2022至2023年年高二下期期中考试历史试卷带参考答案和解析(山东省山东师范大学附属中学)
山东省菏泽市2021-2022学年高二下学期期中考试历史(A)试卷(含答案)
山东省菏泽市2021-2022学年高二下学期期中考试历史（A）试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、五代画家荆浩《匡庐图》、董源《龙宿郊民图》没有以突出山的雄伟来形成“势”，而在北宋名作范宽《溪山行旅图》，以及南宋李唐《万壑松风图》中，这种“主山”气势威武的感受很强烈，有“人主之势”，并且相应地对其他山峰作出简化。
这一变化说明宋代山水画( )A.技法出现革命性变化B.追求“正名分”的秩序感C.比前代更加注重意境D.隐喻君主专制达到了顶峰2、汉谟拉比法典第18条规定在奴隶逃亡的情形下，对捕获的奴隶要将其带回主人家中，“调查其往事”；第142条规定妇憎恨其夫曰“汝不应占余”者，应审查其邪恶之因。
这表明该法典( )A.实践了法律面前人人平等原则B.维护奴隶主阶级的利益C.注重调查取证有助于公平判决D.开启了司法调查的先河3、雅典在做出远征西西里的决定之后又举行了一场公民大会，雅典民主决策任命的远征主将尼西阿斯恰恰是坚决反对远征的人，在远征军开始面临困境时，他因对雅典民主的恐惧而不敢果断地做出撤军决定。
对此解读不正确的是( )A.公民大会决策具有权威性B.直接民主易导致决策失误C.多数人的意愿不一定公正D.城邦的决策机制名存实亡4、北周、隋时期敦煌壁画中出现了不少宣扬忠孝伦理思想的故事，如子本生、须孥提太子本生等；甄鸾在《笑道论》中，亦说“孔子以佛为圣，不以道为圣也”，把儒家的圣人搬出来，以证明佛教的合法性。
这说明了( )A.佛教教义以忠孝伦理观念为主B.佛教本土化过程中内容的异化C.佛教在我国的本土化已经完成D.文化传播中基于现实的选择性5、中古西欧市民阶级在同封建贵族和教会的斗争中,从罗马法中找到了法律援助力量,他们所追求的商品经济运营中的平等、财产权不受限制等法律文化理念,在罗马法律文化中均可找到现成的内容。
2022~2023年高二下学期期中线上考试历史试卷带参考答案和解析(山东省济宁市曲阜市第一中学)
选择题1979年，联邦德国上映了电影《玛丽亚・布劳恩的婚姻》。
影片中女主角从二战的废墟上爬起来，抛弃了过去的历史，投入到全民性的赚钱行列，为了生存变得玩世不恭。
她心系关押在战俘营的丈夫，然而苦心经营的婚烟却被丈夫出卖。
影片意在A.剖析冷战态势下人的矛盾心理B.唤起民众对战争的深层反思C.揭示经济繁荣背后的道德危机D.反映民族分裂的痛苦现实【答案】B【解析】据材料“影片中女主角从二战的废墟上爬起来，抛弃了过去的历史，投入到全民性的赚钱行列，为了生存变得玩世不恭。
她心系关押在战俘营的丈夫，然而苦心经营的婚烟却被丈夫出卖”可知，二战后德国经济迅速发展，给人们带来了丰富的物质生活，但却不能弥补战争给人们带来的内心空虚和心灵创伤，因此电影的目的是唤起民众对战争的深层反思，B正确；据影片内容分析可知，女主角为了生存变得玩世不恭，但其心系关押在战俘营的丈夫，A说法错误；C不是材料主旨；D与材料无关。
选择题《凡尔赛和约》规定，德国承认波兰独立，并将波兹南等一部分领土划给波兰。
为给波兰一个出海口，在东普鲁士同德国的本部之间划出一条“波兰走廊”（但泽以西），并规定但泽由国际联盟管理（注：当时但泽地区绝大多数人口是德意志人），成立但泽自由市。
《凡尔赛和约》这些在波兰问题上的规定主要体现的是A.民族自决B.集体安全C.均势原则D.委任统治【答案】C【解析】由材料“德国承认波兰独立，并将波兹南等一部分领土划给波兰。
为给波兰一个出海口，在东普鲁士同德国的本部之间划出一条“波兰走廊”（但泽以西），并规定但泽由国际联盟管理”，可以看出《凡尔赛和约》在波兰问题上的规定，平衡了波兰、德国和国联成员国的利益，体现了势力均衡的原则，故C项符合题意；民族自决指是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利，故A不符合题意；集体安全又叫集体安全保障，指众多国家对国家安全和国际和平的集体相互保障，故B不符合题意；委任统治指国际联盟将第一次世界大战战败国的海外殖民地和属地分别委任给有关国家统治，故D不符合题意。
