高中物理运动的描述 运动的基本概念
高中物理第一章运动的描述习题课：描述运动的基本概念学案教科版必修1(含思维导图及答案)
高中物理教科版必修1学案：习题课：描述运动的基本概念知识点一物体与质点位移与路程1．物体与质点：(1)实际物体有一定体积、一定质量，占用一定空间。
(2)质点是力学研究中建立的一种高度抽象的理想模型，实际并不存在。
(3)质点具有物体的全部质量，占有位置，无体积。
2．位移与路程：(1)位移：①标矢性：物理学中把物体在一段时间内位置的变化称为位移，用从初位置到末位置的一条有向线段表示，是矢量。
②大小和方向：有向线段的长度表示位移的大小，有向线段的指向表示位移的方向。
(2)路程：物体运动轨迹的长度，是标量。
【典例】学校运动会400 m比赛中，终点在同一直线上，但起点不在同一直线上(如图所示)。
关于这样的做法，下列说法正确的是( )A．这样做的目的是使参加比赛的同学位移大小相同B．这样做的目的是使参加比赛的同学路程相同C．这样做的目的是使参加比赛的同学所用时间相同D．这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利【解析】选B。
因为跑道外圈半径大于里圈，当终点在同一直线上时，起点就不在同一直线上，这样做的目的是使参加比赛的同学路程大小相同，故B正确，A、C、D错误。
1．体育比赛总是能吸引我们的眼球，那么在欣赏下列比赛项目时，能将运动员视为质点的是( )【解析】选C。
蹦床、花样游泳及跳水比赛时，要看运动员的动作，不能把运动员看成质点，故A、B、D错误；自行车追逐赛时，运动员的大小和形状可以忽略不计，可以看成质点，故C正确。
2．下列说法正确的是( )A．物体被抽象为质点后，物体自身的大小、体积和质量就可以忽略不计了B．研究地球公转时不可以把地球看作质点C．飞机从北京到上海和从上海到北京的位移是相等的D．就时刻而言，第3 s末就是第4 s初【解析】选D。
质点是理想化的物理模型，没有大小和形状，只有质量的点，故A错误；研究地球公转时，地球的大小可以忽略不计，可以把地球看作质点，选项B错误；飞机从北京到上海和从上海到北京的位移是大小相等，但是方向不同，选项C错误；就时刻而言，第3 s末就是第4 s初，选项D正确。
高中物理必修(人教版)第一章运动的描述小结复习ppt
坐标系：定量描述物体的位置及
位置变化
2.
时间、时刻是标量
物理意义：表示物体
位置
的变化
描 述 运 动 的
定义：从初位置指向末位置的
位移
表示方法：用坐标的变化Δ x=x2-x1表示 有向线段
位移（一条直线上）
物理意义：描述物体运动快慢和
运动方向
几
个 物 理 量
定义：位移和发生这段位移所用时间的比值 公式：v=Δ x/Δ t（位移的变化率） 单位：m/s 速度是矢量：方向就是物体运动的方向 平均速度与瞬时速度、速度与速率
图2
典例 6 如图 3 所示，是 A、B 两个物 体做直线运动的 v－t 图象，则下列 说法中正确的是 A．物体 A 做加速直线运动 B．物体 B 做减速直线运动 C．物体 A 的加速度为正值，B 的 加速度为负值，所以 A 的加速 度大于 B 的加速度 D．物体 B 的速度变化比 A 的速度变化快 ( )
快，加速度就越大，而速度则表示物体运动的快慢，二 者之间无论是大小， 还是方向都没有必然的联系， 故 A、 D 两选项是可能的，而选项 C 不可能．速度是矢量， 既有大小，又有方向，瞬时速度的大小即速率，速度变
也可能是速度大小 化可能是速度方向变化而大小不变，
变化而方向不变， 还可能是速度大小和方向都变化， 故 B 选项正确． 答案 ABD
解析
由于题中假设的各种运动， 不容易跟现实生活中
的运动作直观的对应，因此，可借助于 v－t 图象进行 判断．在 v－t 图象上，斜率的大小反映着物体运动加 速度的大小．当加速度逐渐减小到零时， v－t 图象会 变得逐渐平坦，最后平行于 t 轴．因此，题中 A、B、 C、D 四种情况，对应的 v－t 图象如下图所示．
物理必修一第一章知识点总结6篇
