倾听历史的声音初中作文600字
倾听历史的声音作文
倾听历史的声音历史，是人类的经验积累与智慧之结晶，是连接过去与现在的纽带。
倾听历史的声音，就像打开一扇古老的门窗，让我们走进过去的岁月，感受着那些曾经的故事与情感。
历史的声音穿越时空，娓娓道来。
它们在博物馆、文物古迹以及相关的文献资料中回响。
一座古老的建筑，蕴藏着数百年的历史，深深吸引着游客的目光和精神。
站在那里，仿佛能听到历史的回响，感受到曾经的繁荣与衰落。
古老的石刻和碑铭，宛如历史的石语，向我们述说着过去的辉煌与变迁。
文物和遗迹，是历史的物证，它们以静谧的存在，承载着岁月的沉淀和人类的记忆。
除了实物，历史的声音也流露在文献资料中。
历史文献是研究过去的关键，从史书、日记、书信到古籍，它们记录了历史人物的言行举止、社会的风貌和时代的变迁。
透过这些文字，我们仿佛可以与过去的人们对话，了解他们当时的生活与命运。
历史使人们能在时间的长河中对话，倾听那些曾经的声音，深刻地感受到历史的厚重和温度。
历史的声音还通过传统的口述传承下来。
在我国的民间，流传着许许多多的古老传说、神话和民间故事。
这些口耳相传的传统，保留了历史中许多宝贵的信息和智慧。
通过倾听这些民间故事，我们能够更好地理解民族文化的渊源，并从中感受到古老智慧的价值和魅力。
这些传统故事不仅仅是娱乐的工具，更是历史的见证和心灵的滋养。
倾听历史的声音不仅仅是为了满足个人的好奇心，更是为了从中获得智慧和启发。
历史是一面镜子，通过对历史的倾听和学习，我们能够更好地认识自己、理解世界。
历史告诉我们过去的成功和失败，激励我们在当下更明智地选择。
历史使我们感受到不同文化和民族之间的联系与共通之处，让我们更加懂得尊重与包容。
因此，我呼吁每个人都要重视历史，倾听历史的声音。
通过参观博物馆、阅读历史文献、倾听传统故事等方式，我们可以更好地了解过去，珍视现在，展望未来。
历史的声音是我们前行的指南，是我们认识世界、认识自我、认识人类命运的一面明镜。
让我们倾听历史的声音，与历史对话，共同书写未来的篇章。
倾听历史的声音作文
倾听历史的声音作文倾听历史的声音作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的倾听历史的声音作文，希望能够帮助到大家。
折戟沉沙，磨洗不掉的是铁马冰河的波澜壮阔；红尘滚滚，挥之不去的是千古江山的巍峨不朽。
常怀旧事，鸣钟击罄，墨痕清远，曲径通幽，断桥余晖。
每当目触历史的印迹，总感心旷神怡；每当聆听历史的声音，弹指间，如醉如痴。
窗外月色静好，桌上的书页未合。
我枕着墨香，悠然入梦……第一章梦回春秋扬尘，断壁，一位一袭白色宽衣的大夫临山抚琴，以背示人，不见其神色。
琴声时缓时急，如若高山流水泠泠作响，时如微雨润物无痕，时如惊雷掷地有声。
骤然琴声戛然而止，大夫猛然将琴摔在地上，神色凄凄，拂袖而去。
我黯然神伤：伯牙，你还在等待子期吗？知音少，弦断有谁听？古时多少文人墨客，曾曰：人生得一知己无憾。
倾听历史的声音，我感叹伯牙摔琴谢知音的毅然，更欣赏古人把酒觅知音的豪迈。
微斯人，吾谁与归呢？告别春秋的子声丁丁然，历史的车轮仍在滚滚向前。
我走出这段梦，奔向下一站。
第二章梦回桃源夕晖，晚照。
淡黄色的秋菊交映着墨色的绿叶，如同悠远的水墨丹青。
菊花间，东篱旁，南山下，一位君子一手把酒问天，一手挥笔题字，口中喃喃若语。
那人，那花，那远山，都在夕阳下变成了金色的剪影。
我怡然称快：陶渊明，你是否还在寻找着属于你的桃花源呢？纵观历史，每位仁人君子心中何尝不都装着一片净土，远离世俗喧嚣，广远而豁达，宁静而超然，他们如同梅兰高洁傲岸，成为铭刻史册屹立不倒的丰碑。
