【状元郑晗推荐】2016年北京大学行政管理考研历年真题及解析··

资料来源:育明考研考博www.yumingedu.com2004年北京大学政府管理学院行政管理专业课真题简答:1评述深圳特区“行政三分制”。2评述亚当斯”公平理论”。3考任、选任、委任的适用条件和局限。4全球化和信息化对我国政府管理的影响。论述:1评述新公共管理。2人力资源开发对我国经济发展的意义和作用。公共政策分析:简答:1简述行政机关推动的政策评估的主要内容。2政策的有效执行的条件。3西蒙对完全理性决策模型提出的批评及其有限理性决策模型的主要内容。4公共政策与法律的关系论述:1评析新制度主义学派。2结合中国抗击萨斯,论述当前应当如何提高政府应对突发性公共问题的能力。行政管理一、名词解释1.帕累托最优2.交易成本分析3.社会资本4.绩效管理5.工作设计二、简答题资料来源:育明考研考博www.yumingedu.com

1.简述亚当斯的公平理论2.考任制、委任制、选任制的运用条件和局限3.评析深圳“行政三分制”4.全球化和信息化对我国政府管理的影响三、论述题1.试论人力管理对我国经济发展的意义和作用2.评析新公共管理公共政策一、名词解释1.事先的公共政策分析2.公共政策合法化3.政府失效4.阿曼定律5.成本效益分析二、简答题

1.简述公共政策与法律的关系2.简述由行政机关推动的政策评估内容3.简述西蒙对完全理性模型的批判,并阐述其有限理性模型的主要内容4.阐述政策有效执行的基本条件三、论述题1.评述新制度主义学派2.评述抗击SARS案件,应如何提高政府应对突发性公共问题的能力2005年北京大学研究生入学考试行政管理试卷一、名词解释1.人力资源开发2.领导方格模式资料来源:育明考研考博www.yumingedu.com

3.违宪审查4.行政国家5.标杆管理6.行政生态学二、简答题1.试析职业资格的特点2.简述后官僚制理论的主要内容3.简要评析公共选择理论的理性济济人假设三、论述1.2003年12月的全国人才工作会议认为,人才存在于人民群众之中,只要具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为社会主义物质文明,政治文明,精神文明建设做出积极贡献,都是党和国家需要的人才。显然,这里提出了人人可以成才,人人都是人才的“大众人才观”,试结合人力资源开发的相关理论分析“大众人才观”对于中国社会经济发展的意义。2.试述当代美国的放松管制改革及其限度

3.试论1999年以来我国政府财政管理体制改革的主要内容,并分析下一步改革的基本趋势。2006年北京大学政府管理学院硕士研究生入学考试

行政学原理一、名词解释:1战略管理2代理人主权3俱乐部产品资料来源:育明考研考博www.yumingedu.com

4授权立法5管理开发6绩效工资制二、简答1简述组织文化的内涵及其在组织管理中的作用2简析组织中管理人员的开发方法3公共部门绩效评估的内涵和可能遇到的困难三、案例分析1材料.党执政能力来自党政领导干部的素质.结合人力资源开发的职业资格理论,谈谈如何加强我们党的执政能力建设2评析我国市管县行政体制(出处《中国行政管理》2004年第3期)

3根据行政责任的有关理论,论述我国构建责任政府的必要性和途径综合(二)一、针对”矿难事故频发”和”禽流感疫情扩散”两个政策问题的政策

1什么是政策系统2分别描述上述两政策的政策系统结构3有两个政策工具,强制性工具”控制和命令”和诱导性工具”经济激励,你认为该如何搭配二者?针对上述两个政策分别说明4为保证政策执行效果的有效性,你认为政府最应该注意的因素有哪些?请针对上述两个政策说明二、比较理性决策模型,有限理性决策模型,渐进决策模型,说明他们的主要特点和