物理必修一第一章知识点总结6篇第1篇示例：物理是自然科学的一门重要学科，通过对物质、能量、运动等自然现象的研究，探索了世界的本质规律。
而物理必修一第一章《力学基础》是物理学习的入门章节，主要介绍了基本力学概念和物体运动规律。
下面就让我们来总结一下这一章的知识点。
1. 运动的描述运动是物体位置随时间发生的变化。
物体在空间中的位置可以用坐标系表示，通过位置矢量和时间的关系描述物体的运动状态。
运动状态分为匀速运动和变速运动。
匀速运动是指物体在单位时间内相同的时间内相同的距离，速度不变。
变速运动是指物体在单位时间内的位移不同，速度不断发生变化。
2. 力的概念力是描述物体运动状态变化的因素之一，是使物体从静止状态转变为运动状态，或使物体运动状态发生改变的原因。
力的大小用牛顿（N）表示。
根据牛顿第一定律，物体要改变运动状态必须受到外力的作用。
常见的力有重力、弹力、摩擦力等。
3. 牛顿三定律牛顿第一定律：任何物体都要保持静止或匀速直线运动状态，直到受到外力的作用。
这也是惯性定律的基础。
牛顿第二定律：物体的加速度与受到的力成正比，与物体的质量成反比。
即a = F/m。
牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，且作用于不同物体上。
4. 力的合成当物体同时受到多个力的作用时，这些力可以合成一个合力。
合力的大小和方向由各力的合成规律决定。
合力的大小等于各力合成的矢量和，方向与合成的方向一致。
5. 运动规律牛顿第二定律指出了物体运动的规律：物体受到的合力与加速度成正比，与物体的质量成反比。
即F = ma。
通过这个公式可以计算物体的运动状态，包括速度、加速度、位移等。
在学习物理必修一第一章《力学基础》的过程中，我们需要理解这些基本概念和定律，并能够应用到具体的问题中去。
通过实际的计算练习和实验操作，加深对物理规律的理解和掌握。
希望大家能够认真学习，掌握物理知识，提高解决问题的能力。
【2000字】第2篇示例：物理学作为自然科学的一门重要学科，主要研究自然界中的物质和能量的运动规律。
高中生物理力学知识点总结
高中生物理力学知识点总结一、力和运动的基本概念1. 力的定义与分类力是物体间相互作用的结果，能够使物体的静止状态或运动状态发生改变。
力的分类包括重力、摩擦力、弹力、支持力、拉力、压力等。
2. 力的合成与分解力的合成是指多个力作用在同一个物体上时，可以将其合并为一个等效的合力。
力的分解则是将一个力分解为几个分力，这些分力的共同作用效果与原力相同。
3. 运动的描述运动描述了物体位置随时间的变化。
速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述速度变化快慢的物理量。
4. 牛顿运动定律牛顿第一定律（惯性定律）表明，物体在没有外力作用下，将保持静止或匀速直线运动。
第二定律给出了力和加速度之间的关系，即F=ma，其中F是作用力，m是物体质量，a是加速度。
第三定律（作用与反作用定律）指出，作用力和反作用力大小相等、方向相反。
二、功、能和功率1. 功的定义和计算功是力在物体上做功的过程中，力的方向上位移的乘积。
其计算公式为W=Fscosθ，其中W是功，F是作用力，s是位移，θ是力与位移方向的夹角。
2. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量，计算公式为K=1/2mv^2，其中m是物体质量，v是速度。
势能是物体由于位置或状态而具有的能量，如重力势能U=mgh，其中m是质量，g是重力加速度，h是高度。
3. 机械能守恒定律在一个封闭系统中，没有非保守力做功时，系统的总机械能（动能和势能之和）保持不变。
4. 功率功率是单位时间内做功的多少，计算公式为P=W/t，其中P是功率，W是功，t是时间。
三、圆周运动和万有引力1. 圆周运动圆周运动是物体沿圆周路径的运动。
向心力是维持圆周运动的必要力，其大小为F=mv^2/r，其中m是物体质量，v是速度，r是圆周半径。
2. 万有引力定律万有引力是物体间由于质量而产生的相互吸引的力，其大小为F=Gm1m2/r^2，其中G是万有引力常数，m1和m2是两个物体的质量，r 是它们之间的距离。