2021-2022学年山东省山东师范大学附属中学高二下学期第一次月考历史试题(Word版)
2021-2022学年山东师范大学附属中学高二下学期第一次月考历史试题注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
第I卷（共45分）一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共计45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
）1.下表反映了春秋战国时期诸子各家对“义”的解释A.儒家道德观念已被普遍接受B.知识阶层注重追求有序社会C.法家理念渗透到各家思想中D.各家社会责任意识普遍提高2.司马迁在《史记》中首创民族史传，共写了五篇少数民族史传，分别是《匈奴列传》《南越列传》《东越列传》《朝鲜列传》《西南夷列传》，并把这五篇少数民族史传归入七十列传中，把作为一个民族实体的少数民族等列为天子臣民。
司马迁的这一历史观A.适应了巩固和发展大一统国家的需要B.推动了“华夏认同”观念的形成C.奠定了中华民族多元一体格局的基础D.为中西交通道路的开辟做了铺垫3.在近代，中国传统文化的忧患意识、变易观念、华夷之辨、民本思想等精神传统，通过现代诠释获得了新的生命，转换为近代救亡意识、“变法——自强”思潮、革命观念以及近代民族主义、民主主义等。
这主要表明A.西方思想影响着中国文化进程B.政治变革丰富了传统文化的内涵C.民族危机推动中国文化的转型D.传统文化是近代革命的指导思想4.“美索不达米亚历史，在很大程度上也就是来自北面的入侵者印欧人与来自南面的入侵者闪米特人为争夺这肥沃的大河流域而展开长达数千年的斗争的历史。
”此观点强调了A.人类文明的冲突B.历史发展中的残酷性C.古代战争的目的D.地理环境与文明发展5.《苏格拉底回忆录》中写到，“苏格拉底说，既然正义和其他美好的事情都是美德，很显然正义和其他一切美德都是智慧”，苏格拉底的这一观点A.推动了民主政治的发展B.强调以德治国C.源于对社会现实的反思D.主张思想自由6.《十二铜表法》在正当防卫语境中使用的“武器”一语，原文是“用弓发射的东西”，也指一切用手投掷的物体。
山东省高二下学期期中考试 历史试卷
山东省高二下学期期中考试历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共32题；共64分)1. （2分） (2017高一下·海南期中) 一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界汇合500周年国际学术讨论会上”说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。
由此可知（）A . 该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义B . 该学者关注殖民掠夺的后果C . 黄金和白银阻碍了世界市场的形成D . 两个大陆指的是美洲和非洲2. （2分） (2017高一下·原平期末) 萨拉丁是16世纪中期葡萄牙里斯本的一位市民，严重的通货膨胀，让他感觉自己的生活费用不断增长，但生活质量却不断下降，导致这种现象的主要原因是（）A . 意大利阻断了商路B . 美洲黄金的大量输入C . 政府进行对外战争D . 股份公司垄断了商品3. （2分） (2017高一下·阿拉善盟期中) 17世纪，英国与荷兰之间“有遍布全球的冲突点……这些争端直接促成1652年至1674年接连三次的（英荷）战争”。
当时，英国发动三次英荷战争的主要目的是（）A . 夺取海外贸易优势和抢占殖民地B . 将北美洲和大洋洲纳入世界市场C . 推动英国机器制造业的快速发展D . 保护跨越大西洋的黑人奴隶贸易4. （2分） (2017高一下·武威期末) 19世纪最后30年，出现了近代社会的第二次现代化浪潮。
作为这次现代化浪潮的结果，形成现代意义的经济模式。
在现代意义的经济模式基础上，现代意义上的政治模式趋于成熟。