差别所在.针对”矿难事故频发”和”禽流感疫情扩散”两个政策问题,哪个更有可能用理性决策模型,哪个更可能用渐进决策模型,说明原因资料来源:育明考研考博www.yumingedu.com

三、公务员用车制度改革方案”货币化改革方案(材料中有几项具体措施针对

公车私用,某市出台了政策措施,如取消无资格用车的公务人员的公车使用权,改由按不同级别发放交通补贴),请对此设计一评估方案(只需给出框架和相关解释)”

四、效率与平等是发展中的两个重要问题1政治经济学流派(古典自由主义、激进主义、保守主义、现代自由主义等)对效率和公平的侧重有何不同?2经济发展中能否兼顾效率与公平?为什么?五1政治经济学流派(古典自由主义、激进主义、保守主义、现代自由主义等)对政府的经济职能有何不同看法?2这里的”政府”概念和”以国家为中心的现实主义”中的”国家”的概念有何不同?六、论述社会在经济活动中的角色和作用

复习经验经验指导:1、抓住重点,快速复习2、建立框架,系统复习

3、明确背诵,精确记忆4、区分主次,结合热点

5、模拟训练,名师批阅6、押题模考,一战封侯

育明教育权威提示:(按照行政管理专业考研知识点和重要程度,分为以下4

个层次掌握进行复习:基础★知识点记忆★★重难点精背★★★押题模考★★★★★)押题模考,决胜千里,重点要求考生达到精确记忆,次重点能融会贯通,能复述框架,次重点知识点形成体系,以不变应万变。资料来源:育明考研考博www.yumingedu.com

【备注】2015年北京大学行政管理考研状元郑晗寄语:各位亲爱的学弟、学妹们:北大是一个梦,一个永远不会醒的梦!要考北大,必须坚韧不拔,同时海纳百川,想尽办法把有利与考试的所有资源都要调动起来。书本知识要扎实,框架要烂熟于心;另外心态很重要。此外,非常感谢育明教育对我的栽培!!

2016考研英语大纲解析:英语阅读——育明教育:中国考研考博专业课辅导第一品牌资料来源:育明考研考博www.yumingedu.com

考研阅读是考研英语的重要部分,这里育明教育要跟大家分享的是,我们应该有的一个正确的做题的具体的解题思路和习惯。1、考场上做题时间如何合理分配?在考试的考场里面,我们的考试是在下午两点到下午五点之间,三个小时的时间进行的。这就意味着在考场里面你的阅读这部分,理论上讲,你有72分钟的时间,这72分钟做四篇文章,每篇文章大概明确说了,给我考1600个词,每篇文章400个词,实际上考察的过程当中是400到420个单词。这样平均下来,每一篇文章各位有18分钟的时间。但是,实际上在考场里面要比18分钟还要多。为什么?首先,因为考试的时候是在12月底,那是北半球最冷的时候,下午的考试,上午考试结束,中午同学们吃东西,回来之后一般站在操场上,因为我们的考点多数设置在一些中学或者职业高中里面,大家在操场上结合,站到1:40分的时候,很冷的,基本上一点五十大家都坐定了,提前你大概能想出两到三分钟的时间。很多同学认为完形填空那部分考的不是英语,考的是人品,平时不扶老太太过马路的往往分是低点,同学基本上蒙,不蒙能维系到三分到四分。完形填空很多同学采取了差不多得了的态度,整个时长会将近延长到80分钟了。前三篇文章比较低,最后一篇文章的难度,相对而言比较高,在考场里,如果真的能把阅读的最后一篇文章读的很透彻清晰的时候,就不是正常的人类,这篇文章来自于经济学人等等,拿着考研的文章直接给美国人看,美国人想了半天,这是跟经济资料来源:育明考研考博www.yumingedu.com