必修一物理高考必考知识点
必修一物理高考必考知识点物理是一门既有深度又有广度的科学学科，它对于现代社会的发展起到了至关重要的作用。
在高中物理课程中，必修一是学生们第一次接触到这门学科的重要篇章，其中包含了很多高考必考的知识点。
下面，我将为大家总结一些必修一物理高考必考的知识点。
第一部分：运动的描述运动是物理学的基本概念之一，也是必修一重点内容之一。
在高考中，对于运动的描述有三个基本要素：位移、速度和加速度。
位移是指物体运动过程中起点与终点之间的位移差值，可以用矢量来表示。
速度是指物体在单位时间内所走过的路程，可以用矢量或标量表示。
加速度是指物体单位时间内速度的变化率，可以用标量表示。
在解题时，要熟练掌握平均速度和瞬时速度的计算方法，并了解加速度的概念和计算公式。
第二部分：力学力学是物理学的基础，也是必修一物理高考必考的重要内容。
其核心概念是力和力的效果。
力是指物体之间相互作用的结果，可以改变物体的状态。
常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
在解题时，需要掌握力的叠加原理和力的平衡条件，并能够计算物体所受到的合力。
此外，还需要了解牛顿三定律和动量守恒定律的基本原理，并能够应用到具体问题中。
第三部分：能量与功能量是物理学中的重要概念，包括动能、势能和机械能等。
动能是指物体由于运动而具有的能量，可以用物体的质量和速度来计算。
势能是指物体由于位置关系而具有的能量，常见的势能有重力势能和弹性势能等。
机械能是指物体同时具有的动能和势能的总和，守恒的条件是没有非弹性损失。
在解题时，需要熟悉能量转化和功的计算公式，并能够应用到实际问题中。
第四部分：电与磁电与磁是现代社会中最基本的能源之一，也是物理学中的重要内容。
在必修一中，学生需要掌握电荷守恒和库仑定律的基本原理，并能够应用到电场和电势的计算中。
此外，还需要了解电流和电阻的概念，掌握欧姆定律的计算方法。
对于磁场和电磁感应的理解也是重要的，包括磁感应强度的计算和洛伦兹力的作用。
第五部分：光学与波动光学与波动是必修一物理高考必考的另一个重点内容。
高一必修一物理知识点笔记整理
高一必修一物理知识点笔记整理 一、引言 物理是研究自然界物质、能量以及它们之间相互作用的科学。高一必修一的物理课程是高中物理学习的基石，涵盖了力学、运动学、能量守恒等基本概念和原理。下面是对高一必修一物理知识点的整理和总结。
二、知识点整理 1. 第一章：运动的描述 （1）机械运动：指物体在空间的位置随时间发生变化。包括直线运动和曲线运动。
（2）参考系：描述物体运动时，选定的参照物。参考系的选取是任意的，但通常选择地面作为参考系。
（3）位移：物体从初始位置到终止位置的直线距离，是矢量。
（4）速度：物体单位时间内位移的变化量，是矢量。速度分为平均速度和瞬时速度。
（5）加速度：物体单位时间内速度的变化量，是矢量。
2. 第二章：直线运动 （1）匀速直线运动：速度恒定的直线运动。 （2）匀加速直线运动：加速度恒定的直线运动。 （3）自由落体运动：物体在重力作用下，从静止开始下落的运动。
（4）竖直上抛运动：物体沿竖直方向向上抛出的运动。
3. 第三章：曲线运动 （1）圆周运动：物体沿圆周轨迹运动。 （2）曲线运动的条件：物体受到的合外力不等于零，且与速度方向不在同一直线上。
（3）抛体运动：物体在水平方向和竖直方向同时运动。
4. 第四章：牛顿运动定律 （1）牛顿第一定律：物体不受外力作用时，静止的物体保持静止，运动的物体保持匀速直线运动。
（2）牛顿第二定律：物体的加速度与所受合外力成正比，与物体质量成反比。
（3）牛顿第三定律：物体间的作用力与反作用力大小相等、方向相反。 5. 第五章：动量和能量 （1）动量：物体质量与速度的乘积，是矢量。 （2）冲量：力在时间内的积分，是矢量。 （3）动量守恒定律：一个系统在没有外力作用下，总动量保持不变。
（4）动能：物体运动时具有的能量。 （5）势能：物体在重力场或弹性力场中具有的能量。
（6）机械能守恒定律：一个系统在没有外力作用下，机械能保持不变。
