唯物辩证法的基本特征及实质与核心探究

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唯物辩证法的实质与核心

唯物辩证法的实质与核心

唯物辩证法的实质与核心嘿,伙计们!今天我们来聊聊一个非常有趣的话题——唯物辩证法的实质与核心。

你们知道吗,这个东西可厉害了,它能让我们在生活中更加聪明、机智,甚至还能让我们在工作中事半功倍呢!我们来搞清楚什么是唯物辩证法。

简单来说,唯物辩证法就是研究事物发展变化规律的一种哲学方法。

它告诉我们,世界上的一切事物都是在不断地发展变化的,而且这些变化是由事物内部矛盾引起的。

换句话说,没有什么事情是永恒不变的,一切都是在不断地运动、变化和发展。

那么,唯物辩证法的实质是什么呢?其实就是“对立统一”四个字。

这四个字虽然很简单,但却包含了非常深刻的哲学道理。

它告诉我们,任何事物都有其内在的矛盾对立面,而这些矛盾对立面又是相互依存、相互贯通的。

正是这种对立统一的关系,推动了事物的发展和变化。

接下来,我们再来说说唯物辩证法的核心。

其实,唯物辩证法的核心就是“矛盾分析法”。

这个方法告诉我们,要正确地认识和处理事物,就必须从矛盾的角度去分析问题。

只有深入了解事物的内在矛盾,才能找到解决问题的方法和途径。

现在,我们来举个例子,看看唯物辩证法是如何帮助我们解决问题的吧。

假设你是一名销售员,你的任务是提高公司的销售额。

这时候,你就可以运用唯物辩证法来分析问题。

你要找出公司销售额增长的原因和阻碍因素;然后,你要分析这些原因和因素之间的对立关系;你要根据这些对立关系,提出相应的解决办法。

这样一来,你就能够更好地完成自己的工作任务了。

唯物辩证法是一种非常有用的哲学方法,它能帮助我们更好地认识世界、处理问题。

所以,大家一定要学好唯物辩证法哦!不过,记住一点,学习唯物辩证法并不是为了应付考试,而是为了让我们的生活更加美好、更加充实!。

2018届高三政治一轮复习 第九课 唯物辩证法的实质与核心

2018届高三政治一轮复习 第九课 唯物辩证法的实质与核心

C
• 2、国泰民安是中国人历来的社会理想,而要长 治久安就必须居安思危,因为“思所以危则安矣 ”。居安思危、思所以危则安是因为( ) • ①安和危作为矛盾双方是不同质的事物 • ②安和危作为矛盾双方是同质的事物 • ③安和危作为矛盾双方可以互相包容 • ④安和危作为矛盾双方可以互相转化 • A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】本题已经限定答题角度,从矛盾的基本属性,即斗 争性与同一性关系角度分析,分析时要理论联系实际。
【答案】①矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是 矛盾固有的相反相成的两个基本属性。城市文明 和乡村文明是对立统一关系。 ②城市文明和乡村文明不同,二者在生产方式、生 活方式和价值理念上都存在着差异,各有特点。 ③城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。城 市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养;而乡村 文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。 ④我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护 乡村文明有机统一起来。
考点二 矛盾的同一性和斗争性
(一)矛盾的概念
矛盾双方的对立统一 关系,既指事物内部 存在这种关系也指事 物之间存在这种关系
含义:反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴, 简言之,矛盾就是对立统一。 基本属性:斗争性和同一性
矛盾的双方始终是不可分割的 。 “两个方面”不是任意的两个方面, 而是构成对立统一的两个方面。 “两个方面”是具体的,多样的,不 局限于“好”与“不好”两个方面。
哲学上所讲的斗争、对立, 包括一切差异和对立,它与 生活中所说的斗争,是一般 与个别、普遍与特殊的关系。
2、矛盾的斗争性
矛盾的斗争性是指矛盾双方 相互排斥、相互对立的属性。 它体现着双方相互分离的倾 向和趋势。
• 1、“人生譬如滑雪,只有知道如何停止的 人才知道如何加快速度。”这句格言说明 事物是( ) • A.相互依存 B.相互转化 • C.相反相成 D.相互渗透