相关的。我再问他,你能不能告诉我一些细节信息?美国人的回答竟然是,对不起,我不知道。连美国人自己都读不懂,你在考场里面能读懂就怪了。2、纠正做题习惯,前三篇阅读不可采用定位法做题最后一篇文章,可以采取所谓的定位的方法,能对一道是一道。前三篇文章是拿分的关键。我给你的时间分配大约是这样的,前三篇文章把阅读的时长提高到20分钟每一篇。一篇文章的阅读时长20分钟,做题的次序就跟四六级考试不一样,大家习惯浏览选项,找到关键词,返回原文,得出答案,这样考研阅读里面不行,很多同学都这样做。你们有没有这样一个感觉。很多所谓的培训机构也好,考研的老师也好,经常领你这样做题,在课上老师领你定位怎么定怎么准,一看这个题,有一个大写字母,答案来了,你会感觉太好使了,自己一回家做,怎么又不好使了?大家自己一定位就找不到答案。当这种现象出现的时候,你永远都不会去想,是不是老师的方法有问题?你总会去想我太弱了,考研跟四六级不是一回事,用定位的东西回去找,如果论点论据题的话,答案在前面,对于考研阅读而言,我们要稍微换一下方法,以自然段为单位,我们读一段做一道题,你也不要把文章都读完了再做题,都读完了再做题你必然会忘记。为什么我说定位法不那么好使呢?是因为讲课的时候对着答案讲怎么定位都准。我知道这个题选C,怎么定都能定准,根本没有答案的情况下,再定位你会发现考研不那么好使。定位的好处是迅速、快,你可以把文章都不怎么看明白,答案就

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【学霸分享】2016年北京航空航天大学行政管理考研参考书,

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2015年北京航空航天大学行政管理考研押题模拟试题(二)科目编号:712考试科目:行政管理基础考试时间:180分钟总分:150分说明:请将答案写在答题纸上。

育明教育提示:请认真作答。

一、名词解释(本小题共30分,每小题5分)1、行政职能(育明教育原题押中!!)【育明教育安老师解析:北航行管考研,分为基础-强化-冲刺押题三阶段,每个环节的侧重点不同,①基础阶段重点是明晰考试范围和重点;②强化阶段重点为理解-背诵-体系化;③冲刺押题阶段主要是训练破题思路、精简背诵、押题模考、高分突破,平均分达到125分以上。

】2、治理理论3、行政权力4、后行为主义5、人格理论6、地区民族主义(育明教育原题押中!!)【状元集训营第二次模拟上的原题,重点请看官网上发布的押题。

】二、简答(本小题共40分,每小题10分)1、领导者与管理者的区别2、新自由主义的主张3、综合决策模型的内容4、行政行为的合法要件(育明教育原题押中!!)【非常基础,8月份强化班上抽问的问题。

】三、论述题(本题共50分,第一小题20分,第二小题15分,第三小题15分)1、试论述威尔逊和古德诺思想的关系2、分析街道官僚理论在中国应用的过程中可能遇到的问题和障碍。

3、试述整体性治理理论产生的原因及其合理性(育明教育原题押中!!)【破解这道题的难点在于定位关键词,并能跟课本具体的知识点相联系,切忌用自己组织的语言答题,而是需要动用课本相关章节的至少75%相似度的语言答题,类似于复述知识,注意在排列组合过程中对重点知识的顺序问题。

】四、案例分析题(本小题30分)“看病难、看病贵”已成为社会普遍关注的热门话题。

“药价虚高”无疑是导致这一问题的原因之一。

这一问题不解决,“看病贵”的问题就解决不了。

多年来药价已调整下降17次。

但强制性药品降价没有取得期望的结果:降价目录中的药品往往在市场上消失,更名换姓再上市,每次都提价,有的药品甚至以这种方式提价几十次!主管部门每年审批新药1万多个,把关也有难处。

北京大学行政管理考研专业课历年真题

北京大学行政管理考研专业课历年真题

北大行管考研北京大学行政管理考研专业课历年真题一、北京大学行政管理专业历年真题专业课三:组织与管理一名词解释:1组织政治2威廉姆森3目标置换4组织亚文化二简答题:1工作设计的主要方法有哪些。

