古代汉语研究方向分类

合集下载

考研方向及院校推荐:汉语言文字学

考研方向及院校推荐:汉语言文字学

考研方向及院校推荐:汉语言文字学————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:考研方向及院校推荐:汉语言文字学专业简介:汉语言文字学为语言类的传统学科,分为现代汉语和古代汉语两个大方向。

它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。

现代汉语侧重于研究现代普通话和方言,与语言学及应用语言学联系紧密;古代汉语侧重研究古文字(甲骨文、金文、隶书等)、古音韵、训诂、词汇等,与历史文献学、考古学和古代文学关系密切。

研究方向:汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。

所学课程:古代汉语语法学、汉语语音史、音韵学、训诂学、文字学、汉语修辞学、语言学理论、现代汉语语法学、中国语言学史、汉语史料学、方言专题研究、词汇学专题研究等。

参考书目:《基础语言学教程》徐通锵,北京大学出版社;《语言问题》赵元任,商务印书馆;《汉语语法分析问题》吕叔湘,商务印书馆;《修辞学发凡》陈望道,上海教育出版社;《文字学概要》裘锡圭,商务印书馆;《说文解字》许慎,中华书局。

就业前景:一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。

推荐院校:复旦大学、北京大学、北京师范大学、上海师范大学、北京语言大学、东北师范大学、湖南师范大学等。

报考热度:★★★作为一门历史悠久的传统基础学科,其专业性质突出,名校名师众多,就业和深造的出路较好,研究生毕业进高校的可能性相对较大凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。

总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。

汉语言文学考研的方向

汉语言文学考研的方向

汉语言文学考研的方向,具体的考研科目文学包括古代文学和现代文学。

古代学科通常下辖三个小方向:先唐文学、唐宋文学、元明清文学。

但不同学校划分也不尽相同,如北大分先秦两汉文学,魏晋隋唐文学,宋元文学,明清近代文学四段招生;中山大学设中国戏曲史、古代小说等方向,则是按照文学体裁分类的;浙江大学、复旦大学则把古代文学批评方向设在古代文学方向下。

古代文学全国有三个国家级重点,分别是北京大学、复旦大学、南京大学。

学习古代文学,需要重视古代文学史、古代汉语、中国文学批评史、文献学等课程。

现当代文学:包括现代文学与当代文学两段,目前此学科研究范围延伸至整个20世纪的文学。

目前此学科开设方向比较杂,根据各学校的导师自身研究领域与兴趣各有不同。

此学科有两个国家级重点,分别是北京大学和南京大学。

学习现当代文学,需要重视现当代文学、文学批评学等课程。

世界文学与比较文学:此方向通常包括外国文学和比较文学,全国同样有两个国家级重点,为北京大学和四川大学。

学习世界文学与比较文学,需要重视外国文学史、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史及文学概论等课程。

文艺学:研究文学理论的学科。

通常包括文学理论与批评、文艺美学、中国文学批评史等方向。

全国有三个国家级重点,分别是中国人民大学、山东大学、北京师范大学。

学习文艺学需要重视文学概论、美学、中国文学批评史等课程。

语言包括:汉语言文字学:研究汉语言与文字的学科,它比语言学与应用语言学研究得更加具体。

它通常包括汉语史、文字学、现代汉语三个方向。

国家级重点学科有五个,分别是北京大学、复旦大学、南京大学、安徽大学及华中师范大学。

学习此学科,需要重视古代汉语、现代汉语、语言学概论、小学等课程。

语言学与应用语言学:研究内容也比较杂,相对于汉语言文字学,它研究的内容更为概括和宏观。

它通常包括方言、计算机语言学、对外汉语等方向。

国家级重点有两个,为北京大学和北京语言大学。

学习此学科,需要重视古代汉语、现代汉语、语言学概论等课程。

中国传媒大学中国古代文学专业方向介绍

中国传媒大学中国古代文学专业方向介绍

中国传媒大学中国古代文学专业方向介绍(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)中国古代文学专业(050105)1. 中国古代诗文方向诗歌和散文都是我国古代文学的重要艺术形式。