唯物辩证法的实质和核心PPT课件

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矛盾“斗争性”与“同一性”的辩证关系 (1)同一性以差别和斗争为前提:没有斗 争,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯 通,事物就不能存在和发展。 (2)斗争性寓于同一性之中,为同一性所 制约: 没有同一性,就没有矛盾的统一体 P.69 页墨子对学生要求严格的事例 的存在,事物同样不能存在和发展。 说明了什么道理? (3)矛盾是事物发展的源泉和动力:矛盾 双方既对立又统一,推动了事物的运动、 变化和发展。
区 别
联 系
考点3:(理解)矛盾普遍性和特殊性的 辩证关系及其指导意义 3、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系: (1)相互区别 ①普遍性:即共性(一般),是指各种矛 盾普遍具有的共同点、共同性,或叫“共 同本质”; ②特殊性: 即个性(个别),是指不同 事物的矛盾具有各自的特点、特性,或叫 “特殊本质”。
“读史使人明智,读诗使人聪慧,数 学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人 有修养,逻辑修辞使人善辩”。表明 A.事物内部都存在着矛盾 B.矛盾双方都有其共同之处 C.矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D.矛盾特殊性规定了事物的特殊本质
(C)
(07广东卷)歌德的一首小诗:“少年,我 爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年, 我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是 A.不同事物有不同的矛盾 B.事物矛盾的两个方面各有特点 C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点 ( D)
【拓展】具体问题具体分析和一切从实际出发 一切从实际出发 具体问题具体分析 …… …… 含义 物质决定意识 矛盾具有特殊性 哲学 依据 (唯物论) (辩证法) 侧重 强调主观符合客观, 强调矛盾特殊性,反 反对主观主义 对“一刀切” 点 (1)二者具有一致性,都要求主观与客观 做到具体的历史的统一。 (2)一切从实际出发是具体问题具体分析 的前提和基础,具体问题具体分析是从实际出 发的深刻表现。

唯物辩证法的实质与核心

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第九课唯物辩证法的实质与核心1 矛盾的观点及方法论:原理:矛盾就是对立统一。

方法论:坚持用一分为二的观点全面地看问题。

2 矛盾的同一性、斗争性原理及方法论原理:同一以差异和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。

方法论:要在对立中把握统一,在统一中把握对立。

3 矛盾的普遍性原理与方法论原理:矛盾是普遍的,事事有矛盾,时时有矛盾。

方法论:①坚持用一分为二的观点看问题,坚持两点论、两分法。

②要成认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,解决矛盾。

4 矛盾的特殊性原理及方法论原理:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点,主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在开展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

方法论:坚持具体问题具体分析。

5 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论原理:矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,特殊性包含普遍性。

矛盾的普遍性和特殊性在不同场合下可以变化。

方法论:在认识事物时要遵循从特殊到普遍,普遍到特殊的认识秩序,做到普遍性与特殊性具体的历史的统一。

6 主次矛盾辩证关系原理与方法论原理:主要矛盾在事物开展过程中处于支配地位、对事物开展起决定作用,主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。

方法论:要抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要统筹兼顾,恰当处理次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。

7 矛盾的主次方面辩证关系原理与方法论原理:矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位,起主导作用,事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的;矛盾的主次方面既相互排斥、又相互依赖,并在一定条件下相互转化。

方法论:看问题既要全面,又要分清主流和支流,坚持两点论和重点论的统一。

8 主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系原理要求,坚持两点论和重点论相统一,善于把握重点和主流。

唯物辩证法的实质和核心

唯物辩证法的实质和核心
资产阶级与无产阶级共同存在于资 本主义生产方式之中;两者之间是剥 削与被剥削的关系;其利益要求是相 互排斥与对立的;
而无产阶级与资产阶级之间如果没 有依存关系;也就谈不上他们之间的 相互排斥与对立;
比较:
南北朝的诗人王籍在他的一首 人若邪溪的五言诗中;有蝉噪林逾静;鸟鸣山更 幽的佳句; 一时轰动诗坛;传为绝唱;
方法论:要一分为二;全面的看问题;
反对:反对一点论;反对片面地看问题;
既看到矛盾的这一方;又看到另一方;既 看到对立又看到统一; 也叫两分法;
误区警示
1 矛盾的存在是没有条件的;
这种观点是错误的; 矛盾的存在是有条件的; 表现在: 第一;矛盾双方只有在一定条件下才相互依存;相互转化; 第二;矛盾的对立统一也是始终不可分割的; 没有对立就没
在一定条件下可以相互转化;
AB请问: 1 他为什Fra bibliotek不敢剪 2 通过这个事例我们 可以得出什么结论呢
矛开枪盾吧双;如方果在你一定条件 下相互依存;一方的存在 以另信得一过方自的己存的在为前提; 双方枪法共处一个统一体中;
有无相生;难易相成;长短相形;高下相倾;音 声相和;前后相随;
——老子 道德经
一 矛盾是事物发展的源泉和动力
1 矛盾的同一性和斗争性
1矛盾的含义:矛盾就是反映事物内部 事物之间
对立统一关系的哲学范畴;简言之;矛盾就是对立 统一;
指事物本身所固有的矛盾;不是人们从外部强加的; 说明矛盾是客观的
矛盾双方的对立统一;始终是不可分割的;
➢注意点:不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈
逻辑矛盾——是思维上的既肯定又否定;人们 在叙述问题 回答问题时出现首尾不一 相互打 架的现象; 哲学矛盾——指客观事物本身存在的既相互 对立又相互统一的关系及其运动过程;