高中一年级物理知识点
高中一年级物理知识点一、力学基础1. 运动的描述描述运动的基本物理量：时间、位移、速度、加速度直线运动的分类：匀速直线运动、匀变速直线运动2. 力与物体的平衡力的概念：力的三要素、力的合成与分解共点力作用下物体的平衡条件3. 牛顿运动定律牛顿第一定律（惯性定律）牛顿第二定律（加速度定律）牛顿第三定律（作用与反作用）二、能量与做功1. 功和能功的概念：力与位移的乘积功与能量的关系2. 机械能守恒定律机械能的定义：动能与势能之和机械能守恒的条件3. 势能与重力做功势能的概念：重力势能、弹性势能重力做功与重力势能变化的关系三、动力学1. 动量守恒定律动量的定义与特性动量守恒的条件与应用2. 冲量与动量定理冲量的概念：力与时间的乘积动量定理的应用3. 圆周运动描述圆周运动的物理量：线速度、角速度、周期向心力与向心加速度四、振动与波动1. 简谐振动简谐振动的特点简谐振动的周期性与频率2. 阻尼振动阻尼的概念阻尼振动的衰减规律3. 波的传播波的类型：横波、纵波波速、波长、频率的关系五、热学基础1. 分子运动论分子的热运动温度与分子平均动能2. 热力学第一定律能量守恒的概念热力学第一定律的表达式3. 气体的性质理想气体状态方程压强、体积、温度的关系六、现代物理初步1. 相对论简介狭义相对论的基本原理时间膨胀与长度收缩2. 量子论基础量子的概念波函数与概率解释3. 原子结构原子的核式结构玻尔模型与量子化的轨道。
物理高一必修一知识点归纳
物理高一必修一知识点归纳一、力和运动的基本概念1. 力的定义与分类- 力是物体间相互作用的结果，能够使物体的静止状态或运动状态发生改变。
- 分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。
2. 力的合成与分解- 力的合成：多个力作用于同一点，可以合成为一个等效的力。
- 力的分解：一个力可以分解为两个或多个分力。
3. 运动的描述- 机械运动：物体位置的变化。
- 速度：物体单位时间内位置的变化量。
- 加速度：物体速度的变化率。
4. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（动力定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，加速度方向与作用力方向相同。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
二、力与运动的关系1. 直线运动- 匀速直线运动：速度恒定的运动。
- 变速直线运动：速度随时间变化的运动。
2. 曲线运动- 圆周运动：物体沿圆周路径的运动。
- 离心运动与向心运动：圆周运动中，物体因向心力不足或过多而产生的运动。
3. 力的平衡与不平衡- 力的平衡：物体所受合力为零，物体处于静止或匀速直线运动状态。
- 力的不平衡：物体所受合力不为零，物体的运动状态发生改变。
三、功、能和功率1. 功- 功的定义：力与力的方向上位移的乘积。
- 功的计算：功 = 力× 位移× cosθ（θ为力与位移方向的夹角）。
2. 能- 动能：物体因运动而具有的能量。
- 势能：物体因位置或状态而具有的能量。
- 机械能：动能与势能的总和。
3. 功率- 功率的定义：单位时间内完成的功。
- 功率的计算：功率 = 功 / 时间。
四、简单机械1. 杠杆原理- 杠杆：固定点（支点）的硬棒，用于放大力的作用。
- 杠杆平衡条件：动力× 动力臂 = 阻力× 阻力臂。
2. 滑轮系统- 滑轮：固定在轴上的轮，用于改变力的方向和大小。
高一物理必修一知识点归纳
高一物理必修一知识点归纳高中物理是一门重要的学科，对于培养学生的分析思维和解决问题的能力有着重要的作用。
作为高一学生，我们将接触到物理的基础知识，这些知识点对于我们今后的学习和生活都具有重要意义。
下面，我将对高一物理必修一的知识点进行归纳。
1. 运动的描述运动是物理学研究的重要内容之一。
了解和描述物体的运动状态是物理学的基础。
运动可以分为匀速运动和变速运动两种类型。
