腻了!”然后“咚”的撞在门上,坐在房间里叹气。

我闷闷不乐地躺在柔软舒适的床上,辗转反侧。

我妈见我脾气不好,做了个无奈的手势。

我既没哄也没叫,就摇摇头回厨房继续做饭。

但后来我又想,“嗯?老师不是说:‘世上无难事,只怕有心人’……是的,只要我努力,没有什么能阻挡我!哈哈哈哈……”于是,我像吃了灵丹妙药一样,匆匆跑进房间,打开小台灯,拿起书,津津有味地看着...果然,天道酬勤,短短一周过去了,我坐在椅子上,迎着老师灿烂的笑容:“是啊,紫阳,这次考试进步了,我考了‘98’,全班第三。

加油!”我唰的拿着试卷,左拿右拿,激动的说不出话来。

放学后,在回家的路上,我又抬头——嘿,看!星星们带着钦佩的微笑看着我!我竖起大拇指,尖叫道:“我——成功——成功!”看,这就是我。

没什么可怕的。

可怕的是你心里的自己。

请为我竖起大拇指作文15篇

请为我竖起大拇指作文15篇

请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文1我是一个平凡的女孩儿,可是我身上也着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。

我们陆桥实验小学是书法实验学校,书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品,看到那些优秀书法作品,我十分羡慕,而我却怎么写也写不好,觉得很丢人。

回到家,我就对妈妈说:“妈妈,学校里许多同学的.字写得十分漂亮,可是我却写得太丑了,像用木棍搭起来的一样,真是难为情死了。

”妈妈知道原因后,语重心长地说:“孩子,你很羡慕别人,只要你努力学习,你也能超过别人,别人也会羡慕你的。

”从这句话中,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

从此,我努力学习书法技巧。

我先买来字帖,接着就照字帖开始临募。

不管是课间,还是休息日,我都抓紧时间练习书法,有时写呀,写呀,一写就是大半天,在老师的指导下,经过潜心临募,我的书法有了很大的提高。

几年过去了,功夫不负有心人,我的书法在各类比赛中获都得了优异的成绩,而且在江苏省书法等级考级中考过七级,现在准备向八级冲刺。

在金色的童年里,书法像一条七色彩虹,给我的童年增加了一抹绚丽的色彩,我为我的书写成绩感到骄傲。

每当想到这儿,我就情不自禁得说:“我真棒!”同学们,请为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文2我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。

活泼开朗就不用再说了,最让我自豪的那就是我的力量。

记得有一回,正在上语文课,一个老师来我们班里找人搬桌椅,我把手举得高高的,李老师就叫我去了。

我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去,我一只手拿着三把椅子,从四楼向下跑,跑到楼底,又去了办公楼的四楼音乐室。

在音乐室里,老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛,把桌子放到这里,把椅子放到那里,这时我已经大汗淋漓了。

老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅,这一次我搬的是一张桌子,我把桌子放到头上,桌子好像故意和我过不去一样,不是往这边歪,就是往那边倒,我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。