高二政治唯物辩证法的实质与核心

高二政治唯物辩证法的实质与核心

• 主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于 • A、前者反映了复杂事物诸多矛盾的不平衡性,后者 反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性 • B、前者要解决的是工作的中心、重点和关键问题, 后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题 • C、前者要分析的是不同事物之间诸多矛盾的关系, 后者分析的是同一事物双方的关系 • D、前者和后者都体现了两点论和重点论的统一
B
• (05江苏政治试卷) 14 .右边漫画给我们 的启示是 • A .要善于抓住重点 B .要发挥人的主观 能动性 • C .要坚持具体问题 具体分析 • D .要善于抓住矛盾 的主要方面
C
世界上的事物之所以千差万别的根本原因是 • A、事物内部的特殊矛盾 • B、矛盾的主要方面 • C、事物矛盾的普遍性 • D、事物的外部特征
找出正确方法解决矛盾;(这是坚持唯物辩证法的 前提)
3、矛盾的特殊性原理
原理内容:指矛盾着的事物及其每一个侧面
各有其特点 (三个表现)
方法论:具体问题具体分析。
对应原理: 矛盾的特殊性原理
含义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的 特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
地位:这是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂
是认识世界和改造世界的根本方法
哲学是世界观(原理)与方法论的统一
1、矛盾就是对立统一
原理:矛盾就是反映事物内部对立和统一 关系的哲学范畴。
方法论:在对立中把握统一,在统一中 把握对立。
2、矛盾的普遍性原理
原理:指矛盾存在于一切事物中,并贯穿于事物
发展的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。
方法论:要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,
矛 盾 的 观 点
3、矛盾的特殊性 4、矛盾的普遍性和特 殊性的辩证关系 5、主要矛盾和次要矛 盾辩证关系

唯物辩证法的实质和核心


4、矛盾的普遍性和特殊性含义
(1)矛盾的普遍性又叫矛盾的共性, ①、含义:包括两方面:
A、矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物 是不存在的,即事事有矛盾; B、矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一 事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾 运动,即时时有矛盾。
运动领域
各种运动形式
矛盾举例
同一瞬间既在这儿又不在这儿等
【举例】同学们在学习上的比学赶超; 理论专家们在学术上不同观点的争鸣、讨论同样也是“斗争”的具体表 现
注:对斗争性不能作简单化理解,
不能用具体形式代替哲学上的矛盾的斗争性。
思考:哲学上讲的斗争与我们现实生活中 所讲的斗争及政治斗争是一回事吗?
哲学 上讲 的斗 争 (共性) 具体矛盾斗争 政治用语中的斗争 (个性)
联系的根本内容是矛盾 发展的根本动力是矛盾
根 本 内 容 一 是 的 对
内部联系 外部联系 内因 外因
内部矛盾 外部矛盾 内部矛盾 外部矛盾
矛盾 唯物辩证法的(实质、核心)
是事物 发展的 源泉和 动力


联系
(基础)
构成了
是前后相继的历史联系
发展
【举例】
1、权利和义务,没有无权利的义务,没有无义务的权利 (父母与子女间的抚养教育与赡养) 2、自由和纪律(真正的自由必须建立在纪律的约束下)
4、矛盾同一性与斗争性的关系
区别 联系
A. 同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为 前提。 史伯说:“和实生物,同则不继”
—不同的事物结合才能生成万物,否则就不能存在和发展。
强调没有斗争性就没有同一性,相反相成的事物才能形 成统一体。
孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”

高中政治统编版必修四哲学与文化3.3唯物辩证法的实质与核心ppt上课(课件)