2计算机与信息技术的应用对组织结构设计的影响表现在哪些方面。

3简述成就需要论的主要内容。

三论述题:1试论政府组织有效性的衡量。

2结合实际,试述组织变革是不同力量作用的结果,是一种动态平衡。

附:名词解释每个5——6分简答题每个10——13分论述题每个20——25分!二、北京大学行政管理答题方法名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解析答题方法【易研考研名师答题方法点拨】名词解释最简单,最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

易研考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。

名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。

这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到①②,基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【易研教育名词解释答题示范】例如:“行政权力”。

第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。

第三,行政权力的5点内涵。

具体一点,如,“行政责任”。

行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

2016年北京大学行政管理专业考研复试招生人数考试难度及经验复习方法真题讲解-育明考研考博

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北京大学行政管理专业考研招生人数考试难度及经验考研复试真题,复试分数线,复试大纲,复试资料,复试经验,面试注意事项,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)一、北大政府管理学院考研招生数据统计(内地统考,不含少干)备注: 按一级学科统考,并按一级学科统一排名的先后确定复试资格(一级学科内各专业的考试内容相同),例如:行政管理专业、公共政策专业、发展管理专业这三个专业都隶属于管理学一级学科,这三个专业在报名阶段会分开报考,但初试和复试的考试内容是相同的,计算排名时也是三专业共同排名。

②2014年管理学统考实际招生人数为13人(英国项目2人),管理学每年的实际招生人数都会多于21人。

③管理学少干计划名额有5个(单列),2012年5人,2013年2人,2014年4人。

育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。

针对北京大学行政管理专业开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

连续7年包揽北大行管考研前两名。

(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)二、关于考研专业课复习的几点经验如果细心对比一下历年的专业课考题,我们就会发现考研专业课考试的重复性很强,虽然题量和题型可能会有一些的改动,但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。

所以要想在专业课的竞争中获得胜利,建议广大考生第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息,标准就是要“准和“全”。

第一,有效地收集专业课辅导资料专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三人行辅导班笔记以及最重要的历年试题及对真题最权威的解析。

【学霸分享】2016年北京航空航天大学行政管理考研历年真题

【学霸分享】2016年北京航空航天大学行政管理考研历年真题

2014年北京航空航天大学行政管理考研押题模拟试题(一)科目编号:712考试科目:行政管理基础考试时间:180分钟总分:150分说明:请将答案写在答题纸上。

育明教育提示:请认真作答。

一、名词解释(本小题共30分,每小题5分)1、政治文化(原题命中!!!)【育明教育安老师解析:直接型题,一级重点范围,5月份基础班讲解的内容。

】2、机关管理3、政策决策4、政治合法性5、剥离战略(原题命中!!!)【育明教育安老师解析:直接型题,最好是照搬书上的定义,不要发挥自己的见解。

】6、公共财政二、简答(本小题共40分,每小题10分)1、威权政体和集权政体的区别2、政策方案设计的步骤3、比例代表制的优缺点(原题命中!!!)【育明教育安老师解析:直接型题+细节考查,需要对次级重点也要有精确的背诵,很多同学在背诵的时候,会因为无法明确重点,而答不全知识点,所以核心还是背功要到位。

】4、简述行政责任的意义,以及如何完善我国的行政问责制?三、论述题(本题共50分,第一小题20分,第二小题15分,第三小题15分)1、请说明信息化时代大型组织结构可能的变化(原题命中!!!)【育明教育安老师解析:直接型题+间接性题型;此题需要结合实际,需要提炼答题要点,时政融入部分需要用专业性的知识作答,切勿随性回答,规范性是得分的关键所在。