以下对材料理解正确的是（）A . 工业革命推动资本主义国家政治制度的完善B . 科学和技术的紧密结合提高了企业生产效率C . 经济模式定型促使资本主义民主制度的成熟D . 生产力进步推动了企业所有权和经营权分离5. （2分） (2020高一下·永济月考) 马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量—电力的火花将取而代之。
高二下册期中考试历史在线测验完整版(山东省济南第一中学)(2022至2023年)
选择题《诗经》中的下列名句，不能直接反映宗法分封制的是A. 大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城B. 氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋C. 执豕于牢，酌之用匏，食之饮之，君之宗之D. 普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣【答案】B【解析】A项意为“大国是屏障，大宗是栋梁。
为政有德国家安宁，宗子就仿佛是城墙”。
体现大小宗的关系，故A项能直接反映宗法分封制。
B项意为“老实农家小伙子，怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝，找此借口谈婚事”。
描写了古代男女青年间的爱情，不涉及宗法制。
故B项不能直接反映宗法分封制。
C项意为“圈里抓猪做佳肴，且用瓢儿酌美酒。
酒醉饭饱情绪好，推选公刘为领袖”。
体现了宗法制下的等级秩序。
故C项能直接反映宗法分封制。
D项意为“凡是天下的土地没有不是属于天子的，凡是天下的人民没有不是天子的臣民的”。
同样体现了宗法分封制下的等级秩序。
故D项能直接反映宗法分封制。
综上所述，本题正确答案为B。
选择题宋朝“广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，不忍自弃于盗贼奸宄”，这表明宋代科举制的实行A. 使社会各阶层热衷科举B. 影响了社会的价值取向C. 扰乱了社会的秩序D. 活跃了人们的思想【答案】B【解析】材料中的意思是科举制度使得更多的人对科举抱有希望，严格要求自己，不做违法的事情，因此这指的是科举制度影响了人们的价值取向，因此B项正确；材料中知识涉及到科举使得人们不做违法的事情，使得社会各阶层都热衷科举中“社会各阶层”这一说法过于绝对，故A项错误；材料涉及的是科举的积极意义的方面，未涉及扰乱社会秩序的问题，故C项错误；科举制度在材料中涉及的是影响了人们的价值取向，与活跃思想无关联，并且科举制度在一定程度上禁锢了人们的思想，故D项排除。
选择题秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。
这一现象反映了A. 丞相权力的不断分散B. 封建中央政府民主政治的不断发展C. 专制主义中央集权的不断加强D. 中央对地方政府控制的日益严密【答案】C【解析】依据题干材料可知，反映了从秦朝到宋代,丞相由一人到多人，反映了相权不断削弱，皇权不断加强，即专制主义中央集权的不断加强，故C项正确；丞相权力的不断分散属于表面现象，没有反映本质问题，与材料主旨意思不符，A项错误；民主政治不符合史实，中国古代是君主专制，排除B项；题干材料涉及的相权与皇权问题，不涉及中央与地方关系，故D项错误。
2022~2023年高二下期期中模块测试历史考试完整版(山东省济宁市嘉祥一中)
选择题商朝时期，因人居住于王都之内，但仍然是聚族而居，按血缘形成一定的族邑。
因此，商都的居民点多散布于宫殿、宗庙区四周，呈大分散、小聚集的形态。
这说明当时A. 城市布局体现皇权至上原则B. 宗法思想直接影响社会生活C. 都城的各功能区已严格区分D. 家族经济水平决定政治地位【答案】B【解析】根据材料可知，夏商时期，国人虽然居住在王都之内，但也是按血缘关系聚族而居的，这体现了宗法思想在社会生活中的作用，故B项正确。
皇权至上思想形成于秦朝时期，与材料时间不符，A项错误。
材料反映宗法思想直接影响社会生活，没有涉及都城的各功能区已严格区分，C项错误。
材料没有涉及家族经济水平决定政治地位，而是强调宗法思想直接影响社会生活，D项错误。
选择题战国时期魏国的李悝、齐国的邹忌、秦国的张仪等，都是执掌大权、声名卓著，但却出身寒微的卿相，并且这些新起者亦不再被分封。