请为我竖起大拇指作文600字六年级

请为我竖起大拇指作文600字六年级

请为我竖起大拇指作文600字六年级《请为我竖起大拇指》作文一我是一个多才多艺的小女孩,大家快来为我竖起大拇指吧!我特别喜欢画画。

每次上美术课,我都特别开心。

我会用彩笔把我看到的美丽风景、可爱的小动物画下来。

有一次,学校组织画画比赛,我画了一幅《春天的公园》。

我画了五颜六色的花朵,绿油油的草地,还有在湖边玩耍的小朋友。

我的画获得了一等奖,老师和同学们都夸我画得好。

我还很会跳舞。

每当音乐响起,我就会跟着节奏翩翩起舞。

我参加过很多舞蹈表演,每次在舞台上,我都尽情展现自己。

记得有一次,我在一个大型晚会上表演独舞,台下的观众都为我鼓掌,那一刻,我觉得自己特别棒!我不仅能歌善舞,学习成绩也不错。

我每天都会认真完成作业,遇到不懂的问题就及时请教老师和同学。

在考试中,我经常能取得好成绩,这让爸爸妈妈为我感到骄傲。

怎么样,我是不是很厉害?请为我竖起大拇指吧!作文二嘿,朋友们,请为我竖起大拇指!我是个勇敢的孩子。

有一次,我们一家人去爬山。

那山可高了,路也很陡。

爸爸妈妈都有点害怕,可我一点都不退缩。

我紧紧地抓着铁链,一步一步往上爬。

中间有几次差点摔倒,但我都坚持住了。

我第一个爬到了山顶,看到了美丽的风景。

我还是个热心肠。

在学校里,有同学忘记带铅笔了,我会主动借给他。

有一次,我们班的一位同学受伤了,我赶紧把他扶到医务室。

老师和同学们都夸我乐于助人。

而且,我很会讲故事。

每次班级里举行故事大会,我都会积极参加。

我讲的故事生动有趣,总能把大家逗得哈哈大笑。

所以,亲爱的朋友们,请为勇敢、热心又会讲故事的我竖起大拇指吧!作文三大家好,请为我竖起大拇指!我特别喜欢读书,是我们班的“小书虫”。

每天放学回家,我都会第一时间拿起书,沉浸在书的世界里。

我读过很多书,有《西游记》《三国演义》《安徒生童话》等等。

有一次,妈妈叫我吃饭,我正在看《哈利·波特》,看得入了迷,根本没听见妈妈的话。

妈妈叫了我好几遍,我才反应过来。

因为读书多,我的作文写得也很棒,老师经常把我的作文当作范文读给同学们听。

请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字

请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字

请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字请为我竖起大拇指作文500字400字300字200字篇一:请为我竖起大拇指我是一个活泼开朗、会打乒乓球的女孩。

活泼开朗就不用说了,最令我自豪的是我会打乒乓球。

偶然的一次机会,我对乒乓球产生了兴趣。

见我对乒乓球感兴趣,爸爸就送我去学习打乒乓球了。

开始,我对乒乓球一无所知,就连怎么托球都不懂。

每次练习托球,球刚放在球板上面,一眨眼的功夫就掉在了地上。

教练走过来说:“你好好想想是什么原因导致球不能在球板上停留时间长的”?我回忆刚才托球的情景,才恍然大悟。

球在板上是会滚动的,可我只顾把球放在板上,没有顾及到这一2013激烈呀!进步。

诵21下午。

熟了。

还没擦黑板,就赶快去看今天要讲什么。

我一看,呀,今天要讲的盈亏问题是我最拿手的奥数题目!开始上课了,老师问:“谁能说出盈亏问题的公式?”同学们有的紧皱眉头,有的抓耳挠腮不知道怎么回答,有的摇头叹气。

这时我脱口而出盈亏问题的公式。

老师表扬我说:“你说得很对,给你竖两个大拇指。

”我开心地坐下了。

开始做题了,我先把每一题的关键字圈下来再做,所以我前五题都对了,后五题只错了一道。

经过我认真细致地检查,我获得了第二名。

那个成绩我很满意了,之前比我厉害的同学也错得比我多。

这时,老师给我竖起了大拇指说:“张驭博,你进步了。

”不同于之前的周六,我今天一点儿也不苦恼,甚至很开心。

课堂表现很好,正确率也很高,请为我竖起大拇指!请为我竖起大拇指午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。

那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。

是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。

请为我竖起大拇指作文(推荐10篇)

请为我竖起大拇指作文(推荐10篇)

请为我竖起大拇指作文(推荐10篇)这篇请为我竖起大拇指作文范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

我是一个活泼、可爱、心灵手巧的小姑娘。

活泼、可爱就不用提了,最令我骄傲的还是我很心灵手巧呢!记得那是阳光明媚的一天,我见婆婆用手拿着手机看电视很不方便。

还听见婆婆在小声嘀咕着:“天天拿着手机,我的手都拿酸了,也没个支架,可买了又觉得浪费……”听到这儿,我暗暗下定决心要帮婆婆做一个手机支架。

找全了手工材料,我便开始做手机支架。

我先拿出尺子,量了量手机的长度、宽度、再用剪刀剪出比手机大一点的纸板,然后折起来一些,接着,把折起来的部分围起来,并黏在上面。

最后。

我美滋滋地把手机放在上面试了试,心想:肯定能成功,婆婆一定会很开心的。

但是,它摇晃了几下,“咚”的一声倒了。

我不气馁,按照日历上怎样撑起来的方法又加固了支架。

我怀着忐忑不安的心情又试了试,成功了!我开心极了,连忙把支架递给婆婆,婆婆见了,很高兴,连夸我是一个心灵手巧的小姑娘。

我心里顿时像吃了蜜一样甜。

在丰富多彩的人生中,为自己竖起一个大拇指,会让茫然的自己充满信心。

同学们,让我们为自己竖起大拇指——加油!希望你能喜欢这篇请为我竖起大拇指作文范文。

我是个爱好广泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳远、绘画……其中,我最喜欢绘画了,有时候我还会为了绘画放弃娱乐时间呢!那一次我打开电脑正准备玩游戏,电脑网速太慢我随手拿起一本书看起来,在书中我突然发现了一幅精美的图画,我马上被迷住了。