然而出世入世，君子们也仅是浅浅一句：不足为外人道哉。
意味深长。
第三章梦回晚唐疾风，骤雨。
呼啸而来的飓风掀起一席茅草四散纷飞，墨色的云聚拢成团，如麻的雨顺着破烂的墙浸湿地面。
环堵肃然，一床薄被像铁一样冰冷。
雨打枯枝，鸣声惊心，一位诗人却若有所思，独坐到天明。
我潸然感叹：杜甫，在这个风雨交加的黑夜，你仍然在想着万千百姓的疾苦吗？安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
倾听历史的声音作文800字
倾听历史的声音作文800字【第1篇】倾听历史的声音吧！它向我们讲述着太多太多……我们也将懂得许多……摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹伯牙乃春秋战国时期晋国上大夫，精通抚琴，为世间一绝，但无一人知他琴律。
在一次游山玩水之中，竟与一位山野村夫结为至友，因为只有他，才能读懂自己琴中的悲欢，伤愁……一夜抚琴，快哉，快哉。
然而，终将离去，痛惜痛惜，与知音离别，约定再见。
时隔数年，伯牙路过此地，想起了当初的知音，想与他再次抚琴，便问渔夫，可却得知知音早已不在人世。
霎时，伯牙耳畔愁云至，雷鸣雨声不绝，“伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷”，犹如如晴天霹雳一般。
他来到与他抚琴之地，为他弹了最后一曲，黯然泪下。
然后，伯牙用刀割断琴弦，摔轸抛玉般，把宝琴摔向冰冷的石面。
琴儿粉身碎骨，众人大惊，而他目光呆滞，僵硬地站了起来，喃喃道：“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹？”只有那泪珠与琴儿共同化为尘埃，化为历史。
这是什么，这是历史，他向我诉说了什么是深情厚义，什么真正的友谊！至今思项羽，不肯过江东兵荒马乱，尘土飞扬，刀光剑影，他带领着部下冲出敌人的包围，他是西楚霸王项羽。
兵败如山倒，败了，这次，他真的败了！十万大军只剩廖廖无几，昔日的锐气瞬间尽消，被世人称赞的霸王落得如此狼狈。
现在的他简直不堪一击，面临着前有埋伏，后有追兵境况。
他思绪混乱，不知如何是好？片刻，他们来到乌江东岸，在乌江对岸，是他们的故乡。
将士们开怀地笑了，有救了，他们相信还有东山再起之日。
将士们拥护他，让他先过，可他犹豫了，他放弃了。
他的脑海里闪现出了乌江百姓们纯朴的笑容、幸福安逸的生活，如果他过江而带去的却是杀戮、死亡，他不想因为他而破坏这种和谐、快乐。
他无颜面对乌江父老。
将士们不解，顷刻间敌军追来，没有时间了，注定是灭亡。
背水一战？不，他已无力回天，宁死不屈，这是最好的归宿。
他大笑着拨出腰间的宝剑，慢慢靠向脖子……他坠入乌江，他投入故乡的怀抱。
历史向我讲诉着什么是宁死不屈，什么是拿得起放得下。
倾听历史的声音作文800字「优秀篇」
倾听历史的声音作文800字「优秀篇」倾听历史的声音作文800字「优秀篇」导语：学会倾听历史的声音，去倾听伟人们的诉说，去看那奔腾的历史长河中的风帆浪花。
将名族的气节与热血永远传承下去。
下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：倾听历史的声音世界上有许多的声音，但是，我最喜欢是倾听历史的声音。
因为，以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以知得失;以史为镜，可以知兴废。
中国的历史，源远流长。