诗文创作影响了古代社会生活的各个方面,对于锻造中华民族的灵魂起到过特殊的作用。

千百年来,诗文创作取得了伟大的成就,是中国文学研究的重点所在。

古代诗文研究是本专业的重要研究方向。

古代诗歌研究包罗万象。

诗词发生、发展和演变的历史,诗词的艺术规律,诗词的传播和接受,诗人,词人的生活和创作,诗词与中国文化其他方面的相互关系等,都是本方向的研究课题。

古代散文既包括古代奇句单行的散体文,也包括辞赋和骈文。

从先秦到清末所有的文章创作,都是本方向的研究对象。

目前研究重点放在三个方面:(1)先秦诸子散文研究。

先秦诸子散文,是中国文化的原典,在全部中国文化研究中,具有基础的性质。

作为文学研究,本方向侧重对先秦诸子散文的艺术规律及其与后世文学创作相互关系的研究。

(2)古代史传文学研究。

我国有源远流长的史官文化传统,具有丰富的历史散文创作。

史传文学研究既包括对史传文学发生、发展的研究,也包括对史传文学内部艺术规律和相关文化背景的研究。

(3)骈文和辞赋的研究。

辞赋和骈文是我国特有文体,充分地显示了中国文学作为语言艺术的魅力。

骈文和辞赋的研究,将着重研究其艺术形式,发掘这两种文体的艺术魅力,关注其与传统文化的关系。

本方向既注重对学生专业知识与科研能力的培养,也重视培养学生深厚广博的文化素质。

2. 中国古代戏曲小说方向中国古代戏曲和小说是中国古代文学诸多门类中极富特色的文学样式,中国古代戏曲小说研究是中国古代文学的重要分支学科。

中国古代戏曲方向研究的内容包括了中国戏剧的起源、中国早期戏剧的形态、中国古代经典戏剧样式的主要艺术特征及其形成过程中各种文化(含外来文化)因素的作用、中国古代戏剧的形成发展模式、古代戏剧与相关艺术的关系、重要剧种、声腔的特征与流变、经典剧目、重要作家、戏剧流派,还包括戏剧批评、戏剧文献等等。

汉语言文学考研考哪些方向

汉语言文学考研考哪些方向

汉语言文学考研考哪些方向汉语言文学是一个涵盖语言学、文学理论、文学批评、古代文学、现代文学等多个方面的综合性学科,考研时可以根据个人兴趣和职业规划选择不同的方向。