匀速运动是指物体在单位时间内移动的距离相等，而变速运动则是指物体在单位时间内不断改变运动速度。
在学习物体运动时，我们需要掌握位移、速度和加速度等基本概念，并学会利用图表和方程式描述物体的运动状态。
2. 力和力的作用力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的运动状态。
了解力的作用和相互作用是物理学的重要内容之一。
我们需要掌握牛顿第一、第二、第三定律，了解在不同力的作用下物体的运动情况，并学会通过计算来描述物体的运动状态。
3. 力的合成和分解物体在受到多个力的作用时，力的合成和分解是解决问题的重要方法。
了解力的合成和分解可以帮助我们准确地计算物体所受合力和分力的大小和方向。
在实际问题中，我们可以利用力的合成和分解来解决各种静力学和动力学问题。
4. 平衡条件与力的平衡在力学中，平衡是一个重要的概念。
一个物体如果受到的合力为零，则物体处于力的平衡状态。
了解平衡条件可以帮助我们分析物体的受力情况，进而解决各种平衡问题。
在实际生活中，理解和应用力的平衡条件对于我们设计和建造各种建筑物、桥梁等都具有重要意义。
5. 万有引力和落体运动万有引力是物理学的基础概念之一。
了解万有引力的特点和计算方法，可以帮助我们了解地球和其他天体之间的相互作用，进而解决一些重力问题。
落体运动是一个常见的物理现象，了解落体运动的规律可以帮助我们计算落体的速度、位移和时间等参数。
总之，物理学是一门基础学科，掌握其基本知识对于我们今后的学习和生活都具有重要作用。
高一物理必修一所涉及的知识点包括运动的描述、力和力的作用、力的合成和分解、平衡条件与力的平衡，以及万有引力和落体运动等。
高一必修一物理科目知识点及答案
高一必修一物理科目知识点及答案 一、知识点梳理 1. 引言 高中物理必修一主要涉及力学和运动学的基本概念、原理和方法。通过学习本册内容，学生可以掌握物体运动的基本规律，为后续学习打下坚实的基础。
2. 知识点详细解析 （1）运动的描述 - 位置：描述物体在空间中的位置。 - 位移：物体从初始位置到终止位置的直线距离和方向。
- 路程：物体在运动过程中实际走过的路径长度。 - 速度：单位时间内物体位移的变化量，有大小和方向，是矢量。
- 加速度：单位时间内速度的变化量，有大小和方向，是矢量。
（2）直线运动 - 匀速直线运动：速度大小和方向都不变的直线运动。
- 匀加速直线运动：加速度大小和方向都不变的直线运动。
- 自由落体运动：只在重力作用下，从静止开始下落的运动。
（3）曲线运动 - 抛体运动：物体在水平方向和竖直方向同时运动，如抛物线运动。
- 圆周运动：物体沿圆周轨迹运动，分为匀速圆周运动和变速圆周运动。
（4）牛顿运动定律 - 第一定律：物体在不受外力作用时，保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律：物体受到合外力作用时，加速度与合外力成正比，与物体质量成反比。
- 第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反。
（5）力学能守恒定律 - 动能：物体由于运动而具有的能量。 - 势能：物体由于位置而具有的能量。 - 机械能：动能和势能的总和。 - 力学能守恒定律：在只有重力或弹力做功的情况下，物体机械能守恒。
二、习题解析 1. 选择题 （1）下列关于位移和路程的说法，正确的是（ ） A. 位移是矢量，路程是标量 B. 位移大小等于路程 C. 位移和路程的方向相同 D. 位移和路程的大小相等 答案：A 解析：位移是矢量，有大小和方向；路程是标量，只有大小。在直线运动中，位移和路程的大小可能相等，但在曲线运动中，位移大小小于路程。
（2）下列关于自由落体运动的说法，正确的是（ ） A. 自由落体运动是匀速直线运动 B. 自由落体运动的加速度为重力加速度 C. 自由落体运动的速度随时间均匀增加 D. 自由落体运动的位移随时间平方增加 答案：BCD 解析：自由落体运动是在重力作用下从静止开始下落的运动，加速度为重力加速度，速度随时间均匀增加，位移随时间平方增加。