我想:要是能把这幅画画下来,该多好啊!说干就干,我拿起笔开始在纸上画起来。

开始,我好几次比例都掌握不好,不是头大身子小,就是手小脚大的,看上去真怪异。

我并不气馁,又重新画起来,可是比例还是不当,看看画纸都快要被擦烂了,我真想放弃了。

爸爸看见了,对我说:“男子汉大丈夫,这样就要放弃了吗?”我听了脸不由得红了:“是啊,只是一点小小的困难,哪能就这样投降呢?”我又拿出一张纸,重新画起来。

小学三年级作文《请为我竖起大拇指》300字(共10页PPT)

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小学三年级作文《请为我竖起大拇 指》
我们换好游泳衣、游泳裤便
全身 下水去游泳了。一下水我便
不适应,我不知道是我好久没有游泳
声音 了还是周围的
太吵闹了。于
是我慢慢的不断地练习,渐渐的熟悉
了自由泳、仰泳、潜泳,我都学
会了。我游啊游啊游啊突然想出了
法子 一个
:不如我和大哥哥比一
场赛吧!
关键词:我们,游泳衣,游泳裤,
小学三年级作文《请为我竖起大拇 指》
要多向瑶瑶学习呀!”我听了这话心 里别提有多高兴了,我想我一定要坚
持学画画。
看,这就是我,一个喜爱画画的
小女孩请为我竖起大拇指吧!
关键词:向瑶瑶,学习,这话,心
里,别提,高兴,一定,坚持,画画,就 是,一个,喜爱,画画,小女孩,竖起, 大拇指。
小学三年级作文《请为我竖起大拇 指》
下水,游泳,一下,全身,适应,知道, 好久,没有,游泳,还是,周围,声音, 吵闹,于是,慢慢,不断,练习,渐渐, 熟悉,自由泳,仰泳,潜泳,学会,突然, 想出,一个,法子,不如,哥哥,一场。
小学三年级作文《请为我竖起大拇 指》
我便把我的想法告诉大哥哥,他二话
爸爸 不说就同意了。我们让我的
来当救生员和裁判,比赛一开始
小学三年级作文《请为我竖起大拇 指》
办法 爸爸妈妈拿我没
就让我去学
习绘画。我现在已经开始学素
描了,我的绘画可不是白学的,
奖状 我还拿过
呢!我在今年胜浦
举行的《党在我心中》绘画比赛中荣 获三等奖,那时我的心里美滋滋的别 提有多高兴了!
我有一次上素描课,老师教
我们画六棱柱。
关键词:爸爸妈妈,办法,就让,
小学三年级作文《请为我竖起大拇 指》

请为我竖起大拇指400字小学三年级优秀作文

请为我竖起大拇指400字小学三年级优秀作文请为我竖起大拇指400字小学三年级优秀作文1午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。

那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。

是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。

老师表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。

我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。

我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的拇指将会成为我加倍努力的动力!请为我竖起大拇指400字小学三年级优秀作文2我是一个活泼开朗、会打乒乓球的女孩。

活泼开朗就不用说了,最令我自豪的是我会打乒乓球。

偶然的一次机会,我对乒乓球产生了兴趣。

见我对乒乓球感兴趣,爸爸就送我去学习打乒乓球了。

开始,我对乒乓球一无所知,就连怎么托球都不懂。

每次练习托球,球刚放在球板上面,一眨眼的功夫就掉在了地上。

教练走过来说:“你好好想想是什么原因导致球不能在球板上停留时间长的”?我回忆刚才托球的情景,才恍然大悟。

球在板上是会滚动的,可我只顾把球放在板上,没有顾及到这一点,所以才会有这样一个问题。

请为我竖起大拇指作文400字

请为我竖起大拇指作文400字【第1篇】我是一个爱唱歌的小男孩。

从小我就开始练唱歌,三年级下学期,我成为了学校合唱队的一员。

合唱队的训练可辛苦了。

当同学们还沉睡在梦乡时,我已经早早起床,准备去学校训练;中午,同学们在操场嬉戏玩耍,我们顶着火辣辣的太阳去音乐房里训练;傍晚,当同学们都回到自己温暖的家时,我们还在音乐房里刻苦训练;暑假里,当同学们在空调室里玩电脑时,我们仍然在为去香港比赛取得好成绩而一丝不苟地训练着。