说到秦朝，就不得不说到秦始皇。
秦始皇统一全国了以后，派出了大量民工建造了令全世界向往去的万里长城，和秦始皇陵兵马俑。
秦朝的历史上，还出现了两位伟大的宰相——吕不韦和李斯。
吕不韦和李斯都为秦统一全国作出了伟大的贡献。
吕不韦所写的《吕氏春秋》也闻名中外。
特别是秦朝的都江堰，也是非常有名的。
在东汉有了汉光武帝刘秀的“光武中兴”，班固写的《汉书》和张衡发明的地动仪格外出众，当然，还有宦官蔡伦所造出的“蔡侯纸”。
在隋朝，在隋文帝杨坚的开皇年间，有了他的“开皇之治”，他们国力大大增强。
当隋炀帝杨广继位时，有了大家都知道的赵州桥和京杭大运河。
在那时，日本还派出了“遣隋使”(为日本派出的“遣唐使”大规模来华奠定了基础)来学习中国文化。
在唐朝，有了唐太宗李世民的“贞观之治”。
他们国力直线上升。
日本把“遣唐使”派到了唐朝，学习更好的中国文化。
在武则天称帝后，朝廷里出现了狄仁杰这位能破案、能治理国家大事的宰相。
在唐玄宗李隆基时，有了“开元盛世”。
那时，是唐朝最强盛的时期。
但是，唐朝就由此开始衰落下来，还发生了著名的“安史之乱”。
倾听历史的声音，让我感受到了，如果国家强盛起来，不仅百姓会安居乐业，还会有许多国家前来学习;如果国家衰败了，就会发生内讧和战乱，而导致国家的灭亡。
每个朝代中，总有皇帝会不务正业，贪酒好色，长期不训练兵马，还欺压百姓，增加收税率，大肆建造宫殿，导致老百姓不得不起来反抗，好多人都想争夺天下，来过一次做皇帝的瘾。
倾听历史的声音作文600字
倾听历史的声音作文600字倾听历史的声音作文600字在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的倾听历史的声音作文600字，希望对大家有所帮助。
倾听历史的声音作文600字1古音清流，我的心与五千年的历史共鸣。
——题记当我还在妈妈肚子里时，就常常“听”到爸爸妈妈幸福地争论声。
喜欢男孩的爸爸要给我取名“虚白”，喜欢女孩的妈妈要给我取名“撄宁”。
这两个名字都出自于《庄子》：“撄宁也者，撄而后成者也。
”妈妈希望我面对未来的纷繁，不被琐事所扰，不被尘垢所弊。
带着妈妈期望的我出世后，每天晚上我都在妈妈诵读经典的声音中安详入睡。
无论是“满窗叶战雨来初”的雨夜，抑或是白霜满地的月夜，妈妈诵读经典的声音像细长的水流轻盈盈地慢慢浸润我的心田。
( )当我开始呀呀学语，别的伙伴都一边念时髦的广告词一边玩玩具时，我却口齿不清地背着“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”经典像一把金钥匙，打开那扇古香古色的木门，让我去寻觅古时文化的精髓。
夜，飘着绵绵秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和纯净。
我烦躁地坐在窗前，满脑都是白天和同学争执的场景。
我随手拿起《道德经》，无聊地翻看。
突然看到：“上善若水，水利万物而不争”时，顿时羞得满脸通红。
水滋润万物，包容万物，净化万物，却依旧抱着淡泊清雅的心境从高空落下。
“到江送客棹，出岳润民田。
”用自己纯净的心去洗净污浊，使大地焕然一新。
雨依旧下着，似乎空灵了许多……俗话说，“腹有诗书气自华。
”而我觉得诗书则是我的指路明灯。
也许几个字，几十个字就可以改变你一生。
在与同学争执时，我倾听到“上善若水”而包容对方；在学习烦躁时，我倾听到“非宁静无以致远”而沉下心来好好学习；在屡遭挫折灰心丧气时，我倾听到“君子以自强不息”而重振斗志再次启航……在经典中，我读到了人与自然、人与人的和谐；读到了古人心怀天下的胸襟；读到了中华上下五千年的文化风韵。