这反映了战国时期A. 官僚政治取代了贵族政治B. 世卿世禄制趋于瓦解C. 君主专制中央集权已确立D. 人才的流动比较频繁【答案】B【解析】根据材料“出身寒微的卿相，并且这些新起者亦不再被分封”表明了世卿世禄制度趋于瓦解，平民也可以有机会步入权贵阶层，故B项正确；秦朝时，官僚政治取代了贵族政治，故A项错误；君主专制制度建立于秦朝，故C项错误；材料反映的是世卿世禄制的衰落，没有反映出人才的流动，故D项排除。
选择题下面两幅图展示了《旧唐书》和《新唐书》中有入仕方式记载的全部1561人中，“科举入仕”比重的变化情况。
这一变化说明科举制A. 打破了贵族对教育的垄断B. 有利于社会阶层的流动C. 客观公正地选拔人才D. 扭转了传统门第观念【答案】B【解析】早在春秋后期私学出现已经打破贵族对教育的垄断，排除A；材料中两副图片数据表明平民入仕的比重有了大幅度增长，说明社会中下层通过科举考试进入政治集团，故选Ｂ；材料没有涉及科举制的选拔人才的方式体现“客观公正”，排除Ｃ；传统门第观念难以短期扭转，排除Ｄ。
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选择题两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制，经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。
科举制更有利于A. 选拔最优秀的官吏B. 鉴别官员道德水平C. 排除世家子弟入仕D. 提升社会文化水平【答案】D【解析】科举制度是自由投考是要考试的，这样必然就会提升社会文化水平，选D是符合题意的，正确；选项A在材料中没有明确的体现，不符合题意，排除；材料涉及到文化水平但并不涉及到道德水平，选项B 不符合题意，排除；科举制度并不排除世家子弟入仕，选项C不符合题意，排除；故本题选D。
选择题某一时期，朝廷收到某地发生洪灾的消息，皇帝命令工部尽快抢修溃决的堤防，并责成户部尽快调拨粮食运往灾区。
根据皇帝之命写成的诏书，经皇帝确认后，直接送至工部、户部等部门执行。
这一时期可能是A. 汉代B. 唐代C. 宋代D. 清代【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从材料中可以看出由皇帝直接安排六部进行赈灾工作而无宰相出现其中，这说明宰相已被废除，此事应发生在明清时期，故D项正确；丞相制度是明朝废除的，故A B C三项时间与题意不符。
所以答案选D。
选择题唐代和宋代都有谏官。
唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。
这说明A. 唐代君主的权力不受制约B. 唐代以谏官削弱宰相的权力C. 宋代谏官向宰相和皇帝负责D. 宋代君主专制的程度高于唐代【答案】D【解析】选项ABD都与材料所述不符，用排除法可选D。
（评：此题学生很容易选成B啊，真的有点混的意思，人家是要对比得出结论的）选择题明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明A. 皇权渐趋衰落B. 君主集权加强C. 内阁取代六部D. 首辅权力失控【答案】B【解析】试题本题考查学生对于中国专制主义中央集权制度发展状况的理解与运用能力。
A项与中国古代的君主专制的发展史实不相符合，所以排除A项。
内阁取代六部与史实不符合，这二者不存在政治隶属关系，六部直接受皇帝统领。
D项与史实不符合，材料中的所说的首辅权利来源于皇帝，皇帝信任首辅大臣专权只能说明是皇权的集权不断加强。
选择题德国著名法学家耶林格曾说：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。
而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。