以下是一些可能的汉语言文学考研方向:1.古代汉语:研究古代汉语语言文字、古代文献解读、古代文学语言风格等。

就业方向:研究机构、文献编辑出版、教育机构等。

2.现代汉语:研究现代汉语语言结构、语法、语音、词汇等。

就业方向:语言学研究机构、语言技术公司、教育出版社等。

3.汉语历史文法:研究汉语历史演变、语法结构变迁、文法演变。

就业方向:文献编辑、语言研究机构、教育出版社等。

4.古典文学:研究古代文学作品,包括古代诗歌、散文、戏曲等。

就业方向:研究机构、文学刊物编辑、文学出版社等。

5.现代文学:研究近现代文学作品,包括小说、诗歌、戏剧等。

就业方向:文学刊物编辑、文学出版社、文学评论等。

6.文学批评与文论:研究文学批评理论、文学思潮、文学批评方法等。

就业方向:文学评论、出版社编辑、文学研究机构等。

7.比较文学与世界文学:研究不同文学体系之间的联系与比较,包括世界文学作品。

就业方向:文学研究机构、文学编辑、国际文学翻译等。

8.民间文学与口述文学:研究民间文学作品、口述历史、口头传统文学等。

就业方向:文学研究机构、民间文学编辑、文学刊物等。

9.修辞学与文体学:研究修辞手法、文体演变、文学语言表达技巧等。

就业方向:语言技术公司、文学研究机构、出版社等。

10.文学与社会文化:研究文学与社会文化关系,包括文学与社会变迁、文学与社会问题等。

就业方向:社会文化研究机构、社会文化编辑、文学出版社等。

在选择汉语言文学考研方向时,建议考生根据个人兴趣、职业规划和对各个方向的了解进行综合考量。

每个方向都有其独特的特点和发展前景,选择适合自己兴趣和职业规划的方向将有助于更好地深入研究和职业发展。

各所高校中文(中国古代文学)考研科目

各所高校中文(中国古代文学)考研科目

各所高校中文(中国古代文学)考研科目1南京师范大学研究方向 01 先秦两汉魏晋南北朝文学02 唐宋文学03 元明清文学初试科目①政治②英语或俄语或日语③中外文学基础④文学评论写作参考书目《中国文学史》,游国恩等主编,人民文学出版社,2004年版;《中国古代文学作品选》(6册),郁贤皓主编,高等教育出版社,2004年版《中国现代文学三十年》,钱理群等主编,北京大学出版社,1998年版;《中国当代文学史》,洪子诚,北京大学出版社,1999年版;《外国文学史》(欧美卷),朱维之主编,南开大学出版社,2004年版;《20世纪欧美文学史》,汪介之主编,南京师范大学出版社,2003年版。

复试科目:《中国文学史》,游国恩等主编,人民文学出版社,2004年版;《中国古代文学作品选》(6册),郁贤皓主编,高等教育出版社,2004年版。

复试备注复试科目:⑤古代文学专题加试科目:⑥古代汉语⑦文学理论基础2 吉林大学研究方向 01隋唐五代文学02宋代文学03辽金文学04明清文学初试科目①101政治②201英语或202俄语或203日语③605文学综合(含文学理论、中外文学史)④808中国文学史参考书目文学综合:《文学理论教程》童庆炳,高等教育出版社,各版本;《中国文学史》游国恩等,人民文学出版社,1991年;《欧美文学史》李尚信,吉林大学出版社,2002年版;《中国现代文学三十年》钱理群等,北京大学出版社,1998年版;《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版;中国文学史:《中国文学史》袁行霈,高等教育出版社,1997年版。

复试备注复试科目:专业综合课(文学基础)同等学力加试: 写作、现代汉语3 东北师范大学研究方向 01先秦两汉文学02魏晋南北朝文学03唐宋文学04元明清文学初试科目①101政治?②201英语或202俄语或203日语?③652中国古代文学史?④873中国文化史参考书目初加《中国文学史》袁行霈、高等教育出版社、1999年《中国文学史》章培恒、骆玉明、复旦大学版社、1996年《中国古代文学史》以上三种任选其一、郭预衡、上海古籍出版社1998年《中国历代文学作品选》朱东润、上海古籍出版社、1988年《中国古代文学作品选》以上二种任选其一李道英、刘孝严、东北师大出版社、1988年《中国古代文化史》、阴法鲁、许树安、北京大学出版社、1991年《中国文化概论》、张岱年、方克立、北京大学出版社、2004年《中国文化史》(插图本)以上三种任选其一、许结、花城出版社2006年《古代汉语》王力、中华书局、1999年《文学理论教程》童庆炳、高等教育出版、2002年《中国文学批评史》王运熙、顾易生、上海古籍出版社、1991年导师名单高长山曹胜高周奇文陈向春黄季鸿复试备注同等学力、跨学科考生加试:①古代汉语②文艺理论复试科目:专业经典名著阅读参考书目:参见东北师大文学院主页·研究生专栏,“本科学生必读书目”目录中与本专业有关的书籍4 河北师范大学研究方向 _ 01先秦两汉文学与文化研究_ 02魏晋南北朝文学研究_ 03唐宋文学研究_ 04元明清文学研究初试科目①101政治理论②201英语③707文学基础理论④810中国文学史参考书目古代文学与文论(含作家作品)《中国文学史》袁行霈、高等教育出版社古代汉语《古代汉语》王力、中华书局美学《中国美学史大纲》叶朗、上海人民出版社 707文学基础理论《文学理论教程》(修订二版)童庆炳主编,高等教育出版社。