倾听历史作文800字初中
倾听历史作文800字初中倾听历史作文800字初中篇1世界上有许多的声音，但是，我最喜欢是倾听历史的声音。
因为，以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为镜，可以知兴废。
中国的历史，源远流长。
说到秦朝，就不得不说到秦始皇。
秦始皇统一全国了以后，派出了大量民工建造了令全世界向往去的万里长城，和秦始皇陵兵马俑。
秦朝的历史上，还出现了两位伟大的宰相——吕不韦和李斯。
吕不韦和李斯都为秦统一全国作出了伟大的贡献。
吕不韦所写的《吕氏春秋》也闻名中外。
特别是秦朝的都江堰，也是非常有名的。
在东汉有了汉光武帝刘秀的“光武中兴”，班固写的《汉书》和张衡发明的地动仪格外出众，当然，还有宦官蔡伦所造出的“蔡侯纸”。
在隋朝，在隋文帝杨坚的开皇年间，有了他的“开皇之治”，他们国力大大增强。
当隋炀帝杨广继位时，有了大家都知道的赵州桥和京杭大运河。
在那时，日本还派出了“遣隋使”（为日本派出的“遣唐使”大规模来华奠定了基础）来学习中国文化。
在唐朝，有了唐太宗李世民的“贞观之治”。
他们国力直线上升。
日本把“遣唐使”派到了唐朝，学习更好的中国文化。
在武则天称帝后，朝廷里出现了狄仁杰这位能破案、能治理国家大事的宰相。
在唐玄宗李隆基时，有了“开元盛世”。
那时，是唐朝最强盛的时期。
但是，唐朝就由此开始衰落下来，还发生了著名的“安史之乱”。
倾听历史的声音，让我感受到了，如果国家强盛起来，不仅百姓会安居乐业，还会有许多国家前来学习；如果国家衰败了，就会发生内讧和战乱，而导致国家的灭亡。
每个朝代中，总有皇帝会不务正业，贪酒好色，长期不训练兵马，还欺压百姓，增加收税率，大肆建造宫殿，导致老百姓不得不起来反抗，好多人都想争夺天下，来过一次做皇帝的瘾。
一个朝代的推翻，必定有一个新的朝代的建立。
每个开国皇帝都会开仓放粮，安抚百姓，以此来稳定自己的皇位。
在一代又一代人的共同努力下，中国在世界上越来越强大了。
倾听历史的声音，我的内心久久不能平静。
我们也是历史的创造者和见证者，我们要继承中国的传统文化，吸取国家兴亡的经验和教训，牢记“落后就要挨打”。
以聆听历史的声音为题的初中作文5篇
以聆听历史的声音为题的初中作文5篇乌江河畔，炙热的太阳像怒吼的雄狮，宣泄着它的不满，下面是小编为大家带来的有关聆听历史的声音为题的初中作文5篇。
聆听历史的声音滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
——题记公元220年，一代奸雄——曹操薨逝，不曾想到却引发了危机：曹氏家族分裂了，青州军哗变了，朝野上下、官员百姓人心惶惶。
这些事如若处理不好，势必会造成北方的再次分裂，然而，曹丕却无法妥善解决。
于是，你站了出来，从幕后走到了台前。
“轰隆——”雷声大作，顷刻间，大雨倾盆，猛烈的劲雨砸向裸露在外的一切。
夜幕笼罩之下，那宫殿顶上的琉璃瓦顿时失去了金碧辉煌的神色，这门洞之间的青石街渐渐荡漾起兴亡盛衰的神伤。
夜渐深，人已眠，灯火已然阑珊，雷雨更加肆虐。
而你却浑然不觉，瘦削的身影不时闪现于窗前。
殿内，数只红烛撑起整个房间，幽暗的烛光在低空中跃动，屋内的一切都只剩几条淡淡的轮廓线。
你垂着头，背着手，不急不徐地来回踱步，怅然地望着烛光，时而久久地长吁，时而轻轻地短叹。
我看不清你的眼，读不懂你的心——你在想什么?倏忽，窗棂无助地呻吟起来，窗外寒风乍起，“呼呼”声惊得几案上的书“哗哗”地颤抖。