】2、政党具有什么样的职能(原题命中!!!)【育明教育安老师解析:定义+内容;主要是记忆的知识,难度中低下,最大的问题是:因为缺乏经验而导致没有作为重点背诵。

】3、如何应对公共危机四、案例分析题(本小题30分)近几年来我国的食品安全事件频发,从瘦肉精事件、染色馒头、地沟油等事件看,大凡食品安全事件的背后,基本都有一个相同点就是:监管缺位、执法失语。

“牛栏关猫”式的监管往往是事后诸葛亮,疲于救火,疏于预防。

最近,地方政府开始积极应对食品安全问题。

北京、广东、上海、浙江等地确定将食品安全工作纳入到领导干部政绩考核体系,推行食品安全整治区(县)长负责制。

2016年北京大学行政管理专业考研复试考研须知报名分析真题讲解专业课一本通-育明考研考博

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2016年北京大学行政管理专业考研须知报名分析考研复试真题,复试分数线,复试大纲,复试资料,复试经验,面试注意事项,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)一、北大政府管理学院考研招生数据统计(内地统考,不含少干)备注: 按一级学科统考,并按一级学科统一排名的先后确定复试资格(一级学科内各专业的考试内容相同),例如:行政管理专业、公共政策专业、发展管理专业这三个专业都隶属于管理学一级学科,这三个专业在报名阶段会分开报考,但初试和复试的考试内容是相同的,计算排名时也是三专业共同排名。

②2014年管理学统考实际招生人数为13人(英国项目2人),管理学每年的实际招生人数都会多于21人。

③管理学少干计划名额有5个(单列),2012年5人,2013年2人,2014年4人。

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连续7年包揽北大行管考研前两名。

(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)二、《北京大学行政管理专业考研一本通》目录(北大行管博士编写,一本在手,考研无忧)一、北京大学行政管理专业考研基本信息1、报录比及相关数据统计2、参考书及章节解析3、出题趋势及命题规律4、就业情况简介5、历年育明成功学员简介二、2008-2015北大行政管理专业考研真题汇总1、2015年北大行管考研真题2、2014年北大行管考研真题3、2013年北大行管考研真题4、2012年北大行管考研真题5、2011年北大行管考研真题6、2010年北大行管考研真题7、2009年北大行管考研真题8、2008年北大行管考研真题三、2008-2015北大行政管理专业考研真题解析1、2015年北大行管考研真题标准答案(冲刺班赠送并讲解)2、2014年北大行管考研真题标准答案3、2013年北大行管考研真题标准答案4、2012年北大行管考研真题标准答案5、2011年北大行管考研真题标准答案6、2010年北大行管考研真题标准答案7、2009年北大行管考研真题标准答案8、2008年北大行管考研真题标准答案四、北大行政管理专业考研复试常见问题汇总1、2015年复试问题汇总2、2014年复试问题汇总3、2013年复试问题汇总4、其他年份复试问题精选五、北大行政管理专业考研复试问题标准答案1、2015年复试问题标准答案2、2014年复试问题标准答案3、2013年复试问题标准答案4、其他年份复试精选问题标准答案六、北大行政管理专业考研复习笔记(育明学员高分基础)1、张国庆《公共行政学》笔记(1)框架梳理版(张老师亲自编写)(2)基础夯实版(知识内容填充)(3)精华背诵版(重要考点记忆)(4)押题送分版(冲刺班免费送)(5)状元结晶版(集训营专享)(冲刺高分拓展)2、萧鸣政《人力资源开发与管理》笔记(1)基础夯实版(2)精华背诵版(3)押题送分版(一对一学员专享)3、陈庆云《公共政策分析》笔记(1)框架梳理版(2)精华背诵版(3)押题送分版(冲刺班免费送)(4)出题老师课件版(一对一专享)4、包万超《行政法与社会科学》笔记(1)基础夯实版(2)精华背诵版(3)状元结晶版(一对一学员专享)5、路风《走向自主创新》笔记5.1基础夯实版5.2精华背诵版5.3押题送分版(状元集训营专享)6、袁荫裳《概率论与数理统计》笔记6.1基础夯实版6.2押题送分版(集训营专享)七、北大行政管理专业考研出题人题源论文和课件1、周志忍老师题源论文和课件2、萧鸣政老师题源论文和课件3、李永军老师题源论文和课件4、包万超老师题源论文和课件5、路风老师题源论文和课件6、刘霖老师题源论文和课件八、北大行政管理专业考研常考热点专题汇总(育明学员高分关键)共30专题,本资料提供15个,育明考研专业课小班课程提供20个,育明考研一对一课程班提供25个,育明考研状元集训营提供30个。