第二讲:中文各科研究范围

第二讲:中文各科研究范围

第二讲:中文各科研究范围与方法
• 二、文学 • (一)文学研究方向和研究范围
• 3.中国现当代文学研究方向和研究范围 • 作家研究:作家是现当代文学研究的重点。和古代作家研
究一样,可有多重的视野,可以从某一侧面切入,以将研 究引向深入。如老舍创作的视点与“京味”、曹禺与现代 话剧艺术的成熟、沈从文与 “京派”文学、张爱玲的 《传奇》与“张爱玲热”、钱钟书的小说价值、朦胧诗人 群体与朦胧诗、金庸与大众文化、汪曾祺与当代小说文体、 王安忆与女性写作、余华与先锋小说等。除了在文学史上 有定评的作家外,还有些因种种原因没有受到关注但有特 色的作家,也是研究的对象。
第二讲:中文各科研究范围与方法
• 二、文学 • (一)文学研究方向和研究范围 • 2.中国古代文学研究方向和研究范围
• 文学文献研究:文学文献是古代文学研究的基础,对文学文献进行整
理与研究是必要的。这涉及文学文献的目录、版本、校勘、辑佚等。 作这方面的研究,宜从一部书或一个作家入手,仔细考索。 • 比较研究:古代文学的比较研究也是很有意义的,这可以是古代文学 与传统文化的比较,古代文学理论与现代文学理论的比较,也可以是 两个或多个作家之间、两部或多部作品之间的比较,还能够作同一作 家不同时期、不同体裁、不同风格作品的比较,在比较中看出作家、 作品的特殊性,看出古代文学自身具有规律性的东西。 • 此外,还有古代的俗文学研究,它牵涉到俗文学的个性、民族特色以 及俗文学与雅文学的差异等。
第二讲:中文各科研究范围与方法
• • • •
• • • •
一、语言学 (一)语言学学科对象和研究范围 (2)语言学及应用语言学 主要有两大领域:第一,理论语言学。探讨语言学的一般 理论问题。第二,应用语言学。探讨语言应用的方方面面, 门类众多,范围很广。 (3)少数民族语言学 少数民族语言研究,通常简称民族语言研究,总体说来, 既研究少数民族的语言问题,也研究少数民族的文字问题。 (4)外国语言学 外国语言学是以外国的种种语言为研究对象的,它常和文 学连在一起建立一个学科,比如英语语言文学。

汉语言文学专业的考研大方向属于 中国语言文学一级学科

汉语言文学专业的考研大方向属于中国语言文学一级学科,下设8个二级学科1、文艺学
(研究方向有:文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等)
2、语言学及应用语言学
(研究方向有:理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等)
3、汉语言文字学
(研究方向有:汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等)
4、中国古典文献学
(研究方向有:先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等)
5、中国古代文学
(研究方向有:先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等)
6、中国现当代文学
(研究方向有:中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等)
7、中国少数民族语言文学
(研究方向有:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国文学史、有关民族语言史、有关民族文学史、有关民族现代语言、汉语—民族语语法对比、有关民族历史等)
8、比较文学与世界文学
(研究方向有:中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等)。

汉语言文学专业有哪几个考研方向

汉语言文学专业有哪几个考研方向每年都会有很多汉语言文学专业的同学选择考研提升学历,那么本专业主要考研方向有哪几个呢?下面是由编辑为大家整理的“汉语言文学专业有哪几个考研方向”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

汉语言文学专业的考研方向语言学及应用语言学语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。

该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块,理论语言学倾向于理论研究,探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律;应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用交叉学科,如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等,实用性更强。

对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。

汉语言文字学汉语言文字学为语言类的传统学科,分为现代汉语和古代汉语两个大方向。

它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。

现代汉语侧重于研究现代普通话和方言,与语言学及应用语言学联系紧密;古代汉语侧重研究古文字(甲骨文、金文、隶书等)、古音韵、训诂、词汇等,与历史文献学、考古学和古代文学关系密切。