3.矛盾的同一性的含义 (1)矛盾双方 相互依赖 ,一方的存在以另一方的存在 为前提,双方共处于一个统一体中。 (2)矛盾双方 相互贯通 ,即相互渗透、相互包含,在一 定条件下可以相互转化。 [思考小测]“失败是成功之母”体现的是矛盾的同一 性还是矛盾的斗争性?
提示:“失败是成功之母”强调的是矛盾双方在一定条件
材料五 “世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两 片完全不同的树叶。”
(4)用矛盾的观点分析说明是否存在没有矛盾的世界,说 明你这一判断的哲学依据。
答案:不存在。因为矛盾具有普遍性。事事有矛盾,时时 有矛盾,矛盾是事物发展的源泉和动力,因此没有矛盾的世界 是不存在的。
(5)材料四体现了关于矛盾的什么原理?说出其具体表现 形式、方法论要求及意义。
三、用对立统一的观点看问题 1.主、次矛盾辩证关系原理 (1)主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位 、对事 物发展起 决定作用 的矛盾就是主要矛盾。 (2)次要矛盾:其他处于 从属地位 、对事物发展不起决 定作用的矛盾则是次要矛盾。 (3)二者关系:二者相互依赖、相互影响,并在一定条 件下相互转化 。
2.矛盾主、次方面辩证关系原理 (1)矛盾主要方面:处于支配地位,起着 主导作用的方 面。 (2)矛盾次要方面:处于 被支配 地位的方面。 (3)二者关系:事物的性质主要是由主要矛盾的主要 方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又 相互 排斥 ,并在一定条件下 相互转化 。
3.坚持两点论与重点论统一的方法 (1)原理依据: 主要矛盾 与次要矛盾、矛盾的主要方面 与次要方面辩证关系的原理。 (2)坚持两点论:就是在认识 复杂事物 的发展过程时, 既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾 时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 (3)坚持重点论:就是在认识复杂事物的发展过程时, 要着重把握 主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛 盾的 主要方面,要抓住主流。

辩证法的实质是什么

辩证法的本质是什么
唯物辩证法的本质和核心都是对立统一规律。

对立统一规律,即为矛盾观。

矛盾即对立统一,要坚持用一分为二、全面的观点看问题,在对立中把握统一,在统一中认识对立。

唯物辩证法的本质和核心都是对立统一规律。

对立统一规律,即为矛盾观。

矛盾即对立统一,要坚持用一分为二、全面的观点看问题,在对立中把握统一,在统一中认识对立。

辩证法也被称为辩证的方法,希腊时期的辩证法类似于辩论,指的是两个或两个以上的人因为持有不同观点,希望通过合理的讨论来获得真正的知识。

但这个辩论排除了主观因素〔例如情感诉求和现代贬义的修辞〕。

辩证法可以与教学法进展比照,在教学法中,对话的一方教育另一方。

在黑格尔哲学中,辩证法研究思维的过程,主要研究过程中概念之间的矛盾,所以辩证法逻辑与形式逻辑不同,而这种矛盾是概念间关系中的决定性因素。

辩证法包括三个开展阶段:指的是从抽象的一般概念开场〔正〕,这个概念引起矛盾〔反〕,矛盾的概念调和于第三个概念中〔合〕。

而辩证唯物主义是主要由马克思和恩格斯提出的理论,使黑格尔辩证法与唯物主义相契合。

简述唯物辩证法的本质特征和认识功能。

简述唯物辩证法的本质特征和认识功能。

唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。

其基本观点: 1、世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面,即肯定和否定、普遍性和特殊性、共性和个性、绝对运动和相对静止。

2、对立和统一的双方既相互排斥又相互联系、相互斗争而又相互依存。

3、对立统一的基础是事物的内部矛盾。

4、矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性; 5、矛盾的特殊性也离不开普遍性,两者相互区别,相互联结,不可分割。

在当代中国社会主义事业发展进程中,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,必须大力弘扬求真务实精神,尊重客观规律、尊重群众意愿、尊重客观事实。

尊重人民群众的首创精神,这是我们正确认识事物、把握规律的前提,这样才能更好地促进改革开放和现代化建设。

坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。

“天行健,君子以自强不息。

”“不入虎穴,焉得虎子。

”“不塞不流,不止不行。

”这些中华民族宝贵的文化遗产揭示了事物发展的客观规律。

中国共产党正是从实践中总结出这些正确的思想路线,并以此作为带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本指针。