书旁，是几封展开的奏折，一樽墨迹将干未干的砚台，一杯冰冷的香茗。
再仔细看，哦，原来如此。
我忽然明白了，似乎隐约地看到，你迷离的双眼凝视着风中摇曳的烛火。
火光中，幻化出两个少年，衣衫华贵却不整，逃似的踉跄地跑着。
周围荒草连天，偶尔见到的几个人也是死的死，伤的伤。
他们或拖家带口、流离失所，或妻离子散、欲哭无泪。
他们不得不以草为食，以露为饮。
这番情景，令两位少年放慢了脚步，长叹一声，潸然泪下。
荒草依旧摇摆着，主人公却只剩下了一位。
他穿着龙袍，在百官的簇拥之下走进了一间破败的草屋。
难道天子会住在这种地方?可惜，不幸言中。
战乱之际，即使是天子，也只得“饭疏食饮水”，而这座草屋周围，竟是饿殍遍野，死尸遍地。
倾听历史作文6篇
倾听历史作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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倾听历史的声音作文800字
倾听历史的声音作文800字倾听历史的声音作文800字在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的倾听历史的声音作文800字，欢迎阅读与收藏。
倾听历史的声音作文800字篇1“中国，五千年的文明古国，在浩瀚历史长河中经历过血与火的熔炼，凝聚着华夏儿女的无穷智慧。
”——题记六朝·如梦中国，从开天辟地以来，就有着坚毅、刚强、不卑、不屈的民族精神，而在古代还未统一，列强分治的时期，战争便是他们扩大疆土、扩张势力的主要手段，内乱外侵，连年不断。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”南宋时期的文天祥，面对元军的的酷刑与利诱，丝毫不退缩，喊出了令人振奋的铮铮誓言，喊出了中华民族的血性与尊严。
从他身上，我听到了历史的刚强之声。
民国·烟雨聊过了秦皇汉武，谈过了国界战争，论过了唐诗宋词，在历史的课堂上，我们已经认识了很多纯粹的国人思想，再看一下受西方文化影响已颇深的民国，它的忧伤哀婉，它的茫然无措，还有它对母国未来的美好憧憬。
时代的大潮波涛汹涌，涌来了一群群绝艳的传奇人物。
“三十年前的月亮早已沉了下去，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事还没完——完不了。
”晚清时期出生的张爱玲，在《金锁记》中充分的展现了她别样的才华。
一位接受过封建思想熏陶的女性，却拥有着不凡的先进思想，经过世事的磨练，抱着一副冷眼望穿尘世的心态，终究将她锻炼成为一朵孤傲绽放的莲花，在她无法掌握的`命运之船里，成就了她一生的传奇。
在民国烟雨中，我听到了历史的传奇之声。
探索·飞越历史的车轮滚滚前行，带去了古代的封建，送走了民国的迷乱，迎来了如今这般阔步登高的发展。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”1936年的毛泽东，面对江山的大好风景发出感慨。
而“今朝”，便是一个新的时代，“数风流人物”层出不穷，挑起历史的重担，超越历史的成功，将会创造一个更卓越的新世纪。
倾听历史的声音_初中初一作文600字
倾听历史的声音
曾经有一座园林，它美丽、恢弘、富有。
它是世界上最大的博物馆，它是人间最美的花园。
任何一处名胜在它面前都黯然失色，任何一个游人走近它都会流连其间。
诗人赞美过它，文人歌颂过它。
可是，有一天，一群强盗争先恐后涌进了这座园林，他们烧杀抢掠、无恶不作，最后，一场三天三夜的大火让这座园林瞬间沦为废墟，一座园林最终成为了一段历史，让每一个中国人都无法忘却的历史。