中国现当代文学中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。

它主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审,对现当代文学的历史发展、思潮流变、文学群体、作家作品进行深入研究,探讨文学与乡土文化、启蒙文化、政治意识形态之间的联系,以开阔的视野,结合新兴的研究方法,将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考,以此来认识和回应当代社会巨变所带来的新的文学、文化问题。

拓展阅读:汉语言文学专业就业方向本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作从事行业:毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作,大致如下:1、互联网/电子商务;2、新能源;3、广告;4、教育/培训/院校;5、公关/市场推广/会展;6、贸易/进出口;7、房地产;8、影视/媒体/艺术/文化传播。

考研专业全面解析——中国语言文学专业

考研专业全面解析——中国语言文学专业
中国语言文学学科概况及内涵
中国语言文学即中华民族的语言和文学,指中国汉族和少数民族的语言和文学。

中国语言文学一级学科现主要包括汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学8个二级学科,每个二级学科下面,又分若干个研究方向,具体到每个学校,这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分,不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立。

中国语言文学学科范围
中国语言文学各学科方向的主要研究范围如下:
1.汉语言文字学
本学科主要研究方向分为现代汉语和古代汉语两大方向,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况,包括汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉语信息处理、对外汉语教学等。

2.语言学及应用语言学本学科主要研究方向分为普通语言学和应用语言学。

中国语言文学培养目标和相关学科
培养目标
根据中国语言文学学科的特点和国家对本学科人才的需要,确定中国语言文学一级学科硕士研究生的培养目标;坚持“宽口径、厚基础”的原则,培养在中国语言文学方面具有比较扎实的基础理论和比较广博的专业知识的复合型人才。

相关学科外国语言文学、历史学、哲学、考古学、民族学、社会学、民俗学、教育学、心理学、新闻传播学、艺术学、计算机科学与技术等。

大学本科专业(历史学类-古文字学)

大学本科专业(历史学类-古文字学),该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲:一、介绍古文字学专业的背景和概述二、古文字学专业的学习内容1.古文字学基础知识和研究方法2.中国古代文献3.外国古代文献4.古文字学研究领域5.实践操作及实习三、古文字学专业的发展方向1.古文字学的理论进展2.古文字学与其他学科的交叉研究3.数字化古籍研究技术的应用4.对中国文化的传承和弘扬四、古文字学专业的就业前景1.教育行业就业前景2.文化、博物馆等机构就业前景3.翻译、出版等行业就业前景4.文化遗产保护行业就业前景摘要:本文将就大学本科专业(历史学类-古文字学)所学具体内容、发展方向以及就业前景进行详细阐述。

一、大学本科专业(历史学类-古文字学)所学具体内容大学本科专业(历史学类-古文字学)是一门专注于研究古代文字和文化的学科,它以汉字为核心,研究各种古代文字和其所代表的文化。

在具体内容方面,历史学类-古文字学包括以下几个方面:1. 汉字学:这是历史学类-古文字学的核心领域。

汉字学主要研究汉字的演变、字形学、发音学、语义学、考古学等方面,通过对汉字的研究,可以了解到中华文化的深度和广度。

2. 甲骨学:也称为龟甲骨学或者殷代文字学。

甲骨学是专门研究甲骨文的一门学科,通过对甲骨文的解读,可以了解到商朝时期的社会、文化和经济。

3. 金文学:也称为秦汉金文学或者金文学。

金文学主要研究金文的各个方面,对于研究西周、春秋、战国、秦汉等时期的史料,提供了很大的帮助。

4. 竹简学:也称为简帛学。

竹简学主要研究竹简和帛书的各个方面,包括竹简和帛书的保存、整理、辨析、阅读等等。

二、大学本科专业(历史学类-古文字学)发展方向随着时代的发展和社会的进步,历史学类-古文字学也在不断地向前发展。

目前,历史学类-古文字学的发展方向主要有以下几个方面:1. 数字化和网络化:数字化和网络化是当前历史学类-古文字学的一个重要发展方向。

随着数字技术和网络技术的不断发展,历史学类-古文字学的研究也在不断地数字化和网络化。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