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广东省2009届高三物理一轮复习学案
运动的描述 运动的基本概念
【知识要点】
一、描述运动的基本概念：
1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动。
它包括平动、转动和振动等运动形式。
2．参考系：为了研究物体的运动而假定为不动的物体，叫做参考系。
对同一个物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述就会不同。
从原则上说,参考系可以任意选定，但一般应从解决问题的方便出发选择合适的物体作参考系。
在不加特别说明的情况下，研究地面上物体的运动时,通常都取地面为参考系。
3．质点：质点是一种物理模型，用来代替物体的有质量的点叫做质点。
实际物体能否看作质点，并不是由物体的大小来决定的。
如在研究原子核外电子的运动时，微小的原子不能看作质点。
而在研究地球绕太阳公转运动的规律时，巨大的地球却可以看作质点。
这是一种突出主要因素、忽略次要因素的研究问题的科学思想方法。
4．时刻和时间：时刻指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示。
对应的是位置、速度、动量、动能等状态量。
时间是两时刻间的间隔。
在时间轴上用一段线段来表示。
对应的是位移、路程、冲量、功等过程量。
5．位移和路程：位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量。
6．速度：是描述物体运动的方向和快慢的物理量。
(1)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度，即t s v =
，单位：m/s ，其方向与位移的方向相同。
它是对变速运动的粗略描述。
对于一般的变速直线运动，只能根据定义式t
s v =求平均速度。
对于匀变速直线运动可
根据2
0t v v v +=求平均速度。
(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上该点的切线方向。
瞬时速度是对变速运动的精确描述。
瞬时速度的大小叫速率，是标量。
7．加速度：是描述速度变化快慢的物理量，是速度的变化和所用时间的比值（即速度的变化率）：a ＝t
v ∆∆，单位：m/s 2。
加速度是矢量，它的方向与速度变化(Δv )的方向相同。
物体做加速直线运动还是做减速直线运动，判断的依据是加速度的方向和速度方向是相同还是相反。
只要加速度方向跟速度方向相同(v ＞0 、a ＞0 或v ＜0 、 a ＜0)，物体的速度一定增大；只要加速度方向跟速度方向相反(v ＞0、a ＜0或v ＜0、a ＞0)，物体的速度一定减小。
加速度是表示速度（大小和方向）改变快慢的物理量。
物体做变速直线运动时，其加速度方向与速度方向在同一直线上，该加速度表示速度大小改变的快慢；物体做匀速圆周运动时，加速度方向跟速度方向垂直，该加速度表示速度方向改变的快慢。
当然，若加速度方向跟速度方向既不共线又不垂直，则物体速度的大小和方向均变化，加速度表示了速度（大小
和方向）改变的快慢（例如平抛运动）。
二、运动图象
表示函数关系可以用公式，也可以用图象。
图象也是描述物理规律的重要方法，不仅在力学中，在电磁学中、热学中也是经常用到的。
图象的优点是能够形象、直观地反映出函数关系。
位移和速度都是时间的函数，因此描述物体运动的规律常用位移—时间图象(s —t 图)和速度—时间图象(v —t 图)。
对于图象要注意理解它的物理意义，即对图象的纵、横轴表示的是什么物理量，图线的斜率、截距代表什么意义都要搞清楚。
形状完全相同的图线，在不同的图象(坐标轴的物理量不同)中意义会完全不同。
下表是对形状一样的s —t 图和v —t 图意义上的比较。
【典型例题】
[例1]下列说法正确的是（ ）
A ．加速度增大，速度一定增大
B ．速度变化量Δv 越大，加速度就越大
C ．物体有加速度，速度就增加