”下列说法可以体现“第三次征服”的是（）A. 在罗马征服扩张的过程中罗马法所起的作用最大B. 《民法大全》是世界上第一部系统完备的成文法C. 罗马法使审判、量刑皆有法可依，使平民的利益得到保护D. 罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响【答案】D【解析】试题分析：依据材料中“第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服”，结合所学罗马法的影响可知，罗马法维系了罗马帝国的长治久安和繁荣进步，成为近现代资产阶级法学的渊源和先驱，其蕴含的人人平等、公正至上的法律观念具有超越时间、地域、民族的永恒价值。
故选D。
其他三项说法均错误。
选择题《十二铜表法》第六表规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不转移。
”这一规定表明《十二铜表法》A. 维护奴隶主的利益B. 重视对私有财产的保护C. 审判程序缺乏公正性D. 限制罗马贵族的特权【答案】B【解析】试题分析：题干中提到的相关人物并不全部都是奴隶主贵族，故A项错误；题干中提到“非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不转移。
”说明私人财产受到法律保护，故B项正确；题干中并未提到审判程序，故C项错误；题干中并未提到罗马贵族特权，故D项错误。
选择题安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。
因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。
此举体现了英国政体的本质特点是A. 以和平方式过渡政权B. 完善王位继承制度C. 深受欧洲大陆王室影响D. 议会权力高于王权【答案】D【解析】试题本题考查学生阅读材料分析判断问题的能力。
根据材料提供的时间“1701 年”可知，此时英国已确立君主立宪制；材料中又提出议会通过法律来规定英王的继承人，可以看出议会的权力高于国王。
所列四个选项中，A、B、C 三项都体现了材料的表面意思，D 项体现了英国政体的特点。
选择题美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。
这些规定体现了A. 军权高于行政权B. 分权与相互制衡C. 总统权力至上D. 国会处于权力中心【答案】B【解析】材料既强调了国会有招募和建立军队的权力，但没有指挥军队权力；又强调了总统有指挥军队的权力，但没有征召军队的权力。
他们各有自己的权利，但又彼此制约，这体现了分权与制衡的原则，故选B。
题干并没有强调军权和行政权的地位问题，排除A。
美国1787年宪法体现分权和制衡的原则，总统权力至上的说法与史实不符合，同时，国会也受到其他两个部门的制约，也不存在权力中心的说法，故排除C、D。
选择题保罗肯尼迪说统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体。
”1871年《德意志帝国宪法》内容体现其观点的是A. 由首相主持帝国政府B. 帝国是一个“永久性联邦”C. 帝国国会由普选产生D. 皇帝有权召集、解散议会【答案】D【解析】试题A项与材料内容反映的“专制独裁”特点的要求不符合。
B项是无关项，C项也与材料内容不符合。
D项中皇帝有权召集、解散议会表明君主拥有国家的立法权，体现了君主的专制统治的特点。
选择题法国能够实现从“没有共和派的共和国”（或“公爵们的共和国”）到“共和派的共和国”（或“议员们的共和国”）的转变的根本原因是A. 复辟势力的消失B. 公爵们的放弃C. 工业革命的推进D. 共和派的努力【答案】C【解析】法国共和国的建立，充分说明当时法国资产阶级力量的壮大，其中主要原因是工业革命的开展，推动资本主义经济的发展，壮大了资产阶级的力量。
故C项正确。
法国资产阶级革命过程中复辟势力并没有消失，A错误；公爵们一直没有放弃政权的争取，C错误；共和派的努力不是材料中现象的根本原因，故Ｄ项错误。
选择题“避难于伦敦的德国人卡尔马克思潜心对英国的资本主义经济机制进行分析，并建立了社会主义理论，这一理论后来对欧洲以至全世界都产生了巨大的影响。
”“巨大的影响”主要表现为A. 促使资本主义走向灭亡B. 促使国际工人运动开始走向联合C. 促使社会主义运动成为一种历史潮流D. 促使社会主义运动由理论变为实践【答案】C【解析】《共产党宣言》的发表标志着马克思主义这一科学理论的诞生，从此以后，国际工人运动蓬勃开展起来，形成了不可抗拒的历史潮流，故Ｃ项正确。