古代汉语研究方向分类古代汉语研究方向分类一、研究概述古代汉语是与现代汉语相比较而言的,具体地说是指“五四”运动以前的汉语,它包括上古(先秦、两汉)→中古(汉末—唐)→近代(五代—清)→现代(五四)这样一个漫长的历史演变过程。

古代汉语作为一门独立的学科,它的主要研究内容是:以先秦、两汉语言为代表的文言的语音、词汇和语法,以及汉语从上古到现代演变的历史,即汉语语音史、词汇史、文字史和语法史。

从事古代汉语研究,除了选定课题、收集材料、选用方法进行综合分析研究外,包括语音、词汇、语法、文字四个层面的内容。

(一)语音研究古代汉语语音研究在传统的语言学里,称为音韵学,也称为声韵学,是古代汉语的文献语音学,它研究的是古代汉语的语音结构(声韵系统、音节结构等)以及古今语音演变的规律。

传统音韵学起源于东汉末年,它的建立以反切的出现为标志。

直到清末,传统音韵学经过1700多年的发展,20世纪初,随着西学东渐,音韵学也通过吸收西方的理论和方法而发生了根本意义的转变。

它从传统学术向现代学术的转变突出地表现在这样几点:一是理论和观念的转变;二是研究方法的改进和创新;三是材料的补充和多样化,以及研究领域的拓宽;四是科学性的提高和实用性的加强。

目前的音韵学研究,方法更多样,材料更丰富,如亲属语言的比较方法得到了广泛的应用,全面利用甲骨文、金文、简帛文字来研究上古音,对文献的古音材料从方言的角度进行区分等等。

古代汉语语音研究相对于文字、词汇、语法而言难度较大,究其原因主要有以下几点:(1)没有实录的语音材料可作科学的实验分析;(2)记录词义的汉字非纯表音文字,词的读音往往会被汉字的形体所淹没;(3)语音总是处在动态的演变之中,由于没有完整、系统的语音材料可作连续的动态分析,往往使得语音的历史流变研究出现断层。

因此,研究最好从以下几方面入手:1.断代语音研究古代语音,现在除了《切韵》音系以及《诗经》韵系、《中原音韵》音系搞得比较清楚外,其余时期的音系面貌大多还比较模糊。

选取某时代的语音材料,进行断代语音研究是古代汉语语音研究的重要内容。

2.专书语音研究在中国语音学史上,从三国、南北朝开始就有专门的韵书出现,但这些早期的韵书已经失传。

现在还能见到的最早的韵书是隋代陆法言的《切韵》,此后又有《广韵》、《集韵》等。

这些韵书实际上是古人按音序编纂的词典,对某一时代的某一韵书进行系统研究,可以归纳这一韵书所代表的语音系统。

3.专题语音研究以不同历史时期某几部重要的语音学著作为研究对象,结合活的语言材料,对著作中的某个问题进行专题研究,可以获得某一语音现象历时发展的演变线索。

此外,既可以对某一时代某一诗人的用韵进行全面考察,通过整理分析,归纳出其用韵特点,还可以对不同时代不同诗人的用韵进行对比研究,通过分析找出异同,并进一步解释形成差异的原因。

4.亲属语言内部语音的历史比较研究汉语与藏语等汉藏系语言有共同的来源,汉语上古音研究中的许多难题,如复声母问题、音节模式问题、汉语声调的起源问题等都必须借助汉语和少数民族亲属语言的比较研究才能得到解决;此外,探求汉语方言中的古音遗留现象,用方言中的语音现实去印证古代汉语的历史音变,也是古代汉语语音研究的一条途径。

从事古代汉语语音研究,尽管我们没有古人的口语可以作为现成的语料,但我们可以广泛利用一些能够或多或少反映古音面貌的书面语言以及跟古代汉语有一定亲属关系的活的语言材料。

书面语可以帮助我们整理出古音音类系统,活语材料可以帮助我们大体摹绘出古音的基本面貌。

具体来说,有以下材料可供我们选用:1.文字——谐声系统汉字中的形声字由两个部分组成,一部分是义符(形符),一部分是声符;义符表示该字所记录是词的本义的意义范畴,声符表示该字形成时的大致读音。