【状元推荐】2016年中国政法大学行政管理考研历年真题,,

【状元推荐】2016年中国政法大学行政管理考研历年真题,,

2016年中国政法大学行政管理考研专业课状元核心讲义——————育明教育安老师解析第二章行政职能育明教育解说:张国庆老师曾说“公共行政学有三大支点,一是职能,二是权力,三是财政”。

从公共行政学的学科起源来看,之所以提出创立这门学科,就是为了“让政府更好的履行职能”,因此,“行政职能”是整本书的核心,其他一切都是围绕这点展开的。

从历年考研试题来看,每年都是考察的重点。

2.1考点、难点、热点归纳【考点1】罗斯福新政——现代政府行政职能问题的由来1929年至1933年美国爆发了席卷整个资本主义世界的、也是资本主义世界历史上最惨烈的一次经济大危机。

这次危机波及面广,破坏性强,持续时间长,将整个资本主义世界推倒了崩溃的边缘:1、企业破产和经济秩序衰退。

2、金融体系接近崩溃。

3、失业剧增。

4、生产相对过剩的危机。

5、社会危机。

此时,古典经济理论都成了废物,凯恩斯主义经济理论应运而生。

以国家干预为核心的罗斯福新政的推行,危机得到了有效的控制,并逐步走出了困境。

以罗斯福为首的新政派相信,大萧条不仅是经济衰退的结果,而且是政治崩溃的结果。

因此,必须大大扩展联邦政府的权力,加强国家的作用,挽救国家和国民。

为此罗斯福启动了应对危机的3R革命:改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。

通过两个百日新政,罗斯福实施了一系列的法案。

使总统职位恢复了生气。

为了保证行动的有效性,罗斯福和新派集中注意力于公共事务,大大强化了政府的职能:大大扩充了总统的立法职能;大大扩充了总统的行政职能;大大扩充了总统的经济职能。

罗斯福新政使美国避免了一场革命,开创了国家强力干预社会经济的先例,并因此结束了强烈放任自由的资本主义时代,罗斯福本人也因此成为了哪一个时期美国人的共同的领袖。

关于对政府职能的再认识,在政府与经济、国家与社会的相互关系方面,先后出现了混合经济、福利国家以及行政国家的现象,他们都反映了一个共同的现象,即政府在经济和社会生活中的地位已不再是守夜人的角色,而是成为了其中一个积极的、不可或缺的重要组成部分,在某些情况下甚至是最主要的部分。

【高分传奇】2016年北京航空航天大学行政管理考研历年真题--

2015年北京航空航天大学行政管理考研押题模拟试题(三)科目编号:812考试科目:公共政策分析考试时间:180分钟总分:150分说明:请将答案写在答题纸上。

育明教育提示:请认真作答。

一、名词解释(本小题共30分,每小题5分)1、理性决策模型2、元政策3、分配型政策4、内容分析法(原题命中!!!)【育明安老师解析:此题为11月模拟训练的第五次训练,考察的是基础背诵,记住就得分。

】5、投票悖论(原题命中!!!)【对于基础概念,课堂上讲的尽量一字不差地背诵,同时需要跟时政专题相联系。

】6、利益分析法二、简答(本小题共40分,每小题10分)1、阻碍政策问题进入公共政策议程的因素(原题命中!!!)【这种直接型问题,不需要解析背后含义的简答题,一般是送分题,大家在这种题型上不要丢分。