D ．物体速度很大，加速度可能为零
[例2]如图所示，Ⅰ、Ⅱ两条直线分别描述P 、Q 两个物体的位
移—时间图象，下列说法中正确的是（ ）
A ．两物体均做匀速直线运动
B ．M 点表示两物体在时间t 内有相同的位移
C ．t 时间内P 的位移较大
D ．0～t ，P 比Q 的速度大，t 以后P 比Q 的速度小
[例3]甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动，后一半时间内以速度v2做匀速运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速运动，后一半路程中以速度v2做匀速运动，则（）
A．甲先到达
B．乙先到达
C．甲、乙同时到达
D．不能确定
[例4] 如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（）
A．0，B．4R向左，2πR向东
C．4πR向东，4R D．4R向东，2πR
【当堂反馈】
1．在下列情况中,物体可被看作质点的是（）
A．研究火车从南京到上海所需的时间
B．研究火车通过长江大桥所需的时间
C．研究人造卫星绕地球运转的规律
D．研究人造卫星姿态的调整方法
2．下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）
A．做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的
B．瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度
C．平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值
D．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止
3．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）
A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值
B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值
C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大
D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值
4．足球以8 m/s的速度飞来，运动员在0.2 s的时间内将足球以12 m/s的速度反向踢出.足球在这段时间内的平均加速度大小为______m/s2，方向与______m/s的速度方向相反
运动的描述 运动的基本概念
【典型例题】
[例1] D （加速度描述的是速度变化的快慢，加速度大小是Δv 与所需时间Δt 的比值，不能只由Δv 大小判断加速度大小，故B 错。
加速度增大说明速度变化加快，速度可能增大加快，也可能减小加快，或只是方向变化加快，故A 、C 错。
加速度大说明速度变化快，加速度为零说明速度不变，但此时速度可以很大，也可以很小，故D 正确。
）
[例2]A （由于Ⅰ、Ⅱ均是直线，所以P 、Q 两物体均做匀速直线运动，选项A 正确。
M 点的坐标(t ,s )表示的是t 时刻物体的位置，讨论位移要对应两个时刻、两个位置.在t 时间内物体P 的初位置为s 0，末位置为s ，它的位移为s 0＝s －s 0.物体Q 的位移s Q ＝s .所以选项Ｂ、C 不正确。
位移图象的斜率就等于速度的大小，所以二者的速度均不变，且物体Q 的速度
较大，故选项Ｄ错。
）
[例3]A ， （先分别求出两种运动方式的平均速度，再利用数学方法比较其平均速度的大小即可。
）
[例4]D
【当堂反馈】
1． AC
2． D
3．B
4．100；8 （取初速度为正方向，则a =
2.08120--=-t v v t m/s 2=-100 m/s 2其方向与初速度8 m/s 的方向相反。
）。