马克思主义理论是批判资本主义制度弊端，马克思主义理论的出现并不会促使资本主义走向灭亡，A错误；国际工人运动开始走向联合并不是马克思主义理论诞生时期，B错误；促使社会主义运动由理论变为实践的是巴黎公社，D错误。
选择题列宁指出：“胜利的社会革命至少要具备两个条件：生产力的高度发展和无产阶级的充分准备。
但是在1871年，这两个条件都不具备。
”其中，巴黎公社失败的根本原因是A. 无产阶级缺乏科学理论的指导B. 资本主义发展处于上升时期C. 无产阶级尚没有掌握武装力量D. 缺乏成熟的无产阶级政党领导【答案】B【解析】19世纪70年代无产阶级已有了科学理论的指导，排除A；巴黎公社失败的根本原因是生产力水平发展不足，即此时资本主义发展还处于上升时期，故选B；当时无论是生产力水平还是无产阶级的政治力量和威信都还未达到能够完成社会主义革命的程度，这是巴黎公社运动失败的客观和主观原因，排除CD。
选择题有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。
”若对此进行补充，下列选项正确的是A. 西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益B. 西方国家想借“修约”名义摄取更多的在华利益C. 清政府没有遵守《南京条约》各项条款的规定D. 总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求【答案】B【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。
鸦片战争后签订《南京条约》及其附件规定了“最惠国待遇”，清政府开放上海等为通商口岸，故A、C不正确；第二次鸦片战争后才设立总理衙门。
“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。
”表明欧洲列强希望扩大对中国的侵略，故选B项。
选择题有观点认为，“农民战争从来只是一种改朝换代的工具，太平天国仍然是旧式农民战争，但已萌发了一些新苗……”。
下列与之结论最为相符的是A. 1851年金田起义B. 1853年颁布《天朝田亩制度》C. 1853年定都天京D. 1859年《资政新篇》的出台【答案】D【解析】材料“但已萌发了一些新苗……”主要强调的是太平天国运动的进步性；根据所学知识可知，1859年《资政新篇》的出台，指出要发展资本主义合乎时代潮流，故D项正确；1851年金田起义和1853年定都天京，与太平天国运动的进步性无必然联系，故AC项排除；1853年颁布《天朝田亩制度》，具有空想性，体现出“太平天国仍然是旧式农民战争”，故B项排除。
选择题下列关于五四运动的总体评价代表中国共产党观点的是A. 五四运动是中国的“文艺复兴”B. 五四运动破坏了中国传统文化C. 五四运动是中国从传统走向现代的转折点D. 五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭【答案】D【解析】按照阶级分析法，新旧民主革命的主要区别在于领导阶级的不同，五四运动中无产阶级开始登上历史舞台，之后中国革命是由无产阶级及其政党中国共产党来领导，故D正确；A是从思想启蒙角度论述五四运动，排除；五四运动破坏了中国传统文化不符合阶级分析法，B错误；C是从现代化的视角分析五四运动，排除。
选择题1922年，中国共产党机关刊物《向导》周报的创刊号写道：“现在大多数人民所要求的是什么？我们敢说是要统一与和平……为了要和平要统一而推倒为和平统一之障碍的军阀，乃是中国大多数人的真正民意。
”下列项中与之相关的历史事件是A. 湖北新军起义B. 护国运动C. 国民革命军出师北伐D. 新文化运动【答案】C【解析】结合所学知识可知，1926—1927年北伐战争的目标是推翻帝国主义和军阀的统治，故C项正确。
湖北新军起义是在1911年10月10日，A选项排除。
护国运动是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动，B选项排除。
新文化运动是1915年开始的反对北洋军阀尊孔复古统治的运动，故D项错误。