经过多次的PK,我们五爱小学合唱队胜出。

我们代表全国青少年合唱队去参加国际的合唱比赛。

终于,比赛的日子——7月17日到了,是我们大展身手的时候了。

比赛前,我好紧张啊,手心里直冒汗,当听到其他合唱队的演唱后,感觉到他们的演唱水平都很高,这是一场非常具有竞争性的比赛啊。

轮到我们合唱队上场了,我抖擞精神,大步踏上舞台,音乐声响起,我紧张的心情一扫而光,迅速地投入演唱中。

一曲唱完,当我还沉浸在音乐的旋律中,观众席中已响起了雷鸣般的掌声。

最后,主持人宣布五爱小学合唱团获得银奖时,我们高兴地欢呼雀跃,比中了一百万大奖还要高兴呢。

我永远也忘不了这一天。

平时,我不觉得有什么事让我感到自豪的,可是,当我在香港比赛得奖时,就不得不让我自豪一次了。

怎么样,你们还不为我竖起大拇指吗?【第2篇】我会游泳、打篮球和溜冰等。

最值得大家为我竖起大拇指的是我学会了骑自行车。

记得那是暑假里的一天,妈妈走着走着,走到了一家自行车店。

妈妈帮我买了一辆崭新的自行车。

我心想:对呀,我也要学骑自行车了呀。

之后,我让我的朋友教我骑自行车。

在朋友的帮助下我把自行车座位的高度调节好,把自行车把也调好我就慢慢地起来起来。

我按她的说法,两只手下掌握平衡,一只家用力踩踏板,另一只脚从地上抬起踩踏板,双脚使劲勾动踏板,轮盘缓缓的转动起来,自行车也跟着向前行驶。

我觉得很好玩,于是双脚向前用力一蹬,车轮飞快的向前行驶,好像汽车一样加大了油门。

心想:原来骑自行车这么容易。

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请为我竖起大拇指作文
请为我竖起大拇指作文(10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺精心整理的请为我竖起大拇指作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

请为我竖起大拇指作文1
优点,人人都有,有人很热心,有人很善良,而我的优点就是乐于助人。

我长着一双大大的眼睛,在眼睛下有一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴挂在我的脸上。

说我乐于助人,一点也不为过。

记得有一次,班里有人没带英语本,我很主动地送给了他一本,解了他的燃眉之急。

课后,他很感谢我,我说:“同学之间相互帮助,应该的。

”还有一次,下雨天,有个同学没带伞,我提出来送她走,路上我把伞尽量倾到她那一边,她家和我家不在一个方向,当我将她送到她家门口时我才发现自己已经被淋湿了,此时我还要绕很多路才能回家。

同学们,读了上面的两个小故事,你现在知道我是一个乐于助人的女孩子吧,请为我的乐于助人竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文2
别看我挺瘦,但我劳动起来可比你们强多了。

一天上午,我正在写作业,突然发现,地面很脏。

我准备叫妈妈来打扫房间,可妈妈正在睡觉,我想:妈妈每天都要烧饭给我吃,幸苦极了。

我决定自己来扫地。

于是,我就拿来扫把和垃圾盒子,认真地扫了起来。

我先把角落里的灰尘扫到中间来。

可是,一不小心手被垃圾盒子上的铁丝给弄破了,我疼地叫了一声“哎哟!”我准备不扫了,可我又不想半途而费,就忍着疼痛扫地,不一会儿,我把地扫完了,带还没有扫到垃圾盒子里,那时,我已经受不了了,就赶紧拿了个创口贴,不怎么疼了,我就赶紧把灰尘扫到垃圾盒子了。

我想,妈妈看了之后,一定会为我竖起大拇指的。

请为我竖起大拇指作文3
大家好,我叫xxx。

A型血,天秤座。

我长着瓜子脸,小小的眼睛,小小的嘴巴。

我的学习成绩虽然在中等,可我的身体却很结实。

记得二年级运动会的时候,我自告奉勇地参加了男子400米长跑。

到了运动会的那一天,我激动万分,早早地来到学校热身。

比赛开始了,只听号令一响,全班同学为我呐喊助威。

我以风驰电掣般的速度跑完全程,冲进前三名的“宝座”二年级9岁身高还不到1米3。

这件事在班里炸开了锅,我成了班里的“小明星”。

当发下奖状时,我很自豪。

因为我冲进了全年级第5名。

哈哈,这就是我。

一个爱运动的小男生。

请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文4
我是一个性格开朗,活泼的小女孩,能歌善舞。

记得有一次,客人来我家,妈妈纲要大开电视,但又没电了,只好让客人坐在沙发上,看看报纸呀停停收音机。

我就跟妈妈说:“妈妈,你先去陪客人聊聊天,过一会儿,我保证让叔叔开怀大笑。

”妈妈知道我的鬼点子多,所以就相信了我。

一会儿,我穿上妈妈的高跟鞋,白色连衣裙,抹上口红,梳了梳头发,就走到客厅,客人看了我的样子开怀大笑,我就说:“下面由我来主持节目,然而也是我演节目,第一个节目是歌《采一束鲜花》:广阔的原野,开满了鲜花。