有一天，我来到了这座废墟，我悄悄地放慢我的脚步，我静静地倾听历史的声音，每一处废墟都在争相向我诉说，那曾经的辉煌、那伤痛的耻辱。
历史，不曾忘却！倾听，让我明白了责任，为了不再流泪的昨天，我要发奋图强！
曾经，有一座城市，它热闹、繁华、悠久。
它见证过华夏民族的荣辱兴衰，它孕育过中华民族的悠悠文明。
它曾金戈铁马，气吞万里，它也曾缠绵悱恻、百转千回。
在它的怀抱里，人们过着平静、祥和的日子，一代又一代地绵延传承。
可是，有一天，一群土匪踏上了这片土地，他们用炮火敲开了这座城市的大门，他们用机枪扫射每一个无辜的人们，他们抢劫、放火、杀人，无所不为。
长达六周的暴行让这座城市血流成河、惨不忍睹。
有一天，我走进了这座城市，脚下的这方土地啊，每一寸，都仿佛在向我诉说着那段历史。
倾听，再一次让我感受到了历史的沉重、苍茫，为了不再伤痛的明天，我要发愤图强！
曾经，有一段历史，它曾盛极一时、辉煌一世，它也曾跌宕起伏、烽烟四起。
站在历史的天空下，倾听，让我不敢忘记那曾丢失的辉煌，那曾不堪的伤痛。
在
未来无数个日子里，我要继续倾听，倾听历史的声音，历史的回声将催我一路前行。
初一:尹子文。
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倾听历史的声音初中作文600字
倾听历史的声音初中作文600字
作者：李雪心学校：四川成都彭州市清平初级中学指导老师：杨红
仰望浩瀚星辰，看月亮爬上来，攲窗而坐的自己莞尔一笑，容思绪回到过往烟云中……
倾听历史的声音，我寻到了辛弃疾的爱国热情。
铁马金戈，青冢黄昏路！孤灯下，辛弃疾宽大的身影那般的彻亮。
他只想了却君王天下事，赢得生前身后名，可是志未酬，鬓先衰，但他从未退却，挥刀斩敌，勇往直前，毫不畏惧。
他用铮铮铁骨诠释了一代良将的赤子之心。
倾听历史的声音，我寻到了屈原的爱国诚心。
汨罗江畔，永远铭刻他携石投江的沉重脚步，没有回头，只有不舍，不舍祖国，不舍百姓，一颗忠心将永远照亮汨罗江面。
屈原烈焰般的爱国热情照亮古今，他的情义激励着一代代华夏儿女，他的精神隽永不灭。
倾听历史的声音，我寻到了罗阳的爱国责任。
如果他没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。
多希望他只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。
为我国飞机从陆地上舰，他绞尽脑汁；为起舰飞航，他费尽心血。
带领团队，昼夜循环，让歼-15从辽宁舰飞翔苍穹，他却纵然倒地，留给全国人民伤痛。
中华儿女定不会忘你，辽宁舰将永远是你精神与灵魂的凝集地。
盈虚者如彼，而卒莫消长也。
天空的一角，那轮古今不变的皎月依然在闪耀着她的光辉。
风儿阵阵吹起，人儿那处归去。
笔尖划破夜中天，倾听着历史的声音，心已有所想：不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛
起有黄人。
回望历史，展望未来，风华正茂的我们，是中华复兴路的后辈人才。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
奋力搏击吧，像先贤们，用我们的爱国热忱，用我们的青春热情，用我们的时代精神去书写属于我们的爱国篇章：朝霞昳昳，芳草萋萋，但恐行路无从觅。
月下梦里，忽闻管笛，唯盼稚心有所依。
身临山际，仰首伫立，天涯四方任我去。
倾听历史，音容依稀，复兴篇章我们续。
初中作文。