形声字的声符不仅为后人考订古音提供了重要的依据,而且还成为古韵分部的主要旁证。

2.历代的韵文历代的韵文(包括诗歌、辞赋、词曲、谣谚和散文中的片段韵语)是研究当时语言韵母系统的最重要的材料。

古代用于押韵的字主要元音相同或相近,韵尾相同(至少发音部位相同),为此,将某个时代韵文中的押韵字进行系联,可以了解当时的韵母情况。

3.反切与韵书反切是一种用两字拼读一字之音的注音方法;韵书一般是按韵归字,各韵部又按同声关系归字的同音字典,它们都是在分析各字音读的基础上建立起来的,固然成为研究古代汉语音韵结构的重要材料。

古代的韵书有《切韵》、《唐韵》、《广韵》、《集韵》、《礼部韵略》、《古今韵会举要》、《中原音韵》等。

4.韵图韵图是古代音韵学家编制的声、韵、调配合的音节表,能系统地反映出当时的语音系统,而且时代清楚,是研究古音的最有用的材料。

如《韵镜》、《七音略》、《四声等子》、《切韵指南》、《切韵指掌图》等。

5.现代方言由于语言发展的不平衡性,古时候的一个音在甲方言中发生了变化,在乙方言却保留下来。

我们常常可以从现存方言中看到古代汉语的某些语音原貌,因此汉语方言所提供的活语言材料,可以作为古代汉语语音研究的现实佐证。

6.中国少数民族语言材料和汉语有着亲属关系的少数民族语言,保留着一些相对久远的语音面貌。

借助少数民族亲属语言的语音研究成果,可以了解到没有语音记载的汉语早期的历史原貌。

7.音译(对音)、古注、声训及其他音译或对音指的都是历代保存下来的汉语和他族语用译音的办法互译的语词材料,这些材料是研究古代汉语语音系统和语音发展史的很有价值的参考材料。

在反切普遍推行之前,古人多用直音、读若给难字注音,用来注音的字与被注字后代可能已发生语音上的分化,研究这些注音,有助于证明语音发展的某些规律。

声训是古人训释词义的方法之一,它是用与被释字同音近音而词义相关的字来进行解释。

这些声训材料也常能给人语音上的启示,成为古代汉语语音研究的补充材料。

此外,像以双声叠韵方式构成的连绵字、古书中的假借字、异体字等都可以作为考订音韵的参考材料。

(二)词汇研究古代汉语词汇研究在传统的语言学里称之为训诂。

所谓训诂就是“解释”的意思,即用易懂的语言解释难懂的语言,用当代的语言解释古代的语言,用民族共同语解释方言。

后来训诂成为一门专门的学问,称之为“训诂学”。

训诂学的研究对象是词义和词义系统,它的首要任务是研究语义发展演变的规律,相当于我们今天所说的“语义学”。

当今的古代汉语词汇研究,吸收了当代词汇学理论,从词的产生、词的构成、词义的发展、词义的变化、词汇史等方面,进行了全方位、多角度的研究。

特别是随着语言研究人文性的加强,从语言与文化的关系入手,探求古汉语词语中的文化内涵、造词理据,已成为当今古汉语词汇研究的一个热点。

就古代汉语而言,词汇研究和语音研究相比,选题的范围更大,语料更丰富,方法更多样。

古代汉语词汇是现代汉语词汇的源头,古今汉语词汇有共同的基本规律,也有各自不同的特点。

共同的东西体现了古今词汇的继承,不同的东西体现了古今词汇的发展。

古代汉语词汇研究以探求古代汉语词汇特点为主,此外,还要力求理清古今词汇发展的脉络。

为此古代汉语词汇研究课题的选定,既可以从共时平面着眼,也可以从历时演变入手,还可以把共时和历时结合起来,寻找最佳的切入点。

具体来说,古代汉语词汇研究可以从以下几个方面进行考虑:1.断代语词研究从汉语词汇的历史发展来看,可以分为先秦、两汉、魏晋南北朝、唐宋、元明清几个阶段,各个阶段的词汇都有其自身的特点,语言的表达方式、语词的具体含义以至某些词语的构成方式都可能有所不同。