我们应该充分利用它们来指导我们的工作和生活。

但是,由于时代的原因和社会历史条件的限制,这些文化遗产在今天仍然有一定的局限性。

我们要借鉴其精华,剔除其糟粕,使之适应新形势下我们的工作和生活,同时加强研究和探索,不断完善,更好地为我们服务。

历史已经证明并将继续证明,尊重客观规律与发挥主观能动性是完全一致的。

离开了发挥主观能动性,尊重客观规律就成了无源之水,无本之木,在工作中甚至会陷入盲目的蛮干。

我们所做的一切都要受到客观规律的制约。

只有尊重客观规律才能使社会主义现代化建设走上健康发展的轨道。

党的十六届四中全会把党的思想路线确立为“一个中心、两个基本点”。

“一个中心”就是以经济建设为中心;“两个基本点”,一个是坚持四项基本原则,一个是坚持改革开放。

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唯物辩证法的基本特征及实质与核心探究
唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是马克思主义哲学的理论核心之一,对于认识世界和改造世界具有重要的指导意义。

唯物辩证法的基本特征体现在其辩证思维方式、正确把握事物的实质和内在联系、追求事物发展的根本规律等方面。

本文将围绕唯物辩证法的基本特征、实质与核心展开探究,希望读者能更加深入地了解唯物辩证法的精髓。

一、唯物辩证法的基本特征
1.辩证思维方式
唯物辩证法强调的是一种辩证的思维方式,即辩证思维。

辩证思维是指善于看到事物的矛盾性和发展性,能够从事物的全面性和变动性出发,抓住事物矛盾的主要方面,善于把握事物的全局和局部的相互联系,善于用历史的眼光看待问题,不拘泥于表面现象,而要看到问题的本质和根源。

辩证思维方式是与形而上学的思维方式对立的,形而上学思维是以片面性、静止性和因果关系为特征的思维方式。

在辩证思维方式下,可以更加准确地把握事物的规律性、变化性和发展趋势。

2.把握事物的实质和内在联系
唯物辩证法要求我们要通过辩证的思维方式来把握事物的实质和内在联系。

这就要求我们在认识事物时,要看到事物的本质特征和事物之间的内在联系,而不是只看到事物的表面现象和表面联系。

在分析社会现象时,要看到社会现象背后隐藏的经济基础、阶级矛盾等内在联系。

只有把握了事物的实质和内在联系,才能够为正确认识事物的规律性和发展趋势奠定基础。

3.追求事物发展的根本规律
唯物辩证法认为,事物是处在不断变化和发展之中的。

唯有抓住事物变化和发展的根本规律,才能为正确把握事物的发展趋势提供理论依据。

唯物辩证法追求事物发展的根本规律,这就要求我们要用辩证思维方式来分析事物发展的内在规律,从而为改造事物、推动事物朝着正确的方向发展提供理论指导。

二、唯物辩证法的实质与核心
1.关于世界的观点
唯物辩证法的实质是关于世界的观点。

唯物辩证法认为,世界是一个物质的世界,物质是世界的基本实体。

世界是处在不断变化和发展之中的,这种变化和发展是由事物内在的矛盾性和对立性所决定的。

唯物辩证法认为,世界不是一成不变的,而是以矛盾和对立
为基本特征的。

对于世界的这种看法,传统的唯心主义哲学是无法接受的,唯心主义哲学
认为,世界是由意识来决定的,物质是可以被意识所支配的。

2.辩证法的规律
唯物辩证法的核心是辩证法的规律。

唯物辩证法认为,世界上一切事物都是处在矛盾
对立的状态下的,而矛盾又是事物发展的根本动力。

矛盾不仅是事物变化和发展的源泉,
而且还是事物存在的基本特征。

唯物辩证法强调,矛盾在事物发展中的作用是非常重要的,它既是事物发展的动力,又是事物发展的根本规律。

辨证法的规律包括矛盾的普遍性、矛
盾的特殊性和事物发展的辨证性等方面的规律。

只有把握了辩证法的规律,才能更好地把
握事物的发展趋势和发展规律。

3.对于人类认识和实践的意义
唯物辩证法强调,认识和实践是相互联系的。

唯有通过辩证的认识,才能为正确的实
践提供理论指导,唯有通过正确的实践,才能够进一步完善和发展认识。

唯物辩证法把实
践看作是认识的来源和检验的标准,实践是认识的基础,而认识又是实践的指导。

唯物辩
证法认识和实践的这种相互联系,使人类能够更好地理解和改造世界。

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