】2、公共政策评价的类型3、政策终结的形式(原题命中!!!)【直接型基础题,同上。

】4、高金的府际政策执行沟通模式三、论述题(本题共50分,第一小题20分,第二小题15分,第三小题15分)1、举例论述政策创新的实现机制及各机制的影响因素(原题命中!!!)【育明教育安老师解析:这种题型,高分一般都是死路上取胜,核心是把握好关键词,然后靠近课本,进行知识点的定位,并按照重点-次重点-相关知识点等形式安排答题形式,具体作答逻辑严密,思路清晰,言简意赅,一语破的。

】2、影响社会变迁的因素3、在北京召开的APEC会议,为了保证北京的环境和人文质量,车辆限行,工厂停工或停产,高速公路限行等使得北京出现了“APEC 蓝”。

这和平常北京的环境质量出现了极大反差。

为了提升空气质量,政府采取了很多强制性的工具,但是还有很多缺,请结合材料分析公共政策的相关工具和公共政策工具选择理论,以及APEC会议期间的天蓝和平常环境不好的原因。

(本题请结合相关的理论知识,请从多角度尽可能的论述上述材料所提供的政策现象。

四、案例分析题(本小题30分)阅读所附短文并讨论回答下列问题:从多种角度看,绛县的做法有哪些不妥?类似行为在全国具有一定的普遍性,它反映了我国行政管理体制中哪些深层次的问题?荒唐的“科技大跃进”绛县是一个典型的农业县。

北京大学行政管理专业课考研真题

行政学原理一、概念辨析(10*6)1.有人认为:行政职能就是关于政府活动的功能和范围,这种说法有没有道理,为什么?2.有人认为:评价中心技术是一个单位,又是一个地点,这种说法有没有道理,为什么?3.有人认为:行政行为是政府机关内部事务的总和,这种说法有没有道理,为什么?4.有人认为:危机管理是政府应对危机的系统安排,这种说法在什么情况下是正确的,在什么情况下是不正确的?为什么?5.有人认为:薪酬就是工资,这种说法正确吗?为什么?6.有人认为:治理与统治只是社会科学界关于不同概念的不同强调,两者之间并没有根本的差别。

这种说法有没有道理,为什么?二、简答题(25*2)1.弥补财政赤字的方式包括哪些?它们对经济发展各有什么影响?2.人力资源管理、人力资源开发、战略性人力资源管理的概念是什么?它们对于组织人力资源能力建设有何启示?三、材料解析题(40*1)一个关于某市公开选拔领导干部的案例,很长,但对答题本身没有什么贡献。

问:请您用行政管理学和人力资源管理学的相关知识回答,干部公推公选的好处是什么,存在哪些问题以及如何予以有效解决?综合(二)比较政治经济学部分(25*1)1.运用比较政治经济学的相关知识,分析在国家公共政策制定过程中的政治、经济、社会力量,并用一个或几个国家发展的实例来解释说明。

公共政策分析2.一个表格,有6组数字,问是否存在线性回归方程,并求出回归方程。

(15分)3.一个表格,共3个方案,四问,要求各用乐观法、悲观法、等可能法和他提供的概率选择最后的方案。

(2+2+3+3,共10分)4.渐进决策模型和完全理性决策模型各自的特点是什么?他们有什么不同点?(20分)5.一个案例,国务院新的《房屋拆迁条例》,其中规定有七种事关公共利益的需要,可以拆迁,包括国防、安全设施建设等等。

然而现实中公共利益与公平、基本人权的价值标准的冲突屡见不鲜,问:如何平衡公共利益与公平、基本人权等其它价值标准?注:可以按下列思路思考,但不是必须。

2016北京大学政治学考研真题解析及讲义

2016北京大学政治学考研真题解析及讲义第八章北京大学政治学135分答题示范与解题攻略本人(才思考研资料编辑部注:作者为2008年北京大学政治学考研第一名,考研成绩400+,创近十年北大政治学考研记录,其中两门专业课成绩270+)应才思考研北京大学文科考研专业课辅导团队负责人李老师之邀,回顾了一下自己在考研复习过程中所总结出的一些专业课重点应对策略,实属一家之言,总结出来,希望能够给今后的考研同路人提供些参考。