”唱完了之后演一个个精彩的节目,客人直说好,并为我竖起了大拇指,我真开心,
请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文5
我是一个活泼开朗的女孩子,我的特长很多,其中最让我引以为豪的就是书法和作文了。

我之所以写得一手好字,全靠我小时候练字打下基础。

小时候,我刚开始写字,字体总是歪歪扭扭的,好像在嘲笑我。

我顿时决定,一定要把字练的像字帖上的一样。

皇天不负有心人,经过我长时间的
练习,我的书法在作品在市里得了一等奖,我别提有多兴奋了!看着这一个个正规的楷体,大家无不啧啧赞叹。

我不仅写得一手好字,还能作得好文。

请为我竖起大拇指作文6
我是一个聪明、活泼的小女孩。

我最擅长画画了,我画的画儿呀,你们看了都会说“你真棒”!
记得有一年,妈妈总是看见我一人在屋子里画画,很是孤单,就给我报了绘画班,这样不仅画画有了伙伴,还可以得到老师的指导,我很是高兴。

一开始,我总是画不好,就去问老师,老师笑眯眯地对我说:“赵雨欣,你在画画是一定要认真、细心。

你看,你画的马不像马,狗不像狗,怎么能画好吗?你要仔细观察动物的特点,画出的画才能形象,逼真啊!”。

我觉得老师说的话很有道理,从此,我就注意观察每一种事物的特点。

请为我竖起大拇指作文7
我是一个听话、有力的`男孩。

听话自不必说,在学校我严格听取老师的教诲,上课认真听讲,从不惹事生非,是老师眼中的“乖学生”;在家里,我尽自己所能帮助家长干家务活,是父母眼中的“乖儿子”。

十分令我自豪的是虽然我看上去较瘦弱,但力气还是蛮大的!
有一次,爸爸有事走了,家里就只剩下我和妈妈了,而那天正好妈妈要洗衣服,我家的全自动洗衣机十分重,只有爸爸和妈妈才能搬得动。

现在爸爸走了,妈妈一人是无法搬得起来。

所以妈妈十分失落,正当妈妈去拿出盆,准备手洗时,我自告奋勇地对妈妈说:“让我试试吧!”妈妈笑了笑说:“你有这种想法值得表扬,但我和爸爸抬起来都很吃力,何况你还是个小孩,哪里能抬得动呢!
请为我竖起大拇指作文8
我非常喜欢写钢笔字。

在我还上一年级,也就是我六岁的时候,我就开始跟大化小学的农老师学写钢笔字。

在农老师的悉心指导下,我的钢笔字进步很快。

农老师经常夸我聪明伶俐,一点就通。

我听了,心里美滋滋的。

记得有一次,我要参加学校举行的庆祝“六一”书法比赛了。

农老师问我敢不敢用钢笔写“和为贵”这三个字,我咬着牙,勇敢地说:“敢。


请为我竖起大拇指作文9
一个星期天的早上,我在我家的附件的广场上去玩耍,我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝。

风筝的种类很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰,等等。

可惜爸爸妈妈还没有下班。

过了一会,爸爸妈妈下班了,我对爸爸说:“爸爸,可以给我买风筝吗?”爸爸说:“可以,但是别到处乱跑。

”我说:“好。

”我一直玩到了天黑。

第二天我去上学,老师说明天举行风筝比赛,我高兴极了!第三天风筝比赛,人山人海。

比赛开始了,我的风筝飞得很高,我得到了第一!请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文10
我叫杨文辉,今年九岁了,在板桥小学读四年级。

认识我的人都说我是个能干懂事的小男孩。

每天下午我写完作业,爸爸妈妈会叫我守一会儿铺子,如果有人来买东西,我会热情的招呼顾客,介绍产品。

我从二年级开始,就会帮爸爸卖万能遥控器,如果有家在附近的顾客买回去不会使用的,我还会上门去帮他们调好,调好后,那些大人会夸我:真聪明能干!
每天吃完饭我都会去洗碗。

如果我的作业多,我妈妈就会把我涮碗。

因为是在铺子门口,路过的人看见都会说:这小孩真懂事!
你们说我是不是个能干懂事的小男孩呢?如果说“是”,那就为我竖起大拇指吧!。

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