选取某一时段的词汇作为研究对象,不仅可以突出这一时段的词汇特点,还可以为词汇史研究提供阶段性成果。

2.专书词语研究汉语词汇断代研究是汉语词汇史研究的基础,专书研究又是断代研究的基础。

某一时期的词汇面貌往往反映在这一时期的一部部典籍之中。

因此,要研究某一时期的词汇面貌,专书研究显得特别重要。

在专书研究中,可以就某一书中的某一类词进行专题研究,如“《诗经》形容词研究”、“《论语》成语研究”、“《韩非子》动词研究”;还可以就某一书的词义系统进行研究,如“《吕氏春秋》词汇研究”、“《史记》词汇研究”等。

3.专类语词研究古代汉语词汇从词性上可以分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词等12个大类。

每一大类中,又有许多小类,如形容词又可分为性质形容词、状态形容词等。

从词性出发,对汉语中的某一类词进行研究,既可以从共时平面上进行描写分析,也可以从历时的角度,寻求其发展演变线索,例如“先秦汉语心理动词研究”、“古代汉语称谓词研究”、“汉语颜色词的历史演变研究”等。

古代汉语词汇从语音形式上可以分为单音词和复音词。

汉语词汇的发展演变的总趋势是由单音词向复音词发展。

汉语复音词早在甲骨文时期就已出现,春秋两汉逐渐发展,魏晋南北朝形成趋势。

复音词的产生发展演变研究是古代汉语词汇研究的重点课题。

对古代汉语复音词研究,既可以从专书研究入手,例如“《诗经》复音词研究”、“《庄子》复音词研究”、“《世说新语》复音词研究”等,也可以就与复音化相关的一些理论问题进行研究,例如“古代汉语词汇复音化动因研究”、“古代汉语词汇复音化途径研究”、“古代汉语复音词的结构方式研究”等。

古代汉语词汇还可以从体裁上分为小说语词、诗歌语词、史书语词等,对不同历史时期的、不同体裁的语词进行专题研究,是近几年来古代汉语词汇研究的新课题,例如“魏晋南北朝小说语词研究”、“六朝诗歌语词研究”、“东汉魏晋南北朝史书词语研究”等。

4.单个语词研究古代汉语词汇是由一个个单词汇集而成。

就单词而言,最早的义项一般是单一的。

随着词义的发展,通过引申、假借等途径,单义词变成了多义词。

在古汉语词汇研究中,以某个词作为个案,进行词义演变的梳理研究,是古代汉语词汇研究的基础。

单个词的历史演变研究,不仅可以为汉语词典的编纂提供基础材料,还可以为词汇史的研究提供个案。

例如“古代汉语‘者’字研究”、“古代汉语‘之’字研究”、“古代汉语‘以’字用法研究”等。

5.文化词研究一个民族语言的词汇系统能够最直接、最敏感地反映出该民族的文化价值取向,因此每个民族语言中,除一般词汇外,还有一类文化词。

这些文化词载有明确的民族文化信息,是我们探求民族文化的窗口。

对古代汉语文化词的研究是当前古代汉语词汇学研究中的一个新课题,我们可以选取和汉民族伦理观念、心理特点、价值观念、民俗、礼俗、地名、人名、饮食等相关的文化词进行专题研究,探求古语词汇中蕴涵着的文化信息。

例如“古代汉语与‘马’有关的词语研究”、“古代典籍中‘名与字’的文化内涵研究”、“《左传》谦敬副词文化内涵研究”等。

古代汉语词汇研究的材料主要有以下几类:1.古代典籍古代的政治、历史、哲学著作以及由散文、韵文和诗词歌赋构成的文学作品,虽然是用书面语言记录的,但基本上反映了古代语言的实际情况,也真实地反映古代汉语的词汇面貌,是我们研究古代汉语词汇的主要材料。

相关文档
最新文档