如果按照题型来划分,政治学原理和综合一的试题类型大致分为三类——名词解释、简答题、论述题。

题型不同,题目的基本方向也不同,但以分类的方式进行集中、有针对性的总结训练,其实大有帮助。

我们可以按照题型与内容不同分别举例探讨之。

一、名词解释满分解析1.例一名词解释:意识形态(2008年政治学原理)审题与分析:这道题目属于基本知识考察,因此需要就意识形态这一概念的内涵与外延分别表述。

就内涵而言,需要紧扣重点参考书《现代政治分析原理》中对意识形态的定义,而不要完全依靠自己的总结。

外延方面更为重要,需要列举最有影响力的几种主流意识形态,如自由主义、社会主义、保守主义、社群主义,乃至生态主义等。

就每种意识形态,需略述其核心观点、代表人物及作品。

答题字数控制在300字左右,不要超过简答题字数。

2.例二名词解释:历史的终结(2008年政治学原理)审题与分析:此题属于政治学扩展性考察,需要考生在掌握政治学基本原理之外,对政治学界重要的文本、思潮有所了解。

《历史的终结及最后之人》是美国学者弗朗西斯·福山的代表作,影响深远,引发了激烈争论。

答题者需要知道,“历史的终结”是福山在历史哲学视野下对冷战结束后国际体系的基本判断,也即认为历史将终结于当代西方民主体制。

当然,这也不表明福山对自由民主制的完全赞成态度,因为对“最后之人”(末人)的探讨明显表明了尼采的影响。

答出这些点已经大致符合要求,而对思想史背景有更深了解的同学,可以继续提一下福山与黑格尔——科耶夫思想传统的继承关系。

2016北京大学国际政治考研状元解析历年真题

单边主义是指举足轻重的特定大国,不考虑大多数国家和民众的愿望,单独或带头退出或挑战已制订或商 议好了的维护国际性、地区性、集体性和平、发展、进步的规则和制度,并对全局或局部的和平、发展、进步 有破坏性的影响和后果的行为与倾向。单边主义的本质是无视甚至破坏现有的集体性的规则和制度,单边主义 的核心是逆潮流而动。
2016 年北京大学国际政治学院硕士研究生拟录取名单
公共
复试成 外语听 管理
是否
号 准考证号 姓名 报考专业
总成绩
备注


政治
录取
成绩
中外政治
1 240006 刘昕
81.4 1.8
制度
79.28 录取
中外政治
2 240005 李矛宁
78.6 2.8
制度
78.46 录取
中外政治
3 240004 李迪
72.1 2.0
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商品及房地产等实质资产可能将表现较佳。 第三种情况,如果量化宽松政策未能产生效果,经济陷入通 缩,那么传统式的政府债券以及其他固定收益类工具将较为吸引。 量化宽松极有可能带来恶性通货膨胀 的后果。央行向经济注入大量流动性,不会导致货币供应量大幅增加。但是,一旦经济出现恢复,货币乘数可 能很快上升,已经向经济体系注入的流动性在货币乘数的作用下将直线飙升,流动性过剩在短期内就将构成大 问题。 量化宽松政策,不仅降低了银行的借贷成本,也降低了企业和个人的借贷成本。现在全球同此凉 热,各国政府都在实行超低利率,其本意是希望经济迅速复苏。但结果事与愿违,那些本该进入实体经济的量 化宽松货币,在有些国家却流入了股市,比如美国,在经济基本面根本没有利好的情况下,股市却扶摇直上, 道琼斯平均工业指数一度冲破 11000 点,10 月 18 日创下 11143.69 的高点。
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